Actividad 13 Planeacion ensayos gratis y trabajos
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Sena Actividad 1 Mantenimient Computadores
Actividad Modulo I Presentado al profesor: William Sanchez Presentado por: Mantenimiento de Computadores 325045 Teniendo en cuenta el tema visto en el modulo 1, cada uno de los integrantes de grupo desarrollará las siguientes actividades: Verifique que tipo de fuente posee su computador. Compare los voltajes que se presentan en la fuente (mediante medición) con los datos dados en el modulo y tome todos los datos encontrados (Tipo de fuente, marca, voltajes, amperaje, ohmiaje). ¿Qué
Enviado por qwertyasdfghj / 283 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE INCORPORACION DE LAS TICs A LA PLANEACION DIARIA DOCENTE, ASI COMO A OTRAS ACTIVIDADES RELACIONADAS AL AMBITO EDUCATIVO
DIPLOMADO EN INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES DEL APRENDIZAJE. MÓDULO 4. “DISENO DE PROYECTOS SOPORTADOS EN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN. SSMG M4_U2_A1 PLANEACIÓN DE PROYECTO La actividad a realizar se enfoca en el Centro de Trabajo que es la Escuela Secundaria General No. 97 “Justo Sierra’’ lugar donde laboro. CONTEXTO: Esta escuela, esta ubicada en el municipio de Tlaquepaque, Jalisco; en la calle 5 de mayo No 447 colonial Tlaquepaque, confluye con
Enviado por silviamarmolejo / 2.118 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion Estrategica
INTRODUCCIÓN En este trabajo hemos plasmado diferentes conceptos sobre la planificación estratégica, tomando en cuenta que la gerencia estratégica en enfermería, consiste en organizar acciones y tomar decisiones para un futuro determinado. Apoyados en la revisión bibliográfica, podemos mencionar a Frederick Taylor quien realizó importantes aportaciones a la administración. Iniciándose así la historia y el desarrollo relativamente lento de elementos técnicos de la administración. Sin embargo, ha sido hasta los principios del siglo XX cuando
Enviado por kasnia / 1.685 Palabras / 7 Páginas -
Técnicas De Planeacion
Técnica de Planeación (cuantitativa) Ejemplificada La Técnica DELPHI Es un método para predecir el futuro utilizando expertos en el área a la cual pertenece el problema. Se conforma un grupo de expertos en el campo específico y ellos en forma independiente predicen el futuro. A cada miembro se le distribuye una serie de preguntas relacionadas con su área de especialización. Al analizar los cuestionarios, quien debe tomar la decisión conoce las respuestas promedio que expertos
Enviado por kike_mocte / 453 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Diagnostica Desarrollo Y Salud
JARDIN DE NIÑOS “HANS CHRISTIAN ANDERSEN” PROFRA: BRENDA ALICIA LIZARRAGA REYES CICLO ESCOLAR 2012-2013 SECUENCIA DE ACTIVIDADES DIAGNOSTICAS CAMPO FORMATIVO DESARROLLO FISICO Y SALUD ASPECTO COORDINACION, FUERZA Y EQUILIBRIO COMPETENCIA MANTIENE EL EQUILIBRIO Y CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICA FUERZA, RESISTENCIA, FLEXIBILIDAD E IMPLULSO EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DE EJERCICIO FISICO APRENDIZAJES ESPERADOS *PARTICIPA EN JUEGOS QUE IMPLICAN HABILIDADES BÁSICAS, COMO GATEAR, REPTAR, CAMINAR, CORRER, SALTAR, LANZAR, ATRAPAR, GOLPEAR, TREPAR, PATEAR ES ESPACIOS AMPLIOS, AL
Enviado por brendaromero / 445 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion 5° Grado Primer Bimestre
Español ESTABLECER RELACIONES Los textos históricos relatan procesos y cambios importantes en los pueblos por medio de la descripción y la relación de referencias, es decir, entre acciones, personajes, lugares fechas, causas y consecuencias. Completa el texto 1 con los lugares, años y personajes que faltan. DESPUES DE LA CONSUMACION DE LA INDEPENDENCIA La consumación de la independencia de ___________fue el inicio de una larga era de caos. Inmediata mente después de ganar la Guerra
