Temas Variados ensayos y trabajos
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LA PRACTICA S.A DE C.V
PROGRAMA DE TRABAJO “LA PRACTICA S.A DE C.V” AUDITORIA AL 31 DE DICIEMBRE DEL 2010. DESCRIPCION.BOLETIN 5100. EFECTIVO Y EQUIVALENTES DE EFECTIVOOBJETIVOS DE AUDITORÍALos objetivos de auditoría al llevar a cabo el examen del efectivo e inversiones temporales, son los siguientes: a) Comprobar la existencia del efectivo y las inversiones
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La práctica se realizó en la Granja CENECAFE.
DESARROLLO. La práctica se realizó en la Granja CENECAFE. Nombre: Estación Experimental San Antonio Propietario: CENECAFE Ubicación: Vereda Vericute, Municipio de Floridablanca (Sder) Altura: 1500 mts sobre el nivel del mar Temperatura: 19.2°C 1. Utilizando una metodología de muestreo recorra la finca y tome algunas muestra de suelo, también puede
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La Practica Sin Teoria Es Ciega
LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE La EIB se considera como un proceso a través del cual se establece una relación entre diferentes culturas que responden a una realidad social, política y económica y que por su interacción en un mismo territorio pueden ser compartidas; esta plantea un cambio de mentalidad de
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La Practica Social
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Universitaria Instituto Universitario De Tecnología Agro-Industrial FORMACIÓN SOCIO-CRÍTICA ÍNDICE Contenido Pág. 1) Introducción……………………………………………………………………………………………..03 2) Práctica social productiva………………………………..……………………………………………04 3) Relación entre práctica social y las ciencias……………………………………………………….05 4) Relación entre práctica social y la tecnología……………………………………………………..06 5) Conclusión………………………………………………………………………………………………07 6) Bibliografía……………………………………………………………………………………………..08 INTRODUCCIÓN En
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LA PRÁCTICA UN MÉTODO DE APRENDIZAJE
Escuela Normal Experimental del Fuerte Miguel Castillo Cruz http://www.sepyc.gob.mx/images/enef.png ASIGNATURA: INICIACACIÓN AL TRABAJO DOCENTE PROFESOR: Amparo Parado Alejandrina ALUMNA: Alcantar Ruiz Yudith Yarilei TRABAJO: Ensayo TEMA: LA PRÁCTICA UN MÉTODO DE APRENDIZAJE Jueves 22 de Enero de 2015 INTRODUCCION En el presente ensayo hablare de todo lo que vimos en
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LA PRÁCTICA UN MÉTODO DE APRENDIZAJE
Escuela Normal Experimental del Fuerte Miguel Castillo Cruz http://www.sepyc.gob.mx/images/enef.png ASIGNATURA: INICIACACIÓN AL TRABAJO DOCENTE PROFESOR: Amparo Parado Alejandrina ALUMNA: Alcantar Ruiz Yudith Yarilei TRABAJO: Ensayo TEMA: LA PRÁCTICA UN MÉTODO DE APRENDIZAJE Jueves 22 de Enero de 2015 INTRODUCCION En el presente ensayo hablare de todo lo que vimos en
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La practica y la Teoria.
