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4to Semestre Upn ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 2.533 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Lista De útiles Escolares 4to Grado

    Lista De útiles Escolares 4to Grado

    C U A R T O G R A D O LISTA DE ÚTILES ESCOLARES. • Seis cuadernos de raya , tamaño profesional, de 100 hojas (español de color azul, ciencias naturales de color verde, historia de color amarillo, formación cívica y ética de color naranja, geografía de color café y para educación física y artística será un solo cuaderno dividido en dos partes y forrado de color morado o rosa) • Un cuaderno profesional

    Enviado por casuic / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Guía Para Examen Semestral De Español 2do. Grado De Secundaria

    Guía Para Examen Semestral De Español 2do. Grado De Secundaria

    ESCUELA COMERCIAL CÁMARA DE COMERCIO Querétaro #34 Guía Temática Instrucciones: para desarrollar estos subtemas es necesario que lea y parafrasee los apartados Para reflexionar del libro de Español 2 (págs., de la 17 a la 140) de los siete proyectos de ahí se tomara el examen junto con los apuntes. Proyecto 1. Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos.  Revistas.  Tipos de textos.  Referencias cruzadas.  Los nexos. 

    Enviado por Suzy23 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Autoevaluaciones Derecho Civil III 4to Cuatrimestre

    Autoevaluaciones Derecho Civil III 4to Cuatrimestre

    AUTOEVALUACIÓN I 1.-Señale la diferencia entre convenio y contrato. Convenio es un acuerdo de voluntades para crear, transmitir, modificar o extinguir obligaciones y derechos reales o personales; por lo tanto, el convenio tiene dos funciones: una positiva, que es crear o transmitir obligaciones y derechos, y otra negativa: modificarlos o extinguirlos. Dentro de la terminología jurídica se ha hecho una distinción entre contratos y convenios en sentido estricto: al contrato se le ha dejado la

    Enviado por marieto / 7.742 Palabras / 31 Páginas
  • Examen Semestral Informatica 1

    Examen Semestral Informatica 1

    EXAMEN SEMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE INFORMÁTICA I. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRADO______ GRUPO_______ NO. ACIERTOS______CALIFICACIÓN______ I.-INSTRUCCIONES: En la hoja de respuestas, selecciona la opción correcta. PARTE I. 1. DISCIPLINA QUE ESTUDIA EL TRATAMIENTO AUTOMÁTICO DE LA INFORMACION ATRAVÉS DEL USO DE LAS TIC´S A) Mecatrónica B) Informática C) Cibernética D) Robótica 2. SISTEMA ELECTRONICO CAPAZ DE RECIBIR, PROCESAR, PRODUCIR, MODIFICAR Y ALMACENAR DATOS DE FORMA RAPIDA Y EFICIENTE. A) Computadora B) Impresora C) Escáner D)

    Enviado por anibal_sicor / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • PONENCIA UPN CHIAPAS

    PONENCIA UPN CHIAPAS

    LA FORMACIÓN DOCENTE CON ENFOQUE INTERCULTURAL. OTROS PARADIGMAS, OTRAS COMPETENCIAS. Por: Javier López Sánchez Te smelelul jk´opka´yejtike, ma stak´ ya swalpatinbey sk´opya´yej te yantik antswiniketike, melel te sk´opya´yejike, junpajal ay sk´oplalul, junpajal ay stoyolul, junpajal ay yet´alul “ La verdad de nuestra palabra y pensamiento no puede darle la espalda a la verdad de la palabra y pensamiento de las otras y los otros, porque cada cual tiene su propia importancia, porque cada cual tiene

    Enviado por adriana29_21 / 8.189 Palabras / 33 Páginas
  • Cultura Fisica Y Salud Primer Semestre

    Cultura Fisica Y Salud Primer Semestre

    ETAPA1 “Diagnóstico de estilo de vida” ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. Actividad diagnostica. 1. Retoma la lectura de la introducción y contesta las siguientes preguntas: a)¿Cuál es tu opinión respecto al cambio de alimentación y la influencia que tiene la publicidad en el consumo de alimentos chatarra? R=Estos intentan y consiguen transformar a los niños y a sus familias en consumistas, mediante los anuncios publicitarios, que convence a los niños de forma que anuncian un lugar divertido