Enviado por ecristobal / 3.426 Palabras / 14 Páginas -
Planeacion Didactica
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 33”RICARDO FLORES MAGON” DOCENTE EN FROMACIÓN: IRMA CERÓN SÁNCHEZ GRADO: PRIMERO GRUPO: “D” Y “F” ASIGNATURA: CIENCIAS I CON ENFASIS EN BIOLOGIA BLOQUE V. La reproducción y la continuidad de la vida. Periodo: Mayo y Junio, 2012. PROPOSITOS: Que los alumnos: • Identifiquen situaciones problemáticas o de interés personal, relacionadas con la biodiversidad, la nutrición, la respiración y la reproducción, en las que puedan participar mediante un proyecto* para integrar sus
Enviado por irmita / 7.967 Palabras / 32 Páginas -
Actividades De Sociales
Actividad ll.1 1.- Lee el tema 3, El concepto de historia y teoría de la historia, de tu libro de texto. 2.- Elabora un ensayo de dos cuartillas sobre los conceptos de historia, historiografía y teoría de la historia. Introducción. En el siguiente ensayo, daré una definición más extensa a lo entendido de acuerdo a los conceptos de historia, historiografía y teoría de la historia. Herodoto es considerado como el padre de la historia, pues
Enviado por yenniferaleman18 / 510 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion
ANEACION ESTRATEGICA Concepto La planeación estratégica es la elaboración, desarrollo y puesta en marcha de distintos planes operativos por parte de las empresas u organizaciones, con la intención de alcanzar objetivos y metas planteadas. Estos planes pueden ser a corto, mediano o largo plazo. Los planes estratégicos cuentan con un cierto presupuesto disponible, por lo que es esencial la correcta determinación de los objetivos a cumplir. De lo contrario, el dinero puede no ser suficiente
Enviado por ericklebron / 4.456 Palabras / 18 Páginas -
ACTIVIDAD Nº 1 FINANZAS CORPORATIVAS AEA694
ACTIVIDAD Nº 1 FINANZAS CORPORATIVAS AEA694 CAPM (Capital Asset Pricing Model) Ejercicio N°1 (1,5 puntos).- Desde el punto de vista de una institución sin fines de lucro ¿Siguen siendo aplicables las decisiones básicas de las finanzas corporativas? Las organizaciones sin fines de lucro son organizaciones que no tienen como objetivo el lucro económico; esto es que, a diferencia de las empresas, los ingresos que generan no son repartidos entre sus socios, sino que se destinan
Enviado por Tikitaka / 801 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion
PLANEACION La planeación consiste en fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse, estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y la determinación de tiempo y números necesarios para su realización. Antes de iniciar una acción administrativa, es imprescindible determinar los resultados que pretende alcanzar la empresa, así como las condiciones futuras y los elementos necesarios para que este funcione eficientemente. La planeación establece
Enviado por aracoel / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Para La Distribucion De Planta
Planeación de la distribución de la planta. •Conceptos sobre distribución de planta: Es un concepto relacionado con la disposición de las maquinas, los departamentos, las estaciones de trabajo, las áreas de almacenamiento, los pasillos, y los espacios comunes dentro de una instalación productiva propuesta o ya existente. La función operacional tanto en la manufactura como en los servicios puede dividirse en dos tipos fundamentales: Intermitente y continua, dependiendo del grado de estandarización de los productos
Enviado por motis / 216 Palabras / 1 Páginas -
¿Cómo conceptualiza usted la planeación didáctica?
