Derecho penal y procesal.
Enviado por vanely28 • 1 de Abril de 2016 • Apuntes • 5.310 Palabras (22 Páginas) • 230 Visitas
INDICE
INTRODUCCION
CAPITULO I: DADME UNA PALANCA Y MOVERE EL MUNDO 01
CAPITULO II ¿SU ORGANIZACIÓN TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE? 07
CAPITULO III: ¿PRISIONEROS DEL SISTEMA, O PRISIONEROS DE NUESTRO PROPIO PENSAMIENTO? 10
CAPITULO IV: LAS LEYES DE LA QUINTA DISCIPLINA 13
CAPITULO V: UN CAMBIO DE ENFOQUE 17
CAPITULO VI: CONFIGURACIONES NATURALES: PATRONES QUE CONTROLAN ACONTECIMIENTOS 20
CAPITULO VII: EL PRINCIPIO DE LA PALANCA 21
CAPITULO VIII: EL ARTE DE VER LOS ÁRBOLES SIN DEJAR DE VER EL BOSQUE 22
BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
Estamos rodeados de paradojas y contradicciones que parecen escapar de nuestra comprensión, fenómenos tales como la globalización de la economía, mercados internacionales entre otros, nos hacen participes en un escenario de desafíos, respuestas, creatividad, asertividad, productividad y calidad.
Debido a que todas las organizaciones se desenvuelven en un ambiente competitivo en que la versatilidad en la innovación juega una parte importante, como la calidad y la productividad para alcanzar el éxito empresarial u organizacional.
Las organizaciones entonces no son entes estancados e inertes, sino como lo señala Peter Senge (1994) son sistemas con vida propia y la comparten con todos los sujetos significantes de la sociedad donde coexisten. “Las organizaciones son sistemas extremadamente complejos y abiertos al entorno, es decir que es un sistema que está compuesto por personas y recursos tangibles e intangibles, todos integrados en un proceso cuyo fin son los objetivos específicos que constituyen la razón de ser de esa organización.
Peter Senge utiliza el término Organización Inteligente para describir a una organización o empresa que, de manera continua y sistemática, se embarca en un proceso para obtener el máximo provecho de sus experiencias aprendiendo de ellas.[1]
Por eso para Senge lo contrario de una organización tradicional es una organización que aprende, es decir que todos los miembros de esa organización son necesarios y valiosos para que funcione como un todo integrado, las organizaciones que aprenden a aprender se evolucionan en Organizaciones Inteligentes : instituciones que aprenden siempre y que por medio de sus aprendizajes van adaptándose de manera constante en los entornos sociales que al igual que ella no permanecen estáticos ; por ello la importancia del conocimiento que tienen las personas en las organizaciones seria la clave del éxito de las Organizaciones Inteligentes.
Las organizaciones inteligentes persiguen que sus miembros aprendan y pongan en práctica el potencial de sus capacidades, por ello cada empresa debe crear su propia realidad junto a sus trabajadores, los miembros deben saber cómo crear esa realidad a la se les debe vez de tener la oportunidad y el espacio para hacerlo.
Entonces, para Peter Senge, en su obra la Quinta Disciplina las organizaciones inteligentes son espacios donde las personas aprenden creando nuevos resultados, basados en cinco disciplinas que coinciden para innovar en las organizaciones inteligentes basadas en el desarrollo de : (Domino personal, Modelos Mentales, Construcción de una Visión Compartida, Aprendizaje en Equipo, y Pensamiento Sistémico)
CAPITULO I
DADME UNA PALANCA Y MOVERE EL MUNDO
La frase puede ser acuñada al filósofo Arquímedes de Siracusa (287-212 aC) quien estableció los principios sobre la palanca, siendo universalmente conocida su frase “Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo”, es decir que la palanca es capaz de multiplicar la fuerza: la palanca puede levantar cualquier peso, por muy grande que este sea, siempre y cuando se encuentre un punto de apoyo adecuado. [pic 1]
Cuando Arquímedes expreso esta frase, no previno el impacto que tendría no solo para el desarrollo de las matemáticas, fisica y “mecánica” de su época, sino que esta frase demostraría que el esfuerzo encaminado hacia un mismo fin, era capaz de revolucionar cualquier área, en el caso de Peter Senge considero que utilizo esta frase para demostrar que el trabajo aunado en las organizaciones (directivos, socios, trabajadores) que comparten una misión, objetivos y utilizan efectivamente los recursos de los que disponen, pueden cambiar el rumbo de sus organizaciones.
En este capítulo se aboca a comprender las herramientas para ver el mundo como un mismo sistema así como desechar la idea de que el mundo está desfragmentado compuesto por fuerzas separadas y desconectadas, que los problemas deben ser analizados parte por parte y separados; estos pensamientos deben ser eliminados de nuestra forma de pensar : el mundo es un todo, y todas sus partes tienen una conexión, al desechar el pensamiento de un mundo desfragmentado se da el surgimiento de las organizaciones inteligentes, pues la gente “aprende a aprender” por medio de sus sentidos o por los ejemplos vividos. Las organizaciones inteligentes son posibles porque todos y cada una de las personas somos “aprendices”, es decir aprender forma parte de nuestra naturaleza por ello las personas que trabajan en alguna organización están dispuestas a aprender o re-aprender nuevas conductas, aptitudes y actitudes, pero para que sea posible es importante que la capacidad de las personas en cada área de las organizaciones sea valorado.
En resumen, una organización en aprendizaje será la basada en la idea de aprender a ver la realidad con nuevos ojos, lo que nos permitirá detectar las posibles leyes que nos hacen posible entenderla y manejarla, bajo esta idea se considera que todos los miembros de la organización son elementos valiosos, capaces de aportar mucho más de lo que se cree: comprometerse al 100% con la visión de la empresa, adoptándola como propia y actuando con total responsabilidad, son capaces de tomar decisiones enriqueciendo la visión de la organización al hacer uso de su creatividad, siendo capaces de trabajar en equipo bajo estándares de eficiencia y creatividad.
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