Cuales son Proyectos de investigacion para una nueva sociedad
Enviado por ovalle_1 • 7 de Noviembre de 2015 • Trabajos • 1.357 Palabras (6 Páginas) • 97 Visitas
Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos[pic 1]
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INGENIERÍA QUÍMICA
Nombre del Alumno: ____AMARO OVALLE LUIS ENRIQUE ______
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)
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Nombre de la Asignatura: ___TALLER DE ETICA__ | Periodo: __FEBRERO – JUNIO 2015___ |
No. Control: | Semestre: | 1 | Grupo: | B |
Nombre del Docente: | CHUC SANTIAGO MARIA ISABEL |
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s) |
Coatzacoalcos, Ver. A. …………..
Contenido
1. Presentación de la asignatura
TALLER DE ETICA
Competencias a desarrollar
Competencias específicas:
y eficientar la toma de decisiones operando bajo un marco legal. | Competencias instrumentales
Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas. Competencias interpersonales
• Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas. • Reconocimientos y apreciación de la diversidad y multiculturalidad. • Habilidad para trabajar en un ambiente laboral interdisciplinario y multidisciplinario. • Compromiso ético. Competencias sistémicas • Dar sentido y significado a los conocimientos éticos en la práctica. • Apertura y adaptación a nuevas situaciones. • Conocimiento de la cultura de otros países. • Trabajar en forma autónoma. • Búsqueda del logro, con reflexión ética. |
Plan de estudios
IQUI-2010-232
2. Unidades desarrolladas
Unidad 1. EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA
1.1 Significado y sentido del comportamiento ético.
1.1.1 En el ámbito personal y social.
1.1.2 En el ámbito académico.
1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía.
1.2 Generalidades sobre ética.
1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural.
1.2.2 El juicio moral y el juicio ético.
1.2.3 Valores éticos fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad).
1.2.4 Derechos Humanos.
Unidad 2. LA ETICA EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA
2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica.
2.1.1 Límites éticos de la investigación.
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica.
2.1.3 Comportamiento ético del investigador.
2.1.4 Motivaciones
2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología.
2.2.1 Conceptos y problemas de la tecnoética.
2.2.2 Comportamiento ético del tecnólogo.
Unidad 3. LA ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES
3.1 Proceder ético en las instituciones y organizaciones.
3.1.1 Código de ética de las instituciones y organizaciones.
3.1.2 Casos concretos del proceder ético en las instituciones y organizaciones
3.2 La Responsabilidad social de las Instituciones y organizaciones
3.2.1 Desarrollo del concepto de Responsabilidad social.
3.2.2 Contexto actual de la responsabilidad social.
3.3 Derechos humanos laborales.
3.3.1 Conceptos generales.
3.3.2 Observancia de los derechos humanos laborales.
Unidad 4. ETICA EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION
4.1 Consideraciones generales de la ética profesional.
4.1.1 Dimensiones e implicaciones de la ética profesional.
4.1.2 El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo.
4.1.3 Dilemas éticos profesionales.
4.2 Códigos de ética profesionales
4.2.1 Contenido e implicaciones de los códigos de ética profesionales.
4.2.2 Sentido de los códigos de ética profesionales.
Unidad II. La ética en la ciencia y la tecnología
Práctica No. 4
Nombre de la práctica: LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y SUS IMPLICACIONES ETICAS.
Objetivo.
El estudiante expresará la reflexión sobre la ética en el desarrollo de la ciencia y la tecnología para darles sentido y significado ético.
Relación de la ética con la ciencia y la tecnología
En el día de hoy la Tecnología está en cualquier lado y la ciencia encargada de obtener avances e innovaciones para que los seres tengan una vida llena de facilidades y les resulte más fácil el enfrentar los problemas que se encuentran en su día a día, pero ¿Hasta dónde pueden llegar estos avances?, pues tal y como pensamos, e ser humano puede llegar hasta donde quiera aun sin preocuparse por causar daño a los demás a causa de su satisfacción, es en este caso cuando entra el pensamiento ético en acción, gracias a esta relación el ser humano puede crear avances científicos y tecnológicos sin causar un daño a terceros.
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