1.- ¿Cómo conceptualiza usted la planeación didáctica? Como un instrumento que orienta acciones a seguir para cumplir metas y retos satisfaciendo las necesidades de los alumnos, logrando los objetivos de aprendizaje en todos los campos formativos. 2.- ¿Cuál es la importancia de la planeación didáctica en su práctica docente? La organización de las actividades, aprovechar en tiempo y forma lo establecido, enriquecer las actividades con estrategias didácticas, reconsiderar las necesidades de los alumnos, para mejorar
Enviado por estefania02 / 249 Palabras / 1 Páginas -
Tipo de Actividad
Tipo de Actividad Que Realizan: Vendedores Repartidores: Según Stanton, Etzel y Walker, en este trabajo, los vendedores entregan el producto —por ejemplo, refrescos o gasolina— y dan servicio al cliente. Sus responsabilidades acerca de la toma de pedidos son secundarias, aunque la mayoría de estos vendedores están autorizados y son recompensados por encontrar oportunidades de aumentar las ventas a las cuentas actuales. Vendedores Internos o de Mostrador: Este tipo de vendedores se localizan en las
Enviado por chicho2307 / 231 Palabras / 1 Páginas -
Proceso De Planeacion
El Proceso de Planeación. La planeación es un proceso continuo por lo tanto, ningún plan es definitivo: está siempre sujeto a revisión. Por consiguiente, un plan no es nunca el producto final sino un informe provisional. El proceso que se describe a continuación es una síntesis en que se integran los pasos recomendados por varios autores. El orden en que se dan las partes del proceso no representa el orden en que se deben llevar
Enviado por stefymont / 5.567 Palabras / 23 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 20: Planeación Didáctica
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo académico pretende rescatar lo referente a la planeación didáctica que se ha venido trabajando a lo largo del presente modulo en este diplomado en competencias docentes retornando a lo que es la Reforma Integral de la Educación Media Superior, que nos ha dado la encomienda de formar ciudadanos que adquieran habilidades, conocimientos y actitudes que le permitan su desarrollo personal y que sean capaces de resolver los problemas que se
Enviado por pumasears / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
Costeo Basado En Actividades
Costeo Basado en Actividades (ABC) Introducción Bajo la tecnología tradicional de distribución de costos indirectos, se realizan los prorrateos de costos de los centros de servicios a los centros productivos; sin embargo, los costos acumulados en los centros productivos son asignados a los productos o procesos normalmente con base en las horas máquina, horas hombre o unidades producidas; pero estas bases no reflejan con precisión los recursos consumidos por los diferentes productos o procesos. La
Enviado por charliedassh / 2.093 Palabras / 9 Páginas -
Actividades De Estudio Tema 3
- Los hechos provenientes de la observación y de la experimentación, pueden ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador? R= si - Cuál es la posición de las ciencias positivas con respecto a la pregunta anterior? R= considerar que no hay relación entre el sujeto y el objeto, es decir que los hechos, que derivan exclusivamente de la observación y la experimentación - Cuál es la postura de la corriente fenomenológica para
Enviado por memo_medellin / 511 Palabras / 3 Páginas -
El Papel De La Contabilidad Administrativa En La Planeación.
EL PAPEL DE LA INFORMACIÓN CONTABLE EN LA ADMINISTRACIÓN DE LAS EMPRESAS COMPETITIVAS. Investigue los siguientes conceptos: 1.- ¿Qué implica para una empresa lograr el liderazgo en costos? - Implica que sea un productor de menor costo en su sector industrial; además al alcanzar dicho liderazgo, la empresa obtiene una ventaja competitiva. 2.- ¿Cuál es el significado de “competitivo” para una empresa? - Es posicionarse en el mercado con tecnología, para contrarrestar las debilidades del
Enviado por rmspy / 284 Palabras / 2 Páginas -
Actividad " Modulo II Profordems
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS PARA LA EMS. Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. CONCLUSION PERSONAL. En la lecturas mencionadas, ambos autores coinciden en que las competencias y el proceso de enseñanza-aprendizaje, contribuye a que por un lado el personal docente se encuentre mejor capacitado, con mas herramientas, y con el reto de
Enviado por Javier730114 / 813 Palabras / 4 Páginas -
Decreto con rango, valor y fuerza de Ley Especial de defensa popular contra el El acaparamiento, la especulación, la destrucción y de cualquier otra actividad de afecta el consumo de los alimentos o productos sometidos a control de precio (LECAEB)
En Gaceta Oficial número 38.628 del 16-2-2.007 fue publicado el Decreto con rango, valor y fuerza de Ley Especial de Defensa Popular contra el Acaparamiento, la especulación, el boicot y cualquier otra conducta que afecte el consumo de los alimentos o productos sometidos a control de precios (LECAEB). A pesar de la situación que se ha vivido recientemente en relación al desabastecimiento de bienes y servicios de primera necesidad, en nuestra opinión la promulgación del
Enviado por josemanuelotaku / 284 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2 Humanizacion