    Enviado por susylopez20 / 3.221 Palabras / 13 Páginas
  • Upn - Construccion Social Del Conocimiento

    Upn - Construccion Social Del Conocimiento

    TEMA 2: La escuela y el progreso económico LECTURA: VALOR ECONOMICO DE LA EDUCACION. FORMACION DEL CAPITAL HUMANO, IMVERSION Y DESARROLLO. THEODORE SCHULTZ Los padres de familia y los distintos grupos de la sociedad se preocupan por la educación. Es por ello, el autor economista norteamericano de la universidad de Chicago, ha sido todo la economía de cual ha creado la teoría del capital humano. Explica con atención y cuidado la educación el cual está

    Enviado por gaelim / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Sesto Semestre De Ing Civil

    Sesto Semestre De Ing Civil

    CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A nivel mundial la educación es considerada un elemento clave para superar la pobreza, tener opciones de elegir y construir un mejor futuro, existen organismos internacionales encargados de presentar políticas públicas para lograr un desarrollo global. Entre ellos la Organización de las Naciones Unidas tiene por meta, “Lograr la enseñanza primaria universal” al año 2015, velando que todos los niños puedan terminar un ciclo completo de enseñanza, reto difícil de

    Enviado por oswaldowuajix / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica Etapa 1 Semestre 2

    Actividad Diagnostica Etapa 1 Semestre 2

    Resumen Con el fin de facilitar el trabajo del programador surge la necesidad de que la computadora entienda un lenguaje diferente al suyo propio, de unos y ceros, muy complejo para el ser humano. Es necesario reducir la distancia de lenguajes entre los humanos y la computadora, por esto se crean los Lenguajes de Programación. Para aproximar unos a otros. Con tales lenguajes no es necesario escribir «ristras» de unos y ceros; se dispone de

    Enviado por ara125 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Ingles 3° Semestre

    Ingles 3° Semestre

    INTRODUCCIÓN El corazón no sólo es el motor que mantiene vivo al cuerpo humano al impulsar el flujo de sangre, sino que además trasciende sus funciones vitales y logra expresar las emociones a través de las reacciones físicas. En la historia de la humanidad, se lo ha representado de más de mil modos diferentes, desde un simple órgano, hasta un símbolo sagrado representando lo más importante en este mundo, como el amor. Científicos, anatomistas, artistas,

    Enviado por ANDYDX57 / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Pfg Estudios Juridicos 89no Semestre

    Pfg Estudios Juridicos 89no Semestre

    En los marcos específicos de las realidades nacionales de Latinoamérica y los países del sur, el ordenamiento económico capitalista y neoliberal imperante no sólo produce subjetividades egoístas y abocadas al individualismo económico rapaz, sino también, configuraciones que afianzadas en el poder imperial, naturalizan estas relaciones económicas, así como sus dispositivos de explotación, dominación y violencia. Estas prácticas, desde los marcos académicos más formales, producen suponen la inexistencia de alternativas más allá del libre mercado, la

    Enviado por arnelis1980 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje De 4to

    Proyecto De Aprendizaje De 4to

    Proyecto de Aprendizaje “Con amor y respeto agradecemos las herramientas que nos obsequian para una mejor educación”. Nombre del Docente: Yesenia Díaz Subsistema: Educación Básica. Nivel: Primaria. Grado: 6to “B”. Matrícula: 14 Niños y 09 Niñas. Total: 23 Lapso Académico: 2do Periodo. Fecha: Desde: _21-01-2013 Hasta: _18-04-2013- Docente CIFPI: Mariela Belisario. ________________________________ Diagnóstico El 4to grado , sección “B” de la Unidad Educativa Estadal “Don Simón Rodríguez”, ubicada en la calle Hernández Romero del sector

    Enviado por 8421999 / 2.803 Palabras / 12 Páginas
  • República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación I.U.T " Mendoza" 2do Trayecto. 4to Trimestre- Administración Barrancas- Estado- Monagas DIRECCIÓN ESTRATÉGICA COMO PROCESO CIENTÍFICO INDICE Introduccion

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación I.U.T " Mendoza" 2do Trayecto. 4to Trimestre- Administración Barrancas- Estado- Monagas DIRECCIÓN ESTRATÉGICA COMO PROCESO CIENTÍFICO INDICE Introduccion

