4to Semestre Upn ensayos gratis y trabajos

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  EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 4TO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL "MIGUEL SUNIAGA".

  DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN PROBLEMA. Los juegos tradicionales venezolanos han sido reconocidos como un aspecto fundamental en la vida de cualquier niño y niña, ya que aplicada dentro de la educación beneficia al desarrollo integral de estos, a través de la puesta en práctica de este conjunto de técnicas se pueden obtener grandes logro. La gran problemática existente actualmente, es la falta de conocimiento sobre las mismas, por parte de los docentes, padres representante y

  Enviado por renetovar / 5.307 Palabras / 22 Páginas
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  Curso De Induccion Para Septimo Semestre Preescolar

  ¡BIENVENIDOS CAMPEONES! Llegaron al último peldaño de su formación inicial como futuros docentes, en un año difícil pero de aprendizajes combinaran sus tres actividades básicas: Trabajo Docente, Seminario de Análisis del Trabajo Docente y la elaboración de su Documento Recepcional para obtener su título de Licenciados en Educación Preescolar y Primaria, Organizando sus tiempos culminaran con éxito en tiempo y forma este escalón profesional, teniendo como premisa en este alcance la frase con mi quiero

  Enviado por victoria0000 / 12.016 Palabras / 49 Páginas
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  Guia Biologia Segundo Semestre

  UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 15 BIOLOGÍA 2 SEM. (ANATOMÍA) UNIDAD 1 Miller (COMP 2014) Nutrimentos: carbohidratos proporcionan calorías para actividades corporales, se encuentran en fruta, tortillas, pan, cereal y miel. Proteínas: se utiliza en la formación de tejidos, se encuentra en la carne, leche, huevo, pescado, soya, frijoles. Lípidos: tiene muchas calorías, se necesitan para asimilar algunas vitaminas, se encuentra en la carne, leche, huevo, crema. Vitaminas: se utilizan para reacciones químicas, unen

  Enviado por noraibarra / 1.179 Palabras / 5 Páginas
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  Formato PIA Orientacion Primer Semestre

  Formato PIA: Matriz de estrategia de aprendizaje. Dependencia: Preparatoria 8 Nombre del alumno: Sabrina Elizabeth Rodríguez Coronado Grupo y matricula: 106 – 1745919 Unidad de aprendizaje: Orientación educativa Introducción: La orientación educativa corresponde al área , en el se abordan contenido para facilitar el aprendizaje y se identifican algunas estrategias colaborativas que permiten al estudiante organizar sus actividades académicas y extracurriculares de manera satisfactoria, lo cual favorecerá su aprovechamiento y fortalecerá su preparación. Etapa. Conceptos

  Enviado por SabrinaRC27 / 270 Palabras / 2 Páginas
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  TIC Primer Semestre

  ogramas para hacer presentaciones electrónicas MICROSOFT POWER POINT. Es un programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usados en distintos campos. CARACTERISTICAS Ampliamente usado en diversos campos como enseñanza, negocio, etc. Forma parte de Microsoft Office. Es un programa diseñado para hacer presentaciones con textos esquematizados. Fácil de entender. Animaciones del texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente,

  Enviado por Alendowsky / 358 Palabras / 2 Páginas
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  Ensayo Etapa 3, 4 SEMESTRE

  ENSAYO ETAPA 3 Cinética. Movimiento en una Dimensión Nos explica como introducción el concepto de física, y nos dice que un fenómeno que más estudia la física es la de los movimientos de los cuerpos. Algunos conceptos básicos que nos describe el autor es que el movimiento mecánico es el cambio de posición en el espacio y a través del tiempo de un cuerpo o de algunas de sus partes respecto a otros cuerpos. Esta

  Enviado por xderick / 628 Palabras / 3 Páginas
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  Upn Concepto De Geografia

  Enfoque didáctico de quinto grado La asignatura de Geografía aborda el estudio del espacio geográfico desde una perspectiva formativa, a partir del desarrollo integral de conceptos, habilidades y actitudes. El espacio geográfico se concibe como el espacio socialmente construido, percibido, vivido y continuamente transformado por las relaciones e interacciones de sus componentes, a lo largo del tiempo. A partir de los conocimientos básicos de la geografía, los alumnos construirán una visión global del espacio mediante

