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Temas Variados ensayos y trabajos

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Documentos 498.501 - 498.550 de 855.606

  • LA PRÁCTICA DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA

    LA PRÁCTICA DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA

    La práctica docente desde la perspectiva epistemológica Nelson Corredor Trejo Docente UPTMKR Para dar lugar al estudio de los conocimientos que los profesores desarrollan en sus prácticas cotidianas en el aula de clase, es necesario el planteamiento de análisis y debates acerca de la naturaleza de los mismos, a pesar

    1.171 Palabras / 5 Páginas
  • La práctica docente ejerce una influencia muy importante en la formación ética y cívica de los niños

    La práctica docente ejerce una influencia muy importante en la formación ética y cívica de los niños

    OBJETIVO La práctica docente ejerce una influencia muy importante en la formación ética y cívica de los niños, puesto que, en el acto mismo de la enseñanza, el maestro comunica a los alumnos valores y actitudes, tales como el apego a la verdad y la confianza en la razón, el

    1.099 Palabras / 5 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE EN BASE A LOS CONCEPTOS DE PLANIFICACION DESDE LA RIEB

    LA PRACTICA DOCENTE EN BASE A LOS CONCEPTOS DE PLANIFICACION DESDE LA RIEB

    Ensayo: Autoevaluación de la practica docente en base a los conceptos de planificación desde la RIEB y características del enfoque por competencias Introducción El enfoque por competencia que plantea la RIEB encuentra su fundamento en una filosofía humanista que se dirige hacia la formación del alumno a través del proceso

    522 Palabras / 3 Páginas
  • La práctica docente en educación indígena

    La práctica docente en educación indígena

    la práctica docente en educación indígena INTRODUCCIÓN En este ensayo se hablará sobre la educación para el medio indígena, la importancia de la práctica docente y de porque es importante que un docente aprenda hablar la lengua maya, para poder una educación para el medio a nivel que se necesita,

    3.436 Palabras / 14 Páginas
  • La Practica Docente En El Aula

    La Practica Docente En El Aula

    CURSO PROPEDEUTICO “MAESTRIA EN INNOVACION EDUCATIVA” “MI PRACTICA DOCENTE EN EL AULA” ¿Hacia dónde va mi práctica docente?, esta sin duda es la pregunta que me he replanteado al observar las acciones que realice diariamente durante un periodo corto pero significativo, al ser juez y parte del quehacer diario dentro

    1.951 Palabras / 8 Páginas
  • La Práctica Docente En El Medio De Los Medios

    La Práctica Docente En El Medio De Los Medios

    ¿Cómo podemos motivar a nuestros estudiantes para que su aprendizaje sea lo suficientemente significativo para mostrar una competencia en lo que le estamos trasfiriendo en el aula?, esta es una pregunta que invade la mente de los docentes a la hora de realizar la planeación de la clase y que

    923 Palabras / 4 Páginas
  • La practica docente entramados y repercusiones

    La practica docente entramados y repercusiones

    1. La práctica docente entramados y repercusiones: En este documento nos habla que acerca de que el trabajo del maestro se fundamenta principalmente por la gestión que se da en la vida cotidiana de todos y cada una de las personas que se relacionan en el espacio escolar y donde

    830 Palabras / 4 Páginas
  • La práctica docente es algo que desde el punto de vista del alumno

    La práctica docente es algo que desde el punto de vista del alumno

    La práctica docente es algo que desde el punto de vista del alumno, se torna sencillo, es solo un maestro que nos lleva cada día algo para poner en el pizarrón, hace que copiemos infinidad de cosas, que leamos los libros de texto, escribamos y resolvamos preguntas y respuestas,

    2.399 Palabras / 10 Páginas
  • La práctica docente es el trabajo que el maestro desarrolla cotidianamente en determinada condiciones sociales

    La práctica docente es el trabajo que el maestro desarrolla cotidianamente en determinada condiciones sociales

    1 –Explicar A) Práctica docente y practica de enseñanza. B) Objetivos, actividades y alcances de cada una de ellas. La práctica docente es el trabajo que el maestro desarrolla cotidianamente en determinada condiciones sociales, históricas e institucionales, adquiriendo una significación para la sociedad como para el maestro. La práctica docente

