26 Cuentos Para Pensar ensayos gratis y trabajos
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Tema de Porqueleer cuentos en la adolescencia
C:\Users\marisa\Documents\grecolatina I\logo_fundacion-san-agustin_200.jpg Instituto superior San Agustín. Apellido y nombre del alumno: Guerrero Marisa. Seminario: Literatura juvenil . Apellido y nombre del profesor: Raúl López. Segundo cuatrimestre- 2017. C:\Users\marisa\Documents\grecolatina I\logo_fundacion-san-agustin_200.jpg Instituto superior San Agustín. Prof: Raúl Lopez. http://librusion.files.wordpress.com/2009/08/dibuix-lectura.jpg “El amor por la lectura es algo que se aprende pero no se enseña. De la misma forma que nadie puede obligarnos a enamorarnos, nadie puede obligarnos a amar a un libro. Son cosas que ocurren por razones
Enviado por 19762603marisa / 1.952 Palabras / 8 Páginas -
ANALISIS DEL CUENTO LOS PUEBLOS SILENCIOSOS
UNIVERSIDAD INCA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS, HUMANAS Y SOCIALES LICENCIATURA EN HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E INGLÉS ASIGNATURA: PRACTICA DOCENTE ANALISIS DEL CUENTO LOS PUEBLOS SILENCIOSOS DEL LIBRO CRONICAS MARCIANAS PELICULA PSICOSIS ESTUDIANTE: RUBEN DARIO SANDOVAL PALACIO BOGOTA, CUNDINAMARCA 2017 Para iniciar con el análisis propuesto por la profesora con base a las lecturas trabajadas en referencia a las motivaciones o los procedimientos mediante los cuales R. Bradbure introduce los motivos, quisiera resaltar que
Enviado por ruben100710 / 861 Palabras / 4 Páginas -
26 DE JULIO: LA FIESTA DE SANTA ANA
26 DE JULIO: LA FIESTA DE SANTA ANA Juan Castellón Siles plazapueblo.hotel.vallegrande@hotmail.com Rogando siempre a la mamita de Santa Ana y a su esposo San Joaquín, de que un surazo no arruine la alegría, todos los años los santaneños celebran con devoción la Fiesta de Santa Ana, de la que participan los vivientes de este hermoso pueblito ubicado a 22 kilómetros de la capital vallegrandina, y a la que se suman un centenar de familias
Enviado por Jucastsi / 1.466 Palabras / 6 Páginas -
Las emociones en Educación Infantil. El tema principal a tratar con “el cuento de la tortuga”
Resultado de imagen de las emociones en educacion infantil el cuento de la tortuga ________________ INTRODUCCIÓN (Tema a tratar) El tema principal a tratar con “el cuento de la tortuga” es el autocontrol emocional, es una actitud que pueden asumir o no los niños a la hora de enfrentarse a diferentes situaciones. La técnica de la tortuga ayuda a que el niño pueda controlar sus impulsos negativos y protegerse del medio utilizando sus cualidades pausadas
Enviado por ali.gg85 / 904 Palabras / 4 Páginas -
CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL ¨EL MACARO¨ CENTRO DE ATENCION ACHAGUAS CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA AUTORA. RIVAS EGLES ACHAGUAS, ABRIL DE 2017 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL ¨EL MACARO¨ CENTRO DE ATENCION ACHAGUAS CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA AUTORA. RIVAS EGLES RESUMEN El presente estudio plantea como objetivo general: proponer el cuento como estrategia
Enviado por elmaravilloso1 / 16.342 Palabras / 66 Páginas -
Función poética: cómo hacer que el cuento nos de una enseñanza de forma estructurada
Sesión: 3 equipos: 1 Retroalimentación. 1.1.1 1. Identificación de la función comunicativa y función Estética/Poética del cuento. Intención comunicativa: propósito que persigo al dar una idea. Función poética: cómo hacer que el cuento nos de una enseñanza de forma estructurada. Sesión: 3 Retroalimentación 1. Identificación de las características del cuento Propósito conocer las características del cuento * Inicio * Conclusión * Desarrollo Sesión: 4 Equipo: 2 Retroalimentación A)Extraer información específica y explicita de un fragmento
Enviado por cg22 / 1.684 Palabras / 7 Páginas -
¿QUÉ CARÁCTERISTICAS DE LA ÉPOCA ACTUAL DEBO TENER EN CUENTA AL PENSAR EL ROL DOCENTE?