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para la Educación I.U.T " Mendoza" 2do trayecto. 4to trimestre- Administración Barrancas- Estado- Monagas DIRECCIÓN ESTRATÉGICA COMO PROCESO CIENTÍFICO INDICE Introduccion Desarrollo: Principios Tecnicas organizativas Centralismo democratico Objetividad Carracter concreto Unidad de direccion politica Unidad de direccion economica Rorrespondencia entre autoridad, medios y responsabilidad Sociopolitico Conclusion Bibliografia INTRODUCCION la Dirección Estratégica es un proceso encaminado a lograr objetivos nacionalmente Predeterminados, un proceso que se desarrolla con la

    Enviado por gby_ / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Historia 5to Grado Examen Semestral

    Historia 5to Grado Examen Semestral

    GEOGRAFIA “quien desde una escuela contempla el paisaje, encuentra mudos los horizontes, invencible el espacio. Pero ya se aproxima la hora de entrada. Pequeños puntos se ven venir coronando las lomas. Son los niños que vienen de otras comunidades. 1.-Tomando en cuenta el texto que leíste, ¿en qué tipo de comunidad se encuentra ubicada la escuela que el maestro describe? A) Urbana B) Metropolitana B) Rural D) Industrializada 2 .- A lo largo del tiempo,

    Enviado por caritomosha / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Final Semestral

    Trabajo Final Semestral

    COLEGIO GUAIDANA LA SALLE. ORIENTACION VOACACIONAL ll. MAESTRO. LIC. MA. DE LOURDES VARGAS. TRABAJO SEMESTRAL FINAL. JESÚS GUILLERMO NÚÑEZ GONZÁLEZ. #27. Miércoles 23 de mayo de 2011, antes de las 10hrs. INDICE. 3.- INTRODUCCIÓN. 4.- VOCACIÓN Y ÉXITO. 5.- VOCACIÓN. 6.- ÉXITO Y FRACASO. 7.- MI VISUALIZACIÓN PROFECIONAL EN 10 AÑOS MÁS. 8.- LA ESTRELLA DE LA VOCACIÓN. 9.- EJERCICIO DE GUIA T. 10.- AUTOCONOCIMINETO. 11.- INTERESES. 12.- APTITUDES. 13.- VALORES. 14.- PERSONALIDAD. 15.- PERFIL

    Enviado por chuymemo95 / 2.151 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad De Aplicacion 2do Semestre Tics

    Actividad De Aplicacion 2do Semestre Tics

    Actividad de aplicación. Problema A. elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triangulo rectángulo. 1.- inicio 2.-leer el valor del cateto puesto almacenarlo en la variable CO 3.-leer el valor del cateto adyacente, almacenarlo en la variable en CA 4.-calcular el valor de la hipotenusa con la siguiente operación. HIP=raíz cuadrada de CO + CA al cuadrado. 5.-escribir o desplegar el resultado de la operación , el cual se almaceno en la variable

    Enviado por fbfbtw / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora (primer Semestre)

    Actividad Integradora (primer Semestre)

    I. Foto de la portada del libro   II. Resumen de algún capítulo del libro que compró en la FIL. Añadir nombre o número del capítulo CAPITULO 1 (SIN NOMBRE) En este capítulo se habla de como se conocen Oliver Barrett y Jennifer Cavilleri. Ella era una muchacha bibliotecaria de Radcliffe algo tímida, muy inteligente por cierto. Y él era un muchacho deportista en el equipo de hockey de Harvard. Barret asistió a la biblioteca

    Enviado por Lucero227 / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Evaluativo Semestre 7 Defensa Integralo

    Plan Evaluativo Semestre 7 Defensa Integralo

    PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010 DIURNO Y NOCTURNO PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERÍAS Y LICENCIATURAS SEMESTRE ASIGNATURA SEPTIMO (7mo) DEFENSA INTEGRAL VII CÓDIGO HORAS LIC ING DIN-31173 DIN-31173 TEORÍA PRÁCTICA UNIDADES DE CRÉDITO TOTAL HORAS SEMESTRALES PRELACIÓN LIC ING 2 2 3 72 DIN- 31163 DIN- 31163 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos, características y fundamentos legales que permiten incorporar en la formación

