Proyecto pedagogico. CONOZCO LAS PROFESIONES

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TEMA DE LA SEMANA: CONOZCO LAS PROFESONES

OBJETIVO: lograr que los niños y niñas identifiquen las profesiones  más importantes de nuestro entorno.

VALOR: Humildad, nos hace capaces para considerar y aprovechar las experiencias de otros, para enriquecernos personalmente. no intentes ser el mejor, o mejor que, solamente se quien tienes que ser.

DERECHO: Todo niño tiene derecho a tener nombre y apellido, nacionalidad y a saber quiénes son sus padres. El derecho a la identidad representa el reconocimiento oficial de su existencia y de sus derechos.

 DEBER: .  ”Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.

RUTINA DIARIA

 Llegada de los niños y niñas, juego  dirigido. 7:30- 9:00

 BIENVENIDA: 9:00- 9:20

Saludamos a los niños y niñas demostrándoles que son importantes para nosotros, les pregunto como pasaron la noche y quien los trajo al jardín con ayuda de laminas observamos como esta el clima  soleado o nublado. Les diremos cual es el tema de la semana las profesiones, entonamos la canción al sol y ola ola  estado  de salud.

LUNES: celebración dia de la niñez

MARTES: doctor veterinario

MIERCOLES: policía, soldado

JUEVES: bombero

VIERNES: festivo

REFRIGERIO CEPILLADO DE DIENTES. 9:20-10:00

Motivamos a los niños y niñas a consumir todos los alimentos. Y la importancia del cepillado después de cada comida.

ORACION: 11:30- 11:35 inculcamos la importancia de dar gracias a Dios todos los  días por lo q nos

LAVADO DE MANOS: 11:35- 11:40 reforzamos el buen lavado de las manos y el uso correcto del agua y el jabon.

VAMOS A COMER: 11:40-12:30

Inculcamos a los niños y niñas la importancia de tener buenos habitos alimenticios, como no hacer regueros, no hablar con la boca llena, no arrastrar la silla. Les hablamos del menú del dia estimulándolos a consumir todo para crecer sanos y  fuertes.

Realizaremos una oración a DIOS para bendecir los alimentos

Al terminar de consumir los alimentos invitaremos a los niños y niñas a organizar el comedor. Cepillado de dientes.

VAMOS A DESCANSAR:12:30-1:45

Después de una mañana de gran diversión nos dispondremos a descansar para luego retomar las actividades de la tarde.

 Lectura de cuentos para hacer más agradable el sueño de los niños y niñas

ARREGLO DE NIÑOS- NIÑAS:1.45- 2:15

Preparamos a los niños y niñas para el regreso a su casita y sus objetos personales.

REFRIGERIO: 2:30 A 3:00 PM

Inculcamos a los niños y niñas la importancia de consumir todos los alimentos

RETROALIMENTACION:  2:45- 3:30.

Socialización y evaluación del tema propuesto para cada dia. exposion de trabajos en el mural, preguntas acerca de las actividades del dia, escucharemos con atención las propuestas y expectativas por parte de los niños y niñas  para los próximos encuentros. animaremos  e invitaremos a los niños y niñas para que regresen con entusiasmo al dia siguiente.

VAMOS A CASA: 3:30 a 4:00 pm

Los niños y niñas estarán en grupo en el patio para disfrutar de juegos en el parque  infantil y   la pisina de pelota.

DIMENSIONES: Corporal, comunicativa, socioafectiva, ética, artística, cognitiva.

RECURSOS: humanos, laminas, música, globos, tv, videos, material reciclable, colores, temperas, colbon, kits didácticos ula ulas.

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TEMA: CELEBRACION DE LA NIÑEZ

OBJETIVO: Enseñar a los niños y niñas que ellos son muy impotantes y se los demostraremos celebrando el dia de la niñez

VAMOS A JUGAR:10:00-10:30

Que voy hacer: recrear a los niños y niñas. Como lo voy hacer. Llevaremos a los niños y niñas al patio  o terraza les facilitamos pelotas ula ulas  para que jueguen en grupo y se diviertan. Para que lo voy hacer. Para mejorar su motricidad gruesa.

VAMOS A EXPLORAR:10:30- 11:00

Que voy  hacer: celebrar  el dia de la niñez. Como lo voy hacer: iniciamos organizando a los niños y niñas ronda ola ola les dire que  hoy celebraremos el dia de la niñez yque lo haremos reuniéndonos con los otros niveles y llevaremos a cabo una fiesta en la que habrá concurso de baile, con globos harán competencias al q la pueda reventar.se les brindara un dulce, para que lo voy hacer: para que vean que ellos son importantes para todos nosotros.

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