Sintesis La Práctica y la Teoría La obra de la Táctica del Cambio, como abreviar la terapia de R.Fisch, J.H. Weakland y L. Segal nos aporta sobre la importancia que tiene de llevar a cabo una terapia efectiva y eficiente, por lo que se exponen en esta obra técnicas de
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La Pradera
A pesar de la severa crisis de 1977, las perspectivas de la economía cambiaron con el anuncio de vastas reservas de petróleo en México. Las reservas probadas de petróleo se incrementaron de 6.3 mil millones de barriles en noviembre de 1976 a 16 000 millones a fines de 1977 y
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La Pradera
La pradera* *A este cuento tambien se lo llama "La sabana" -George, me gustaría que le echaras un ojo al cuarto de jugar de los niños. -¿Qué le pasa? -No lo sé. -Pues bien, ¿y entonces? -Sólo quiero que le eches un ojeada, o que llames a un sicólogo para
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La Pradera
Ensayo- La Pradera, Ray Bradbury Las situaciones, sensaciones o emociones de los personajes al transcurrir el cuento La Pradera de Ray Bradbury son mayormente decididas e influenciadas por los deseos de los hijos, y los padres no tienen control o poder sobre ellos. Los niños no tienen ningún problema con
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La Pradera
RELLENO SANITARIO LA PRADERA El relleno sanitario La Pradera se encuentra ubicado a 57 Km de la ciudad de Medellín, 15 kilómetros después del casco urbano del Municipio de Barbosa, Troncal del Nordeste, Vereda La Pradera, Jurisdicción del Municipio de Don Matías, Antioquia. El relleno sanitario la Pradera, inicio operaciones
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La Pradera - Ray Bradbury
—George, me gustaría que mirases el cuarto de los niños. —¿Qué pasa? —No sé. —¿Entonces? —Sólo quiero que mires, nada más, o que llames a un psiquiatra. —¿Qué puede hacer un psiquiatra en el cuarto de los niños? —Lo sabes muy bien. La mujer se detuvo en medio de la
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La Pradera Ray Bradbury
Desde que aparecen ( y aún antes), los niños son expuestos como criaturas sin límites frente a sus padres, autoritarios e incluso agresivos. La reacción que experimentan al enterarse de que George y Lydia planean apagarla casa por un tiempo es, por lo desmedida, una demostración de que no conocen
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La pradera. Estepa. Fauna. Flora
La pradera: consiste en hierbas y matorrales. Se caracteriza por tener una vegetación dominada casi totalmente por las hierbas y donde son escasos los árboles. Estepa: comprende un territorio llano y extenso, de vegetación herbácea. Sus mayores extensiones se encuentran en el interior de América del Norte (la pradera americana)
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La Pragmatica
La pragmática ha sido definida como la disciplina que estudia el discurso (es decir, el habla, el acto de hablar o de escribir) como un acto humano que se dirige a la producción de ciertos efectos; pero su campo de interés es más amplio que el mero análisis del discurso:
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La Pragmática
La Pragmática La Pragmática es el estudio de los usos del lenguaje y de comunicación lingüística, abarcará como función la evolución de las intenciones comunicativas del niño y los ajustes en sus emisiones para adaptarse a un entorno que le permita tener una eficaz comunicación con el interlocutor. Abarca el
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La Pragmatica
La pragmática o pragmalingüística es un subcampo de la lingüística, también estudiado por la filosofía del lenguaje, la filosofía de la comunicación y la psicolingüística o psicología del lenguaje, que se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado. El contexto debe entenderse como
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La Pragmática En La Educación Secundaria
El punto de partida de la pragmática es la consideración del hablar como un hacer. La lengua es su uso, y ese uso es siempre contextualizado, es decir empleado con algún fin social. Como señala Levinson (1983), “la pragmática es el estudio de la capacidad de los usuarios de una
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La Pragmatika
LA PRAGMÁTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN Disciplina lingüística que trata del lenguaje asociado a su uso y a la acción en que ocurre. Su objetivo es estudiar los principios y regular el uso comunicativo del lenguaje. Explicar el papel que los elementos extralingüísitcos desempeñan en la producción e interpretación de los enunciados.