INSTITUTO SUPERIOS DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA N°15 DE CAMPANA PROFESORADO DE GEOGRAFÍA ¿QUÉ CARÁCTERISTICAS DE LA ÉPOCA ACTUAL DEBO TENER EN CUENTA AL PENSAR EL ROL DOCENTE? PROFESOR/A: SANDRONI, NATALIA ALUMNO/A: AMADEO, CARLA 03 de julio de 2017 ________________ INTRODUCCIÓN[a] Las características socioculturales son de gran influencia en el desarrollo cognoscitivo de los niños, ya que este se da en la interacción social; apropiándose, el sujeto, de las características de pensamiento y comportamentales de
Enviado por carlageo / 3.741 Palabras / 15 Páginas -
Ciencias del pensar
5. Citando las fuentes de información comenta a juicio grupal la siguiente frase “Todos los administradores, sin distinción del nivel, llevan a cabo labores administrativas.” (esta actividad valora la opinión y el debate de los estudiantes). Como grupo llegamos a un consenso con respecto a esta pregunta, ya que consideramos que efectivamente todos los administradores, sin distinción del nivel llevan a cabo labores administrativas, esto porque sea a nivel gerencial, administración comunal, vecinal o cualquier
Enviado por Matias Aaby Ocampo / 977 Palabras / 4 Páginas -
EL CUENTO Los cuentos son como esas puertas que se abren para buscar en el LABERINTO
EL CUENTO Los cuentos son como esas puertas que se abren para buscar en el LABERINTO de los mundos interiores y la imaginación, en donde los sueños y la creatividad nunca duermen y es necesario cultivarlos y exprimirlos al máximo, para que así los niños desarrollen el lenguaje, la comprensión lectora y como no, las relaciones sociales. Integrémoslo en las clases como una manera divertida de educar, formar, compartir con los otros niños, mejorar la
Enviado por Patricia Val Fernández / 313 Palabras / 2 Páginas -
CUENTO DEL ABUELO ANASTACIO
CUENTO DEL ABUELO ANATACIO Un día había un abuelito llamado Anastacio vivía en la comunidad de Pampajasi, en los años 90 en la comunidad se Pampajasi, Provincia Loayza Yaco,. Al abuelo le gustaba andar por los ríos, pero andaba solo con sus animalitos como la oveja, llama, la vaca y sus perritos, el Anasto no tenia su pareja, porque falleció en esas cordilleras de Alqa con sus tres hijos, con una tormenta de granizo
Enviado por Criz555 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Gaia el cuento
Erase una vez un lugar solo, desolado, vacío y perdido en la nada donde por obviedad solo reinaba el silencio ya que no habitaba nada en el hasta que con el paso del tiempo se fueron formando seres vivientes en él, dando así origen a la vida y con ello una diversidad de especies se fueron formando como por ejemplo: árboles, flores, pájaros, leones, y sin fin de animales más junto con estos animales fue
Enviado por Cristobal Cerna / 294 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo: Contar un cuento por escrito
Trabajo: Contar un cuento por escrito 1.- Lea el siguiente material sobre la adaptación: http://espectaculosnarracion.blogspot.pe/2010/02/algunas-ideas-sobre-la-adaptacion-de.html 2.- Apóyese en la lectura de este Módulo 3. 3.- El cuento debe ser adaptado para que lo narre directamente el promotor de lectura. 4.- No olvide detallar la manera como narrará: (tonos de voz, gestos, movimientos, etc). Título del cuento: Sopa de Piedra. Autor: Anónimo Autor de la adaptación: Nombres y apellidos del alumno 1. Mensaje: Con la cooperación
Enviado por marogoga / 1.133 Palabras / 5 Páginas -
Cuento del canario, las pinzas y los tres muertos
