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Documentos 51 - 100 de 149

  • RETORNO A LA COMUNIDAD CAPITULO 1-9

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    Lina Maria LOPERA PORTILLORetorno a la comunidad Autor: Alfonso Torres Carrillo. Comunidad: se usa como sustantivo en expresiones como “comunidad local” “comunidad escolar” “comunidad religiosa” “comunidad LGTB” “comunidad universitaria” “comunidad científica” “comunidad nacional” “comunidad europea” y comunidad global y que pretenden representar realidades evidentes, es decir son un grupo de personas que tienen

  • Ctividades Del Libro De Derecho 1-9

    alemg22ACTIVIDAD No. 4 1. Describa en qué consiste el contrato de servicios profesionales y cundo se utiliza. Escribe un Ejemplo 2. Analice que es la Incapacidad. El Contrato de Servicios Profesionales: Es el que se opone al contrato de trabajo directamente en el sentido que caracteriza las prestaciones del profesional,

  • NUCLEO 1 CIENCIAS SOCIALES DE 8 Y 9

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    Andrea21CPNUCLEO 1 CIENCIAS SOCIALES DE 8 Y 9 1. El proceso de la Revolución Francesa: La asamblea nacional constituyente (1789-1791) * Abolición del régimen feudal; * Declaración de los derechos humanos y del ciudadano en los que se establecen cuatro derechos fundamentales: La libertad al individual, la igualdad ante la

  • Practica 9 Redes Cisco Modulo 1 CCNA

    rtrolectrunkPRACTICA # 9 Nombre del alumno(a): _Alejandro García de la Cruz Grupo: _____sc05s____ Fecha: 01 / Noviembre / 12 INSTRUCCIONES: Deberá entregar la práctica resuelta e impresa la siguiente clase para su revisión y registro. Problema 1. Considere 6 subredes con las siguientes características y la dirección IP: 10.0.0.0/8, considere

  • Tarea 1 Actividad 9 Matemáticas I B

    zamora1023Universidad Virtual del CNCI Matemáticas I B Actividad 9   Actividad 9 Instrucciones: Resuelve en un documento de Word las siguientes ecuaciones cuadráticas puras mediante el método de despeje. 3x2 - 18 = 0 4. 4p2 -100 = 0 -3x2 - 7 = 0 5. 6e2 -24 = 0 w2

  • PARCIAL NUMERO 1 DE MATEMATICAS 8 Y 9

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    Leonidas Bustos AcostaGIMNASIO INTERACTIVO KAIZEN SEDE ACACIAS PARCIAL NUMERO 1 DE MATEMATICAS 8 Y 9 NOMBRE: ________________________________________ FECHA: _________ 1. Resolver las siguientes ecuaciones: 2x – 12 = - 14 10x + 8 = -6 + 9x 9x + 5 + x = -9 + 7x + 8 1. Resolver los siguientes

  • Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1

    paisa82Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 10:55 Completado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 12:00 Tiempo empleado: 1 hora 4 minutos 1 Sea f (x) = - x + 3 y g (x) = 6 - x. La función

  • CIENCIAS SOCIALES GRADO 9 GUÍA Nº 1

    CIENCIAS SOCIALES GRADO 9 GUÍA Nº 1

    Sheyla CogolloCultura Ambiental Aliancista: Esta es la Imagen que Identifica la Institucion Educativa Alianza Para el Progreso INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALIANZA PARA EL PROGRESO CIENCIAS SOCIALES GRADO 9 GUÍA Nº 1 PRIMER PERÍODO DOCENTE: ABELARDO CARABALLO MADRID CELULAR: 3116830371 Sé limpio y lávate las manos concepto | Vector Premium PRESENTACIÓN La presente

  • Aspectos lingüísticos Josué 1: 5-9

    patriciacgraffoANÁLISIS DE JOSUÉ 1: 5-9 Por Juan R. (Roberto) Gerena Ortiz* INTRODUCCIÓN Este trabajo consistirá de un análisis de Josué 1: 5-9. Para ello seguiremos varios enfoques que Edesio Sánchez expone en su libro ¿Qué es la Biblia?[1] Así podremos comprender mejor tal pasaje del Antiguo Testamento [AT]. ANÁLISIS DE