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La Praxis
LECTURA: PRAXIS CREADORA Y PRAXIS REITERATIVA La practica de nosotros como docentes adquiere mayor importancia mediante las innovaciones, que nos permite hacer cambios, ya que la función de nosotros como maestros más que nada es pretender hacer efectivas las funciones que tenemos y que tradicionalmente se ha reconocido al maestro
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La Praxis
LA INVESTIGACION-ACCION COMO HERRAMIENTA PARA LOGRAR COHERENCIA DE ACCION EN EL PROCESO DE PRACTICA PROFESIONAL DURANTE LA FORMACION INICIAL DOCENTE * Resumen Aun cuando el Ministerio de Educación con su Programa Fortalecimiento de la Formación Inicial Docente (FFID) ha promovido en las universidades formadoras de profesores un cambio que busca
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LA PRÁXIS AUTOBIOGRÁFICA
EL ESTUDIO DEL SABER DOCENTE: LAPRÁXIS AUTOBIOGRÁFICA • Berk señala que si queremos estudiar la naturaleza de la educación de un aprendiz debemos utilizar métodos de investigación biográficos. • La interacción de una persona en una situación y en un contexto determinado da lugar a la experiencia y a la
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La Praxis Como Origen Y Fundamentos Del Conocimiento
TEMA 3 CONSTRUCCIÓN Y PRAXIS ACTIVIDADES DE ESTUDIO • Resumen del tema Desde el punto de vista de Carlos Marx la construcción del conocimiento estará basada en la praxis, examinando las condiciones historicas, ideológicas, sociales, politicas y economicas dentro de la actividad cientifica. Examina la objetividad y validez del conocimiento
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LA PRAXIS COMO PREMISA PARA ACCEDER AL CONOCIMIENTO
CONCEPTO DE PRAXIS PRAXIS: Base del conocimiento, no existe una verdad objetiva independiente para la razón. La verdad está en la eficacia práctica y vence a las otras concepciones. La filosofía como búsqueda de la verdad racional debe ser superada para ser realizada. La teoría vale sólo como proyecto, pero
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La Praxis Creadora
INTRODUCCIÓN A LA OBSERVACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE 1. ACTIVIDAD 1. NOCIONES PREVIAS DEL CONCEPTO DE PRAXIS. NOCIÓN DESCRIPTIVA: La praxis aparece como una etapa necesaria en la construcción de conocimiento válido. A diferencia de la teoría, que es desarrollada en las aulas y se focaliza en la abstracción intelectual, la
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LA PRAXIS CREADORA Y LA PRAXIS REITERATIVA
LECTURA 1.- “LA PRAXIS CREADORA Y LA PRAXIS REITERATIVA” La Praxis es la acción del hombre sobre la materia y creación (mediante ella) de una nueva realidad. Praxis creadora: Esta es la que permite hacer frete a nuevas situaciones, pero las soluciones alcanzadas tienen siempre, en el tiempo cierta esfera
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LA PRAXIS CURRICULAR Y EL TRABAJO DEL PROFESOR.
CÁPÍTULO X LA PRAXIS CURRICULAR Y EL TRABAJO DEL PROFESOR. Donde Arendt dice que los profesores trabajan en el reino fortuito de los asientos humanos, hace una distinción entre los intereses práctico y emancipador nos indica que hay aún otras posibilidades para la acción humana y , por tanto, para
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LA PRAXIS DOCENTE EN EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA EN LA UNELLEZ
LA PRAXIS DOCENTE EN EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA EN LA UNELLEZ CARMEN RODRÍGUEZ CARLOS RODRÍGUEZ MARIA ZAMBRANO INTRODUCCIÓN Desde hace más de una década la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora”, está sumergida en el reto que implica asumir el proceso de transformación universitaria. Desde nuestra
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La Praxis Educativa
La práctica científica tiene como finalidad el conocimiento del objeto, el saber cómo se conoce el objeto y el proceso del conocimiento, es decir la construcción científica, la práctica científica es, según los investigadores. la ciencia que se construye, la ciencia que se hace en el trabajo diario. Emile Durkheim
