Temas Variados

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• Profesor En Educación Integral

  selsieteREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA 24 DE JULIO RUBIO ESTADO TÁCHIRA GÉNESIS Y ESTRUCTURA IDEOLÓGICA EN VENEZUELA QUE TRANSCURRE DE LA IMPOSICIÓN DICTATORIAL HACIA LA MODERNIDAD Autor: Walter J. Postilla C.I. Nº V-11.500.900 Prof. José A. Camejo Rubio, enero

• Profesor En Educacion Integral

  14466409INTRODUCCION La palabra contingencia significa algo incierto o eventual, que bien puede suceder o no. Se refiere a una proposición cuya verdad o falsedad solamente puede conocerse por la experiencia o por la evidencia y no por la razón. Debido a esto el enfoque de contingencia marca una nueva etapa

• Profesor En Enseñanza Media

  KM24Ensayo sobre los servicos en entidades públicas, privadas Los modelos Administrativos son imitaciones en cierta forma de la realidad de las empresas para buscar soluciones, de aquí se deriva la importancia de diseñarlos específicamente para los problemas específicos de cada organización cuya complejidad impide describirlos o resolverlos con las ecuaciones

• Profesor facilitador

  Armando101966PROFESOR FACILITADOR. (Según Tesis Doctoral de Iluminada Sánchez Domenech) Por: Lic. Armando E. Alvarado Linares Universidad Mesoamericana. Quetzaltenango 28-04-2017 La educación de adultos, en nuestro medio se ha concebido como la que está dirigida a personas que por distintas circunstancias, en su momento no pudieron continuar sus estudios en los

• Profesor General Basica

  floocandeTeoría genética de Piaget Editar 0 4… Jean Piaget Teoría Genética de Piaget 1) El funcionamiento de la inteligencia: Asimilación y Acomodación En el modelo piagetiano, una de las ideas nucleares es el concepto de inteligencia como proceso de naturaleza biológica. Con influencia darwinista, PIAGET elabora un modelo que constituye

• Profesor Holland El mensaje de la música a través del cine: el valor formativo y transformativo de la música

  raquelplataAsignatura Datos del alumno Fecha Música Apellidos: Plata Sañudo 20/04/2015 Nombre: Raquel Estimada Raquel, el trabajo está bien, especialmente en la presentación, aunque escaso en profundidad de análisis al no tratar cuestiones que figuran en el documento de la actividad y centrarse más en aspectos descriptivos relacionados con la sinopsis

• Profesor Jefe

  agabigEl profesor jefe: Es el pilar en el cual se sustenta el logro de los más importantes objetivos de la Orientación Educacional. Con esta aseveración se resalta, en su verdadera dimensión, lo que es la labor docente ejercida por el profesor jefe en el proceso educativo que tanto beneficia a

• Profesor John keating: Les contare un secreto

  inbursa04El profesor John keating están en el salón de clases rodeados de butacas, los alumnos pasan el bote de basura donde están depositando sus hojas arrugadas hasta llegar al inicio de los alumnos el bote llega hasta el suelo. Profeso John keating: ahora en la clase aprenderán a pensar otra

• Profesor Jorge Alarcón Hechos

  elloquitoColegio suramericano Jueves 13 2018 Profesor Jorge Alarcón Hechos Siendo conocedor de la gran responsabilidad que se tiene al ser docente y conocedor de los comportamientos de los estudiantes , me preocupo por su seguridad dentro de la Institución. Durante el descanso presencie una situación en grado octavo la cual

• Profesor Lazhar

  Ayelen ZacharskiProfesor Lazhar 1. Identifique dos temas centrales de la película Profesor Lazhar. -El exilio político. -El duelo. 2. Elige 3 personajes, identifique respecto de ellos tres valores para cada uno. Profesor Lazhar: Perseverante, audaz, solidario para con los alumnos. Alice: Inteligente, observadora, frontal. Directora: Comprometida con sus alumnos, arriesgada, decisiva.

