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Act 10 Trabajo Colaborativo Competencias Comunicativas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 728.121 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 17 de Agosto de 2015
  • Competencias Comunicativas

    Competencias Comunicativas

    Competencias comunicativas estudiantiles de ingreso a la ESCA Tepepan Introducción. El lenguaje además de ser un medio imprescindible para participar en las actividades académicas, llegar a alianzas y trabajar en equipo con otros, es un mediador de la actividad mental por la que los educandos asimilan, reflexionan y entran a participar en el diálogo continuado en el que se construye el conocimiento. El significado más hondo que tiene el dominio del lenguaje en la formación

    Enviado por sandygallard09 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias Comunicativas

    Competencias Comunicativas

    Competencias en la comunicación En su obra “competencias en la comunicación” Víctor miguel niño nos expone los elementos significativos de la competencia comunicativa para luego darnos un recorrido por el mundo de la comunicación incluyendo los actos de comunicación y las bases para entender la idea de la competencia por otra parte se dará a conocer los actos de habla, texto y discurso para poder hacer un análisis del proceso de producción y comprensión, todo

    Enviado por danielrl / 1.396 Palabras / 6 Páginas
  • Competencia Comunicativa

    Competencia Comunicativa

    ¿Cuál es el perfil de un lector competente? • Lee habitualmente en silencio, pero también puede oralizar, si es necesario. • No cae en los defectos típicos de lectura: oralización, subvocalización, regresiones, etc. • Lee con rapidez y eficientemente. Hace fijaciones amplias, rápidas y selectivas. • Se fija en unidades superiores del texto: frases, palabras, etc. No repasa el texto letra por letra. • El lector competente no lee siempre de la misma forma, sino

    Enviado por Ozzfest / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Variante Sociolingüística Y Competencia Comunicativa

    Variante Sociolingüística Y Competencia Comunicativa

    Variante sociolingüística: La variación sociolingüística “es la alternancia de dos o más expresiones de un mismo elemento, cuando ésta no supone ningún tipo de alteración o cambio de naturaleza semántica y cuando se ve condicionada por factores lingüísticos y sociales.” Generalmente, los factores sociales que muestran una mayor capacidad de influencia sobre la variación lingüística son el sexo, la edad, el nivel de instrucción y el nivel sociocultural. Competencia Comunicativa: Se denomina competencia comunicativa a

    Enviado por Regina115 / 231 Palabras / 1 Páginas
  • Pre Tarea Competencias Comunicativas

    Pre Tarea Competencias Comunicativas

    DESARROLLO DEL CONTENIDO 1. Describa las carencias y/o debilidades que encontró al momento de abordar la lectura; Indique: tuvo, que consultar el diccionario, qué palabras fueron desconocidas, ¿Cómo se siente al leer en público? Es Difícil darse cuenta que tengo carencias y debilidades al momento de leer, pues a esta altura de mi vida y después de haber pasado por escuelas de formación se hace complicado el aceptarlo. Al comienzo de La lectura me encontré

    Enviado por mariavictoria16 / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Discurso Competencias Comunicativas

    Discurso Competencias Comunicativas

    Sabemos que la comunicación fue históricamente concebida en su carácter más instrumental, como un conjunto de medios, recursos e insumos al servicio del desarrollo. En definitiva, “canales” o “formas” más o menos acertadas para difundir innovaciones, propiciar hábitos saludables o dar a conocer noticias relevantes. Pero estas concepciones tradicionales hoy van cediendo paso a otros modos de concebir la comunicación y su relación con el desarrollo. La sociedad toda va tomando conciencia de que el

    Enviado por jahernandezgua / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • Competencias Comunicativas

    Competencias Comunicativas

    Desarrollar en el foro de trabajo colaborativo los siguientes ítems: 1. En 10 renglones comente a qué se refiere el texto. Habla de la aldea global, donde se pierde la idea de comunicación a tono de enseñarla tomando como referencia las escrituras bíblicas donde se habla de ir a enseñar la palabra de Dios. En consecuencia de la globalización de los medios y de la comunicación a través de las redes, se ha perdido la