  Enviado por nuser_01 / 1.115 Palabras / 5 Páginas
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  1 Er Semestre

  Redondeo: Es el proceso mediante el cual se eliminan decimales poco significativos a un número decimal. Si tenemos con seguridad una cantidad de cifras exactas de un número decimal, podemos dar una aproximación de ese número de menos cifras. El Programa del Redondeo fue puesto en marcha en 2003, se ha constituido como un sólido instrumento para elevar los niveles educativos del país, al haber hecho posible la instalación de aulas de medios en más

  Enviado por lizetmr / 448 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad De Aplicación(Biología) 3er Semestre

  INTRODUCCIÓN: La fermentación es un proceso catabólico de oxidación incompleta, totalmente anaeróbico, siendo el producto final un compuesto orgánico. Estos productos finales son los que caracterizan los diversos tipos de fermentaciones. Fue descubierta por Pasteur, que la describió como la vie sans l´air (la vida sin el aire). La fermentación típica es llevada a cabo por las levaduras. También algunos metazoos y protistas son capaces de realizarla. El significado científico de la fermentación, es que

  Enviado por Enya05 / 1.236 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad De Organizacion 1 Etapa 2 Semestre

  Fases Rincón del vago Galeón Monografías Libro TIC 2 1 Definición del problema Definición del problema Definición del problema Definición del problema 2 Análisis del problema Análisis del problema Análisis del problema Análisis del problema 3 Diseño de la solución Diseño Diseño Diseño 4 Codificación Codificación Codificación Codificación 5 Compilación y ejecución Depuración Depuración Depuración 6 Verificación y pruebas Implantación del programa Implantación del programa Implantación del programa 7 Depuración Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento del programa

  Enviado por monsermz98 / 205 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad Diagnostica De Tic Etapa 2 Semestre 2

  ACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras acerca de los avances de los lenguajes de programación a través del tiempo 1.Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la evolución que han tenido los lenguajes de programación en la historia, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días. Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era

  Enviado por AlanMonroy / 926 Palabras / 4 Páginas
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  Actividad De Aplicacion, Tic Segundo Semestre

  Tipos de algoritmos: Secuenciales A) Determina el perímetro de un rectángulo 1- Inicio 2- Encontrar la medida de las alturas 3- Encontrar la medida de sus bases 4- Sumar todas sus medidas 5- Resultado 6- Fin Diagrama de Flujo   B) Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares. 1-Inicio 2- Saber cuánto equivale un dólar a pesos. 3- Contar cuantos pesos se quieren cambiar. 4-Los pesos que se cambiaran dividirlos entre 14.5 5-Ya dividido

  Enviado por mchrdzs / 387 Palabras / 2 Páginas
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  Pia De Imc Semestre 1

  PREGUNTAS ¿Cuál es su nombre? R= Carmen Aglae González Campos. ¿Cuál es su puesto en la investigación? R= Mi puesto es ser la maestra de biología en la secundaria técnica No. 87 “Mariano Arista” ¿Cuál es el nombre de su investigación actual? R= El nombre de la investigación es de la fotosíntesis ¿Cuál es el objetivo de su investigación? R= Saber del funcionamiento de las plantas, como es que convierten el CO2 en Oxigeno. Con

  Enviado por DebanhiMares / 737 Palabras / 3 Páginas
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  Computacion 4to año

  Investigación. Algoritmo: En matemáticas, lógica, ciencias de la computación y disciplinas relacionadas, un algoritmo (del griego y latín, dixit algorithmus y este a su vez del matemático persa Al-Juarismi1 ) es un conjunto prescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien deba realizar dicha actividad.2 Dados un estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a

  Enviado por OscarRodriguez05 / 317 Palabras / 2 Páginas
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  Alternativas Para La Enseñanza Aprendizaje De La Lengua En El Aula Julio Cersar Albores 4 Semestre

  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBSEDE COMITÁN DE DOMÍNGUEZ UNIDAD 071 MATERIA: ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA ASESOR: JULIO CESAR ALBORES GUILLEN NOMBRE DEL ALUMNO: FRANCISCO SALAZAR PÉREZ   TEMAS: UNIDAD II, ACTIVIDAD PREVIA TEMA I. LOS TIPOS DE TEXTOS ORALES TEMA II. EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS PARA LA COMPRENCION Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES. ACTIVIDAD 3. “EL LENGUAJE UTILITARIO” DE MYRIAM NAJT R. Y MA. VICTORIA REYZABAL R. ACTIVIDAD 4.

