Proyecto Integrador De Saberes

DEDICATORIA

PRIMERAMENTE A DIOS POR HABERME PERMITIDO LLEGAR HASTA ESTE PUNTO Y HABERME DADO SALUD, SER EL MANANTIAL DE VIDA Y DARME LO NECESARIO PARA SEGUIR ADELANTE DÍA A DÍA PARA LOGRAR MIS OBJETIVOS, ADEMÁS DE SU INFINITA BONDAD Y AMOR.

A NUESTROS PADRES POR EL APOYO EN TODO MOMENTO, POR SUS CONSEJOS, SUS VALORES, POR LA MOTIVACIÓN CONSTANTE QUE ME HA PERMITIDO SER UNA PERSONA DE BIEN, PERO MÁS QUE NADA, POR SU AMOR. A MI PADRE POR LOS EJEMPLOS DE PERSEVERANCIA Y CONSTANCIA QUE LO CARACTERIZAN Y QUE ME HA INFUNDADO SIEMPRE, POR EL VALOR MOSTRADO PARA SALIR ADELANTE Y POR SU AMOR. A MI HERMANA POR SER EL EJEMPLO DE UNA HERMANA MAYOR Y DE LA CUAL APRENDÍ ACIERTOS Y DE MOMENTOS DIFÍCILES Y A TODOS AQUELLOS QUE AYUDARON DIRECTA O INDIRECTAMENTE A REALIZAR ESTE DOCUMENTO

A MI MAESTRA POR SU GRAN APOYO Y MOTIVACIÓN PARA LA CULMINACIÓN DE NUESTROS ESTUDIOS PROFESIONALES, POR SU APOYO OFRECIDO EN ESTE TRABAJO, POR HABERME TRANSMITIDOS LOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS Y HABERME LLEVADO PASÓ A PASO EN EL APRENDIZAJE.

INTRODUCCION: 4

CAPITULO I 5

EL PROBLEMA 5

UBICACIÓN DEL PROBLEMA: 5

CAUSAS Y CONSECUENCIAS: 5

CONSECUENCIAS. 7

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 8

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA 8

EVALUACIÓN DEL PROBLEMA 8

OBJETIVO: 8

GENERAL: 8

OBJETIVO ESPECIFICO: 9

JUSTIFICACIÓN: 9

CAPITULO II 10

MARCO TEORICO……………………………………………………………………………………………………..11

¿QUE ES EL RECICLAJE………………………………………………………………………………………………..12

TIPOS DE RECICLAJE……………………………………………………………………………………………………13

HISTORIA DEL RECICLAJE……………………………………………………………………………………………14

CAPITULO III

METODOLOGÍA 15

RECOMENDACIÓN……………………………………………………………………………………………………..16

CONCLUSION…………………………………………………………………………………………………………….17.

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS 18

1.- ¿ESTÀ INFORMADO DEL PLAN DE BECAS? 19

2.- ¿EL PLAN DE BECAS ES BUENO PARA LOS ESTUDIANTES? 20

3.- ¿CONOCE USTED LOS REQUISITOS PARA POSTULAR A UNA BECA? 21

4.- ¿ESTA USTED CAPACITADO SOBRE LOS TIPOS DE BECAS? 22

5.- ¿CONSIDERA QUE EL SITIO WEB ES UNA FUENTE DE PUBLICIDAD PARA EL PLAN DE BECAS? 23

BIBLIOGRAFIA 24

ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………………………….25

FOTOS DE LA ENCUESTA…………………………………………………………………………………………………26

FOTOS DE LA REVISION………………………………………………………………………………………………...27

FOTOS DE LA VISITA………………………………………………………………………………………………………28

TABLA DEL PRESUPUESTO……………………………………………………………………………………………..29

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES……………………………………………………………………………………30

INTRODUCCION:

Nuestro proyecto tiene como finalidad capacitar a las personas para reutilizar las prendas de vestir de una forma sencilla, generando asi fuentes de ingreso personal.

Ayudando así a preservar el medio ambiente, y, por la falta de conocimiento los seres humanos lo contaminamos inmisericordemente sin darnos cuenta, botando la ropa que para nosotros es inservible en bolsas gigantes de plásticos.

Debido a esto nuestra tierra está muriendo por eso nos hemos propuesto ayudar con algo que está al alcance de nuestras manos, como es la elaboración de mochilas y bolsos con materiales que se pueden reutilizar como lo expresamos en líneas anteriores.