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La Praxis Educativa
Los docentes han de enfrentarse a un currículo impuesto, en los cual estos y todos aquellos que estén interesados en la educación han de tomar conciencia del como la cultura dominante funciona desaprobando a las mayorías marginadas. Los profesores y padres deberían luchar contra la impotencia de los estudiantes, reconociendo
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La Praxis Educativa Como Conocimiento Cientifico
PRAXIS EDUCATIVA COMO CONOCIMIENTO CIENTIFICO La práctica científica tiene como finalidad el conocimiento del objeto, el saber cómo se conoce el objeto y el proceso del conocimiento, es decir la construcción científica, la práctica científica es, según los investigadores. la ciencia que se construye, la ciencia que se hace en
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La Praxis Evaluativa
(UNIDAD I) _________________________________ (Evaluación de Los Aprendizajes) Autor: Salas Rosa C.I: 9.496.568 Mata Solyuly CI: 14.267.182 Mérida, 10 de Noviembre 2012 INTRODUCCIÓN La evaluación en el campo educativo ha ido variando a lo largo del tiempo. En un principio, se unió a la tradición examinadora y de control que caracterizaba
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La Praxis Humana Como Conocimiento
Actividad de Aprendizaje 1 Unidad 2 La praxis humana como conocimiento Propósito: Analizar diferentes formas de expresión humana empleadas al manifestar ideas, emociones y sentimientos, considerando los distintos tipos de relaciones que establecemos con nosotros mismos y con los demás. Instrucciones: 1. Piensa un momento en todas las reflexiones escritas
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LA PRAXIS MOTIVACIONAL COMO COMPETENCIA PEDAGÓGICA PARA ALCANZAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL AULA DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL
logo_gerencia_educativa rangel_hcga Instituto Experimental de Investigación Humanística, Económica y Social (IEXIHES) Maestría en Gerencia de la Educación Trujillo, Estado Trujillo, Venezuela Seminario de Investigación Profesora Mariely Rosales LA PRAXIS MOTIVACIONAL COMO COMPETENCIA PEDAGÓGICA PARA ALCANZAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL AULA DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL Proyecto de Investigación Autora: Licda. Noraima
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LA PRAXIS PEDAGOGICA EN LA VOZ DEL DOCENTE ARTISTA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DOCTORADO EN EDUCACION LA PRAXIS PEDAGOGICA EN LA VOZ DEL DOCENTE ARTISTA Autora: Laura Malvacia. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DOCTORADO EN EDUCACION Línea de investigación: Pedagogía currículo y formación docente. LA PRAXIS PEDAGOGICA EN LA VOZ DEL DOCENTE ARTISTA Autora: Laura Malvacia.
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LA PRAXIS PEDAGÓGICA HOY
LA PRAXIS PEDAGÓGICA HOY Reflexionar sobre la experiencia de mi práctica pedagógica me invita a pensar, en las acciones educadoras que se dan en los ambientes de aprendizaje. Como docentes tenemos a nuestro cargo la formación de individuos que serán los adultos del mañana, y que de nuestra actividad en
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La praxis política
Praxis política (Segunda parte) La praxis política es un proceso por el cual una teoría o una doctrina política se convierten en parte de la experiencia vívida, las ideas son probadas y experimentadas en el mundo real, seguidas de una profunda reflexión. Entonces, es un proceso en donde el pensamiento
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LA PRAXIS RELIGIOSA COMO PROBLEMA SOCIAL, TEMA RECURRENTE DENTRO DE LA NOVELÍSTICA DE JOSÉ SARAMAGO
LA PRAXIS RELIGIOSA COMO PROBLEMA SOCIAL, TEMA RECURRENTE DENTRO DE LA NOVELÍSTICA DE JOSÉ SARAMAGO I. INTRODUCCIÓN. 1. Antecedentes y justificación del problema. 1.1. Antecedentes. • SOREL, Andrés. “Saramago, una mirada triste y lucida”. Editorial Algaba. Madrid – 2007. • HALPERÍN, Jorge. “Saramago, soy un comunista hormonal”. Editorial. oveja negra.