    Enviado por camomo / 396 Palabras / 2 Páginas
  • COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. Prueba de conocimiento: Reconoce al lenguaje como una facultad meramente humana de comunicación. 1. Síntesis del texto “exclusivamente humano” George Miller. Tanto la ciencia del lenguaje hablado como la teoría lingüística han contribuido a los estudios psicológicos del lenguaje y a sus implicaciones para la percepción, el aprendizaje, el pensamiento y la acción del hombre. Se considera el lenguaje como una forma de conocimiento y la facultad lingüística que posee el hombre, como

    Enviado por pamia9 / 630 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias Comunicativas

    Competencias Comunicativas

    TAREA 3 MOMENTO DOS LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS Y ORALES COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 90003-456 Olga Yaneth Castellanos García código 51824462 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD UNIDAD SOCIO HUMANÍSTICA Noviembre de 2014 INTRODUCCIÓN Los medios audiovisuales son un conjunto de técnicas visuales y auditivas que apoyan la enseñanza, facilitando una mayor y más rápida comprensión e interpretación de las ideas. La eficiencia de los medios audiovisuales en la enseñanza se basa en la

    Enviado por yanetjosa / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • LA COMPETENCIA COMUNICATIVA GLOBAL

    LA COMPETENCIA COMUNICATIVA GLOBAL

    LA COMPETENCIA COMUNICATIVA GLOBAL INTRODUCCIÓN El presente ensayo de competencia comunicativa global se encuentra descrito como una habilidad del idioma inglés en el Marco Común Europeo de Lenguas Extranjeras, por lo cual es importante y debiera ser el principal objetivo de la clase de inglés. La competencia comunicativa se refiere a la habilidad de entender, producir e interpretar diferentes eventos comunicativos de forma explícita e implícita en situaciones particulares de la vida cotidiana y contextos

    Enviado por mchipana / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias Comunicativas

    Competencias Comunicativas

    Desarrollar en el foro de trabajo colaborativo los siguientes ítems: 1. En 10 renglones comente a qué se refiere el texto. 2. En 10 renglones o 100 palabras explique: de acuerdo con el autor ¿A qué considera aldea global? 3. Hable con sus compañeros en el foro, conversen sobre este concepto “Aldea Global”. 4. Explique ¿Porqué según el autor la palabra es pedagógica? 5. Cómo se puede comprender la expresión “Se trata de tender puentes

    Enviado por Fervalencia11 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias Comunicativas Intermedia

    Competencias Comunicativas Intermedia

    TEXTO “CONTINUIDAD DE LA PALABRA EN TIEMPO DE LA CULTURA” Desarrollo a la actividad 1. En 10 renglones comente a qué se refiere el texto. Se busca ser un espacio desde donde comunicar la vida, el testimonio y las historias de nuestras comunidades. Vivimos en un mundo global que con la tecnología la palabra ha explorado más en el mundo virtual. Desde nuestros antepasados se conoce la palabra. Durante su época se ha venido predicando

    Enviado por decarola2 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Act 10 Uso De Suelo

    Act 10 Uso De Suelo

    “USO DEL SUELO” 1.- ¿cuáles han sido históricamente los usos de suelo en tu localidad? mayormente para uso habitacional ¿Cuáles han sido los principales usos del suelo? uso habitacional y para el uso comercial ¿Cómo estos han cambiado debido a diferentes factores como el crecimiento de la población? Incremento de viviendas, comercio, hoteles. ¿Cómo ha influido que ahora un menor número de personas se dediquen a las actividades agrícolas? menos producción en agricultura, la agricultura

    Enviado por keor996 / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Competencia Comunicativa

    Competencia Comunicativa

    LAS PROPIEDADES TEXTUALES . LA COHESIÓN: Es la manifestación más importante de la coherencia y es una propiedad del texto que facilita su comprensión, ésta se da en el interior del texto y funciona como un conjunto de enlaces entre palabras, oraciones y párrafos. Es la manera de relacionar y unir las distintas palabras, oraciones y párrafos del texto. Tipos de cohesión: 1. COHESIÓN REFERENCIAL. Establece una relación entre un elemento del texto y otro

    Enviado por milycuenca / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Competencia Comunicativa