    366 Palabras / 2 Páginas
  • La Práctica Docente Motivo De Reflexión

    La Práctica Docente Motivo De Reflexión

    2 Congreso Estatal de Investigación Educativa Actualidad, Prospectivas y Retos 4 y 5 de Diciembre del 2006 LA PRÁCTICA DOCENTE MOTIVO DE REFLEXIÓN Nancy Karina Martínez Torres PALABRAS CLAVE: Práctica, registro, categorías, metodología, investigación cualitativa, educación, teoría y esquemas. DESCRIPCIÓN: Este documento da cuenta del proceso vivido en la maestría

    2.646 Palabras / 11 Páginas
  • La Practica Docente Propia

    La Practica Docente Propia

    LECTURA: EL CONTENIDO INFORMATIVO DE LA EXPERIENCIA ESCOLAR Upn 2 sem análisis de la practica docente propia El contenido informativo de la experiencia escolar subyace en las formas de transmitir el conocimiento, la organización de las actividades de enseñanza y en las relaciones institucionales que se presentan en el proceso

    606 Palabras / 3 Páginas
  • La Practica Docente Propia

    La Practica Docente Propia

    Escrito sobre Actividad Preliminar en torno a las dificultades descritas en el curso Análisis de la Práctica Docente de la cual se desprende la Actividad de Desarrollo 1. Hablando con honestidad desde la práctica docente propia, es preciso reconocer que el principal obstáculo de los que se han de mencionar

    20.923 Palabras / 84 Páginas
  • La Practica Docente Una Realidad Ignorada

    La Practica Docente Una Realidad Ignorada

    Maestría en Educación Asignatura: METODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Tema: Análisis de lectura “La práctica docente una realidad ignorada” Alumna: L.E.P. Claudia Rocío Contreras García. Grupo 1 “C” Celaya, Gto., Sábado 12 de febrero del 2011. La lectura nos habla de muchas realidades docentes que no nos atrevemos a decir

    496 Palabras / 2 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE Y LA ENSEÑANZA DE LO REGIONAL

    LA PRACTICA DOCENTE Y LA ENSEÑANZA DE LO REGIONAL

    UNIDAD III LA PRACTICA DOCENTE Y LA ENSEÑANZA DE LO REGIONAL EN… Es bien conocido por todos que la educación en México requiere de mayor atención y sobre todo apropiación fidedigna de los involucrados en este proceso, definitivamente importante para el desarrollo del país. Las autoridades que proponen los planes

    1.136 Palabras / 5 Páginas
  • La Práctica Docente Y La Formación De Maestros.

    La Práctica Docente Y La Formación De Maestros.

    La práctica docente y la formación de maestros Elsie Rockwell, Ruth Mercado El escrito que estas autoras presentan, tiene como principal objetivo resaltar la relación que existe entre la práctica docente y la propia escuela, resaltando la desvinculación que hay entre la formación y actualización docente con la realidad escolar.

    885 Palabras / 4 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE Y LA REALIDAD EN EL AULA

    LA PRACTICA DOCENTE Y LA REALIDAD EN EL AULA

    Son múltiples los indicios que marcan el fin de una época en donde la educación formal se estudiaba en forma vertical, tradicional; haciendo referencia, también, a la corriente del siglo XIX, como el positivismo, que asignó un papel central al objeto de conocimiento y negó la intervención del sujeto en

    1.910 Palabras / 8 Páginas
  • La Práctica Docente Y Los Materiales De Apoyo

    La Práctica Docente Y Los Materiales De Apoyo

    La práctica docente y los materiales de apoyo A continuación reproducimos las páginas 135, 136, 137 y 138 de la Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo “Manejo espacios cantidades” utilizado en CONALEP. Revíselo con atención y después proceda a responder los cuestionamientos que se formulan. a) ¿Qué interpretación da

    527 Palabras / 3 Páginas
  • LA PRÁCTICA DOCENTE Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    LA PRÁCTICA DOCENTE Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA

    LA PRÁCTICA DOCENTE Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA La enseñanza de la historia ha estado siempre presente en los planes de estudio contemporáneos del nivel primaria y secundaria Han variado, eso, sí, los contenidos de la disciplina y han experimentado, así mismo, importantes

    2.239 Palabras / 9 Páginas
  • LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU EFECTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE.

    LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU EFECTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE.

    LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU EFECTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. Resumen La educación es el medio que utilizan las sociedades para ser mejores, de esto se deriva la importancia que tiene el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cual se muestra como resultado del trabajo del maestro y del alumno.

