Las reformas en el sistema educativo en el Perú en los años 90
Enviado por hallouslander • 3 de Diciembre de 2020 • Resúmenes • 3.042 Palabras (13 Páginas) • 173 Visitas
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Tarea académica 3
Las reformas en el sistema educativo en el Perú en los años 90
Trabajo que como parte del curso de Investigación académica presentan los alumnos:
HUAMAN RUIZ, Lucero Delia.
BRAVO VELASQUEZ, Mercedes del Carmen.
LOPEZ JARA, Ítala Bruna.
ROBLES CABRERA, Angela Cecilia.
MORA UZATEGUI, Manuel Omar.
Lima, 23 de septiembre del 2020
Indica que ideas desarrollarás en cada una de las partes del estado de la cuestión | Títulos de las fichas que se usarán | |
INTRODUCCIIÓN | Tema: Las reformas en el sistema educativo en el Perú en los años 90 Pregunta: ¿Qué consecuencias tuvieron las reformas en el sistema educativo del Perú en los años 90? Definiciones básicas
Contextualización
Motivación Justificación Presentación de autores Manuel Bello José Rivero Herrera Tania Vásquez Luque Patricia Oliart Sotomayor Carlos Octavio Francia Ayarta María Balarin Jostin Kitmang Hugo Ñopo María Fernanda Rodríguez Patricia McLauchlan de Arregui Liliana Miranda Molina Cesar Guadalupe Mendizábal Juan Pablo Macher Tula Luna Moncayo | El Decreto Legislativo que genero la reforma educativa en el Perú INTRO ¿Cómo aproximarnos al estudio de los mercados educativos? -La organización y funciones del sector educación para la aplicación de las disposiciones planteadas en el marco normativo - La Principal expresión de desigualdad de oportunidades. - Sin fichas. Ver tarea académica 1 Sin fichas. Ver tarea académica 1 Sin fichas. Ver tarea académica 1 |
CUERPO | Idea 1: DESIGUALDAD ENTRE EL SECTOR PUBLICO Y PRIVADO ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Idea 2: INVERSION EN EL SECTOR EDUCACION +++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Idea 3: EL IMPACTO SOCIAL DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Idea 4: IMPORTANCIA DE LAS REFORMAS EN SECTOR EDUCACION. |
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CIERRE | Síntesis Hipótesis Nuevas preguntas de investigación |
Sin fichas Sin fichas |
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¿CÓMO APROXIMARNOS AL ESTUDIO DE LOS MERCADOS EDUCATIVOS? La crisis de los 80 en el Peru trajo consigo la reducción en el presupuesto destinado a la inversión en educación, por ello es que para la década de los 90, el sector no invertía en procesos de mejora continua como, mejorar salarios de maestros, mejores infraestructuras, entre otros. Esto trajo consigo, que muchas familias cambien de colegios a privados, y se creara una idea de que la educación privada es mejor que la pública. Balarin, Kitman, Ñopo, Rodríguez, 2018, p. 14 |
La organización y funciones del sector educación para la aplicación de las disposiciones planteadas en el marco normativo[pic 3]
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