    Enviado por / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis De Pelicula Epidemia-4to año-

    Analisis De Pelicula Epidemia-4to año-

    Enfermedad: Fiebre Hemorrágica Períodopre-patogénico: *Agente: Virus Motaba (el cual se propaga de forma respiratoria, por contacto directo, secreciones, infecciones en lesiones) *Ambiente: No es necesaria la contaminación ambiental o condiciones muy específicas debido a la gran virulencia y capacidad de infección del virus, sin embargo a permanencia en lugares cerrados, muy concurridos y el hacinamiento son factores de riesgo. *Huésped: Todo mamífero que no haya padecido la enfermedad previamente, independientemente del sexo, raza, edad, dieta

    Enviado por lauracaste91 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • 4to Y 5to. ESTADOS DE LA MATERIA

    4to Y 5to. ESTADOS DE LA MATERIA

    Los plasmas son gases calientes e ionizados. Los plasmas se forman bajo condiciones de extremadamente alta energía, tan alta, en realidad, que las moléculas se separan violentamente y sólo existen átomos sueltos. Más sorprendente aún, los plasmas tienen tanta energía que los electrones exteriores son violentamente separados de los átomos individuales, formando así un gas de iones altamente cargados y energéticos. Debido a que los átomos en los plasma existen como iones cargados, los plasmas

    Enviado por helloween52 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion 4to Bimestre 1

    Planeacion 4to Bimestre 1

    ESCUELA PRIMARIA ADOLFO LÓPEZ MATEOS C.C.T. 26DPR1147E PLANEACIÓN DIDÁCTICA GRADO___4__ GRUPO__A__ BLOQUE: _I FECHA: DEL 01 AL 12 DE_OCTUBRE_DEL 2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ÁMBITO: Participación Social PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis TIPO DE TEXTO: Descriptivo. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •Analizar la

    Enviado por elrojo13 / 3.665 Palabras / 15 Páginas
  • Upn Aspectos Socio Economicos

    Upn Aspectos Socio Economicos

    Aspectos socioeconómicos De los ganaderos encuestados el 94.2 % son hombres y el 5.7 % son mujeres. Los resultados obtenidos en la presente investigación se muestra que la edad promedio de los ganaderos es de 56.7, con un nivel de la escolaridad baja promedio es 5.2 años. Así también, su experiencia de ser ganaderos promedio es de 22.0 años que cuentan con un promedio de 32.5 ha del hato de la unidad de producción. Datos

    Enviado por palosanto31 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Segundo Bim 4to Primaria

    Examen Segundo Bim 4to Primaria

    GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: contesta las siguientes preguntas 1.- ______________forman parte del relieve de un lugar y lo hacen característico. a) El clima y la temperatura b) La humedad y el calor C) La distancia y la lejanía d) las llanuras volcanes mesetas y depresiones 2.- La Sra. Martha Patricia le dice a su nieta: no olvides llevarte el paraguas por que hay nuvocidad que indica la presencia de lluvias. La Sra. Se refiere a: a) Clima

    Enviado por kristalxochipa / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • Economia Politica Primer Semestre Santa Maria

    Economia Politica Primer Semestre Santa Maria

    TEMA 1 Y 2 ECONOMIA POLITICA : estudia las leyes que rigen , la producción y distribución social de los bienes materiales bajo el capitalismo tiene que ver con la influencia política del estado sobre la economía. MACROECONOMIA: centra su análisis en el funcionamiento global de la economía ( crecimiento económico, inlfacion , tipo de intereses y tipo de cambio, balanza de pago etc. MICROECONOMIA: se refiere al estudio del comportamiento económico de un sector

    Enviado por sthefdan / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Tic Semestre 2 Act Diag.

    Tic Semestre 2 Act Diag.