    2.693 Palabras / 11 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE Y SU EVALUACION

    LA PRACTICA DOCENTE Y SU EVALUACION

    En la literatura actual acerca del quehacer docente, generalmente se utilizan de manera indistinta los conceptos de práctica educativa y práctica docente, para referirse a las actividades de enseñanza desarrolladas por el profesor, y aunque ambos términos pueden abarcar ciertas actuaciones del docente de manera coincidente, existen diferencias en relación

    294 Palabras / 2 Páginas
  • LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU PAPEL COMO TUTOR FRENTE A LOS RETOS ACTUALES DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR

    LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU PAPEL COMO TUTOR FRENTE A LOS RETOS ACTUALES DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR

    LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU PAPEL COMO TUTOR FRENTE A LOS RETOS ACTUALES DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR INTRODUCCIÓN La Educación Media Superior en México atraviesa por un proceso de transformación total creado por la implementación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), cuyo desafío fundamental es

    800 Palabras / 4 Páginas
  • La Practica Docente Y Sus Dimensiones

    La Practica Docente Y Sus Dimensiones

    La práctica docente y sus dimensiones La práctica docente trasciende una concepción técnica del rol del profesor... “El trabajo del maestro está situado en el punto en que se encuentran el sistema escolar (con una oferta curricular y organizativa determinada), y los grupos sociales particulares. En este sentido, su función

    1.470 Palabras / 6 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE Y SUS DIMENSIONES

    LA PRACTICA DOCENTE Y SUS DIMENSIONES

    LA PRÁCTICA DOCENTE Y SUS DIMENSIONES Según Fierro - Fierro, C., Fortoul, B & Rosas La práctica docente trasciende una concepción técnica del rol del profesor... “El trabajo del maestro está situado en el punto en que se encuentran el sistema escolar (con una oferta curricular y organizativa determinada), y

    1.561 Palabras / 7 Páginas
  • La Práctica Docente Y Sus Dimensiones

    La Práctica Docente Y Sus Dimensiones

    Al considerar la práctica docente como una trama compleja de relaciones, se hace necesario distinguir algunas dimensiones para un mejor análisis y reflexión sobre ésta: Dimensión Personal: El profesor ante todo es un ser humano, por tanto, la práctica docente es una práctica humana. El docente debe ser entendido como

    848 Palabras / 4 Páginas
  • La Práctica Docente, Logros, Dificultades Y Retos.

    La Práctica Docente, Logros, Dificultades Y Retos.

    La práctica docente, logros, dificultades y retos. El sustento legal de la educación. En tiempo pasado, la educación no tenía una ley que lo amparara. Con el paso de la historia y la necesidad de que la educación en México aumentara su afluencia, se integraron artículos en la Constitución Política

    1.450 Palabras / 6 Páginas
  • La practica docente. La conducta de los alumnos

    La practica docente. La conducta de los alumnos

    Escrito reflexivo La conducta de los alumnos La conducta de los alumnos en el centro escolar es un tema de gran relevancia, en el que se ven involucrados múltiples factores, es un aspecto visible y cambiante, durante las formaciones que se efectúan al inicio de cada jornada los alumnos casi

    749 Palabras / 3 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE. prácticas en la escuela normal

    LA PRACTICA DOCENTE. prácticas en la escuela normal

    La práctica docente Lo que pude ver y observar en las primeras jornadas de observación como prácticas en la escuela normal 1 .,la dinámica fue la siguiente la cual era visitar y hacer nuestra práctica docente no era ya practicar como tal sino checar el comportamiento de los niños pero

    480 Palabras / 2 Páginas
  • La practica docente. Tipos de empatía

    La practica docente. Tipos de empatía

    UNIVERSIDAD ICEL “CAMPUS ZARAGOZA” Ensayo “La Empatía” Materia: Sociología de la salud Profesor: Hugo Enrique Hernández Sánchez Licenciatura: Enfermería Integrantes Ramírez Bernal Jacqueline Odette Caro Hernández Víctor Manuel La empatía, el camino seguro a la lealtad del cliente - Valencia Consultores INDICE * Introducción 3 * Desarrollo 4 * Tipos

    2.409 Palabras / 10 Páginas
  • La Practica Docente... Rescate E Innovacion

    La Practica Docente... Rescate E Innovacion

    TEMA: LA PRACTICA DOCENTE… RESCATE E INNOVACION La concienciación, al igual que la educación es un proceso exclusivamente humano. Existir es un modo de vida propio del ser que es capaz de transformar, de producir, decidir, crear y comunicarse. Dado que son capaces de establecer metas, solo los hombres son

    423 Palabras / 2 Páginas
  • La Práctica Docente: Rescate E Innovación

    La Práctica Docente: Rescate E Innovación

    EXIXTENCIA EN Y CON EL MUNDO Es adecuado trazar un análisis explicito y sistemático del concepto de concienciación. El punto de partida de un análisis de este tipo debe ser una comprensión crítica del hombre en tanto ser que existe en y con el mundo. La conciencia, al igual que

