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Hipótesis y Marco teórico

¿Qué es una hipótesis? De acuerdo con Roberto Hernández Sampieri, en su libro Metodología de la Investigación, las define como explicaciones tentativas del fenómeno investigado formuladas a manera de preposiciones. Juan Castañeda Jiménez nos dice que son guías precisas hacia el problema de investigación o fenómeno que estamos estudiando; que nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar, también menciona que la hipótesis es la parte de un cuerpo teórico que tiene contacto con la realidad.

Se pueden clasificar de la siguiente forma:

i) Hipótesis de investigación. Podrían definirse como proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre dos o más variables y que cumplen con cinco requisitos mencionados., Se les puede simbolizar como Hi y también se denominan hipótesis de trabajo, generalmente se utilizan en estudios descriptivos, aunque cabe mencionar que en algunos estudios descriptivos no se hacen hipótesis.

ii) Hipótesis nulas. Son en un sentido el reverso de las hipótesis de investigación. También constituyen proposiciones acerca de la relación entre variables solamente que sirven para refutar o negar lo que afirma la hipótesis de investigación. Es la más común. Se simbolizan de la siguiente manera Ho

iii) Hipótesis alternativas. Como su nombre lo indica son alternativas ante las hipótesis de investigación y nula. Ofrecen otra descripción o explicación distinta a las que proporcionan estos tipos de hipótesis. Se simbolizan con una Ha y sólo pueden formularse cuando efectivamente hay otras posibilidades adicionales a las hipótesis de investigación y nula.

iv) Hipótesis estadísticas. Son la transformación de las hipótesis de investigación nulas y alternativas en símbolos estadísticos, se pueden formular solamente cuando los datos del estudio que se van a recolectar y analizar para probar o disprobar las hipótesis son cuantitativos (números, porcentajes promedios).

Funciones del Marco Teórico

“Cuando se tiene planteado el problema de estudio (es decir, que se poseen objetivos y preguntas de investigación y que se ha evaluado su relevancia) el siguiente paso es la construcción del marco teórico. Ello implica analizar y exponer aquellas teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio”.

“El marco teórico cumple diversas funciones dentro de una investigación, entre las cuales destacan las siguientes:

1) Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones

2) Orienta sobre cómo habrá de llevarse a cabo el estudio. En efecto al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación (que tipo de estudios se han efectuado, con qué tipo de sujetos, cómo se han recolectado los datos, en qué lugares se han llevado a cabo, qué diseños se han utilizado)

3) Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que éste se centre en su problema enviando desviaciones del planteamiento original.

4) Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.

5) Inspira nueva líneas y áreas de investigación

6) Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.”

Etapas del Marco Teórico

La elaboración del marco teórico comprende dos etapas:

1) La revisión de la literatura correspondiente y

2) la adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

El marco teórico se puede construir sustrayendo información de las siguientes fuentes: libros, capítulos de libros escritos, de varios autores y recopilados por una o varias personas, (compilaciones) artículos de revistas, artículos periodísticos, videocasetes y películas, trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos y eventos similares, entrevistas realizadas a expertos o en su caso tesis y disertaciones y documentos no publicados como manuscritos.

Extracción y recopilación de la información

“LIBRO: Título y subtítulo del libro, nombre(s) del (los) autor(es), lugar y año de edición, nombre de la editorial y cuando se trate de una reimpresión, el número de ésta.

Compilaciones: Título, subtítulo y número del capítulo, nombre(s) del capítulo, título y subtítulo del libro, nombre de (los) compilador(es) o editor(es) lugar y año de edición, página del libro en la que comienza el capítulo y página en donde termina, nombre de la editorial, número de reimpresión (si es el caso).

Artículos de revista: Titulo y subtítulo del artículo, nombre(s) de (los) autor(es), nombre de la revista, año, volumen, número o equivalente; página donde comienza el artículo y página donde termina.

Artículos periodísticos: Título y subtítulo del artículo, nombre(s) del (los) autor(es), nombre del periódico, sección y página(s) donde se publicó y día y año en que se publicó.”

“Videocasetes y películas: Título y subtítulo de la videocinta, documental filmado, película o equivalente, nombre del (los) productor(es) y director(es), nombre de la institución o empresa productora, lugar y año de producción.

Trabajos presentados en seminarios, conferencias, congresos y eventos similares: Título y subtítulo del trabajo, nombre del (los) autor(es), nombre completo del evento y asociación, organismo o empresa que lo patrocina, mes y año en que se llevó a cabo y lugar donde se efectuó.

Entrevistas realizadas a expertos: Nombre del entrevistado, fecha precisa de cuando se efectuó la entrevista, medio a través del cual se transcribió o difundió, tema de ésta, dirección o lugar donde se encuentra disponible y la forma en que está disponible (transcripción, cinta, videocasete, disco, etc.)

Tesis y disertaciones: Título de la tesis, nombre del (los autor(es), escuela o facultad e institución de educación superior donde se elaboró la tesis y año.

Documentos no publicados (manuscritos): Título y subtítulo del documento, nombre(s) del (los) autor(es), institución o empresa que apoya al documento (por ejemplo si se trata de apuntes de alguna materia, es necesario anotar el nombre

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