    Competencia Comunicativa

    La lectura es un habito no muy usual en nuestros tiempos, suele ser considerada como una actividad tediosa y aburrida de la cual no obtenemos ningun beneficio. La realidad es que es una actividad de apoyo en la educación de la lectura podemos desarrollar grandes habilidades, tales como la reflexión, el análisis, y la concentración. Además, de la lectura se obtiene recreación, goce y entretenimiento. gracias a los beneficios que presenta este habito, se considera

    Enviado por jorgecruzestrada / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias comunicativas

    Competencias comunicativas

    Universidad autónoma de Nuevo León Facultad de ingeniería civil Materia: Competencias comunicativas Alumno: Flavio Blackaller Almanza Grupo: 003 Matricula: 1768612 08 de marzo del 2015 La competencia comunicativa comprende las aptitudes y los conocimientos que un individuo debe tener para poder utilizar sistemas lingüísticos y translinguísticos que están a su disposición para comunicarse como miembro de una comunidad sociocultural dada. Desde pequeños, los seres humanos vamos adquiriendo y desarrollando una capacidad relacionada con el hecho

    Enviado por fla010203 / 2.111 Palabras / 9 Páginas
  • Desarrollo De La Competencia Comunicativa

    Desarrollo De La Competencia Comunicativa

    Proceso cognitivo por el cual los seres humanos, haciendo uso de su competencia lingüística innata, aprenden a comunicarse verbalmente. En la mayoría de seres humanos esto se da principalmente durante los primeros cinco años, especialmente en lo que se refiere a la adquisición de las formas lingüísticas y de los contenidos. Es un área de la comunicación que estudia la expresión de los mensajes no verbales. Incluye todos los estímulos producidos por la voz humana

    Enviado por cocosar / 483 Palabras / 2 Páginas
  • La distinción entre competencia comunicativa y las realidades de la comunicación

    La distinción entre competencia comunicativa y las realidades de la comunicación

    COMPETENCIAS COMUNUCATIVAS Ensayo Competencia Sociolingüística Introducción: La distinción entre competencia comunicativa y comunicación real continúa siendo poco entendida y, algo sorprendente, de un interés marginal en el campo de las segundas lenguas. Canale y Swain (1980: 3-8) tratan este aspecto de manera detallada. Aquí el propósito es clarificar todavía más estos conceptos; se hace énfasis de nuevo sobre su relevancia para la pedagogía comunicativa de la lengua. En Canale y Swain (1980) la competencia comunicativa

    Enviado por raigosaluisc / 2.019 Palabras / 9 Páginas
  • 10 Nuevas Competencias Para Enseñar

    10 Nuevas Competencias Para Enseñar

    Diez nuevas competencias para enseñar Philippe Perrenoud competencia Capacidad de movilizar varios recursos cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones. Esta definición insiste en cuatro aspectos: 1. Las competencias no son en sí mismas conocimientos, habilidades o actitudes, aunque movilizan, integran, orquestan tales recursos. 2. Esta movilización sólo resulta pertinente en situación, y cada situación es única, aunque se la pueda tratar por analogía con otras, ya conocidas. 3. El ejercicio de la

    Enviado por ragtil / 2.198 Palabras / 9 Páginas
  • Competencia comunicativa coco unidad 3 y 4

    Competencia comunicativa coco unidad 3 y 4

    Cuestionario. Unidad 3 (Compresión y análisis de la información) 1. ¿Qué es leer? * Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer (obtener una información pertinente) los objetivos que guían su lectura. 1. ¿Cuáles son las múltiples finalidades que como lectores buscamos en un texto? * Realizar una actividad, confirmar o refutar un conocimiento previo, aplicar la información obtenida de la lectura de

    Enviado por deom10 / 1.915 Palabras / 8 Páginas
  • Pre Tarea Competencias Comunicativas

    Pre Tarea Competencias Comunicativas

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS COMPROMISO PARA LIDERAR EL APRENDIZAJE Y FORTALECIMIENTO DE LA REDACCIÓN NORMA ALEJANDRA TINJACÁ GALEANO TUTOR: RAUL ALEJANDRO MARTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA PALMIRA 2015 COMPROMISO PARA LIDERAR EL APRENDIZAJE Y FORTALECIMIENTO DE LA REDACCIÓN La evolución de la humanidad a nivel tecnológico en términos generales puede ser de uno de los pasos mas grandes que

