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INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA


Enviado por   •  22 de Junio de 2016  •  Ensayos  •  1.793 Palabras (8 Páginas)  •  553 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CURSO INTRODUCTORIO

PORTAFOLIO DE TRABAJO

NOMBRE ALUMNA: ANDREA V. BRITO M.

CEDULA: 20.173.709

INSCRITO EN LA CARRERA DE: T.S.U HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

UNIDAD 1

INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA

ACTIVIDAD 1.1

Redacta una definición de educación a distancia:

  • Es una modalidad practica para que los estudiantes sean bachilleres o profesionales, sin necesidad de clases presenciales, puedan organizar su tiempo junto a los métodos y medios tecnológicos o físicos de información que aplicaran para el desarrollo de sus conocimientos en la carrera elegida y de esa manera obtener el logro a corto o largo plazo de su meta profesional .

¿Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares? Explícalos

  • Permite que el estudiante se plantee y formule como quiere que sea su desempeño ya que no se necesita asistir a clases.
  • Se puede estudiar en cualquier estado del país lo que facilita la adquisición de conocimientos y el estudio de una carrera sin tener que preocuparse por la sede.
  • Su mayor ventaja es que facilita implementos de estudio en varias modalidades sea escrita, o visual, física o tecnológica.
  • A pesar de ser una universidad a distancia se aplican pruebas o evaluaciones para verificar si los temas estudiados por el alumno los entiende correctamente o si está adquiriendo los conocimientos que necesita para el desarrollo de su carrera.
  • El tiempo lo determina el alumno para su mejor desempeño.

¿Cuáles son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano? CLM.

  • Proceso de control de estudios.
  • Producción y distribución del material instruccional, informativo y de evaluación.
  • Planificación de la administración de pruebas.
  • Acreditación de los aprendizajes.
  • Planificación y seguimiento del proceso de orientación y administración de programas de bienestar.

ACTIVIDAD 1.2

¿Cuáles son los medios y recursos que están a tu disposición en la UNA?

 

  • Material impreso: Material de autoinstruccion, selección de lecturas, libros del mercado, guía de instrucción.
  •  Medios audiovisuales: Audio cassettes, video cassettes
  • Equipos de experimentación
  • Procesadores de palabras
  • Materiales informativos: Oferta de asignaturas por lapsos académicos, plan de curso, plan de evaluación, calendario de pruebas, clave de corrección.
  • Modelo de respuesta
  • Otros medios: Revistas, carteleras, folletos, trípticos, prensa y radio
  • Recursos humanos académicos
  • Sistema bibliotecario

¿Qué información ofrece la pagina Web de la UNA?

  • Información sobre la universidad.
  • Autoridades que coinciden con la UNA.
  • Inscripción y estudios.
  • Servicios que ofrece la UNA.
  • Directorio.
  • Sitios y sitios de interés.
  • Eventos.
  • Noticias.
  • Fotos históricas.
  • Radio universidad.

¿De cuales páginas Web pueden obtener información importante para tus estudios en la UNA? Reséñalas.

  • ingmecanica02.blogspot.com
  • seguridadlaboralve.blogspot.com
  • www.sencamer.gob.ve/sencamer/normas/2260-88.pdf
  • www.unitec.edu.ve
  • hysindustrial.blogspot.com
  • norma-ohsas18001.blogspot.com
  • www.insht.es

ACTIVIDAD 1.3

Roles y retos del futuro estudiante UNA. Maneras de cómo enfrentarlos.

Rol del estudiante UNA:

  • Produce su propio conocimiento.
  • Planifica soluciones a posibles problemas a corto o largo plazo.
  • Ayuda y coopera con otros alumnos de su grupo de estudio o carrera, obteniendo interacción entre los participantes.
  • Administra los recursos y medios que le ofrece la institución.
  • Organiza su tiempo para mayor efectividad y avance en sus estudios.
  • Investiga todo aquello que se relaciona con su medio y que a su vez le permitirá afrontar retos.

Retos:

  1. Estar separado/a físicamente del profesor.
  2. Tener autonomía para aprender.
  3. Solicitar realimentación de su desempeño académico.
  4. Aprender a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación.
  5. Conocer los diferentes programas académicos y administrativos de la institución.
  6. Equilibrar responsabilidades con el trabajo, familia y comunidad.

Maneras de enfrentar los retos:

  1. Utilizando correctamente los recursos y medios que se ofrecen para minimizar el sentimiento de soledad.
  2. Se logra mediante la organización y distribución del tiempo, realizar los ejercicios de autoevaluación, implementar un ritmo y estilo de aprendizaje y asi desarrollar interés en la investigación por una meta razonable.
  3. A través de consultas con el asesor académico quien es el mas adecuado para aclarar dudas e interactuar por el desempeño académico.
  4. Se debe saber utilizar la tecnología ya que es una de las herramientas de estudio.
  5.  Estar consciente de los servicios de apoyo que se puede tener durante el proceso de estudio para apoyarse ante cualquier duda o pregunta.
  6. Distribuir adecuadamente el tiempo disponible para una afectiva comunicación con las personas del entorno a modo de apoyo.

Cuáles son los requerimientos básicos para el estudio a distancia. En este punto añadir los instrumentos 1 al 5 reseñados en el texto.

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