    HISTORIA Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babbage, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era un profesor matemático de la universidad de Cambridge e inventor inglés, que al principio del siglo XIX predijo muchas de las teorías en que se basan los actuales ordenadores. Consistía en lo que él denominaba la maquina analítica, pero que por motivos técnicos no pudo construirse hasta mediados

    Enviado por Rosalieeeee / 393 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE DESARROLLO UNICA DEL SEMESTRE

    ACTIVIDAD DE DESARROLLO UNICA DEL SEMESTRE

    ACTIVIDAD DE DESARROLLO UNICA DEL SEMESTRE Durante el transcurso del semestre, se desarrollara un trabajo único e individual sobre uno de los aspectos indicados en la lista abajo indicada y en orden alfabético, donde se desarrollaran los aspectos de mantenimiento relacionados con los mismos. El trabajo será expuesto por etapas ante todo el curso y las entregas serán establecidas sucesivamente, de acuerdo a la semana correspondiente. En los foros, se colocara el trabajo indicado según

    Enviado por ritabellof / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Biologia 4 Etapa Primer Semestre

    Biologia 4 Etapa Primer Semestre

    ADQUISISION DEL CONOCIMIENTO En tu libro de texto, realiza lectura comprensiva del tema Un paisaje Cambiante. A medida que leas, escribe en tu cuaderno las ideas principales referentes a: - LA FORMA EN QUE LA AGRICULTURA, EL DESARROLLO Y EL CRECIMIENTO INDUSTRIA AFECTA EL AMBIENTE. En la agricultura se utilizan sustancias elaborados con quimios que afectan tanto al suelo como al aire de nuestra atmosfera esto hace que el medio ambiente se altere además de

    Enviado por brayan25 / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • Enfoques Epistemologicos Que Orientan La Educacion De 4to Nivel

    Enfoques Epistemologicos Que Orientan La Educacion De 4to Nivel

    CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY Doctorado en Ciencias Gerenciales Cátedra: Epistemología (A) Grupo A 2013-3 ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS QUE ORIENTAN LA INVESTIGACION DE 4TO NIVEL Ivonne Hernández ENFOQUES EPISTEMOLOGICOS QUE ORIENTAN LA INVESTIGACION DE 4TO NIVEL El presente resumen plantea las argumentaciones en torno a lo complejo de realizar trabajos de investigación de postgrado, en función de la capacidad del investigador de explicar la orientación hacia lo que sabe y la de su identificación con el objeto a

    Enviado por idhl / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Todas Las Etapas Del Primer Semestre

    Todas Las Etapas Del Primer Semestre

    Índice Tema Página Etapa 1…………………………………………………………………. 3 Elementos fundamentales…………………………………………….. 4 Sistema operativo……………………………………………………… 5 Windows 7………………………………………………………………. 6 Etapa 2…………………………………………………………………… 7 Ambiente grafico de Microsoft Word………………………………….. 8 Elaboración de documentos……………………………………………. 9 Herramientas básicas…………………………………………………… 11 Herramientas especiales………………………………………………… 12 Etapa 3……………………………………………………………………. 13 Ambiente grafico de Microsoft Excel……………………………………. 16 Elaboración de libro de trabajo…………………………………………… 17 Hojaclaculo…………..……………………………………………………… 19 Herramientas básicas……………………………………………………… 20 Herramientas especiales…………………………………………………… 21 Etapa 4………………………………………………………………………. 23 Ambiente grafico de Microsoft PowerPoint………………………………. 24 Elaboración de presentaciones…………………………………………… 25 Herramientas básicas………………………………………………………. 26 Herramientas especiales…………………………………………………….

    Enviado por anakaren14 / 2.953 Palabras / 12 Páginas
  • Derecho Internacional 3er Semestre USM

    Derecho Internacional 3er Semestre USM

    El Estado el más importante Sujeto de Derecho Internacional, debido a su composición humana y territorial lo cual le hace responsable ante todos los Miembros de la Comunidad Internacional, tanto desde el punto de vista moral, como material, pues sus factores integrantes son: el Territorio, la Población y su Gobierno, producto de sus Instituciones creadas por un Ordenamiento Jurídico, o por un hecho de fuerza. (Gobierno Fáctico). ¿SON ÚNICAMENTE LOS ESTADOS, SUJETOS DE D. I.?