Texto elegido: Cuento del canario, las pinzas y los tres muertos. Ámbitos de la vida del autor (sucesos o cambios relevantes nacionales e internacionales) Descripción Familiar Su madre enviudo al poco tiempo de casada y el pequeño Jorge vivió entre mujeres, su mamá y sus tías. Académico Estudio en la facultad de filosofía y letras en la UNAM, estudio arte dramático, la maestría en letras y teatro en Nueva York. Económico Su familia era
Enviado por mardeltov / 328 Palabras / 2 Páginas -
CURSO PENSAR AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS
Página 1 Planeación Didáctica CURSO PENSAR AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS Esta información es muy importante para el desarrollo de su programa virtual, por tal razón lo invitamos a leerlo cuidadosamente y a tener en cuenta la siguiente información. Recuerde que este es un curso pensar, va del 15 de agosto al 14 de noviembre de 2018, por lo tanto no se realizan los tres cortes académicos como las otras materias, es decir que al finalizar el
Enviado por Ivan Dario Camargo Forigua / 656 Palabras / 3 Páginas -
Resumen libro Antologia de Cuentos Juveniles
Resumen Libro: Antología de Cuentos Juveniles Antología de Cuentos Juveniles 1. Todo es cuestión de redes Nicolás se despidió de su padre con un beso. El desayuno había sido abundante (leche, queso, y pan). Don Pedro decía que el desayuno era lo más importante. Un amigo de su profesor le había ofrecido trabajo, ya que le faltaba el último año para terminar todo. Era un trabajo de chofer de camión en una fábrica de conservas.
Enviado por cassandrasilva / 2.998 Palabras / 12 Páginas -
CUENTO La vida de Claudia
La vida de Claudia (Autor: Francisca Gutierrez Hernandez) C:\Users\dionisio\Pictures\cuento de fran\niña.jpe La vida de Claudia. Había una vez una niña llamada Claudia tenia 8 años era de pelo café y piel morena ,que le gustaba mucho los animales pero los que más preferia eran los Pinguinos y un gigante Dragón, en las mañanas comia cereal y queque de chocolate hecho por su mamá Gloria. C:\Users\dionisio\Pictures\cuento de fran\niña.jpe Un día corrio hacia la puerta vio a
Enviado por Cyntiach / 457 Palabras / 2 Páginas -
CUENTOS EDGAR ALLAN POE
CUENTOS EDGAR ALLAN POE 1. LA MASCARA DE LA MUERTE ROJA * Príncipe: Prospero * Primero: Terciopelo AZUL y ventanas AZULES * Secundo: Terciopelo PURPURA y ventanas PURPURA * Tercero: Terciopelo VERDE y ventanas VERDE * Cuarto: Terciopelo ANARANJADO y ventanas ANARANJADO * Quinto: Terciopelo BLANCO y ventanas BLANCO * Sexto: Terciopelo VIOLETA y ventanas VIOLETA * Séptimo: Terciopelo NEGRO y ventanas ROJO * Reloj ébano- cada hora sonaba 1. EL CORZON DELATOR * El
Enviado por Natalia Jacome / 792 Palabras / 4 Páginas -
Caracteristicas y estructura del cuento
CUENTO * Es un texto narrativo creado por un autor * Lleva un título, personajes y cuenta hechos reales o imaginarios * Se desarrolla en un ambiente especifico ESTRUCTURA DEL CUENTO *Inicio: Se presentan y describen los personajes y el ambiente donde ocurre la historia Puede comenzar: Había una vez, Hace muchos años, Un día… *Desarrollo: Es el momento donde ocurre la acción, donde se presenta el conflicto Palabras más usadas: Fue entonces, Pero de
Enviado por KAREN3026 / 403 Palabras / 2 Páginas -
LA BELLEZA DEL PENSAR
La belleza del pensar La incertidumbre es uno de los elementos constituidos más importantes de la cultura contemporánea. Posiblemente no haya área que pueda liberarse de su influencia. En todo caso, si aceptamos "el conocimiento" como un punto de referencia para interpretar la realidad, es indudable que la incertidumbre esta en los procesos de cambios que caracterizan nuestro tiempo. Atrás quedaron las certezas, las verdades eternas, los determinismos y los actos de fe en la