    Enviado por Alejandra Tinjacá Galeano / 727 Palabras / 3 Páginas
  • COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    Competencias Comunicativas Reconocimiento general y de actores Mario Andrés Canchila Florián CC 1096182493 Grupo: 90003_1089 Universidad Nacional A Distancia UNAD Septiembre 10/2013 Tabla de contenido Introducción……………………………………………………………………………… 3 ACTIVIDAD No. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES……………..4 1. Presentación personal……...................................................................................4 2. Cuadro reconocimiento del grupo………….…......................................................5 3. descripcion de fortalezas y debilidades de comunicación………………….……..6 4. descripción de fortalezas y debilidades de comunicación…………….……….….7 Conclusión................................................................................................................8 Introducción En este trabajo encontraremos una corta presentación personal con el fin de darnos a

    Enviado por khageral / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Competencia comunicativa

    Competencia comunicativa

    Nombre de la actividad Actividad fundamental numero 2 Nombre Everardo Hernandez Sanchez Matricula 1791692 Hora M6 La competencia comunicativa tiene como propósito el intercambio de mensajes para lograr el entendimiento entre emisor y receptor. ¿Por qué digo? “emisor y receptor” y no digo “entre seres humanos”. Equivocadamente todo ser humano tiene la idea que cuando se habla de comunicarse solo existen dos formas, el hablar y el escribir, cuando en la actualidad hay cientos de

    Enviado por eveelchilo / 899 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Fase 1. La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento ¿Qué es la comunicación? La competencia comunicativa está considerada como una de las competencias básicas que se distingue por ser instrumental y transversal: ósea, no hay conocimiento ni disciplina que no requiera de la competencia. Como no hay interacción humana que no haga uso de ella. * La comunicación en la odontología es muy importante tanto con el paciente como con colegas

    Enviado por Julian Sánchez / 331 Palabras / 2 Páginas
  • La Competencia comunicativa es el conjunto de habilidades que posibilita la participación apropiada en situaciones comunicativas específicas.

    La Competencia comunicativa es el conjunto de habilidades que posibilita la participación apropiada en situaciones comunicativas específicas.

    La Competencia comunicativa es el conjunto de habilidades que posibilita la participación apropiada en situaciones comunicativas específicas. Yo relaciono el concepto de competencia comunicativa con los entornos de mi vida social, académica, familiar y contexto profesional utilizo la competencia comunicativa de esta forma: En el entorno académico: yo aplico la competencia comunicativa en ser más competente en hacer la tarea, en ser más estudioso y en ser más participativo además tratar de investigar y descubrir

    Enviado por tockxon / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Nombre del texto: La competencia comunicativa: elemento clave en las organizaciones

    Nombre del texto: La competencia comunicativa: elemento clave en las organizaciones

    Guía de Lectura Nombre del texto: La competencia comunicativa: elemento clave en las organizaciones Clase de texto: Es un texto expositivo, ya que nos dan a conocer diferentes aportes de varios autores acerca del estudio de las competencias comunicativas. autor: Lily Bermúdez y Liliana González Páginas 12 Resumen: En el texto nos aclara el concepto de competencia comunicativa como una visión holística e integradora. Se parte del ámbito teórico desde la comprensión de varios campos

    Enviado por tatiana1797 / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias comunicativas. EL Carta personal

    Competencias comunicativas. EL Carta personal

    LENGUA CASTELLANA PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA NIDIAN ASTRID TIBOCHA RIVERA 200922720 PRESENTADO A LIC ISABEL AMADO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA-FESAD LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA DUITAMA-BOYACA 2013 ________________ C:\Users\COMPAQ\Desktop\español.jpg ________________ PLAN DE CLASE http://4.bp.blogspot.com/_3VzUEunqqnY/TMIF-uhiIaI/AAAAAAAAFHk/tCyeRuJxPJk/s1600/Dia+de+la+Bibioteca+escolar+Ni%C3%B1os+leyendo+1.gif TITULO : LA CARTA PERSONAL Y SUS PARTES TEMA : EL Carta personal GRADO : 5 COLEGIO : San Diego (Duitama) ASIGNATURA : Literatura DOCENTES : Nidian Astrid Tibocha y Martha Mateus MATERIALES *