  Enviado por creameiyd / 8.882 Palabras / 36 Páginas
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  Teoria Genera L2 Semestre

  2.- la Nación es un pueblo o un conjunto de personas que tienen una identidad propia, distinta de otras naciones; que pueden tener o no su territorio (por ejemplo, los judíos eran nación y no tenían territorio hasta 1948). El estado es la forma de organizarse la nación, es la forma de gobernarse de ese pueblo. Decía un viejo político "El estado es la nación organizada". 3- de conformidad a los decretos leyes 1222, de

  Enviado por calion / 576 Palabras / 3 Páginas
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  Parte 1 De Quimica Segundo Semestre

  Oxidación del hierro: Es debido a una reacción redox (o de oxidación – reducción). Este es un tipo de acción en la que se intercambia electrones entre los reactivos en la forma en que cambian sus estados de oxidación en toda reacción en toda reacción redox hay una sustancia que pierde electrones (se oxida), actuando como reductor y una sustancia que gana electrones (se reduce) y que activa como oxidante. La obtención del cemento: El

  Enviado por yaha26 / 712 Palabras / 3 Páginas
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  Act Integradora Fisica 2 Semestre

  a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? El método consiste en que las ondas sonoras emitidas por una estación de radio. La emisora envía una señal en una determinada frecuencia consistente en una serie de tres letras del alfabeto Morse y esta señal es recibida por el avión. Una vez recibida esta señal se traduce a impulsos eléctricos que hacen que, dependiendo de la intensidad con la que llega, se sepa de dónde

  Enviado por Yadirayareli / 957 Palabras / 4 Páginas
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  Ciclo Del Carbono Etapa 1 Segundo Semestre

  Ciclo del carbono. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el carbono pasa a los herbívoros que comen las

  Enviado por elena20.11 / 316 Palabras / 2 Páginas
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  Motivacion y autoeficacia en estudiantes de sexto semestre de preparatoria que desean ingresar al nivel medio superior

  UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN PSICOLOGIA CUADRO SOBRE TIPOS DE ESTUDIO CAPITULO 5 Mota Cardenas Erick Francisco Matias Salazar Ernesto shai Montiel hidalgo Rogelio Jair Tellez estrada Oswaldo Jair Salvador estudillo hans Islas Aguilar ariel Profesora: Claudia Gonzales 2do SEMESTRE GRUPO: 4 MOTIVACION Y AUTOEFICACIA EN ESTUDIANTES DE SEXTO SEMESTRE DE PREPARATORIA QUE DESEAN INGRESAR AL NIVEL MEDIO SUPERIOR Objetivos: Determinar si la motivación influye en

  Enviado por erickmota / 223 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad De Aplicación, Etapa 1, Semestre 2

  INDICE: Definición de balística………………………….. pág. 3 Identificación del problema……………………pág. 4 Definición del problema…………………………pág. 5 Referencias (Bibliografías)………………………pág. 5 INTRODUCCIÓN: *Balística: Se entiende el estudio científico (física y química) de todo lo relativo al movimiento de los proyectiles (balas, bombas de gravedad, cohetes, misiles balísticos, etc). La balística forense es otra disciplina que estudia ciertos aspectos técnicos de los proyectiles, y sus efectos sobre tejidos biológicos, y su interacción con otros objetos con el fin del esclarecimiento

  Enviado por Barraza14 / 796 Palabras / 4 Páginas
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  Qué elementos de tu formación previa al ingreso a la UPN recuperas para desarrollar tu proyecto de innovación