    Enviado por elymorillo / 5.013 Palabras / 21 Páginas
  • Upn

    Upn

    TEMA 1.- LA NUEVA SITUACIÓN MUNDIAL, LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES Y LA RECONCEPTUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN. LECTURA 1: CONOCER PARA TRANSFORMAR: EL PROBLEMA DEL FUTURO ¿Qué ideas principales deduce del texto? Tiene la actitud que debe asumir el ser humano en su devenir histórico. ¿Cuál es la concepción del autor con respecto a la historia, devenir histórico, y la política en la historia misma? De que la historia no tiene ninguna importancia para el futuro ,

    Enviado por pako123456789 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 4TO GRADO

    SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 4TO GRADO

    SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 4TO GRADO Profesora: Daniela Trabichet Alumnas: Sach Isla Magali Sarmiento Melina Tschopp Nahir “Actividades productivas, organización del territorio y calidad de vida en ámbitos rurales y urbanos en la provincia y la región. Usos del suelo en Entre Ríos, agricultura, ganadería. Tecnologías empleadas y organización del trabajo.” Fundamentación Para comenzar es fundamental tener en cuenta que la educación es un proceso por el cual se intercambian conocimientos, valores, costumbres y formas de

    Enviado por nahir.93 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Apredizaje Etapa 2 Tics Primer Semestre

    Guia De Apredizaje Etapa 2 Tics Primer Semestre

    Actividades de aprendizaje Actividad Diagnóstica I. Investiga en Internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de diferentes procesadores de texto, mencionando el nombre del procesador de texto, principales características, precio (o si es software libre) y requerimientos del sistema. 2. En equipos, conformados por el docente, elabora una tabla comparativa, de manera que puedas analizar y definir el mejor procesador de texto en el mercado, de acuerdo a los requisitos del usuario. 3. La

    Enviado por sarahisaldivar / 8.080 Palabras / 33 Páginas
  • Fin De Semestre

    Fin De Semestre

    FIN DE SEMESTRE! ¡AVISO URGENTE! Si es usted madre, padre, her¬mano/a, novio/¬a, amigo/a ó conocido/a de un futuro Ingeniero, esta es información que debe conocer: En estos días, su Universitario se encuentra hasta la madre de estresado debido a que la época conocida como "final de semestre" está en curso. Esto es completamente normal y dura alrededor de dos o tres semanas, dependiendo de qué tan exigentes sean sus profesores. Después de este tiempo, su

    Enviado por jesicaoli / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognición Artes 2 Etapa 2 Semestre

    Actividad Metacognición Artes 2 Etapa 2 Semestre

    EL ARTE QUE MAS LLAMA MI ATENCIÓN El arte, o mas bien, las artes, que llaman mas mi atención, son el canto y el piano. El primero porque me gusta mucho cantar y muchas veces me identifico con muchas de las letras de las canciones. Cuando yo escucho mis canciones favoritas, me aparto por 3 minutos o 4 de la realidad y eso es algo genial. El segundo arte es el piano. Me gusta porque

    Enviado por renatamijares / 596 Palabras / 3 Páginas
  • 2do Semestre Tic Etapa 1

    2do Semestre Tic Etapa 1

    Los lenguajes de programación cierran el abismo entre las computadoras, que sólo trabajan con números binarios, y los humanos, que preferimos utilizar palabras y otros sistemas de numeración. Mediante los programas se indica a la computadora qué tarea debe realizar y como efectuarla, pero para ello es preciso introducir estas ordenes en un lenguaje que el sistema pueda entender. En principio, el ordenador sólo entiende las instrucciones en código máquina, es decir, el específico de

    Enviado por elisasandor / 740 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN TLR 2do Semestre

    EXAMEN TLR 2do Semestre

    EXAMEN TALLER DE LECTURA Y REDACCION 1.- ¿Qué signo (s) hace falta en la siguiente oración? Aristóteles afirmó: El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dice a) Comillas b) signos de admiración c)Punto 2.- El uso de los puntos suspensivos es correcto en las siguientes oraciones, excepto: a) Mi mama me dijo que si no paso… b) Se enojó y dijo: “Todos son muy…”. Al parecer se arrepintió.

