PEDAGOGIA MULTICULTURAL.

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INTRODUCCION.

En el siguiente ensayo  basado en el libro de CIENCIA CULTURAL Y NO RACISTA comentaremos acerca de un panorama sobre la conciencia multicultural, el ancho espacio Europeo , visiones que cambian los conceptos de Educación Multicultural , la Educación Multicultural entre las dimensiones transversales , los Modelos de Educación Cultural y Autores mas representativos , las implicaciones para el curriculum , la Educación Multicultural en el área de las ciencias , la visión multicientifica , la mujer en la ciencia , la naturaleza de la ciencia , los mitos científicos , y los distintos escenarios que se viven actualmente en distintos países como ejemplos de interacciones sociales ,culturales y científicos.

Empezaremos por dividir la palabra CIENCIA CULTURAL para enriquecer nuestro vocabulario .

 La palabra Cultura proviene del latín Cultus , hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre su definición ha ido mutando a lo largo de la historia : desde la época del iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso, en general la  cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada , por lo tanto las costumbres , las prácticas, las maneras de ser , los rituales , los tipos de vestimenta y las reglas de comportamiento son incluidos en la cultura.

Desde los orígenes de la humanidad nuestra especie ha perseguido afanosamente el conocimiento intentando catalogarlo y definirlo a través de conceptos claros y bien diferenciables entre si . En la  antigua Grecia los estudiosos decidieron establecer un concepto que permitiera englobar los conocimientos , la ciencia.

El presente trabajo nos ayudará a hacer conciencia de la importancia de una educación multicultural ya que es un tema de suma importancia para conocer el desarrollo actual de los países y así comprender muchos procesos llevados a cabo como la globalización entre otros.

1. Conciencia multicultural.

Multiculturalidad.

Este es un concepto de antropología social o sociológico donde nos habla de la existencia de diferentes culturas conviviendo en un mismo espacio geográfico y social con sus ideas, lenguas, política , etc. Estas culturas cohabitan pero digamos de manera independiente  porque poco influyen las unas con las otras .

En America latina el multiculturalismo se toma de una visión particular , donde solo entran pequeños grupos  vulnerables como indígenas, mujeres, niños y homosexuales, la vinculación que tiene el multiculturalismo en America Latina radica en explicar o ver grupos y formas de discriminación como el genero, la edad y la orientación sexual.Lo que se puede observar es que el multiculturalismo donde se pare ha terminado por adaptarse a cada contexto según dada las demandas de cada sociedad.

El libro nos habla de distintos países con distintas problemáticas como por ejemplo el mundo occidental encabezado por E.U. encabezando el prototipo de las sociedades avanzadas donde se habla de un desarrollo pero a que costo ?no cumpliendo con satisfacer las necesidades del hombre y la mujer tanto psicológico como afectivo .Vivimos en un mundo donde hay desigualdad y esto lo observamos muy claro si lo visualizamos en un mapa , donde observaremos zonas muy destacadas y espacios muy desapercibidos con valores bajos. Necesitamos hacer conciencia en este mundo actual y vernos como personas abiertas al respeto mutuo y tomar el reto de aceptar a los demás dentro con sus ideas y tomando en cuanta la tolerancia.

1. El ancho espacio Europeo.

Por primera vez en la historia Europa acoge a una gran masa de inmigrantes procedentes de diversas culturas con otras costumbres,La unión Europea  en la actualidad recibe extranjeros , su política de migración ha de apoyar las políticas de integración social, en la actualidad casi 57300 inmigrantes irregulares llegaron  a Europa , han perdido la vida  más de 3200 hombres  mujeres y niños al intentar cruzar el mediterraneo hacia Europa, Europa sigue empeñada en encarar un problema humanitario , en gran parte una crisis de refugiados , salvo en los Balcanes, con una respuesta policial. Detener los barcos con migrantes no acaban con el problema y provocará muertes . Bulgaria pretende levantar un muro de mas de 150 km para contener la migración procedente de Turquía.

1. Visiones que cambian los conceptos de Educación Multicultural.

Según Banks define los modelos de Educación multicultural como una posición y concepción que la sociedad asume ante el fenómeno multicultural dado por cientos y miles de emigrantes que llegan periódicamente a una comunidad social que aparentemente va creciendo.

En E.U. algunos docentes no muy acostumbrados a la enseñanza tradicional consideran que la cultura originaria que llevan algunos niños es algo que entorpece en lugar de ayudar a una buena integración tanto  en la institución como en la educación y en la sociedad por lo que lo mas conveniente es excluirlos  tanto del currículo como de la vida de la escuela .

La identidad cultural es un conjunto de valores , tradiciones, creencias y comportamientos dentro de un grupo social , los individuos que lo forman puedan  fundamentar su sentimiento de pertenencia. Esto es muy importante ya que hoy en dia nuestro mundo esta afectado en muchos de sus valores los cuales nos ayudaron a construir nuestra sociedad , se han ido integrando países con culturas diferentes y en muchos no ha existido el respeto de esa identidad asi como también nos hemos ido integrando en culturas de consumismo , pero como seres humanos e individuos nos hemos ido poco a poco desintegrando perdiendo asi nuestros valores más preciados.

           1.4.Cuestión de Términos?

            La educación intercultural es definida como un modelo educativo que busca                                                                    fomentar el enriquecimiento cultural de los ciudadanos , partiendo del reconocimiento y respeto a la diversidad, a través del intercambio y el diálogo , que tienen por finalidad la participación activa y critica en aras de cimentar el desarrollo de una sociedad democrática.

El modelo Intercultural reconoce asi mismo lo complejo de lo que somos como      nación pluricultural, que no puede ni debe excluirse de los cambios y del desarrollo tecno-cientifico a  nivel mundial,sino formar parte de ello.

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