  ¿Qué elementos de tu formación previa al ingreso a la UPN recuperas para desarrollar tu proyecto de innovación? Descríbelos o enúncialos ¿Qué elementos de la licenciatura en educación incorporaras a la elaboración del proyecto de innovación? Descríbelos o enúncialos ¿Cuál crees que será la principal innovación de tu proyecto? Para llevar acabo mi Proyecto de innovación tome en cuenta varios aspectos; cosas que eh observado en el transcurso de mis años como estudiante, en lo

  Enviado por mexicanopower / 297 Palabras / 2 Páginas
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  Upn Tareas

  LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL. (Segunda unidad. Lectura 1, 2,3 y 4.) TEMA 1. LOS SUJETOS DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. PRESENTACION. El niño, el estudiante y el adulto en períodopreparatorio, en una relación no-directivas ya no son objetos del profesor, sino que son considerados como objetos capaces de despertar a la investigación. LA APORTACION DE LAS CIENCIASHUMANAS. Frente a la magnitud de la miser{i}a neurótica que padece el mundo y que quizá pudieran parecer, nuestro rendimiento terapéutico es

  Enviado por rivcam / 280 Palabras / 2 Páginas
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  Bosquejo De Español Segundo Semestre

  Introducción. ¿Alguna vez te has preguntado cómo los científicos pueden medir la cantidad exacta que se necesita para poder hacer un experimento? O ¿Cómo pueden medir objetos pequeños? O tal vez medir el punto de ebullición del agua en el tiempo correcto y saber cuánto tardar en llegar a tal punto. ¿Te has puesto a pensar como los científicos logran hacerlo tan exacto? ¿Qué tipo de instrumentos usan? ¿Algunas precauciones que se deben utilizar en

  Enviado por monserrhat / 383 Palabras / 2 Páginas
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  Examen Semestral

  EXAMEN SEMESTRAL. 6° GRADO GRUPO “ ______ ” NOMBRE:____________________________________________________________________________ N.L:________ LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y RELLENA EL CIRCULO CON LA RESPUESTA CORRECTA. 1° ¿Que es una biografía? La historia de la vida de una persona. Los sucesos transcurridos en una época histórica. Las aventuras de un personaje irreal. La actuación de una artista. 2° ¿Qué recursos se puede utilizar para reunir datos de una persona por medio de sus familiares, para redactar

  Enviado por franaco / 4.057 Palabras / 17 Páginas
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  Tic Etapa 3y4 Primer Semestre

  Las actividades han sido diseñadas para reforzar tu auto aprendizaje, la idea de las mismas es aplicar la teoría aprendida y así poder comprenderla fácilmente. Las actividades serán entregada cuando el tutor lo solicite o si lo deseas las puedes entregar cuando antes para que puedas tener derecho a la evaluación. Al momento de entregar las actividades el tutor, te proporcionará el acceso al examen, de lo contrario no podrás presentar por la plataforma. UNIDAD

  Enviado por Lizbeth1623 / 1.033 Palabras / 5 Páginas
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  Upn Geografia

  LA GEOGRAFIA EN UN CURRICULUM DE CIENCIAS SOCIALES. La organización de esta reunión sobre la enseñanza básica y media sugirió tres cuestiones principales:reflexionar sobre las consecuencias que tienen para la enseñanza los cambios teoricos en las disciplinas científicas,explicitar los nucleos conceptuales que cada una de ellas pueda aportar a un curriculum de ciencias sociales y finalmente definir las modalidades de integración de ese curriculum. La geografía es una disciplina que desde el renacimiento ha estado

  Enviado por / 330 Palabras / 2 Páginas
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  Trabajo De Atletismo II Semestre

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO “PROF. ANTONIO LIRA ALCALA” DE MATURIN PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION EXTENSION TUCUPITA Atletismo Profesor: Integrantes: José Chávez T.S.U Cabrera Benito 9.865.453 T.S.U Meza Oscar 19.140.642 T.S.U Meza Key 17.053.950 Aula 01 T.S.U Carrasquel Irielis JUNIO DE 2014, ÍNDICE Salto con pértiga. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  Enviado por eumaris12 / 2.752 Palabras / 12 Páginas
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  Planeaciones 4to Grado Primaria

  SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFRA: _____________________________________ESCUELA:________________________________ TURNO: MATUTINO CCT.________________ GRADO: _____________ ZONA ESCOLAR _______ JEFATURA DE SECTOR __________ Bloque IV SEMANA 25 PERIODO DE REALIZACIÓN DEL _____ AL ________ DE ___________ DE 2015 Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Escribir notas enciclopédicas para su consulta. Expositivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Identifica la organización de una enciclopedia para localizar

  Enviado por siwonest1122 / 5.513 Palabras / 23 Páginas
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  Actividad 5 De Tic Etapa 2 Semestre 1

  UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.15 Alumno:<<Alumno>> Grupo:<<Grupo>> Turno:<<Turno>> Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Inter-preparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1.- Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en la preservación del ambiente: a)

  Enviado por cafemoca / 680 Palabras / 3 Páginas
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  Parrafos Para Español 1 Semestre

  “Un agujero negro es un cuerpo celeste con un campo gravitatorio tan fuerte que ni siquiera la radiación electromagnética puede escapar de su proximidad. Un campo de estas características puede corresponder a un cuerpo de alta densidad con una masa relativamente pequeña como la del Sol, o menor que está condensada en un volumen mucho menor o a un cuerpo de baja densidad con una masa muy grande, como una colección de millones de estrellas

  Enviado por yaneth110299 / 684 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad De Aplicacion Español Etapa 1 2do Semestre

  INTRODUCCIÓN En este trabajo hablamos sobre “La delincuencia y la inseguridad en Nuevo León”, sobre que es la delincuencia, que es lo que provoca, etc. Aquí aprendimos sobre las causas y el cómo esas personas se orillan a la delincuencia, y los problemas que la originan. ESQUEMA DE TRABAJO “La delincuencia y la inseguridad en Nuevo León” La inseguridad es un tema que frecuentemente está presente en las pláticas de todos y cada uno de

  Enviado por leslieguerrero / 279 Palabras / 2 Páginas
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  Act. Integradora Segundo Semestre

  Diagrama del ciclo del carbono: una explicación breve de cada proceso. El carbón va de la atmósfera a las plantas . En la atmósfera, el carbón se combina con el oxígeno en un gas llamado bióxido de carbono (CO2). Con ayuda del Sol, mediante el proceso conocido como fotosíntesis, el bióxido de carbono es extraído del aire y se convierte en alimento. El carbón va de las plantas a los animales. Mediante las cadenas alimenticias,

  Enviado por ale_mm / 861 Palabras / 4 Páginas
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  Actividad Integradora Artes Etapa 1 Segundo Semestre

  Ideas o corazonadas derivadas de la lectura: 1. La obra fue pedida por el gobierno de la Republica Española en 1937. 2. Mostrar al mundo el sufrimiento de la población civil debido al conflicto bélico 3. Una obra de propaganda política que se exhibiría en el Pabellón Español de la Exposición Internacional de París de ese mismo año 4. Empleó como estudio durante las semanas en las que pintó el famoso lienzo 5. Trabajo junto

  Enviado por yeye_04 / 381 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Diagnostica Tic 2 Semestre

  Historia de la programación de computadoras. La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica

  Enviado por / 888 Palabras / 4 Páginas
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  Historia De La Educacion UPN

  MATERIA: FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940 TRABAJO FINAL TEMA: LA EDUCACIÓN Y LAS ESCUELAS MAESTRA: MARÍA LUZ ACOSTA CHÁVEZ ALUMNO: HUMBERTO LARA AMBROCIO La Cruz, Elota, Sinaloa; Enero de 2015. INTRODUCCIÓN Por medio de la elaboración de este trabajo queremos llegar a conocer un poco más acerca de la historia y origen de la educación y de la pedagogía. A lo largo de este trabajo, conoceremos cuales fueron los hechos más relevantes que

  Enviado por Humberlara032010 / 3.601 Palabras / 15 Páginas
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  Ensayo De Upn

  POR QUE CONSIDERA EL AUTOR QUE EL ASCETISMO BURGUES NO ES UNA << ENFERMEDAD DEL PENSAMIENTO BURGUES>> SINO <<LA FORMA MAS DECANTADA DE LA RACIONALIDAD DEL SISTEMA>>? Se considera que es la forma mas acertada de la cual nos hablan de la racionalidad del sistema, cada vez se constata con mayor claridad que el siglo XXI comienza con el signo de la crisis como la más evidente de sus características; crisis, incertidumbre o desconcierto en