    Enviado por Cesar23 / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Primer Parcial Segundo Semestre Metodología Jurídica

    Primer Parcial Segundo Semestre Metodología Jurídica

    Metodología Jurídica: Se refiere a los métodos de investigación en una ciencia. Aun cuando el término puede ser aplicado a las artes cuando es necesario efectuar una observación o análisis más riguroso o explicar una forma de interpretar la obra de arte. Logíca: Aplicada a las ciencias La lógica estudia los problemas del movimiento del hombre hacia el conocimiento certero, las leyes del origen. Para la lógica lo central es aclarar qué es una certeza

    Enviado por humbertoholic / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica Aplicada Segundo Semestre

    Quimica Aplicada Segundo Semestre

    1 -Mencione 5 propiedades de los compuestos orgánicos. 2- El carbono se encuentra libre en la naturaleza, en estado puro, presentándose de varias formas, las cuales se denominan formas “alotróficas”, o bien con diversos grados de impurificación en los denominados carbones naturales. Cuáles son los tipos de carbón natural y cuáles de carbón artificial? Explique cada uno. 3-Las ramificaciones son comunes en los esqueletos C-C. Cuando se le llama a un Carbono, 1rio, 2rio, 3rio

    Enviado por ardaca / 3.399 Palabras / 14 Páginas
  • Practica 2 Esime Zacatenco 1 Semestre

    Practica 2 Esime Zacatenco 1 Semestre

    Practica 2 Estado solido (cristales) OBJETIVO: El alumno identificara los diferentes sistemas de cristalización. CONSIDERACIONES TEÓRICAS EL ESTADO SOLIDO: Un sólido cristalino es aquél que tiene una estructura periódica y ordenada, como consecuencia tienen una forma que no cambia, salvo por la acción de fuerzas externas. Cuando se aumenta la temperatura, los sólidos se funden y cambian al estado líquido. Las moléculas ya no permanecen en posiciones fijas, aunque las interacciones entre ellas siguen siendo

    Enviado por Miguel5890 / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • Prueba Semestral Historia Y Geografía

    Prueba Semestral Historia Y Geografía

    Prueba Semestral Historia Y Geografía. Nombre:____________________________________________________________________________(1 pto) Curso: _________________ Fecha: _____________ Ptos obtenidos:___________ Total: 42 I. Completa la siguiente tabla con los pueblos originarios que se dedicaron a cada actividad. (6 ptos). Alfarería Caza y pesca Agricultura II. ¿Cuál fue el pueblo que más te gustó estudiar?, ¿por qué? (3 ptos) descuento por ortografía. R:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. III. Escribe dos ejemplos de pueblos sedentarios y pueblos nómadas. (2 ptos). Pueblos sedentarios Pueblos nómadas IV. Lee con mucha

    Enviado por tiaarossana2014 / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Artes 2 Semestre

    Actividad Integradora Artes 2 Semestre

    Evidencia 1 La Guernica es una obra muy famosa echa por Pablo Picasso la cual fue realizado en los meses de mayo y junio del 1937, fue un objeto de un bombardeo por parte de una aviación claramente esta produjo muchas víctimas inocentes y muchos daños materiales, el hecho fue causado por la guerra civil de España este fue en contra del gobierno de la república. Acerca la pintura llamada la Guernica. La pintura fue

    Enviado por Alejandra_lara / 565 Palabras / 3 Páginas
  • INFORME SOBRE ENCUENTRO DE ESTUDIANTES 1ER SEMESTRE 2013- II

    INFORME SOBRE ENCUENTRO DE ESTUDIANTES 1ER SEMESTRE 2013- II

    ASUNTO: Exponer cada una de las actividades realizadas en el encuentro de estudiantes de primer semestre 2013 II, que permitieron la integración de estos. DESARROLLO: Con el propósito de fomentar el sentido de pertenencia, integrar, y dar bienvenida a los 2000 estudiantes de primer semestre 2013 II en la modalidad de pregrado presencial; la universidad del magdalena realiza encuentros año tras año. Para ello los alumnos son invitados al Hotel Estelar Santamar donde pueden compartir

    Enviado por Kathemgm / 673 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Upn

    Actividad De Upn

    Lea el texto “EL LENGUAJE UTILITARIO” de Myriam Najt R. y Ma. Victoria Reyzábal R. de la Antología Básica. _Concrete la propuesta de desarrollo de usos funcionales de la lengua oral que ofrecen las autoras atendiendo los siguientes puntos: 1._¿ A QUÉ LE LLAMAN LENGUAJE UTILITARIO LAS AUTORAS? El llamado lenguaje utilitario (pragmático o de la vida cotidiana) resulta de una drástica restricción de las posibilidades de realización lingüística. Y esto es así por las