Así ayudamos a nuestra tierra y sobre todo a nuestras propias vidas excluyéndola de enfermedades debido la contaminación.

Nuestro proyecto consta de las siguientes partes:

Capítulo I. Detallamos el problema, causas, consecuencias y nuestro propósito.

Capítulo II. Aquí explicamos las fundamentaciones legales y teoricas de nuestro trabajo de investigación

Capítulo III. Damos a conocer la metodoligia ultilizada en el proyecto y concluimos con las recomendaciones.

Capítulo I

El problema

Falta del conocimiento por parte de las personas sobre las distintas formas del reciclaje.

Ubicación del problema en un contexto:

El problema se lo llevara a cabo a una enseñanza de talleres y capacitaciones a las personas de lugares donde no llega mucho la ayuda como en este caso a Junta del Pacifico, siendo un lugar en el kilómetro 30 vía a la costa muy apartado de la ayuda comunitaria.

Causas y Consecuencias:

Causas consecuencias

Evitar la contaminación ambiental.

Falta del conocimiento de personas del reciclaje Tener un ambiente más saludable reutilizando materiales

Las personas sabrán como reutilizar los materiales en este caso su misma ropa.

Formulación del problema:

¿Cómo incide la enseñanza de reutilizar prendas de vestir a los habitantes de Juntas del Pacifico?

Delimitación del problema:

Las personas necesitan aprender a reutilizar los materiales que ya no usan por el mal uso o la falta de conocimiento de saber como y con que reciclar objetos que les permitan obtener dinero, ejemplo la ropa vieja.

Y con esto poder crear mochilas o bolsos ya que esto será un beneficio en su vida cotidiana.

Evaluación del problema:

Este proyecto aparte de capacitar o enseñar a las personas primero nos enseña a nosotros a usar varios factores para equilibrar la manera de llevar el reciclaje. Esta claro que la autoevaluación que se ha ejecutado ha sido de mucha ayuda para aprobar la fiabilidad de la eco-moda de mochilas o bolsos añadiéndole accesorios reciclables, siendo esto evidente para las personas con ganas de aprender y ayudar al medio ambiente, de forma original reutilizando la ropa de forma creativa, diseñándola y transformándola en bolsos, esto es muy factible ya que todos los materiales que utilizamos son fáciles de adquirir y los realizamos con autofinanciamiento.

Justificación:

En este proyecto PIS, hemos escogido el tema MOCHILAS Y BOLSOS HECHOS DE MATERIALES RECICLADOS, ya que queremos comercializar estos bolsos y mochilas debido a que se podrá disminuir la contaminación ambiental al reciclar, beneficiaremos a los más necesitados enseñandoles y donándoles nuestros productos muy creativos y con diseños únicos, para que ellos a su vez los reproduzcan y obtengan una fuente de ingreso.

Objetivo general:

Enseñar a las personas a reciclar y reutilizar la ropa que ya no usan para asi generar una fuente de ingreso

Objetivos específicos:

 Contribuir con el reciclaje de forma sencilla reutilizando la ropa

 Elaborar bolsos con diseños muy creativos y únicos, con accesorios reciclables, disminuyendo la contaminación

 Generar conciencia en las personas para que lleven un correcto uso del reciclaje.

Capítulo II

MARCO TEORICO

Como antecedente tenemos en qué fecha se comenzó un reciclaje correctamente.

EL UNIVERSO -Guayaquil aplicará normas al reciclaje (11/ENE/2010): El Municipio busca regular el sistema de reciclaje en la ciudad, para lo cual aprobó una ordenanza que establece una sanción para quien disperse, destape o extraiga desechos reciclables de contenedores o tachos instalados en la vía pública.

¿Qué es el reciclaje?

Reciclar es volver a utilizar objetos, bien con el mismo fin o bien para transformarlos en otros nuevos. Una de las mejores formas de reciclar vidrio por ejemplo es emplear la botella en casco retornable, como las de algunas cervezas y refrescos, que pueden volver a utilizarse más de 20 veces.

Tipos de reciclaje

Reciclaje de plástico: el plástico tarda alrededor de 180 años en degradarse, es por esto que el reciclaje de este material es una buena opción. El proceso consiste en recolectarlos, limpiarlos, recortarlos y clasificarlos en distintas clases, de acuerdo a sus características. Una vez realizado esto, se lo funde para ser utilizado como materia prima alternativa para la producción de otros artículos.

Reciclaje de papel: por medio de este proceso se logra volver a utilizar el papel para producir con éste nuevos artículos. En el proceso de reciclado

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