    369 Palabras / 2 Páginas
  • La Practica Docente: Rescate E Inovacion

    La Practica Docente: Rescate E Inovacion

    La práctica docente constituye uno de los aspectos más críticos en el contexto de las innovaciones educativas, sean éstas (o pretendan ser) incrementales o radicales. Puesto que en su práctica como tal, el docente tiende a sintetizar su formación profesional, su personalidad, sus teorías implícitas, valores y creencias acerca de

    749 Palabras / 3 Páginas
  • LA PRACTICA DOCENTE: UNA REALIDAD IGNORADA

    LA PRACTICA DOCENTE: UNA REALIDAD IGNORADA

    LA PRACTICA DOCENTE: UNA REALIDAD IGNORADA En esta lectura se habla un poco acerca de la práctica docente dentro del aula, en la cual se dice que el docente debe reconocerse tal cual es con sus errores y aciertos con el fin de lograr un mayor aprendizaje, se habla de

    518 Palabras / 3 Páginas
  • LA PRÁCTICA DOCENTE: ¿REESTRUCTURAR O ENCULTURIZAR?

    LA PRÁCTICA DOCENTE: ¿REESTRUCTURAR O ENCULTURIZAR?

    LA PRÁCTICA DOCENTE: ¿REESTRUCTURAR O ENCULTURIZAR? Nos encontramos hoy ante un cruce de caminos: un mundo cambiante, inserto en lo que muchos llaman posmodernidad frente a una escuela producto de otra realidad histórica, la modernidad. A la escuela se le impone entonces re-fundarse y re-significarse a partir de este nuevo

    1.156 Palabras / 5 Páginas
  • La práctica durante el aprendizaje

    La práctica durante el aprendizaje

    LA PRÁCTICA DURANTE EL APRENDIZAJE Las personas aprenden contenidos y desarrollan habilidades intelectuales. El aprendizaje de contenidos requiere conocer los conceptos, lograr la representación mental de estos, y aplicarlos y hacerlos consistentes; en cambio, el desarrollo de las habilidades de pensamiento amerita conocer los procesos y los procedimientos pare pensar

    317 Palabras / 2 Páginas
  • La Practica Educativa

    La Practica Educativa

    La práctica educativa. Antoni Zavala Vidiella En el libro se intenta analizar aquellos aspectos más esenciales de la práctica educativa e intentando desmenuzarlos desde un punto de vista que no pretende ser totalizador ni exclusivo, como refleja en su prólogo y epílogo, sino ser un elemento más dentro de los

    2.300 Palabras / 10 Páginas
  • La práctica educativa

    La práctica educativa

    La práctica educativa es compleja, en ellas se expresan múltiples factores, ideas, valores, hábitos pedagógicos, etc. La práctica está estrechamente relacionada a elementos como la planificación, la aplicación y la evaluación. Una de las unidades más importantes que constituyen los procesos de enseñanza-aprendizaje son las tareas o actividades. Podemos considerar

    876 Palabras / 4 Páginas
  • La Practica Educativa

    La Practica Educativa

    INTRODUCCIÓN En este ensayo se hablará sobre algunos aspectos que contienen la práctica educativa, como el poder cumplir con las expectativas de uno mismo alcanzando la meta deseada para los alumnos, esto se puede lograr por medio del desarrollo de actividades de aprendizaje en las que se logren con eficiencia

    1.877 Palabras / 8 Páginas
  • La Practica Educativa

    La Practica Educativa

    Amar es enamorarse de la misma persona todos los días, sin hacer antigüedad, evitando la monotonía El amor no es fantasía, el amor es poesía y es por eso que te digo que yo te amaría, aunque tú no me quieras Canción de romeo santos yo u Porque sin tí

    291 Palabras / 2 Páginas
  • LA PRÁCTICA EDUCATIVA

    LA PRÁCTICA EDUCATIVA

    LA PRÁCTICA EDUCATIVA. El Jardín de Niños, es una institución donde los niños aprenden jugando, gracias a todas aquellas actividades que propone la educadora pues pretenden cumplir con un objetivo para el desarrollo integral del niño. Los niños en edad preescolar aprenden de lo que ven, oyen, tocan, probando y

    1.041 Palabras / 5 Páginas
  • LA PRACTICA EDUCATIVA

    LA PRACTICA EDUCATIVA

    • INTRODUCCIÓN Ser docente no es nada fácil, pues la tarea de enseñar y sobre todo que los alumnos aprendan, es el proceso más complicado que el de cualquier otra profesión. Es por eso que siempre se busque la manera de mejorar y para eso se requiere de diversos aspectos.

