DOCENTE INVESTIGADOR

DOCENTE INVESTIGADO

Un docente investigador aquel que está en constante documentación y actualización de todos los aspectos que van surgiendo del día a día y que de una u otra manera refleja una nueva forma de educar y reforzar la didáctica del proceso enseñanza aprendizaje.

El docente investigador cumple como principal rol, no solo reforzar su conocimiento sino también indagar sobre nuevos temas, teorías y aspectos que le ayudarán a mantenerse al día, para poder aplicar nuevas estrategias e sus clases. En la actualidad se debe entender que el trabajo del docente se ha ido transformado y continúa cambiando, esa transformación obedece a factores políticos, sociales, culturales entre otros, pues no siempre coinciden los intereses ético-políticos de la sociedad con las prácticas y desarrollos educativos del maestro.

En estos tiempos de ciencia, técnica y tecnología y como consecuencia el saber específico, se ligan a través de la práctica docente por la relación entre la educación, la pedagogía y ahora la investigación, proponiendo desde estas perspectivas el cambio en la forma como se percibe el objeto que se hace enseñable e investigable a partir de la didáctica, del cual el maestro se convoca así mismo, y es en este contexto donde se da la función del docente: entre lo ético, lo social y lo profesional de su accionar.

De tal manera el docente debe orientar los procesos de investigación en la escuela; es el encargado de facilitar las interacciones del menor con la realidad, fomentar la generación de interrogantes y enfocar el interés de los niños. Este último punto es fundamental en el momento de formular una propuesta de investigación, ya que los niños tienden a enfocarse en muchos aspectos de la realidad; además, son varios los puntos de vista que se presentan en un equipo de investigación. Así, el docente debe asumir el papel de mediador en la búsqueda de una pregunta común que responda al interés y necesidades del grupo en general.

La sociedad demanda formar ciudadanos calificados y responsables con atención a las necesidades humanas de los tiempos modernos, La investigación educativa permitirá elevar la calidad del trabajo educativo del docente.

Es sumamente importante investigar, ya que con ello construimos las bases de una ciencia, y ayudamos al alumno en sus diferentes problemas de aprendizaje.

La investigación va a ser una base fundamental en toda práctica docente ya que éste no sólo se va a enfrentar a un problema educativo, sino a muchos de cualquier otro tipo, en los cuales habrán semejanzas entre sí y de esta manera se tendrán bases o se buscarán las mismas para obtener una posible solución a muchos de ellos.

En la actualidad el docente, sólo se basa en el conocimiento que recibe y no de donde proviene, es fundamental que mantenga un rol investigativo ya que el docente es la estructura primordial para ampliar el conocimiento que una persona.

La mayoría de los docentes no se enfocan en el aspecto personal de los estudiantes, es decir, no ven en que en realidad están fallando. Podríamos decir que el aspecto fundamental del rol del docente investigador es la entrega en su labor como educador.

Por otra parte la administración se puede definir como un proceso cuyo objeto es la coordinación eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos, de igual manera el administrador es el responsable de la organización y tiene autoridad formal y cumple con unos roles dentro de la empresa tales como: interpersonales, informativos y decisión.

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