• Profesor Lazhar, Analisis Institucional De La Pelicula

  claudina72PROFESOR LAZHAR, ANALISIS INSTITUCIONAL DE LA PELICULA Trabajos Documentales: PROFESOR LAZHAR, ANALISIS INSTITUCIONAL DE LA PELICULA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.682.000+ documentos. Enviado por: fidelbr 16 marzo 2014 Tags: Palabras: 17970 | Páginas: 72 Views: 39 Leer Ensayo Completo Suscríbase FACULTAD DE PSICOLOGÍA Psicología Institucional

• Profesor Matematicas

  matioabregoPLAN DE CLASE Institución Escolar: colegio Nº 13 Curso: 2º E.S.O. Docente Tutor: Laura Colina Turno: tarde Fecha: 19/10/20012 Cantidad aproximada de horas de clase: 1 módulo de 80 minutos. Alumno Practicante: Cristian Javier Albarracin Contenido a desarrollar: semejanza de triángulos. Contenidos previos disponibles Conceptos básicos de geometría: punto, recta,

• PROFESOR MILITAR

  unefistaEL PROFESOR MILITAR Un profesor militar es un docente que además de cumplir con las normas y capacidades de un docente civil, tiene que cumplir el lineamiento militar e impartirlos a sus estudiantes. EL MARCO DEL ADIESTRAMIENTO El adiestramiento es un proceso educacional a corto plazo, mediante el cual las

• PROFESOR MILITAR

  maliannysPROFESOR MILITAR Un profesor militar es un docente que además de cumplir con las normas y capacidades de un docente civil, tiene que cumplir el lineamiento militar e impartirlos a sus estudiantes. El docente militar tiene que ser una persona altamente preparada para educar en él se deben recalcar muchas

• Profesor Para La EGB

  arianaangeleri80DISCURSO DEL DIA DE LA MUSICA Estamos aquí una vez más para celebrar el día de la música. Sin duda este es uno de los días mas alegres del año. Todo el mundo hoy se dedica más que nunca para hacer y escuchar música .La música constituye un tesoro de

• Profesor Prueba de Lectura complementaria “Amigo se escribe con H”

  MartinaIsidora28Profesor Prueba de Lectura complementaria “Amigo se escribe con H” ° Semestre Nombre del alumno (a): _______________________________________________________ Curso: ______________________________________________________________________ Fecha: ______________________________________________________________________ Ptje. Total: 63 ptos. Ptje. Obtenido: ______ Nota: Aprendizajes Medidos: * Desarrollan habilidades explicitas e inferenciales. I- Selección Múltiple. - Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 ptos

• Profesor Rainer Wenger

  gabrielalia“La Ola” es una película inspirada en los sucesos que tuvieron lugar en una escuela secundaria de California en el año 1967. En aquel momento, el profesor de historia William Ron Jones tuvo que interrumpir el proyecto con el que pretendía demostrar a sus alumnos que aún era posible el

• Profesor renuncia a su cátedra porque sus alumnos no escriben bien

  tatianasanchez28Profesor renuncia a su cátedra porque sus alumnos no escriben bien. * La decisión tomada por el profesor es cobarde, un docente debe dar la motivación a un estudiante de como aprender o de cómo crear ese interés por la escritura o cualquier otra rama del aprendizaje, en estos tiempos,

• PROFESOR RON CLARK

  minyfresitaLa historia del profesor RON CLARK muestra una problemática muy común en la sociedad y es la falta de apoyo y compromiso de parte de los padres para con los hijos, dicha problemática lleva a RON a tomar cada las historias de sus alumnos como propias y busca la manera

• Profesor Técnico de Formación Profesional de Sistemas y Aplicaciones Informáticas del IES Virrey Morcillo de Villarrobledo

  achinoarlyINFORMACION DE LAS TICS EN LA ESEÑANZA Y COMO RECURSO INNOVADOR Las TIC complementan e impulsan el proceso de enseñanza-aprendizaje Pablo González Ortiz. Profesor Técnico de Formación Profesional de Sistemas y Aplicaciones Informáticas del IES Virrey Morcillo de Villarrobledo (Albacete) 01/12/2008 En la era de la informática en que vivimos

• PROFESOR Y DIALOGO

  camilachvLección 4.1 La narrativa docente Introducción Asignatura Diacronía y sincronía El trabajo pedagógico del profesor se realiza trasmitiendo los contenidos de un programa escolar: materia, taller, módulo, etc. Consiste en interpretar los contenidos y volverlos comprensibles para los alumnos-grupo. Para ello, ego- profesor requiere realizar un trabajo comunicativo, es decir,