  • Actividad 1 Sem 9 Pensamiento Critico

    drury311. Aplicarás una breve encuesta entre ocho personas de diferente sexo y edad, como se indica: • Cuatro mujeres: dos de 15 a 20 años y dos de 25 a 30 años. • Cuatro hombres: dos de 20 a 25 años, y dos de 30 a 35 años. 2. Para

  • GUIA DE JAVA UTILIZANDO NETBEANS 6.9.1

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    Jhancarlos RMGUIA DE JAVA UTILIZANDO NETBEANS 6.9.1 1. INGRESO AL PROGRAMA En el escritorio aparece un icono que lleva por nombre Netbeans 6.8. Dar doble click en el icono y se iniciará el programa o ir al menú inicio, escoger la opción todos los programas y escoger Netbeans y luego dar

  • Módulo 9 Caso Práctico 1 - Caja Rural

    beto5021. ¿Cuál debe ser el objetivo principal, crecer a base de clientes o a base de volumen de ahorros captado? El objetivo principal de Novanca es el crecimiento y la mejor manera de crecer es a base de clientes, ya que estos podrán aumentar su capital y así mismo invertir

  • Practicas De Quimica General Del 1 Al 9

    ljsilvacLABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL PRACTICAS 1 A LA 9 PRESENTADO POR: LEIDYJOHANA SILVA CHAVARRO CC. 1.083.902.816 TUTOR (A): MARTHA ADRIANA PEÑA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA INGENIERIA AMBIENTAL CEAD PITALITO-HUILA 8 NOVIEMBRE 2012 PRACTICA No1. RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y NORMAS DE SEGURIDAD DE TRABAJO EN

  • Resumen Captitulo 8 Y 9 Administracion 1

    rgamez2014RESUMEN ADMINISTRACIÓN 1 CAPITULO 8 Estructura de la organización: Departamentalización Objetivos de aprendizaje: 1. Identificar los patrones básicos de la departamentalización, así como sus ventajas y desventajas. 2. Analizar la organización matricial. 3. Explicar las unidades estratégicas de negocio. 4. Examinar las estructuras de organización de las empresas globales. 5.

  • Resumen "Un Mundo Feliz" Capitulo 1 Al 9

    brayrunEl libro comienza por una especie de excursión a un laboratorio. En un futuro alternativo, supuestamente tras un gran dirigente carismático llamado Ford En el año 632 después de Ford. El director del laboratorio acerca de la peligrosidad del pensamiento individual y no en masa, y la escasa importancia concedida

  • Producto 1 Act 9 Lenguaje Y Comunicacion

    ivancin001DE FORMA INDIVIDUAL, ELABORE UN ESCRITO ORIGINAL DE CUATRO CUARTILLAS EN EL QUE DE RESPUESTA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES. • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? ¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la

  • Tarea 1 Y 2 De Adminsitracion Trimestre 9

    neugeidypaizTAREA 2 1. Mencione algunas de las principales funciones de la comunicación. Control, motivacion, expresion de emociones e informacion 2. Diagrame un proceso de comunicación en algun departamento de su empresa o trabajo. 3. Que elementos intervienen en la comunicación humana Organos sensoriales, son los receptores de los estimulos que

  • Preguntas Y Resumen Capitulo 9 Finanzas 1

    kevinosito26SESION 9 FINANZAS 1 Las cuentas por cobrar representan el total del dinero que se adeuda a la empresa por concepto de que? Ventas efectuadas al credito En un balance general las cuentas por cobrar son? Activo circulante dominante Las políticas de crédito consisten en? Establecer los lineamientos para determinar

  • Formación Tecnopedagogica Blackboard 9.1

    niceweek20161. Ejercicio de Simulación 3. http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/933290/sopa_de_letras_sobre_ava.htm 4. Contestar una serie de preguntas dónde vas a Auto Evaluar tus conocimientos sobre la información general del curso, los aspectos de navegación en la Plataforma Blackboard y Tell Me More, y el uso de la Oficina Virtual. 1. Cuántas horas serán certificadas por

  • Cartas A Quien Pretende Enseñar 7,8,9,1,0

    erickrevillaa octava carta de Freire “Identidad cultural y educación”, creo que de pronto se comienza a cerrar el círculo de esta bella e interesante lectura de pedagogía, en cada una de las cartas no se ha podido desprender de manera individual una idea, por el contrario, cada vez que se