  Enviado por madyyy / 493 Palabras / 2 Páginas
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  Nivel de satisfacción que tienen los estudiantes de noveno semestre

  2. La idea de la investigación Nivel de satisfacción que tienen los estudiantes de noveno semestre diurno frente al apoyo que brinda la Universidad Simón Bolívar ext. Cucuta. El estudio será realizado en la Universidad Simón Bolívar en la ciudad de Cucuta en el servicio educativo. El estudio tiene una duración de 5 meses durante el periodo comprendido entre Febrero – Junio de 2015. Con el fin de poder alcanzar el objetivo de la investigación,

  Enviado por lalitagamez / 529 Palabras / 3 Páginas
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  Planeacion De 4to Bloque

  CICLO ESCOLAR 2014-2015 BLOQUE IV SEMANA 1 ASIGNATURA Español BLOQUE IV PROPÓSITO Que los niños: Se diviertan leyendo un texto rimado y analicen las mentiras o disparates que plantea y reconozcan la intención con la que fueron escritos. Que los niños: • Empleen estrategias de lectura para identificar mentiras y verdades en diversas oraciones. • Escriban palabras que transformen el sentido de oraciones que presentan mentiras en verdades. • Escriban un texto con mentiras para

  Enviado por FGTABP / 11.670 Palabras / 47 Páginas
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  MÉTODOS PARA MEJORAR LOS HÁBITOS DE ESTUDIO DE LOS ALUMNOS DE PRIMER SEMESTRE

  ANTECEDENTES Como ya sabemos los hábitos de estudio son conductas que los estudiantes practican regularmente para obtener nuevos conocimientos. A través de diversas investigaciones se puede saber que anteriormente los hábitos de estudio de los alumnos de primer semestre del ITM variaban ya que dependían del interés de los alumnos en cuanto a sus estudios. Estos investigadores al realizar encuestas se dieron cuenta que los estudiantes con puntuación alta en una prueba de hábitos de

  Enviado por nenabaruch14 / 718 Palabras / 3 Páginas
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  Anlisis De 4to Saber De Morin

  Análisis Reflexivo del Capítulo IV “Enseñar la Identidad Terrenal” Esta lectura nos adentra en la relación multifactorial y simbiótica que existe desde el inicio de la humanidad, desde que pudo comunicarse y se volvió completamente social en todas las partes de este globo terráqueo entre todas las razas, pueblos y naciones a través de la historia y ese mundo el cual habitan que les ha dado mucho más que morada, sino también infinidad de recursos

  Enviado por ramirezmotta / 1.078 Palabras / 5 Páginas
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  Matematicas Etapa 1 2 Semestre

  ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Parte1. Conversion de unidades de medición de angulos. Longuitud de arco 1. en equipos de cuatro estudiantes realiza los siguientes ejercicios referentes a conversión de angulos de grados sexagesimales a radianes y viceversa y de longuitud de un arco subtenido por un angulo dado. A) Expresa en radianes los siguientes angulos sexagesimales. a) 30°=1/6 π b)90° c)135° d)210° e)300° B)Convierte los siguientes angulos de radianes a grados sexagesimales. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Parte1.

  Enviado por yulissa17 / 364 Palabras / 2 Páginas
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  Tarea De Ciencias Etapa 1 Semestre 1

   Metodología De La Investigación Científica Grupo: 123 Albert Einstein   Albert Einstein Fue un físico alemán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científico más conocido y popular del siglo XX. En 1905, cuando era un joven físico desconocido, empleado en la Oficina de Patentes de Berna, publicó su teoría de la relatividad especial. En ella incorporó, en un marco teórico simple fundamentado en postulados físicos sencillos, conceptos y fenómenos

  Enviado por juanzero10XD / 350 Palabras / 2 Páginas
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  Guía del examen semestral Física Percepción del movimiento