Enviado por amarilisr / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
“La realidad hecha un cuento”
Universidad Autónoma de Nuevo León Escudo copy C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Literatura Nombre de la actividad: Integradora Alumno: Eder Ortiz Mata Matrícula: 1906376 Grupo: 337 Semestre: Tercero Docente: M.C. Bertha Carrales Rivera Santa Catarina, Nuevo León a 30 de agosto del 2018 “La realidad hecha un cuento” Había una vez un joven muchacho de tez morena llamado Eder, él era un adolescente dedicado al
Enviado por Eder Ortiz / 912 Palabras / 4 Páginas -
Cuentos infantiles. La niña y su conejo extraviado
La niña y su conejo extraviado Había una vez una niña que se llamaba Vanessa ella tenía un conejo muy bonito que se llamaba Hendall y a ella le gustada pasearlo lo paseaba por las noches y por las mañanas en un parque que quedaba cerca de su casa, ella lo sacaba a pasear junto con su madre. Pero una vez salió al parque y ella se distrajo jugando con unas amiguitas y el conejo
Enviado por Criss Zaldivar / 947 Palabras / 4 Páginas -
Pilares del modelo educativo. Me gustan los cuentos
SITUACION DE APRENDIZAJE Me gustan los cuentos EPRENDDIZAJES ESPERADOS * Narra anécdotas con secuencia, entonación y volumen. * Expresa sus ideas, participa y escucha la de sus compañeros. * Identifica y nombra características personales: ¿Cómo es físicamente?, ¿Qué no le gusta?, ¿Qué se le facilita?, ¿Qué se le dificulta? * Expresa gráficamente narraciones con recursos personales ORGANIZADOR CURRICULAR 1 oralidad autoconocimiento ORGANIZADOR CURRICULAR 2 Conversación autoestima PROPOSITO: Que los alumnos muestren interés en el habito
Enviado por chelymouse / 1.902 Palabras / 8 Páginas -
CUENTOS DE ADA por Pepe Pelayo
CUENTOS DE ADA por Pepe Pelayo Personajes: ADALBERTO: Llamado Ada en el cuento. Es el protagonista YOYITO: Hermano menor de Ada POCHO: Amigo de Ada CARY: Es la niña que le gusta a Adalberto ORCO: Es el enemigo de Ada, es un abusador que lo moja en el colegio MATIAS: Tío de Ada MAMA: Madre de Adalberto. Lo llama tesorito cuando quiere pedirle algo. PAPA: Padre de Ada 1ª Parte: El Hermanito Las Vacaciones Adalberto,
Enviado por Multicarnes Puerto Montt / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Reflexión Crítica del cuento: Llamadas Telefónicas de Roberto Bolaño
Curso de Literatura Hispanoamericana Reflexión Crítica del cuento: Llamadas Telefónicas de Roberto Bolaño Por: Judith Marie García Lozada Abstracto: El siguiente trabajo consistirá de un análisis crítico del cuento Llamadas Telefónicas del autor chileno Roberto Bolaños. Para este análisis estaremos utilizando la guía de reflexión crítica provista por el profesor Luis Mayo Santana, Ph.D; como guía para el proceso de escritura, en los cuales se incluirán los cuatro niveles provistos, siendo así, los acercamientos pasarán
Enviado por jyr4ever610 / 3.945 Palabras / 16 Páginas -
Cuento “El principito” Titulo Mi experiencia relatando
Gordillo Dorado Oscar Hernando Resultado de imagen para prepa en linea MODULO 2 SEMANA 3 ACTIVIDAD 5 “EL RELATO” ALUMNO: OSCAR HERNANDO GORDILLO DORADO FACILITADOR: ETZIGUERI GUADALUPE COUHO CASTAÑEDA ________________ Resultado de imagen para libro Tema Cuento “El principito” Titulo Mi experiencia relatando Narrador Testigo-Tercera persona Inicio “En aquellos tiempos” En aquellos tiempos un joven aviador no le gustaba la forma de pensar de los adultos, en un viaje su avioneta sufrió un desperfecto, como
Enviado por lidus10 / 491 Palabras / 2 Páginas -
La trama del principito y lo que nos puede enseñar esto . El principito ¿cuento infantil?