• Profesor Y Diálogo Comunicativo

  raptor360Sesión 2 Evaluación calificada por el instructor: Profesor y diálogo comunicativo. Actividad 2.1 Es importante conocer los elementos teóricos de la comunicación pedagógica, pero más lo es reflexionar sobre las características comunicativas del proceso docente, las cuales pueden verse afectadas por el estilo de dirección de la institución educativa, el

• Profesor Y Estudiante En La Era Tecnológica

  rodrigosanchProfesor y estudiante en la era tecnológica Consideraciones propuestas en el apartado: Para reflexionar, del material del curso de la unidad 2. Reflexión: Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una realidad diferente.

• Profesor Y Su Interaccion Con El Alumno

  Diana.eduTema 1. El profesor y su interacción con el alumno Actividades de estudio: Lectura 1: Los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana. En esta lectura nos habla de Un mundo que se origina en los pensamientos y acciones y que está sustentado como real por estos. La vida cotidiana

• Profesor, Almacenist

  ereshkigalEXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS TELESECUNDARIA “20 DE NOVIEMBRE” DE SAN ANTONIO DE MORALES PRIMER GRADO GRUPO “A” FECHA:_______________________________ NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________ CALIF:_______ 1. Los niveles de clasificación de los seres vivos, de acuerdo con las ideas de Linneo, incluye niveles de semejanzas que van de lo general a lo particular.

• PROFESOR-ESTUDIANTE LICENCIATURA UPN

  longinos30PROFESOR-ESTUDIANTE LICENCIATURA UPN Interrelaciones que se establecen en el grupo escolar. Partiendo del concepto de grupo cuyo significado es un grupo de personas. Las relaciones se dan entre los miembros de un grupo interdependientes es decir la conducta de ellos influye en la conducta con los demás. El sentido de

• Profesor.

  algadinomendozaPara ayudar a su hijo a triunfar en la escuela Los padres son los primeros maestros y los que ejercen mayor influencia en las vidas de los niños. Por eso es muy importante que los padres desarrollen y mantengan enlaces fuertes con las escuelas de sus hijos. Cuando los padres

• PROFESOR.

  jaalheheESTRIBILLOS DE LAS RONDAS  Juguemos en el bosque: Niños: Juguemos en el bosque hasta que el lobo este, si el lobo aparece entero nos comerá. ¿Qué estás haciendo lobito? Lobo: levantándome de la cama Se repite la primera estrofa y se pregunta al lobo, quien describe todo lo que

• PROFESOR: LIC. JERRY QUINTERO FIGUEROA. MBA

  nidiabgImage result for upa sede puriscal UNIVERSIDAD PANAMERICANA SEDE PURISCAL MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS CURSO: GESTIÓN ESTRATEGIA EMPRESARIAL Y TOMA DE DECISIONES PROFESOR: LIC. JERRY QUINTERO FIGUEROA. MBA INFORME DE LECTURA CASO DE COHESIÓN GOOGLE INC.-2005 ESTUDIANTE: NIDIA BADILLA GUTIÉRREZ SANTIAGO, 13 DE ABRIL DE 2018 ________________ Introducción Desde

• PROFESOR: ROGELIO SALAZAR ALEMAN

  yutzilaESCUELA PREPARATORIA OFICIAL “ANEXA A LA NORMAL NO. 0003 DE TOLUCA” ALUMNA: YUTZIL ANGELES GALVÁN ASIGNATURA: ECONOMÍA “ PERSPECTIVAS DE MI CARRERA” PROFESOR: ROGELIO SALAZAR ALEMAN GRADO: 2° GRUPO: 1 N.L.: 1 Carrera de mi elección: Derecho Los licenciados en derecho, mejor conocidos como abogados pueden llegar a tener salarios

• PROFESOR: SEGUNDO CONDISA PÉREZ.

  karenstefany12INGENIERÌA FINANCIERA Derivados Financieros TALLER 1. PROFESOR: SEGUNDO CONDISA PÉREZ. A continuación encuentra el cuestionario que deberá resolver en grupo, teniendo en cuenta las pautas indicadas en la clase. Nota 1: El taller es extenso, pero busca que el estudiante abarque y profundice temas revisados en las clases magistrales. De