  • Matemáticas Avanzadas 1 Tarea 9 Tecmilenio

    Objetivo: • Identificar bajo qué situación usar una derivada parcial. • Identificar bajo qué situación usar una derivada total. Procedimiento: Realicé los ejercicios que se me piden con ayuda de los libros de texto Resultados: La derivada total es: dV/dt = (∂V/∂r) (dr/dt) + (∂V/∂h) (dh/dt) como: (∂V/∂r) = ∂/∂r

  • Cual es el Glosario del curso Blackboard 9.1

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    mpumaGLOSARIO DE CURSO DE BLACKBOARD 9.1 A Término Definición Actividad de Aprendizaje Elemento temático que hace parte del Módulo de Formación. Acompaña el desarrollo de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes y valores que debe adquirir el futuro profesional en el desarrollo del programa académico. Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) Conjunto de

  • Alternativas de conocimiento: de la 1 a la 9

    elita28Alternativas de conocimiento: de la 1 a la 9. 1. La materia es: a) Todo lo que se puede tocar. b) Todo lo que forma al sistema solar. c) Todo lo que nos rodea. d) Todo lo que no se puede ver. 2. Demócrito llamo a las partículas de la

  • Ensayo Como te vendes te contratan Cap. 1 al 9

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    Rouiztek“Como te vendes te contratan” … Interesante frase y con mucho significado después de leer este fragmento del libro. Algo que resuena mucho en mi cabeza en el primer capítulo, es la premisa de que, un empleo seguro no existe, desde la persona con problemas dentro de la empresa o

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    Luiz AriazSECRETARÍA DE SEGURIDAD CIUDADANA ÁREA: C.A.LL.E. 9-1-1 MANUAL DE ORGANIZACIÓN El siguiente documento, deberá ser llenado por el titular del área, o por quien este designe, deberá realizar el llenado atendiendo a los siguientes criterios y supuestos: * Se realizará en letra ultima, tamaño doce, formato de mayúsculas y minúsculas

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    Jeane1345Inicio | Universidad Virtual CNCI UNIVERSIDAD VIRTUAL CNCI MATERIA: Informática 2. TUTOR:Marco Ceron Lopez. ALUMNO (A): Jeane Estrella Guadalupe Rodríguez Landeros. MATRÍCULA: AL088082. ACTIVIDAD #1. Al 4 de Diciembre del 2022, Monterrey N.L INTRODUCCIÓN: Hoy en dia la tecnologia avanzo demasiado, pues anteriormente no se contaba con los recursos que

  • Representación Teatral del 9 de Julio de 1.816

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    aledelmonteRepresentación Teatral del 9 de Julio de 1.816 Locutor 1: Transmite Radio “Libertad”, desde la ciudad de San Miguel de Tucumán en el 98.1 mhz de su dial. Locutor 2: ¡Que tal amigos! Hoy es 9 de Julio de 1.816 y comenzamos nuestra programación entre mates y sopaipillas. Locutor 1:

  • Control de calidad 1 Tema: Guía capítulo 8 y 9

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    kelsijimenesAsignatura: Control de calidad 1 Tema: Guía capítulo 8 y 9 Catedrático: Ing. Denis Aguilar Alumno: Kelsi Jakelin Espinoza Lugar y fecha: San Pedro Sula, 15/03/2015 Introducción * En el siguiente contenido se explica detalladamente la construcción de las hojas de verificaciones, nos ensena para que sirvan estas hojas y

  • Tarea 1 Caso y Cuestionario por pruebas cap.9-11

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    TURTIUSETarea 1 Caso y Cuestionario por pruebas cap.9-11 Suban acá el caso ya resuelto. Fíjense bien que es lo que suben, solo se puede subir una sola vez Estimados estudiantes, debido a las decisiones tomadas por las autoridades sobre la suspensión de clases, por favor para continuar con nuestra responsabilidad