Portada. Nombre de la actividad: “El relato” Nombre del estudiante: Fikre Fernanda Magaña Figueroa. Grupo: M1C1G17-035. Fecha:8 de Noviembre del 2018 Facilitador: FRANCISCO JAVIER BARRETO TRUJILLO Tema La trama del principito y lo que nos puede enseñar esto. Título El principito ¿cuento infantil? Narrador Narrador en segunda persona Inicio Cual elegí y sobre qué aspectos llaman más la atención esta obra. El principito ¿cuento infantil? Reseña El principito es un clásico que ha conquistado el
Enviado por magnolia124 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion secundaria. Cuentos breves latinoamericanos
ESISEP N° DE BLOQUE 2. APRENDIZAJES ESPERADOS * Aprenda a redactar un cuento y pueda reconocer cada uno de los elementos que lo compone. N° DE SECUENCIA Y NOMBRE PROPÓSITO DE LA SECUENCA/ DE LA SESION No. 6 NOMBRE: Cuentos breves latinoamericanos. * Integrar una antología de cuentos escritos individualmente para la biblioteca del salón o de la escuela. COMPETENCIA: Para el aprendizaje permanente CONTENIDOS TRANSVERSALES: FECHA TEMA ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS ASPECTOS A EVALUAR OBSERVACIONES
Enviado por Noemí Armorel Garcia Reyes / 3.922 Palabras / 16 Páginas -
INFORME ENSEÑAR A PENSAR
UNIAGUSTINIANA ELECTIVA II HENDERSON JAIMES ACOSTA JONATHAN ROZO DAVID FRESNEDA ESTEBAN BERMUDEZ INFORME ENSEÑAR A PENSAR BOGOTA 13 DE ABRIL DE 2016 INFORME ENSEÑAR A PENSAR El caso del estudiante que le preguntó el profesor en un examen "Demuestre cómo es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro". Podemos evidenciar que el alumno interpreta la pregunta y desarrolla soluciones en base a lo que le han enseñado, no tanto
Enviado por David Fresneda / 802 Palabras / 4 Páginas -
Cuentos sobre la adopción 2
TÍTULO: Llegué de... Rusia FOTOS DEL CUENTO: SITIO WEB O DÓNDE LO HAS ENCONTRADO: Biblioteca EDITORIAL- AÑO: La Galera - 2005 AUTOR: Albert Elfa EDAD: De 3 a 6 años RESUMEN DEL ARGUMENTO: Este cuento explica cómo fue el proceso de adopción para unos padres que deseaban tener un hijo adoptivo y proveniente de Rusia. El pequeño pide a sus padres que le cuenten su historia y ellos se la explican paso a paso: desde
Enviado por aaaaida / 1.697 Palabras / 7 Páginas -
Cuento UNA AVENTURA INESPERADA
UNA AVENTURA INESPERADA Esto empieza en la playa, Eilyn la amiga de tomas se quedó en la casa de porque tomas se había ido a comprar mercado, pero de la playa a la ciudad eran 3 horas para llegar después de las 3 horas llego tomas a su casa en su carro pero cuando llego eilyn no estaba y él dijo pero donde estará y al entrar en a su casa vio una nota q
Enviado por carmencita1195 / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
Pauta de escritura cuento