• Profesora

  nathalia123PROYECTO DE INVESTIGACIÓN I. GENERALIDADES 1.1 TÍTULO El uso inadecuado de Internet en el desarrollo actitudinal de los alumnos de la especialidad de mecánica de producción del I.S.T Julio César Tello del distrito de Villa el Salvador. 1.2 AUTORES VILLANUEVA ESTELA, FLORMIRA. YOVERA SOSA, GREGORIO 1.3 ASESOR Dr. HUAMÁN ALVITES,

• Profesora

  acidaliaPRIMER PRODUCTO PROPÓSITO DE MI PRACTICA DOCENTE Desde que inicie mi práctica docente comprendí que una de las partes fundamentales es conocer y dominar los enfoques de cada una de las asignaturas para orientar el aprendizaje asia lo que se pretende que los alumnos logren alcanzar. Para lograr el propósito

• Profesora

  lauraliz40ÉCNICAS CONDUCTUALES Conjunto de técnicas basadas en el análisis experimental de la conducta y fundamentadas en los autoresmás representativos inspirados en las tesis del condicionamiento clásico y operante.Estas técnicas se estructuran en: 2.1.Técnicas para facilitar o fomentar la aparición de conductas deseables Todas ellas pueden ser desarrolladas y utilizadas en

• Profesora

  20427645 La competencia se refiere a la gran competencia que tienen algunos organismos por la misma comida, algunos animales aprovechan las guaridas de otros para protegerse, sin embargo el territorio es marcado por cada uno de ellos, los perros orinan su territorio de modo que cuando otro perro aparezca por

• Profesora

  glorecaSucesos importantes de 1962 En este año de 1962 nos encontramos que comienza el bloqueo a Cuba por parte de los Estados Unidos y que España formaliza su primera solicitud de ingreso en el Mercado Común Europeo. También encontramos la publicación en el BOE de un decreto del Ministerio de

• Profesora

  mariadanieladiazEvaluación de Comprensión de Lectura “Gracia y El Forastero” Nota: Nombre:________________________________Curso: 8 año___Fecha: 03 /05/2013. Ptje: 53 pts. Profesora: Daniela Díaz Espinosa Objetivo de aprendizaje: Identificar elementos literarios del texto leído. Leer comprensivamente e interpretar y valorar la realidad representada en un texto literario. I) Encierra en un círculo la

• Profesora

  VALERYSUNIVERSICDAD “FERMÍN TORO” VICE-RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO . INTERDICTOS Participantes: Br. Romario Ibarra Br. Jhonatan Aguijon Br. Siorleny C. Avendaño Br. Martha Escalona Br. Liliana Soto Sección: T – 6B1 Barquisimeto Edo Lara, Junio 2013 LAPSO ACADÉMICO 2012-B ÍNDICE Pp Introducción 03 Interdictos

• Profesora

  iramochoa13PROYECTO “MATEMATICAS PARA UNA VIDA DIARIA” Inicialmente con el documento “los supuestos en que se apoya la ciencia” tenemos en cuenta que en nuestro proyecto investigativo el conocimiento se va construyendo por medio de la historia, que a la hora de plantear y realizar el proyecto tenemos que tener claro

• PROFESORA

  rosa.buguenoESCUELA”VIOLETA PARRA” PROFESORA:ROSA CATALINA BUGUEÑO TAPIA PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º AÑO BÁSICO “Temario: comprensión lectora-Ortografía literal -Adverbios Nombre: ____________________Curso ______Fecha________ Puntaje real __43____Puntaje obtenido _________Nota_______ EL HOMBRE DE EL CAIRO Había en la ciudad de El Cairo un hombre cansado de trabajar para ganarse el pan. Tanto había

• Profesora

  sandyamparitoeguiremos siendo Amigos?” Nombre: ____________________________________________ Fecha: _________________________ I. Encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta. 1.- El nombre de la autora del libro es: a) Marcela Paz b) Paola Danzinger c) Pamela Danziger d) Paula Danziger 2.- ¿A qué ciudad se marchaba Justo? a) Chicago b) Atlanta

• Profesora

  joviyjoaquinPrueba de lenguaje y comunicación Pje. máximo 27 ptos. Pje. Logrado % de logro Calificación “Nadie quiere jugar conmigo” Profesora: Geovanna Hernández Fecha: 04 de Agosto 2014 < Objetivo: Seguir instrucciones de la profesora. Leer, comprender, conocer e inferir las preguntas. Escribir con letra legible. I.- Marca con una X

