ORNATO Y ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR EN EL COLEGIO SEMINARIO MENOR DIOCESANO SAN JOSÉ DE CÚCUTA

ORNATO Y ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR EN EL COLEGIO SEMINARIO MENOR DIOCESANO SAN JOSÉ DE CÚCUTA

KAREN DANIELA ARIAS NIÑO

 ANA MARÍA CORZO RIVERA

MANUEL ALEJANDRO GARCÍA HERNÁNDEZ

ISLEIBY GABRIELA VALENCIA HERNÁNDEZ

Presentado a:

MONICA YANETH SIERRA PACHECO

Doc. Lengua Castellana

PAULA ANDREA HENAO MUÑOZ

Lic. Ciencias Sociales y Políticas

SEMINARIO MENOR SAN JOSÉ DE CÚCUTA

UNDECIMO

NORTE DE SANTANDER

SAN JOSÉ DE CÚCUTA

2019

TABLA DE CONTENIDO

1 Titulo del trabajo

1.1  Planteamiento del problema

1.2  Justificación

1.3  Objetivos

1.3.1 Objetivo general

1.3.2 Objetivos específicos

1.4 Alcances y limitaciones

1.4.1 Alcances

1.4.2 Limitaciones

2 Marco referencial

2.1 Antecedentes

2.2 Marco conceptual

2.3 Marco contextual

2.4 Marco legal

3 Diseño metodológico

3.1 Población y muestra

3.2 Etapas para cumplir el proyecto

3.3 Técnicas de recolección de datos o información

3.4 Técnicas de análisis de datos o información

4. Administración del proyecto

4.1 Recursos  disponibles

4.1.1 Recursos humanos: Ejecutores, Director o Revisor

4.1.2 Recursos institucionales

4.1.3 Recursos económicos

5 Cronograma de actividades

6 Conclusiones

7 Recomendaciones

8 Referencias bibliográficas

9 Anexos

RESUMEN

En el  presente trabajo se dará a conocer el tema general del mismo, y otros aspectos que influyeron notablemente en él y sus contenidos más específicos que hacen parte de la sustentación del servicio social y que constituyen la esencia de su estructura y a su vez presenta información en la que se puede deducir el apoyo que se le ha brindado a la institución educativa y al plantel en lo que fuera de necesidad y orden de las directivas, justificaciones económicas, y finalmente describe como fue los diversos procesos de organización del colegio en eventos, celebraciones especiales, etc. Igualmente presenta las soluciones que se presentaron para organizar y asistir al servicio solicitado en el colegio de manera ordenada y dejando un claro reporte de cómo se llevó a cabo en conjunto todo el proceso de servicio social para así realizar cumplir justamente con los requisitos para recibir el derecho a grado.

INTRODUCCION

El vivir diario en una institución educativa requiere de distintos momentos vivenciales que en conjunto forman al estudiante de manera integral, su dimensión cognitiva es reforzada por los diversos espacios educativos que por defecto recibe en la institución, su dimensión personal que se refuerza con su propio apoyo psicológico y espiritual brindado por ellos, y otra de sus dimensiones, la dimensión cultural, que debidamente es  reforzada por sus intereses sociales, sus ganas de explorar en ella, y hasta por los eventos culturales donde se les pueda presentar lo debidamente correcto. Un evento cultural es inmediatamente necesario y efectivo para el estudiante por brindar información y aprendizajes de diferentes tipos que lo llevan a ser más abierto con la sociedad y más competente frente a ella, para esto también es importante realizar momentos culturales de buen bagaje, completos y organizados, y la intención de los jóvenes de 11 es aquella, entregarles un ambiente cultural de calidad a los demás estudiantes y pertenecientes al Colegio Seminario Menor  en todos los aspectos que este solicite para llevarse a cabo un evento cultural de buena calidad y también así mismo los espacios fuera de los momentos pedagógicos brindando su ayuda y colaboración, para asi mejorarlos y mejorar en avanzar en general con la institución.

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