Eje: Escritura como proceso. Puntaje Total: 23 Habilidades: crear, comprender, aplicar. Docente: Miss M° Ángeles C. INDICADORES Puntaje Total Puntaje Obtenido Realiza el proceso de escritura (Pre-escritura-borrador) siguiendo todas las indicaciones. 2 Realiza el proceso de escritura (edición) siguiendo todas las indicaciones. 2 Se comprende la historia. 5 Tiene descripciones físicas y psicológicas que permiten imaginar a los personajes. 4 Presenta secuencia narrativa. 3 Tiene un título atractivo. 1 Utiliza conectores. 2 Aplica la ortografía
Enviado por Ma DE LOS ANGELES Cortes / 857 Palabras / 4 Páginas -
El cuento El secreto de Ximena Ortíz
El cuento El secreto de Ximena Ortíz Presentado por: Juan Diego García Cortez Grado: 7° 07 Instituto Técnico Santo Tomás de Aquino Lengua Castellana Duitama-Boyacá 2019 El cuento El secreto de Ximena Ortíz Presentado por: Juan Diego García Cortez Grado: 7° 07 Presentado a: Mg. Liliana Parra Rivera Instituto Técnico Santo Tomás de Aquino Lengua Castellana Duitama-Boyacá 2019 El cuento El secreto de Ximena Ortiz Juan Diego García Cortez Érase una vez en un pequeño
Enviado por Juan Sebastian Cortes Arango / 371 Palabras / 2 Páginas -
Cuentos para pensar (ensayo)
Azúa Guerrero David Entonces en esa o parte de “lo que es, es” me confundía bastante, como sabes cundo algo es verdad, el que existe, dándole un sentido, la verdad se puede manipular, ¿lo que estoy viendo es verdad? Porque así lo quieres creer o es una verdad construida a base de mentiras porque a veces nos hacen creer que es verdad diciendo nos mentirosas, lo sabremos cuando allá evidencias detrás de la verdad para
Enviado por Azua David / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Cuento La Rana Perezosa
La Rana Perezosa En un día de primavera, la ranita Lili que vivía en el estanque se encontraba sentada bajo unas petunias. Ella soñaba con cantar y tocar la guitarra, pero era muuuuuuy perezosa. Un día se encontraba caminando cerca de un jardín, cuando escucho a unas flores de diferentes colores cantar. Al escuchar tan dulce melodía, la ranita Lili se acercó a ellas y estaba impactada. Tenía muchas ganas de cantar con las flores,
Enviado por MichelleMen / 685 Palabras / 3 Páginas -
Para pensar en la muerte
Para pensar en la muerte 1. Seres humanos tienen la capacidad de adelantarse a algo que no tenemos experiencia
Enviado por michellems11 / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
El hombre de nieve” (Cuento de terror)
Guía de Comprensión Lectora “El hombre de nieve” (Cuento de terror) Elsa Bornemann Nombre: ________________________________________________________________________ Curso: 6° año Fecha: ___ Abril 2019 Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno: 1. Describe a las dos mujeres del cuento. 2. ¿A qué iban del otro lado del río? 3. ¿Por qué se quedaron del otro lado del río en la cabaña? 4. Relata brevemente que paso esa noche en la cabaña. 5. ¿Qué características tenía Olao? 6.
