METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

EL PLAN DE INVESTIGACIÓN

La investigación científica supone la realización de una serie de actividades que para alcanzar los objetivos deseados debe preverse y organizarse de una cierta manera, esto se consigue a través del Plan de Investigación. El Plan de Investigación consiste en la previsión de las distintas actividades que deberá realizar el investigador durante el proceso de la investigación y respecto a cada una, es preciso calcular el tiempo que durara su ejecución y los recursos necesarios para su realización.

Es importante considerar que a las actividades investigadoras son modificables, que puede en la mayoría de los casos variarse y perfeccionarse durante el desarrollo del proceso para adaptarla a los requerimientos institucionales. El Plan de Investigación es solo un instrumento de orientación general para el accionar del investigador.

IMPORTANCIA DEL PLAN DE INVESTIGACION

El plan de investigación es importante porque permite:

1. Concretar la justificación y los objetivos de la investigación.

2. Establecer el procedimiento y los lineamientos generales adecuados para realizar el trabajo.

3. Elaborar un cronograma de actividades.

4. Orientar las actividades de un mismo sentido.

5. Evaluar la investigación que se desea llevar a cabo para su aprobación o desaprobación institucional.

DESARROLLO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

El ejercicio intelectual del investigador tiene dos componentes, uno abstracto y otro concreto. El abstracto implica poner sus conocimientos de planificación y diseño de investigación a trabajar en su mente, para construir un proceso que le permita obtener resultados útiles para los fines que fue planteada una investigación.

El componente concreto, se refiere a la producción del instrumento que utilizará para guiar su investigación. Por tanto, cada componente del plan de investigación es el reflejo de las capacidades que el investigador tiene para planificar, conducir y producir una investigación. El desarrollo del plan de investigación es ese esfuerzo paralelo técnico-metodológico, que tiene como resultado la construcción de cada componente del plan.

CONTENIDO MÍNIMO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

1. Caratula

2. Índice

3. Introducción

4. Justificación

5. Planteamiento del Problema

6. Marco Teórico

7. Objetivos

8. Bosquejo Preliminar de Temas

9. Métodos, Técnicas e Instrumentos

10. Cronograma de Actividades

11. Estimación de Recursos

12. Bibliografía

ESTRUCTURA DEL PLAN DE INVESTIGACION

En cuanto a la estructura del plan de investigación no existen normas rígidas, por el contrario, se han propuesto diversos modelos que los investigadores o instituciones adoptan según su conveniencia y las características especificas de la investigación que van a emprender.

Según el criterio sustentado en este trabajo, la estructura de un plan de investigación debe estar constituida por los siguientes elementos:

1) Justificación de la investigación

2) Planteamiento del problema a investigar

2.1) Definición del Problema

2.1.1) Especificación del Problema

2.1.2) Delimitación del Problema

2.2) Marco Teórico

2.3) Hipótesis

3) Objetivos de la investigación

3.1) Generales

3.2) Específicos

4) Supuestos de la investigación

5) Bosquejo preliminar de temas

6) Determinación de los métodos y las técnicas a emplear

7) Cronograma de actividades

8) Estimación de recursos

9) Referencias Bibliográficas

10) Apéndice

1. Justificación de la Investigación

La justificación de la investigación consiste en las razones que el investigador debe aducir para demostrar la necesidad e importancia de resolver el problema definido, mediante la realización de la investigación que se está planeando.

Se trata de especificar cómo la solución del problema posiblemente influirá en la teoría o en la práctica o en ambos aspectos a la vez.

Este elemento del plan de investigación, encuentra su base principal en el planteamiento del problema a investigar y en los objetivos que se pretende alcanzar con la ejecución de la investigación; y, por lo tanto, debe elaborarse después que el investigador haya planteado el problema y con posterioridad a la determinación de los objetivos.