    Enviado por hugo8710 / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • Área de Lenguaje Taller de Competencias Comunicativas I

    Área de Lenguaje Taller de Competencias Comunicativas I

    logo Politecnico Politécnico Internacional Área de Lenguaje Taller de Competencias Comunicativas I Nombres: Xiomara Rivera Alejandra Hueso Grupo:_________ Fecha: ___________________________Programa: _____________________________ 1. El Siguiente texto presenta inconsistencia en la redacción. Identificar los errores de coherencia y cohesión, subráyalos y vuelve a realizar el escrito de manera lógica y clara. En este momento, Carlos, que estaba muy nervioso, llamó por teléfono a Luisa. Hermana de su alumno Luís, porque quería ver a Luisa. Luisa le dijo

    Enviado por Xiomy Gómez / 1.860 Palabras / 8 Páginas
  • TRABAJO FINAL COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    TRABAJO FINAL COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    TRABAJO FINAL PRESENTADO POR: MARIA ELENITH SACANAMBOY 1082128586 SANDRA LILIANA ROA. 1082129610. DUVIER ARBEY MALES 1082774042 PRESENTADO A: ALEXI ELEIDYS PEREZ (TUTORA) GRUPO: 90003-235 CURSO: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD). CEAD: PITALITO FECHA: 20 DE MAYO DEL 2015 Introducción. En el trabajo se encuentra como medida primordial la lectura, escritura y comprensión de la redacción de textos académicos, el por qué es necesario dedicar tiempo para escribir y re-escribir textos, que

    Enviado por sandra2oo2 / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR COMPETENCIA COMUNICATIVA

    INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR COMPETENCIA COMUNICATIVA

    http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN http://www.fcq.uanl.mx/imagenes/fcq.jpg FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS INGENIERO INDUSTRIAL ADMINISTRADOR COMPETENCIA COMUNICATIVA M.A. Verónica Esquivel Armendáriz Alumna: Wendy Samantha Ivón González Matrícula: 1628197 Grupo: 003 04 de agosto de 2015 Preguntas: 1. Explica la importancia de la comunicación en el ser humano. En mi punto de vista la comunicación es indispensable en el ser humano ya que con ella nosotros podemos interactuar con las personas, por medio de ella manifestamos nuestras

    Enviado por wendyigzz / 343 Palabras / 2 Páginas
  • EL CATACLISMO DE DAMOCLES. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    EL CATACLISMO DE DAMOCLES. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

    EL CATACLISMO DE DAMOCLES JUAN SEBASTIAN GUZMAN GIL 6001210480 DOCTORA JANNETH MUÑOZ UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS FACULTAD DE DERECHO 10 DE MARZO DEL 2012 BOGOTÁ D.C. La mas intensa ironía del a humanidad es haber sobrevivido por ingenio el que pueda terminar con el pequeño hilo que existe en entre y el ser humano y la culminación atroz que el mimos puede incitar. Márquez no solo puede de manera poética conformar un seguro

    Enviado por Juan Guzmán Gil / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • Competencia Comunicativa PRODUCTO INTEGRADOR (Unidad 1)

    Competencia Comunicativa PRODUCTO INTEGRADOR (Unidad 1)

    Universidad Autónoma de Nuevo León http://gama.fime.uanl.mx/~mmunguia/formulario/imagenes/logo-uanl.gif http://www.fcq.uanl.mx/Planes%20de%20Estudio/logoIIA.png Facultad de Ciencias Químicas Ingeniero Industrial Administrador Competencia Comunicativa PRODUCTO INTEGRADOR (Unidad 1) Maestra: M.A. Verónica Esquivel Armendáris Nombre: González Guerra Valeria Matrícula: 1625004 Grupo: 001 Ciudad Universitaria A, 14 de septiembre de 2015 INTRODUCCIÓN En el presente documento se redactará un escrito en el que se explicará la importancia que tiene la competencia comunicativa en nuestro entorno así como diversas aplicaciones en diferentes contextos como lo son