    Enviado por hiromy / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Argumentos Upn

    Argumentos Upn

    INTRODUCCIÓN En el análisis de la lectura se retoman puntos importantes y que se resaltan las acciones y acontecimientos más relevantes durante la estancia del maestro Alfredo palacios, el cual anoto en su diario todo lo que acontecía en la comunidad también lo tomo como un centro de distracción ya que sin realizar esta actividad lo hubiera envuelto la soledad. DESARROLLO La narrativa que nos cuenta Alfredo Palacios, nos platica la forma en la que

    Enviado por pachoolopezzz / 2.232 Palabras / 9 Páginas
  • DIEZ COMPETENCIAS UPN

    DIEZ COMPETENCIAS UPN

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 213-TEHUACÁN PROPUESTA PEDAGÓGICA SEPTIMO SEMESTRE GRUPO C. LIC.MARIBEL MORALES. ASESOR FECHA: 14 DE DICIEMBRE DE 2013. INDICE Introducción Capítulo I: diagnóstico pedagógico Aspectos contextuales Escuela Proceso de aprendizaje Evaluación Capitulo II Fundamentación teórica- metodológica Estrategia Educación intercultural Plan y programa Competencias a desarrollar Aprendizajes esperados Definición de evaluación Momentos de la evaluación Instrumentos de evaluación Formas de evaluación Capitulo III estrategia metodológica Definición de estrategia Puesta en práctica (estrategia) Secuencia

    Enviado por terri / 8.755 Palabras / 36 Páginas
  • Actividad Integradora Artes, Segundo Semestre

    Actividad Integradora Artes, Segundo Semestre

    La pintura que plasmo el autor se me hizo interesante y me llamo mucho la atención cuando la vi, ya que se baso por los colores calidos ya que utilizo rojo, café, etc. las figuras como se muestra son abstractas ya que no están realmente definidas y no siguió un modelo para poderla llevar a cabo, si no que esta pintura se ve que fue hecha por medio de algo que se le pudo haber

    Enviado por dayanagamez97 / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Laboratorio De Quimica 1 Semestre

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    Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – UNAD Química General Practicas Realizadas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Dayara Alejandra Rodroguez T.I: 96092905311 Gerson Castillo C.C: 11218610 Angie Miranda Sánchez C.C: 1118198483 Andres Farfan Cc 1079232501 Grupo N° 1 Laboratorio Tutor: Freddy Alexander Sánchez 29 De Septiembre Del 2013 Ingeniería Ambiental CEAD Acacias 06 De Octubre Del 2013 LABORATORIO - PRACTICA N° 1. RECONOCIMIENTO DE MATERIALES DE LABORATORIO Y NORMAS DE SEGURIDAD DE

    Enviado por angiemiranda / 14.577 Palabras / 59 Páginas
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    SECUENCIA DE DIAGNOSTIC Fundamentación: esta secuencia corresponde al periodo de diagnóstico, el mismo tiene como objetivo detectar y reforzar las debilidades de aquellos contenidos que presentaron problema en su asimilación. Considero importante mencionar que el diagnóstico es un estudio previo a toda planificación o proyecto y que consiste en la recopilación de información, su ordenamiento, su interpretación y la obtención de conclusiones e hipótesis. Consiste en analizar un sistema y comprender su funcionamiento, de tal

    Enviado por Raquel75Perez / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 7 Etapa 1 ,semestre 1 Tic

    Actividad 7 Etapa 1 ,semestre 1 Tic

    1.3.1 Ambiente Grafico de Operación A.- Escritorio: Una vez que Windows se encarga en memoria, aparece la ventada llamada escritorio, desde la cual el usuario toma el control de la computadora. 1. Iconos: son objetos sobre el escritorio. Representan programas y accesos directos a carpeta, archivos y programa .Se distinguen dos tipos: iconos de programa e iconos de acceso directo. 2. Barra de tareas: se utiliza para dar acceso a diversas aplicaciones, está compuesta por:

    Enviado por Monze.salas / 667 Palabras / 3 Páginas