• Profesora

  PpALEJANDRORESUMEN PARA UN MEJOR AMBIENTE Para mi concepto lo primordial que debe haber en un colegio es el buen aseo en los recipientes que tengan posibilidad de almacenar agua, para que no se propaguen plagas de Zancudos. Debemos de concientizar a nuestros alumnos para que no arrojen basuras al suelo

• Profesora

  elicris1106Actualmente los niños y niñas en todo el mundo, se muestran abiertos y receptivos a todas las formas de jugar. En tal sentido se aluden los países europeos, norte América, entre otros, donde la diversión infantil se ha enfocado en juegos tecnológicos, los cuales, dejan una sombra de adicción en

• Profesora

  celr182Ser Docentes Hoy Algunas décadas atrás, el docente era al portador del saber y hoy, no sólo carece de conocimientos básicos reconocidos por la sociedad en su conjunto, sino que no se siente satisfecho de cumplir las expectativas que se le demandan. Bajos salarios, inadecuada formación docente y capacitación, son

• Profesora

  cyberito.00Lic. En Derecho Tesina Historia de la Secretaria de Salud Índice • Secretaria de Salud • Funciones • Denominaciones • Lista de Secretarios de Salud en México • Secretario de Salud Actual • Administración en Salud • Misión y Visión • Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitario •

• Profesora

  sherriiELEMENTOS ESCENICOS En la actualidad se entiende por escenografia todos los elementos visuales que conforman una escenificación. Sean estos corpóreos (decorado, accesorios), la iluminación o la caracterización de los personajes (vestuario, maquillaje, peluquería); ya sea la escenificación destinada a representación en vivo (teatro, danza), cinematográfica, audiovisual, expositiva o destinada a

• Profesora

  angelita2111. Explique el significado de los términos siguientes. Que es pedagogía? La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la Formación y estudia a la Educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano Cuál es su tarea? La pedagogía es una ciencia que aplica, traduce e interpreta

• Profesora Básica

  janesitasaaEvaluación Sumativa Unidad Temática: Textos Literarios Nombre:………………………………………………….Curso:…………………. Objetivo: * Leer comprensivamente Textos Literarios. Instrucciones Generales:  Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar.  La prueba tiene 34 puntos y un 60 % de exigencia, para la nota 4.0 (20 puntos). I.- Lee el siguiente texto

• Profesora Basica

  Ximena1810Curso : Sexto Básico _______________ NOTA 1. ¿Quién es el autor del texto “El Rey de los atunes”? a) Hernán del Solar b) Hernán Solar c) Ricardo Latcham d) Salvador Reyes 2. ¿Cuál es la nacionalidad de Hernán del Solar? a) Chilena b) Uruguaya c) Argentina d) Paraguaya 3. La

• Profesora De 1º Y 2º Ciclo De Egb

  roxana1588OJO !!..CRUZAMOS LA CALLE OBJETIVOS: *Comprender la importancia que tiene el conocimiento y el respeto por las normas viales. *Conocer las normas institucionales como formas de seguridad personal y social , así como también de prevenir accidentes de tránsito y accidentes dentro del jardín. CONTENIDOS: *Aproximación a determinadas normas de

• Profesora de artes visuales

  Loa7894Segunda secuencia * Propósito. Favorecer el conocimiento progresivo de los elementos que componen el lenguaje a traves de juegos y la exploracion con los sentidos, con diversos materiales, instrumentos y procedimientos. * Objetivo. Percibir con el tacto las caracteristicas de diferentes texturas. Descubrir las propiedaddes de cada material. * Saberes

• PROFESORA DE ARTISTICA

  LANONA2014COMPONENTES Proceso contemplativo , imaginativo y selectivo ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA .GRADO1° PERIODO: 1°: I.H.: 1 hora ESTANDAR CONTENIDO COMPETENCIA LOGRO INDICADORES Coordino y oriento activamente el desarrollo de la motricidad Colores primarios color rojo color amarillo color azul Pintar imágenes prediseñadas. Recortar de una revista los colores en círculos. Utilización