    Enviado por valeriag10 / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias Comunicativas- Intersemestral

    Competencias Comunicativas- Intersemestral

    Trabajo individual Competencias Comunicativas La comunicación en el dialogo de Culturas La comunicación es Acción Yalenis Paola Buelvas Payares 1.081.818. Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Competencias Comunicativas- Intersemestral 17 Septiembre de 2015 Introducción En el siguiente trabajo nos basaremos en cierto tipo de lecturas específicas para concluir a cerca de diferentes tipos de aspectos de la comunicación que conlleven en si a un fin en específico centralizándonos en la forma de hacer más

    Enviado por yalenis894 / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Competencia Comunicativa - Modelo de Comunicación

    Competencia Comunicativa - Modelo de Comunicación

    http://www.publivalle.com/temple/images/logo-uanl-odontologia-1a.jpg https://jmtch1993.files.wordpress.com/2013/11/logo_uanl.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Odontología Competencia Comunicativa Modelo de Comunicación Profesor: Rosa Geraldina Guzmán Hernández Dulce Ivet Cavazos Ayala Domingo 04 de Octubre de 2015 CUENTO A. F. Lee el texto y contesta: 1. ¿Cómo se definiría o describiría el trabajo de un poeta y su proceso creativo? Como un proceso donde los poetas buscan muy en el fondo de su corazón las palabras apropiadas por eso las olía, las

    Enviado por Dulce Cavazos / 820 Palabras / 4 Páginas
  • Ambiente y sustentabilidad act 10

    Ambiente y sustentabilidad act 10

    INTRODUCCION En esta actividad la cual trata sobre las actividades no formales acerca del cuidado del medio ambiente que se realiza en nuestra escuela o facultad la cual es FACPyA (Facultad de Contaduría Pública y Administración) se llevaran a cabo la mención de ciertas actividades como lo son el tirar la basura en botes que se dividen en 3 tipos, cuidar mucho mejor el agua ya que no la podemos tirar o desperdiciar porque en

    Enviado por javierkrrizales / 5.778 Palabras / 24 Páginas
  • Educación a distancia y competencias comunicativas

    Educación a distancia y competencias comunicativas

    Educación a distancia y competencias comunicativas Cuando las instituciones adquieren un grado de madurez adquieren lo que es la conciencia social decirlo de la siguiente manera comienzan a reconocer las necesidades de una comunidad o sociedad en términos de educación y se implementa lo que es la educación a distancia pensando en aquellas personas que laboran o que viven en zonas rurales y que se les vuelve más fácil estudiar a distancia. Esto se puede

    Enviado por rromero1530 / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias Comunicativas Comunicacion Escrita

    Competencias Comunicativas Comunicacion Escrita

    Andres Felipe Sanchez Roa 97020805424 Competencias Comunicativas 90003 Comunicacion Escrita Universidad Nacional Abierta y a Distancia (U.N.A.D) ECACEN Bogota 12/03/2015 Introducción - Relizar la lectura del Articulo de washingyon Uranga la Comunicacion en accion y contestar las preguntas - Realizar la lectura del Articulo de Washintong Uranga Democracia y ciudadania y responder las preguntas - Concluciones La Comunicacion en acción P. 1: Defina: prácticas de comunicación. Situaciones de comunicación protagonizadas por actores, individuales o Colectivos,

    Enviado por andy2610 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • Competencias Comunicativas Equipo 1

    Competencias Comunicativas Equipo 1

    Competencias Comunicativas Equipo 1 Integrantes: * Denise Vidaña Seañez * Ever Daniel Moreno Puentes * Fernando Cisneros Pulido * Oscar Adrián Martínez Espinal * Ismael Camargo Rentería Cuestionario: 1. ¿Para qué se emplean las preguntas de investigación? 1. Para dar utilidad al texto, tener un límite en el campo a tratar y fiabilidad. 1. Menciona al menos 2 elementos que componen las preguntas de investigación: 1. Organización, formación, sistematización, comunicación, vitalización y acompañamiento. 1. ¿Con

