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EDUCACIÓN INCLUSIVA


Enviado por   •  12 de Junio de 2014  •  899 Palabras (4 Páginas)  •  251 Visitas

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EL LENGUAJE Y EL TRABAJO COLABORATIVO

El lenguaje de hoy no es peor que el de ayer. Es más práctico. Como el mundo en que vivimos. Noam Chomsky, escritor y activista político nos dice que “El ser humano, dotado de su capacidad de raciocinio, siempre ha buscado la explicación al origen de las cosas, ejemplo de ellos son los innumerables mitos que conocemos y que nos dan cuenta de la forma en cómo nuestros ancestros trataban de explicar aquello que, a través del avance de la ciencia, nos brinda una explicación lógica”.

El lenguaje ha sido un tema de interés, sobre el cual han surgido múltiples reflexiones sobre el origen del mismo, ¿Quién lo creó?, ¿Cómo ha evolucionado? y cómo estas interrogantes existen muchas más que nos hacen reflexionar sobre este acto comunicativo tan complejo.

Otro de los autores que nos habla acerca del lenguaje es Mario Montalbetti el cual hace una reflexión interesante con respecto a tres ideas equivocadas en el leguaje, la primera hace referencia a que el lenguaje puede estudiarse como cualquier otra cosa, y menciona que el objeto de estudio es lo mismo al instrumento con lo que describe al objeto de estudio, por lo tanto, el lenguaje es fin y es medio, es juez y parte; continuando con la reflexión del lingüista, la segunda idea errónea es que el lenguaje fue inventado por los seres humanos para comunicarse, y concluye al respecto que la situación es al contrario, porque tenemos lenguaje nos comunicamos, la tercera idea equivocada es que la gente quiere comunicarse con significados, siendo éstos incorrectos o circulares, todo mundo quiere que todo tenga significado. Cada palabra tiene un sinfín de características, que establece relaciones con otras, entonces concluimos que estudiar el lenguaje es algo bastante complejo.

Otro concepto de lenguaje según la Real Academia Española define al lenguaje como: “Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa y siente”

El concepto de lenguaje puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicación. En el caso de los seres humanos, esta herramienta se encuentra extremadamente desarrollada y es mucho más avanzada que en otras especies animales, ya que se trata de un proceso de raíces fisiológicas y psíquicas. El lenguaje le brinda la posibilidad al hombre de seleccionar, citar, coordinar y combinar conceptos de diversa complejidad.

Para el experto en cuestiones lingüísticas Ferdinand de Saussure, el lenguaje está compuesto por la lengua (es el idioma, un modelo general y constante para quienes integran una determinada colectividad lingüística) y el habla (la materialización momentánea de ese recurso; una acción individual y voluntaria que se lleva a cabo mediante la fonación y la escritura).

Uno de los principios

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