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La Pre Iliada
Resumen de la Ilíada Según su autor Homero, la Ilíada trata de la cólera humana, de sus causas, sus consecuencias, y de su apaciguamiento. Todo esto tiene como ambiente de fondo el último año de la toma de Troya, también conocida como Ilión entre los griegos. A continuación haremos un
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LA PREADOLESCENCIA
PREADOLESCENCIA Adolecer: experimentar el dolor de crecer. Del latín Adolecere: “madurar”. Es el período de tiempo en que las personas comienzan y necesitan considerarse AUTÓNOMOS y socialmente INDEPENDIENTES. Etapa de transición, “en medio de”, “ni… niños… ni… adultos”, “sujetos a cambios” La pubertad abarca: -Hombres: 13 a 15 años. -Mujeres:
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La Precariedad Laboral Y Su Repercusión Sobre La Salud:
La Precariedad Laboral y su Repercusión sobre la Salud: Conceptos y Resultados Preliminares de un Estudio Multimétodos. Planteamiento del Problema Como consecuencia de la flexibilidad en el empleo en los países de la Unión Europea, no sólo se ha acentuado la utilización de formas tradicionales de intensificación del tiempo de
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La Preclusion
Preclusión El vocablo preclusión proviene del latín ocludere, que significa cerrar. De allí que cuando se habla de oclusión (abrir y cerrar) se habla también de clausura. Si, por una parte la eventualidad impide que el proceso continúe hasta tanto no se ha agotado la etapa procesal, la preclusión impide
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LA PREDICCION
IDEAS PRINCIPALES La predicción en el caso de un de un niño de 165 cm a los 13 años que ha concluido prácticamente el desarrollo de la adolescencia difiere mucho de la predicción para un niño de la misma estatura y edad que no haya recibido aún el empujón. Al
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La Predicción De La Demanda
Resumen La predicción de la demanda es un elemento clave en la evaluación de proyectos. Sin embargo, la evidencia nos muestra errores de predicción significativos. Este documento pretende ofrecer una relación de los diversos aspectos que debe considerar la predicción de demanda con la finalidad de evitar errores que puedan
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La Preexistencia Del Mal
La preexistencia del mal 1. La ley del mal: Dice Romanos 7:19 - Porque no hago el bien que quiero, sino el mal que no quiero, eso hago. 20 Y si hago lo que no quiero, ya no lo hago yo, sino el pecado que mora en mí. 21 Así
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La Prefectura
INDICE DE CONTENIDO Pág. Índice……………………………………………………………………………...ii Introducción………………………………………………………………….. .. .1 Antecedentes de la Prefectura…………………………………………………3 Definición de Prefectura…………………………………………………..........5 Definición de Prefecto…………………………………………………………..5 Organismo del cual depende la Prefectura…………………………….........6 Normativa legal que regula las funciones de los Prefectos………………...6 Jurisdicción………………………………………………………………………9 Delimitación…………………………………………………………………….. 9 Misión…………………………………………………………………………….9 Visión……………………………………………………………………………..9 Primera Autoridad Civil………………………………………………………..10 Órganos Involucrados con la Prefectura…………………………………….11 Organigrama estructural………………………………………………………11 Competencias y
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La preferencia de restaurantes dentro y fuera de la universidad
Prof. Lorenzo Zanello PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN 1. La preferencia de restaurantes dentro y fuera de la universidad R/ este proyecto de investigación tiene como fin dar a entender el comportamiento de la demanda en los restaurantes por parte de la población universitaria tanto fuera como dentro de la misma 3.
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La Preferencia Revelada
LA PREFERENCIA REVELADA Lic. Leonilda E.Broll En capítulos anteriores vimos que en la teoría cardinal y en la teoría ordinal, las funciones de utilidad de los consumidores no son directamente observables. Ese subjetivismo estimuló el interés por desarrollar una teoría de la demanda basada solamente en fenómenos observables y mensurables.
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La Pregorexia
PREGOREXIA El embarazo de una mujer es una etapa de cambios en todos los aspectos, especialmente físicos. Uno de los cambios físicos más notorios es el aumento de peso. Cuando una mujer embarazada se obsesiona con su aumento de peso, siente que se ve demasiado gorda y trata de evitar
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La pregunta abierta
Colegio San José Ciencias Sociales Profesor César Iturra Sanders LA PREGUNTA ABIERTA Consiste en una pregunta que plantea un problema o situación que el estudiante debe desarrollar por escrito. El ítem requiere que los estudiantes demuestren su capacidad para recordar, organizar y aplicar hechos y principios. Para responder una pregunta
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