En esta se debe hacer énfasis en la importancia de la investigación, en ese sentido es necesario proporcionar información sobre la naturaleza y magnitud de la empresa o unidad administrativa que será la unidad de análisis, porqué se debe realizar una evaluación de planeación y organización en dicha unidad?, que necesidades se prevé satisfacer?, lo útil que puede resultar este estudio?, así como otras variables que puedan dar sustento a su importancia

2. Planteamiento del Problema a Investigar:

Según el autor Raúl Rojas Soriano, plantear un problema significa reducirlo a sus aspectos y relaciones fundamentales; es concretarlo, destacando aquellos elementos y vínculos que la teoría y práctica señalan como importantes para el estudio del mismo.

Comprende la definición propiamente del problema, la determinación del marco teórico con el cual se relaciona el problema y la hipótesis que se formulen como tentativas.

2.1. Definición del Problema:

En este se relata de manera concreta y concisa la situación actual del problema estudiado (planeación y organización) las deficiencias, debilidades, carencias y consecuencias, que se presentan o se lograron apreciar en la unidad de análisis. No debe mencionarse, ni mucho menos centrarse en la necesidad de implantar la solución ya encontrada o establecida.

Significa delimitarlo y especificarlo con la mayor precisión posible, este elemento está compuesto por la especificación y la delimitación del problema.

2.1.1. La especificación del problema

Consiste en determinar con claridad y exactitud el tema y los subtemas que comprende el estudio, la identificación del punto de vista (áreas del conocimiento) desde el cual se enfocara el problema y lo que a su vez determinara el carácter único o multidisciplinario de la investigación.

En esta parte se pueden plantear una o varias preguntas relacionadas con: las causas que están originando el problema (planeación y organización) observado, la forma en que puede resolverse, y que las medidas que deberán adoptarse para que no se genere nuevamente en un futuro próximo.

2.2.1. La delimitación del problema

Consiste en fijar la unidad de análisis, el periodo histórico y el ámbito geográfico que comprenderá la investigación. En lo relativo a la unidad de análisis, deberá escogerse y delimitarse los sujetos de análisis, la delimitación del periodo histórico se refiere a la indicación o señalamiento de la época o lapso en que ha existido y será tratado el problema, y en lo que a la delimitación del ámbito geográfico atañe, hay de precisar la región o regiones que abarcara la investigación.

Este aspecto se encuentra relacionado con la unidad de análisis que se adopte.

Se debe desarrollar a través de los cuatro aspectos siguientes:

• Unidad de análisis (Nombre de la empresa o unidad administrativa seleccionada)

• Ámbito geográfico (Dirección u ubicación actual de la unidad de análisis)

• Unidad de tiempo (Periodo establecido de febrero a mayo del 2009)

• De contexto (La investigación y la propuesta se harán en el contexto administrativo)

2.2. El Marco Teórico:

Se incluye dentro del planteamiento del problema a investigar, porque el problema no puede plantearse concretamente si no se relaciona con el sistema de conocimientos teórico existente porque la teoría orienta la investigación. En sentido estricto, el marco teórico consiste en la teoría o teorías en relación a la cual existe el problema y con cuya ayuda debe ser resuelto.

La solución del fenómeno-problema, se dará mediante la formulación de nuevos conceptos, categorías y leyes (teorías) ya existentes, que se relacionan con aquello y que, por tal razón, forman el marco teórico del fenómeno-problema.

Es importante advertir que el marco teórico de la investigación puede estar conformado además por datos o información de carácter empírico, pero en forma conceptualizada, de tal manera que reflejan la realidad con cierto grado de generalización y que conjuntamente con la teoría permiten orientar la investigación hacia la más objetiva y concreta interpretación de los hechos.

2.3. Hipótesis

Consiste en un sistema de conceptos, juicios y razonamientos, dentro del cual existe una suposición fundamental que basada en conocimientos ciertos, da origen a otras suposiciones y cuya finalidad es explicar la realidad objetiva. La hipótesis nace como un intento de resolver el problema planteado y tiene su origen en la definición del mismo.

En la filosofía de la ciencia, la hipótesis es una forma universal de desarrollo del conocimiento científico, que consisten en un sistema de conceptos, juicios y razonamientos, dentro del cual existe una suposición fundamental que basada en conocimientos ciertos, da origen a otras suposiciones y cuya finalidad principal, es explicar la realidad objetiva.

De acuerdo a la concepción que pone de manifiesto esta definición,

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