• Profesora De Ciencias De La Educacion

  carladepuntocomConsigna: Responder los siguientes ítems de forma completa. Capitulo 1: ¿Es el amor un arte? 1) Explicar las dos premisas acerca de la problemática del amor. 2) Fundamentar por que el amor es un arte. Capitulo 2: La teoría del amor 3) Explicar la necesidad de superación de separatidad que

• Profesora de educación general Básica, con mención en matemática Desafío Semana 5

  MARITZA VALLEJOS SOTOMDL 606 Desafío Semana 5 ENTREGABLE Identificación del estudiante Nombre Maritza Vallejos Soto Profesión Profesora de educación general Básica, con mención en matemática Institución en que se desempeña Escuela Rural Las Cascadas Ciudad – País Osorno - Chile Correo electrónico m.vallejossoto@uandresbello.edu 1.- Visión actual: Preparar adecuadamente a los estudiantes, propendiendo

• Profesora De Educacion Inicial

  marifarfanUNIDAD DIDACTICA: TEMA: 20 DE JUNIO “DIA DE LA BANDERA” – “EL INVIERNO”. TIEMPO ESTIMADO DE DURACION: 13/06/12 al 20/06/12 AREA CS. NATURALES, CS. SOCIALES Y TECNOLOGIA: OBJETIVOS: _Conozca los acontecimientos del 20 de Junio. _Conozca a su creador: Manuel Belgrano. _ Se identifique con el símbolo patrio como argentino.

• Profesora De Educación Inicial

  SECUENCIA DIDÁCTICA: ¡Día del maestro! DURACIÓN: Cuatro días Fundamentación: El punto de partida de trabajar el día del maestro con los niños pueden ser preguntas como qué celebramos en este día, por qué lo hacemos en esta fecha y no en otra; quién fue Domingo Faustino Sarmiento, quién fue Juana

• Profesora De Educación Integral

  eliesLa familia juega un papel fundamental en la sociedad, ya que desde que el ser humano nace forma parte de ella como ser social, donde se desarrolla y se desenvuelve adquiere valores, hábitos, personalidad, actitudes y conductas las cuales le van a permitir interactuar con las personas en el medio

• Profesora De Educación Preescolar

  AB64Secuencia Didáctica Día de los Océanos El 5 de diciembre de 2008 la Asamblea General de las Naciones Unidas en la Resolución decidió que a partir de 2009, las Naciones Unidas designen el 8 de junio Día Mundial de los Océanos. La designación oficial del Día Mundial de los Océanos

• Profesora De Educacion Preescolar

  amodecUnidad Didáctica: “DESCUBRO MI CUERPO” Sala: Celeste “A” Duración: 1 mes aproximadamente (mes Abril) Propósitos  Favorecer en cada niño el desarrollo de la identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y expresar pensamientos, sentimientos

• PROFESORA DE EGB

  liliweber15DISCURSO MUESTRA GIMNASTICA 2.012 La física, el deporte y la recreación, es una herramienta fundamental para el desarrollo armónico de todas las destrezas y capacidades físicas del individuo, siendo los pilares fundamentales para el aprendizaje de las destrezas deportivas. La habilidad motriz, es la razón por la cual es esencial

• Profesora De EGB 1 Y 2

  Gi28Acto inicio de ciclo lectivo 2013. INTRODUCCIÓN Hoy, nuevamente, estamos reunidos en la escuela para comenzar juntos a transitar este año escolar. Esta vez, el inicio de clase se une con una celebración muy importante para todos los sanlorencinos: ¡el Bicentenario del Combate de San Lorenzo, primer y único combate

• Profesora De Enseñanza Común

  SilvianaUbietaACTO 10 DE JUNIO Hoy 10 de junio, conmemoramos la Reafirmación de los Derechos Soberanos Argentinos sobre Malvinas e Islas del Atlántico Sur. ¿Por qué el 10 de junio? Porque el 10 de junio de 1829, se creó la Gobernación de Malvinas e Islas del Atlántico Sur. Su primer Gobernador

• Profesora De Enseñanza Primaria

  susanafernandezACTO 24 DE AGOSTO DIA DEL PADRE 2009 GLOSAS Introducción Mendoza fue su punto de partida. Su vida de entrega a su Nación... Su conducta marcó un ejemplo a seguir y su legado fue la libertad de nuestro continente. Hoy más que nunca, necesitamos de la ética sanmartiniana para elevarnos