    2.597 Palabras / 11 Páginas
  • La Practica Educativa

    La Practica Educativa

    Shavelson y stern señalan al respecto que la investigación y la posible intervención sobre los procesos de pensamiento de los maestros descansan en dos presupuestos básicos: • Los maestros son profesionales racionales que toman decisiones en ambientes complejos • El comportamiento de un profesor se guía en gran medida, por

    1.014 Palabras / 5 Páginas
  • La Práctica Educativa

    La Práctica Educativa

    1. La práctica educativa. Unidades de análisis Antoni Zabala Vidiella Objetivo: mejorar la práctica educativa Uno de los objetivos de cualquier buen profesional consiste en ser cada vez más competente en su oficio. Esta mejora profesional generalmente se consigue mediante el conocimiento y la experiencia: el conocimiento de las variables

    5.096 Palabras / 21 Páginas
  • La Practica Educativa

    La Practica Educativa

    La planeación didáctica es un elemento fundamental, es un espacio donde todo docente piensa, valora y transforma la actuación sobre lo que sucede o podrá suceder en el aula, es importante porque en esta se describe de manera específica las actividades, en busca de alcanzar, de una forma consciente y

    339 Palabras / 2 Páginas
  • La Practica Educativa

    La Practica Educativa

    Introducción El docente es el mediador fundamental entre la teoría y la práctica educativa. Las características de su trabajo profesional le confieren un papel regulador y transformador de toda la iniciativa externa que pretende incidir en la dinámica de las aulas. Una de las tareas más importantes para el docente

    237 Palabras / 1 Páginas
  • La practica educativa

    La practica educativa

    LA PLACTICA EDUCATIVA. INTRODUCCION En el presente análisis hablaremos sobre qué significado le damos a la práctica educativa, puesto que para muchos tienen diferentes conceptos respecto a ¿qué es?, la práctica educativa es una actividad que se con lleva con la dinámica, reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la

    925 Palabras / 4 Páginas
  • La Practica Educativa . Unidades De Analisis

    La Practica Educativa . Unidades De Analisis

    Resumen “La práctica educativa. Unidades de análisis” (Antoni Zabala Vidiella) Uno de los objetivos de cualquier profesional es ser cada vez más competente en su oficio, esto se consigue mediante el conocimiento de las variables que intervienen en la práctica y la experiencia para dominarlas. El principal problema radica en

    1.139 Palabras / 5 Páginas
  • LA PRÁCTICA EDUCATIVA A FAVOR DE LA CIENCIA

    LA PRÁCTICA EDUCATIVA A FAVOR DE LA CIENCIA

    “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante" Resultado de imagen para gobierno del estado de mexico Resultado de imagen para gobierno del estado de mexico Resultado de imagen para gobierno del estado de mexico ESCUELA NORMAL DE ECATEPEC CICLO ESCOLAR 2018- 2019 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

    2.072 Palabras / 9 Páginas
  • La Practica Educativa AAntoni Zabala

    La Practica Educativa AAntoni Zabala

    El libro “La práctica educativa. Cómo enseñar” de Antoni Zabala Vidiella inicia con un prólogo en el que nos dice que su libro no intenta decir la última palabra en lo que a ello respecta sino solo desea contribuir a una práctica reflexiva y coherente; el habla de los docentes,

    1.169 Palabras / 5 Páginas
  • La practica Educativa como enseñar

    La practica Educativa como enseñar

    La práctica educativa Cómo enseñar Zabala Vidiella Antoni (2003) Las variables que configuran la practican educativa * las variables que configuran la práctica educativa * la estructura de la práctica obedece los parámetros institucionales, organizativos, tradiciones metodológicas con posibilidades reales de profesores medios y condiciones físicas * la intervención pedagógica

    1.768 Palabras / 8 Páginas
  • La práctica educativa de los docente: una controversia para la sociedad

    La práctica educativa de los docente: una controversia para la sociedad

    LA PRÁCTICA EDUCATIVA DE LOS DOCENTES, UNA CONTROVERSIA PARA LA SOCIEDAD Introducción: La educación es uno de los temas que desde sus inicios hasta el día de hoy sigue siendo común entre las conversaciones de las personas, los años y las décadas pasan, pero los comentarios de la sociedad no

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