Enviado por jcarolina123 / 340 Palabras / 2 Páginas -
Cuento “Los viajes de Laura, su Amiga, su Hija"
Cuento “Los viajes de Laura, su Amiga, su Hija”. Laura era una niña de 13 años, que vivía en el lugar más austral del mundo (Punta Arenas, Chile), donde junto a su familia vivía feliz, jugando con su perro llamado esquimal y disfrutando del amor de su padre y su madre. Dentro de sus sueños de niña estaba el poder viajar Al continente Europeo, su Padre un trabajador pesquero de la zona, solo reía de
Enviado por hvaldivia / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
Texto expositivo en relación al cuento “El almohadón de plumas” de Horacio Quiroga
Texto expositivo en relación al cuento “El almohadón de plumas” de Horacio Quiroga. Pregunta ¿De qué forma lo sucedido en el relato podría ocurrir en la realidad? En el relato aparece el caso de una joven, que muere a consecuencia de un parásito que habitaba en su almohadón de plumas, le succiona la sangre hasta prácticamente matarla de anemia aguda. La época en la cual vivió el escritor, (A fines del siglo XIX y primeras
Enviado por iT0uchHacker / 455 Palabras / 2 Páginas -
Resumen de 1, 2 y 3 capitulo de el taller y el cronometro y de 1 y 2 capitulo de Pensar al Revés de de Benjamin Coriat
Crisis de los 70, por patrón de acumulación Taylor: entrada del reloj, elimina uno de los obstáculos del capitalismo: la desorganización del obrero con respecto al tiempo Ford: cadena de montaje reduce al obrero a unos simples movimientos mecánicos Keynes: proporciona racionalismo respecto a lo que el estado debe regular, para generar un equilibrio frente a la situación creada por el fordismo y el taylorismo. Antes la manufactura era débil teniendo que desplazarse siempre donde
Enviado por Jose Perez / 2.973 Palabras / 12 Páginas -
CUENTO MI HERMANO
MI HERMANO Habia una vez un chico llamado Michael, tenia 18 años, era delgado y bajo de estatura con una personalidad Alegre y muy inteligente, recien habia terminado de acabar la Secundaria y estaba decidido de irse a Francia a comenzar con sus estudios de fotografia. El ya les habia comentado a sus padres de irse a Francia para estudiar su carrera de fotografo por lo cual sus padres no le impidieron y lo apoyaron.
Enviado por LAURAR0206 / 1.317 Palabras / 6 Páginas -
ANÁLISIS DE CUENTO “COLOR MODESTO”
ANÁLISIS DE CUENTO “COLOR MODESTO” 1. Información externa: Época o corriente literaria: segunda mitad del siglo XX, De color modesto en el libro Las botellas y los hombres, originalmente publicado, por error, como Los hombres y las botellas 1961. El autor y su obra: Ribeyro es un narrador perteneciente a la Generación del 50, es considerado uno de los mejores cuentistas hispanoamericanos. Sus cuentos fueron una contribución decisiva para consolidar el paso de la narrativa
Enviado por marcedo / 2.385 Palabras / 10 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA II CUENTOS CON OGROS
SECUENCIA DIDÁCTICA II CUENTOS CON OGROS * Clase Nº 1: AGENDA DE CUENTOS * FECHA: ….. /…../17 En el marco de la semana de la lectura, continuamos nuestro recorrido lector por “EL MUNDO DE LOS OGROS”. Por ello, incorporaremos dos nuevos títulos: “Jack y las habichuelas mágicas” y “Las habichuelas mágicas del gran Chaco”. La docente explicará a los niños, que el primero es un relato tradicional inglés y como todas las historias que tienen
Enviado por Natalia Ciani / 2.678 Palabras / 11 Páginas -
Selección de cuentos “Narraciones extraordinarias” – Edgar Allan Poe
Colegio de la Santísima Trinidad Padres de Schoenstatt Lenguaje y Comunicación Diego Morales M. PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA – FORMA A Nombre: Curso: 8° básico Fecha: Contenido temático Habilidades cognitivas Selección de cuentos “Narraciones extraordinarias” – Edgar Allan Poe -Comprensión -Interpretación -Síntesis -Análisis Instrucciones: a partir de la lectura realizada, responda las interrogantes que se plantean en este instrumento evaluativo. Procure evitar borrones, cuide la ortografía y redacción de sus respuestas. 60% nivel de exigencia.
