Las Sociedadades Del Siglo XXI Y La Educacion

Las sociedades del siglo XXI y la educación

La educación del siglo XXI es un reto debido a los cambios que ha sufrido el mundo en global sobre todo en los países en proceso de desarrollo y aun no logramos asimilar ni comprender la necesidad de un cambio. este cambio se lograra siempre y cuando se logre una educación que permita comprender, entender todos los problemas sociales que en la actualidad se vive sobre todo la destrucción de nuestro ecosistema, aceptar los cambios y avances tecnológicos y científicos, tomar conciencia de los beneficios y por supuesto de sus limitaciones y riesgos, esto nos llevara a que a que las personas sean responsables de sus actos y sean exigentes hacia los funcionarios públicos que tienen la responsabilidad con la sociedad en general. Cabe mencionar que para lograr un impacto en la sociedad es necesario que se involucren todos los sectores sociales y sobre todo una clave importante es que el docente tome conciencia y se prepare, para dar una buena formación en el ámbito educativo y de esa forma lograr una sociedad del conocimiento justo y democrático.

Debido a la gran diversidad cultural con la que cuenta nuestro país aun se hace mas difícil lograr una consolidación de igualdad, justicia social y de libertad de expresión, esto es un problema sumamente grave ya que al no lograr entender, comprender en la sociedad que todos tenemos los mismos derechos y posibilidades de aportar hacia el mejoramiento de nuestra sociedad. No se lograra desarrollar una sociedad del conocimiento, de ahí la necesidad de lograr en los alumnos que sean capaces de tomar sus propias decisiones y participar de una forma activa y colaborativa ya que ellos son el futuro del desarrollo. Cabe mencionar que cuando se comprenda la realidad social sin distinciones de ninguna índole, se acepta la realidad de las cosas y cambios que se dan en este siglo se lograra un desarrollo en las sociedades del conocimiento muy satisfactorios.

Las ciencias sociales y humanidades, son parte fundamental en las sociedades del conocimiento ya que atraves de ello se logra identificar las diferentes características, creencias de los grupos humanos, que es base para tener un diagnostico de las condiciones de vida de determinado grupo social donde se desarrollara el desempeño del docente. En fin la función primordial es la de transformar a la sociedad, ofrecer un mejor bienestar en todo los aspectos de la sociedad. Debido a la complejidad de nuestra sociedad actual es necesario que la educación básica en sus tres niveles se involucren en la participación ciudadana, y que los alumnos participen en la vida comunitaria en conjunto y sea participes de los asuntos que los afecte.

Las competencias para la vida, permite al alumno a adquirir conocimientos de manera significativa, desarrollar habilidades y actitudes positivas que lo lleven a la ejecución de determinada tarea o actividad.

Debido a los cambios constantes que se vienen dando y los avances tecnológicos, cada vez son más altas las exigencias para formarse, participar en la sociedad y resolver problemas de orden practico, por esta razón es necesario ofrecer una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias para mejorar la manera de vivir y convivir en la sociedad así como el uso eficiente de la tecnología, la capacidad de actuar en grupos heterogéneos y de manera autónoma. De ahí pues la importancia que todos los docentes se indaguen de la forma de trabajo por competencias, para lograr que los alumnos sean competentes en todos los aspectos, es necesario utilizar las herramientas adecuadas y la tecnología, además de guiar a los alumnos para descubrir el conocimiento por sí mismo, proponer problemas prácticos, concretos, problemas sociales para lograr un aprendizaje significativo para toda la vida.

Así que la importancia de educar por competencias es que el alumnos aprende a buscar solución a problemas determinados que se les presente ya que aprenden a ser autónomos y críticos capaces de encontrar solución a los problemas que se les presente y el docente como facilitador de los trabajos que se realicen. Ahora es un reto en que todos

...