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    AbmgNOTACIÓN CIENTÍFICA UNIVERSIDAD DE COLIMA BACHILLERTO 23 FISICA I ACTIVIDAD 9 SEGUNDA PARCIAL ALUMNA: ABRIL CÁRDENAS GUDIÑO MTRO: CADENA DIAZ RUBÉN 3°A 20/10/2021 ________________ Actividad No.9 de física 1 Notación científica Lo que se vio hoy en el salón de física 1 Fue ejercicios de notación científica, estos que a

  • Apuntes del 1 al 9 de Diseño.com de Néstor Sexe

    edwinjordanApuntes del 1 al 9 de Diseño.com de Néstor Sexe: La Semiologia: la semilogia fue concebida por Ferdinand de Saussure, y este decia que era una ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social, en que consisten estos signos y cuales son las

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    Fran Castrohttps://lh4.googleusercontent.com/TMiiQcQKoOZhTia-WskglCq8fZy3SIJ37xDbUbF_W4Hd-2xVv_-rrHme3tRwwGWd-okwETp97wsmVFrc2a6nEOh8jVF5Oa6LdrFeK9X5GV0e7Tc2rk_0gwikxlL6MgpMklcT2cavboyN6E8p7g Colegio San Pedro Nolasco Guía N° 9 de Educación Matemática. 1º Básico Nombre: _____________________________________Fecha de entrega 09 de Julio Objetivo: Reconocer el valor posicional de los números en el ámbito del 0 al 30. Contenidos: Números de 0 al 30/ Antecesor y sucesor/ >,<, =./ordenar de > a >/descomponer

  • Sintesis De Capitulo 1 Y 9 De Los Gajes Del Oficio

    YesicaFigueroaCapitulo 1, Los Gajes del Oficio, Andrea Alliaud ¿ A qué llamamos enseñar? Debemos diferenciar dos verbos significativos a la hora del aprendizaje: Enseñar y Transmitir. El primero hace hincapié en la distribución de diversas cosas, mientras que el segundo solo es logrado cuando la enseñanza transmitida ocurre con éxito.

  • Tarea Embriología #9- Valeria Ramírez Aguilar 1-C

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    jazminswaggyTarea Embriología #9- Valeria Ramírez Aguilar 1-C 07-11-2016 1. Explica el concepto de estro. Son los periodos recurrentes de la excitación sexual en las mujeres adultas, que no sean primates y son llamados celo o ´´calor´´. 1. Explica el concepto de ciclo estrous. Se presenta en los mamíferos no humanos

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    irenesg14TEMA 1 LA POSGUERRA MUNDIAL 1.1 Consecuencias de la guerra Nunca se perdieron tantas vidas durante una guerra, no existe acuerdo en el número de víctimas, por la destrucción de los registros civiles y los desplazamientos de población: entre 40 y 60 millones según las fuentes. La mayor parte corresponde

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    Jesús RomeroUniversidad Popular Autónoma de Veracruz El queso y los gusanos Jesús Salazar Romero Teoría del conocimiento científico Lic. Pamela Spinoso Martínez Arquitectura 2018-2019 Primer semestre 1 Menocchio Doménico Scandella, conocido como Menocchio. Nació en Montereale en 1532. Hombre casado padre de 7 hijos de oficio molinero. Decía que alquilaba dos

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    Kurt HarperEjercicios EJERCICIO 9-1 Programa de cobros previstos de efectivo [OA2] Silver Company fabrica un producto muy popular como regalo del Día de las Madres. Por consiguiente, el punto máximo de ventas ocurre en mayo. A continuación se detalla el presupuesto de ventas de la compañía para el segundo trimestre (todas

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    Dianaestefy9.1 DEFINICIÓN DE UN FERMENTOR Un fermentador (o fermentador) es un recipiente para el crecimiento de microorganismos que, si bien no permite la contaminación, permite proporcionar las condiciones necesarias para la producción máxima de los productos deseados. En otras palabras, el fermentador idealmente debería permitir proporcionar al organismo que crece

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  • Actividades De Desarrollo Para Plataforma Blackboard 9.1

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    Daii028Utilidad de contraste de fases de cine resonancia magnética para el modo de toma de decisión quirúrgica en pacientes con hidrocefalia, combinados con acondroplasia. Introducción La acondroplasia es una enfermedad autosómica dominante causada por mutación puntual del gen cromosoma 4, pero la mayoría de los casos muestran una mutación activadora

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