    Enviado por Denise Seañez / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Final: Competencia Comunicativa

    Proyecto Final: Competencia Comunicativa

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Universidad Autónoma de Nuevo León Proyecto Final: Competencia Comunicativa Atenco No Se Olvida 103 21/11/2013 ________________ Integrantes: Sergio Osvaldo Valdés Arriaga Juan Luig Gómez Hernández Beatriz Ortega Eguia Samantha Odette Treviño Luna Fernando Rodríguez Rodríguez Janis Corina Martinez Sandoval El municipio de Atenco fue testigo de uno de los eventos más opresivos provocados por el país en el 2006. Los días 3 y 4 de mayo deberían ser recordados por

    Enviado por Beti O. Eguia / 1.636 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Qué entiendes por competencia comunicativa?

    ¿Qué entiendes por competencia comunicativa?

    EVIDENCIA 1: -Reflexión: ¿Qué entiendes por competencia comunicativa? Yo entiendo que trata de ver la calidad que lleva la gente para llevar a cabo alguna relación comunicativa ya sea relacionado con los trabajos o en alguna institución. Puede servir para ver el desenvolvimiento de cada gente. -Aplicación de los diversos contextos en que interactúa: *Competencia comunicativa en lo académico: creo que en lo académico se puede aplicar en las clases para dar una mejor explicación

    Enviado por aixa23 / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias comunicativas.Momento 2, tarea 2: comunicación y escritura

    Competencias comunicativas.Momento 2, tarea 2: comunicación y escritura

    Competencias comunicativas Momento 2, tarea 2: comunicación y escritura 1. ¿Cuál es la relación entre las dos lecturas del profesor Uranga? Las lecturas de Washington Uranga “Comunicación en acción” y “Democracia y ciudadanía” tienen una relación muy estrecha ya que ambas nos permiten ver la magnitud y el alcance de la comunicación en las diferentes prácticas sociales que vivimos día a día. Nos hace más consciente y responsables de nuestras acciones y por ende de

    Enviado por cortica / 755 Palabras / 4 Páginas
  • MATERIA: Taller de competencias comunicativas 2

    MATERIA: Taller de competencias comunicativas 2

    CARRERA: Profesorado en lengua y literatura MATERIA: Taller de competencias comunicativas 2 PROFESORA: BONIFAZZI, Graciela ALUMNO: KAENEL, Walter CURSO: 3° AÑO COMISIÓN: B ________________ INTRODUCCIÓN El discurso literario constituye un material imprescindible para fomentar el hábito de lectura, para enriquecer el léxico, para desarrollar la comprensión y la expresión. En consecuencia, la idea que impulsa esta propuesta es que los alumnos ejerciten la lectura. Asimismo, la literatura y los comentarios del texto proporcionan al alumno

    Enviado por Kwalter / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Competencias comunicativas con enfoque de género

    Competencias comunicativas con enfoque de género

    http://colmemexxv.cucea.udg.mx/upload/Logo_UACJ.png 138934 Ayala Salas Nora Yazmín 1430 Pantoja Soto Irasema 138528 Pérez Palomino Tania Guadalupe 138846 Pérez Rodríguez Ana Fabiola Grupo H Competencias comunicativas con enfoque de género Practica No. 2 de argumentación Lic. Elizabeth Ramírez 27 de octubre de 2015 Ensayo argumentativo del artículo de Rafael Montesinos Carrera “Masculinidades, sí ¿Feminidades, no?” Rafael Montesinos Carrera en su artículo “Masculinidades, sí ¿Feminidades, no?” nos plantea la tipología que existe, tanto femenina como masculina, surgida a

    Enviado por Nora Ayala' / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia para promover el desarrollo de las competencias comunicativas de los alumnos.

    Estrategia para promover el desarrollo de las competencias comunicativas de los alumnos.