Enviado por Diego Morales / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Cuento de los Niños de Chapultepec
Cuento de los Niños de Chapultepec Los niños héroes Hace mucho tiempo, existieron unos jóvenes cadetes muy valerosos, ellos eran Juan Escutia, Vicente Suárez, Agustín Melgar, Juan de la Barrera, Fernando Montes de Oca y Francisco Márquez. Ellos habían decidido estudiar la carrera de las armas para así poder defender a su país. Eran tiempos difíciles, en aquel entonces Estados Unidos quería apoderarse del territorio de México, para lograr esto inicio un ataque para quitárselo
Enviado por oscarvm12 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Análisis del cuento “Quijote Hidalgo”
Escuela Normal Superior de México Licenciatura en enseñanza y aprendizaje del Español Alumna: Liliana Olivares García Materia: Textos poéticos y narrativos Profesor: Belem Quijote Hidalgo Análisis del cuento “Quijote Hidalgo” Título Compuesto sintácticamente sólo por dos sustantivos propios, que le dan nombre (Quijote) y apellido (Hidalgo) a nuestro personaje principal. Se le ha nombrado de esta manera porque hace alusión al personaje Quijote del libro “Don Quijote de la Mancha” el cual es un viejo
Enviado por lili olivares / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
Cuento Benito y sus aventuras
BENITO Y SUS AVENTURAS. Había una vez en una ciudad llamada Vista Hermosa, ubicada a las orillas del mar;un niño que tenia por nombre Benito; era un niño de ocho años, pequeño para su edad, de cabello castaño con rizos, sus ojos eran como el mar, su nariz pequeña y sus labios rojos. Benito poseía una imaginación que podría ser inigualable, su pasatiempo favorito era imaginar bellas aventuras donde él y otros personajes eran los
Enviado por Keila almanza / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
Las frutas y hortalizas en peligro de extinción (cuento)
Las frutas y hortalizas en peligro de extinción Erase una vez en el claro de un bosque mágico, en la cual se encontraba una pequeña población habitada por frutas y hortalizas de distintos tipos entre ellos la zanahoria, la manzana, el tomate, el plátano, la papa, el mango entre muchos otros más, los cuales poseían la increíble habilidad de tener vida y poder interactuar entre ellos la comunidad estaba dividida una parte era de frutas
Enviado por Lweskqjew / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
JORGE BUCAY “CUENTOS PARA PENSAR"
JORGE BUCAY “CUENTOS PARA PENSAR. Mendoza Arriaga Sandra Gabriela. https://www.sanborns.com.mx/imagenes-sanborns-ii/1200/9786074006391.jpg ________________ Reseñas, 15 cuentos: 1. El buscador: Habla de un buscador que se dirige hacia la ciudad de Kammir, en el cual se encuentra con una puerta y por curiosidad decide entrar ahí, y vaya sorpresa se lleva el buscador al ver lapidas donde se ponía el nombre y un número, el mayor número fue el once, a lo que el entra en duda y
Enviado por MelanieOlalde / 1.700 Palabras / 7 Páginas -
Competencia Comunicativa. Cuentos de Oscar de Wilde
Imagen que contiene plato Descripción generada automáticamente Universidad autónoma de Nuevo León. Facultad de Ciencias de la Tierra. Unidad de aprendizaje: Competencia Comunicativa. Docente: Virginia Guadalupe Cuellar. Alumno: Emery Santana Álvarez. Matricula: 1991298. Carrera y grupo: IP. 104. Cuentos de Oscar de Wilde. * El fantasma de Canterville. (23 de febrero y 2 de marzo 1887— de la revista The Court and Society Review). * El gigante egoísta. (mayo de 1888). * El famoso cohete.
Enviado por emeranta / 716 Palabras / 3 Páginas -
Análisis del cuento: “El niño perdido”
http://www.uaa.mx/nu/imagenes/logo.gif Centro de Ciencias Sociales y Humanidades Departamento de Filosofía Análisis del cuento: “El niño perdido” Ponce Ramírez José Luis Análisis de Textos Filosóficos II Juan José Láriz Durón 19/03/2013 Había una vez un rey muy rico que no era feliz1. Estaba casado, pero no tenía un heredero para su reino.2 Pasaban los años y no llegaba el heredero. El monarca, rogó a Dios que le enviase un hijo durante muchos años. Hasta que finalmente
Enviado por Luis091593 / 1.203 Palabras / 5 Páginas