  Guía del examen semestral Física Percepción del movimiento Física ciencia que se ocupa de las propiedades y las características de la materia de su diversidad y variaciones de forma que se manifiesta sin afectar sus composiciones internas…. en otras palabras es el estudio de la materias y la energía.  Mecánica: Movimiento  Termología: calor y temperatura Clásica    Óptica: luz  Acústica: sonido  Electromagnetismo: eléctricos y magnéticos Anatomía  Átomos y

  Enviado por kratos201420 / 2.564 Palabras / 11 Páginas
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  Practica De Laboratorio Biologia 1er Semestre

  HIPÓTESIS: Con esta práctica pensamos que los frijoles que colocamos en las bolsas crecerían de una manera muy rápida ya que se tenían todos los factores (vinagre, luz y aire) necesarios para que los frijoles crecieran lo suficiente como en la práctica anterior, que con solo agua y los factores anteriormente mencionados, se desarrollaron de una manera más rápida. Pensamos que entre más ph se le agregue a las bolsas las semillas germinaran de una

  Enviado por Monserratmqn / 410 Palabras / 2 Páginas
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  Quimica Etapa 4 Primer Semestre

  ACTIVIDAD EXPLORATORIA Explorando tus conocimientos previos sobre los enlaces iónico, covalente no polar y covalente polar. 1.-De forma individual contesta en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas exploratorias con respecto a los enlace iónico, covalente no polar y covalente polar. 2.- Realiza una discusión grupal para revisar tus respuestas, en caso necesario compleméntalas. Recuerda tener respeto hacia la opinión de tus compañeros. 1.- ¿Que son los enlaces químicos? R: es el proceso químico responsable

  Enviado por esteban68 / 1.156 Palabras / 5 Páginas
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  Inglés 2 Semestre 1a Etapa

  Actividad de organización y jerarquización 1- look at the following cartoon characters. 2- according to the illustrations of Superman and Fred Flintstone, complete the following sentences using the adjetives in parentheses a) Fred Flintstone is (short) than Superman. b) Superman is (good-looking) than Fred Flintstone. c) Superman is (handsome) than Fred Flintstone. d) Fred Flintstone is less (famous) than Superman. e) Superman is not as (nice) than Fred Flintstone. f) Fred Flintstone is as (honest)

  Enviado por Hidet1313 / 3.119 Palabras / 13 Páginas
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  Cultura Fisica Y Salu, Trabajo Global, 1er Semestre

  La flexibilidad es la capacidad del organismo para manifestar la movilidad de las articulaciones y la elasticidad de los músculos. A continuación mostrare una serie de ejercicios de la flexibilidad. 1. Extiende los brazos, deja caer la cabeza entre ellos y alarga la espalda como ves en la imagen. 2. Para trabajar el pecho, psoas, cuádriceps y bíceps. Empuja la cadera hacia delante y extiende los brazos, imitamos la forma de un triángulo. 3. Da

  Enviado por bbryan2 / 299 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Diagnostica Tic Etapa 2 Segundo Semestre

  LENGUAJES DE PRIMERA GENERACIÓN 1940 LENGUAJES DE SEGUNDA GENERACIÓN 1950 LENGUAJES DE TERCERA GENERACIÓN (ENTRE LOS AÑOS 60) LENGUAJES DE CUARTA GENERACIÓN (1965/1971) Lo constituyen los lenguajes máquina, primera generación de lenguajes, se inicia a fines de la década de 1940. Si bien el concepto de programa almacenado de Von Neumann significó un gran paso en la programación por computadores; el procedimiento de programación era complicado y difícil. A comienzos del decenio de 1950, el

  Enviado por Yazmin_Aguayo / 327 Palabras / 2 Páginas
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  TIC Primer Semestre

  b) Impacto en la ciudad. Los óxidos de nitrógeno son uno de los contaminantes atmosféricos más dañinos. Además de ser irritantes, al combinarse con el agua provocan la “lluvia ácida”, que ha destruido la vida acuática en muchos lagos del mundo. Asimismo, dan lugar al “esmog fotoquímico”, esa capa café amarillenta que cubre las ciudades con intenso tránsito vehicular y gran actividad industrial. La lluvia acida produce muchos daños en los edificios, construcciones, ambiente y

  Enviado por Alendowsky / 395 Palabras / 2 Páginas