    Asignatura: la expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Bloque III: estrategia para promover el desarrollo de las competencias comunicativas de los alumnos. 1: leer el texto “la lectura en la escuela secundaria. El “trabajo” con el texto” del autor Cenobio Popoca Ochoa. A partir de este texto trabajo lo siguiente. * Escribe un texto libre en el que indiques por qué la lectura es necesidad y tarea de todos. La

    Enviado por Cheyin / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • CARTA DESCRIPTIVA DEL CURSO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA

    CARTA DESCRIPTIVA DEL CURSO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA

    UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA CARTA DESCRIPTIVA DEL CURSO 1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO 1. Nombre del curso Competencia Comunicativa II 1. Código del curso 1. Escuela – Facultad o programa Académico que lo imparte: Facultad de Educación 1. Ciclo Básico disciplinar 1. Tipo de curso Presencial X Bimodal X Virtual 1. Créditos Número de créditos 3 Horas presenciales 96 Horas de trabajo autónomo 48 1. CONCEPCIÓN DEL CURSO POR CAPACIDADES HUMANAS Y COMPETENCIAS 1. Descripción del curso

    Enviado por pablito12317 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Competencia Comunicativa Actividad 2

    Competencia Comunicativa Actividad 2

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://buscaruntrabajo.com.mx/wp-content/uploads/2012/03/BECAS-UANL-2012.gif http://sp7.fotolog.com/photo/55/35/37/fiime_uanl/12598945095_f.jpg Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Competencia Comunicativa Actividad 2 Alumno: Luis Emanuel González Alejandro Matricula: 1668224 Salón: 3303 Maestra: Ing. Susana Gabriela De La Cruz Mauricio Fecha de entrega: 29 de enero de 2016 Texto escrito en el que redacte su propia reflexión en torno al concepto de competencia comunicativa y su aplicación en los diversos contextos en que interactúa: académico, profesional, familiar y social. Mi opinión

    Enviado por luisemanuel123 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen del programa de estudio de la asignatura competencia comunicativa

    Resumen del programa de estudio de la asignatura competencia comunicativa

    Resumen del programa de estudio de la asignatura competencia comunicativa Esta asignatura cuenta con 6 créditos al ser aprobada, consta de sesión total de 45 horas. El programa de esta asignatura es de estudios generales para la formación integral de los estudiantes de la licenciatura de la UANL. Forma parte de las cátedras fundamentales de los estudios generales universitarios, pretende que los estudiantes incrementen sus habilidades de competencia comunicativa a través del análisis de los

    Enviado por Mariana Ramirez / 371 Palabras / 2 Páginas
  • La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento

    http://preparatoria17.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/07/Logo-FCFM1.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN: FACULTAD DE CIENCIAS FISICO MATEMÁTICO Nombre: Yesika Marlenne Rodríguez Olivares Matrícula: 1678981 Grupo: 002 Materia: Competencia Comunicativa Maestra: Dolores del Carmen Cantú Alvarez Fase 1: La competencia comunicativa en la Sociedad del Conocimiento Importancia de la lectura Primero, ¿qué es la lectura? Bien, la lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que

    Enviado por Angel Eduardo / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Competencia comunicativa Actividad 1

    Competencia comunicativa Actividad 1

    http://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg http://logistica.fime.uanl.mx/img/logo-fime.gif Competencia comunicativa Alumno: Rubén Darío Villarreal Berlanga Matricula: 1668374 Salón: 3202 Actividades 1 – 17 unidad 1 3 de febrero del 2016 Actividad 1 Mi vida académica a sido un poco buena, me gusta estudiar, no me considero inteligente pero si me considero muy aplicado y responsable con lo que me pidan, desde la escuela me gusto hacer tarea, hay veces que se te junta y te desesperas, pero si te sabes organizar

    Enviado por Jose Baesa / 1.799 Palabras / 8 Páginas
  • Competencia comunicativa. Contexto académico

    Competencia comunicativa. Contexto académico

    1.- Texto escrito en el que redacte su propia reflexión en torno al concepto de competencia comunicativa y su aplicación en los diversos contextos en que interactúa: académico, profesional, familiar y social. Mi reflexión acerca del tema es que la competencia comunicativa es nuestra manera de poder darnos a entender en cierto círculo social, comportarnos de acuerdo al tipo de normas y costumbres que llevan a cabo en todo lugar. Somos capaces de interactuar, saber

    Enviado por PrissB / 595 Palabras / 3 Páginas