• Profesora De Historia

  yami1326Pero antes de empezar, un aviso: no en todos los proyectos se necesita ejecutar los 6 pasos con el mismo nivel de detalle. No es lo mismo gestionar un cambio de oficina o una boda, que organizar una excursión de fin de semana con tus amigos. El nivel de complejidad

• Profesora De Lengua

  Lore26Apertura: ¡Qué rápido pasaron las vacaciones! Si nos parece aún estar aplaudiendo en el acto de fin de año. Y es que, en realidad, no han pasado muchos días desde entonces. Sin embargo, el tiempo de descanso vivido seguramente ha sido reparador y gratificante y ha renovado nuestras energías, para

• Profesora De Lengua

  rocha29DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN A partir de la organización de nuestra institución educativa encontramos que no existe un equipo de tutores. Cabe destacar que en la institución cuenta con tutores, pero estos trabajan en forma aislada; dejando de lado el sentido de pertenencia. Por ende no hay coordinación de los

• Profesora De Lengua Y Literatura

  soniajulian2000Factores/modelos Explicativo Positivita Hermenutico Socio- Critico Educación • Énfasis en la forma y no en el fondo. • Lo valórico queda fuera. • El conocimiento se recibe. • Educación bancaria • No hay construcción de conocimiento. • Se asocia al enfoque conductista del aprendizaje. • Construye la realidad y el

• Profesora De Lengua Y Literatura

  topekerENTRADA DE LA BANDERA La música de la gloria la acunó desde su nacimiento. En la melodía del viento se enarboló soberana por siempre. En el milagro celeste y en la bendición del alba se transformó en el símbolo de nuestra argentinidad. Hoy llega hasta nosotros portada por su abanderada………………………………….

• Profesora De Matematica

  roxanalu1) Dado los siguientes gráficos sacados del Diario Clarín, contesta las siguientes preguntas: a. ¿En que mes se realizaron la mayor cantidad de Exportaciones ? b. ¿En el mes de Diciembre que cifras arrojan en millones de US$ las exportaciones y las importaciones ? c. ¿En que mes se importó

• PROFESORA DE MATEMATICA

  YEANNETTEPlan Finalidad Secundaria FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Matemática Apellido y Nombre: Bonzi Melina Estefania Email: melina.bonzi@gmail.com Teléfono: 0230-4493-829 Celular: 0230-437-0414 1- Fundamentación Pedagógica: Este proyecto esta dirigido a la enseñanza de jóvenes y adultos. Como docente me comprometo a llevar adelante acciones que permitan la finalización de estudios secundarios

• Profesora De Nivel Inicial

  tallercitoPlanificación: Agosto del 2009 Sala: Dos Años Proyecto: “Los Cocineritos”  Fundamentación: Las actividades culinarias presentan posibilidades insospechadas no solo para jugar y divertirse sino para aprender. Al alternar diferentes utensilios y variados ingredientes se posibilita además de la observación de transformaciones en las mezclas, también el desarrollo de la

• Profesora De Nivel Inicial

  roogarayINFORME ESCOLAR Nombre y apellido del alumno: Año que cursa: sala de 4 años sección: “M” Institución: Jardín Nº 0-001 “Merceditas de San Martín” Fecha de nacimiento: Edad: 4 años D.N.I.: 1° PERIODO Días hábiles Asistencias Inasistencias 82 51 31 Firma del Director Firma del Docente Firma del Padre, madre

• Profesora De Nivel Inicial

  flore84Jardin de infantes n° 902 Lola Mora Turno tarde Duración : 21/06/12 al 13/07 3° sección Docente : Florencia Echeverría Itinerario didáctico literatura: Cuentos clásicos Propósito :  formar a los alumnos como lectores de literatura, poniendo en juego Prácticas que los ayudan a construir sentidos y opiniones.  Disfrutar

• Profesora De Nivel Inicial

  cecigagoSecuencia didáctica SECUENCIA DIDÁCTICA ¡EL LOBO! TIPO DE TEXTO: “EL CUENTO” FUNDAMENTACIÓN La enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura ha sido y es uno de los temas de constante estudio en el ámbito educativo, puesto que si un niño fracasa en la adquisición de la lectura o la escritura, se verá afectado