Nombres y Apellidos Código Curso Documento de Identidad Una vez concluida, envíela a su Facilitador a través del enlace Ver/Completar actividad 2: Actividad de análisis de contenidos. OBSERVE LA DIFERENCIA 1. ORIENTACIÓN: Analice los dibujos que aparecen a continuación y escriba sus impresiones aplicándolas a los servicios de salud. Con base en esta foto, usted puede deducir la concepción que, en ocasiones, tienen algunos prestadores de servicios de salud de su paciente o cliente. ¿Qué
Enviado por roxi939 / 697 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1 - Origen de los Computadores
Actividad 1 - Origen de los Computadores 1. Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y exponga algunas de sus características. Las supercomputadoras no son mas que una cantidad enorme de computadores organizados entre si, el mayor fabricante de supercomputadores es IBM, tiene el record de la supercomputadora mas potente, gracias a sus procesadores power PC, específicamente su serie Blue Gene, pero estos equiposson muy costosos, Apple esta entrando fuerte en la
Enviado por liloflakiz / 1.560 Palabras / 7 Páginas -
Planeación Agregada
PLANEACIÓN AGREGADA La planeación de operaciones es una herramienta con la cual una empresa busca un equilibrio entre productos y la capacidad entre los distintos niveles para lograr competir adecuadamente, ya que la misma se centra en el volumen y en el tiempo de producción de los productos y la utilización de la capacidad de las operaciones. Con la planeación se lograrán tomar en cuenta los posibles cambios que puedan sufrir la economía durante la
Enviado por Machomen / 380 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Educativa
© Cruz Roja Española No está permitida la reproducción total o parcial de esta publicación, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, ni su préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión de uso del ejemplar, sin el permiso previo y por escrito de los y las titulares del Copyright. Edita: Cruz Roja Juventud www.cruzrojajuventud.es juventud@cruzroja.es Coordinación:
Enviado por yatersiselene / 492 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Sonido-grafia
CORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: oTARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. oSE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA PALABRA; LOS JUGADORES DEBEN DETERMINAR SI LA LETRA INICIAL DE LA PALABRA ES LA QUE APARECE EN SU TARJETA. ¿QUÉ PALABRA TIENE ESTE SONIDO? MATERIALES: NINGUNO LA MAESTRA ESCRIBE
Enviado por bidet64 / 5.172 Palabras / 21 Páginas -
Actividades Culturales
INTRODUCCIÓN El presente trabajo se enfocará básicamente en la esencia de la cultura, algunos de los términos relacionados con ella, y ampliar el tema de las actividades culturales que abarquen todos los ámbitos del ser humano, con fin de interiorizar su campo de acción con la finalidad de aplicarlas en las comunidades que el lector considere necesaria. Esta nueva mirada hacia las actividades culturales, debe abarcar políticas bien sean familiares, laborales o institucionales, a corto,
Enviado por maryjchiquin / 2.605 Palabras / 11 Páginas -
Actividad 2 Modulo 3
Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar Duración: 3 horas presenciales Instrucciones 1. Considerando el programa de la unidad de aprendizaje o asignatura y las competencias disciplinares del Acuerdo secretarial 444, realizará el siguiente ejercicio: (retomando el programa que trabajó en el módulo 2). Elaborar individualmente, una tabla de cuatro columnas
Enviado por Magy1972 / 642 Palabras / 3 Páginas -
Actividades lúdicas
1. Actividades lúdicas Asumir el juego desde el punto de vista didáctico, implica que este sea utilizado en muchos casos para manipular y controlar a los niños, dentro de ambientes escolares en los cuales se aprende jugando; violando de esta forma la esencia y las características del juego como experiencia cultural y como experiencia ligada a la vida. Bajo este punto de vista el juego en el espacio libre-cotidiano es muy diferente al juego dentro
Enviado por lisbeny / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 6. Resumen Y Paráfrasis Esad
Actividad 6. Resumen y paráfrasis La nueva visión del cerebro Las nuevas técnicas para estudiar el cerebro han llevado a los científicos a cambiar radicalmente sus ideas acerca de la organización del cerebro. Hasta hace poco los científico pensaban que la corteza cerebral se podía dividir en zonas especificas. Daban por sentado que estaban asignados y operaban independientemente de otras funciones. Sin embargo las investigaciones de los últimos 10 años, indican que las zonas del
Enviado por merisunza / 651 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 4. Wiki: Concepto de continuidad
Actividad 4. Wiki: Concepto de continuidad. 1. Establece si las siguientes funciones son continuas o discontinuas y menciona qué condición no satisfacen al ser discontinuas. · Sen(x) – Es continua ya que el seno de cualquier función está definida, además debido a que el límite existe. · Cos(x) – Es continua ya que el coseno de cualquier función está definida, además debido a que el límite existe. · Tan(x) – Es discontinua ya que aunque
Enviado por ANDRESDIAZHERNA / 958 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Bloque I Ciencias II
ZONA ESCOLAR O43, SECTOR O6, TEHUACÁN. ESCUELA: ISAAC OCHOTERENA CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: 2º GRUPO: __”C”__ PROFESOR: ASIGNATURA: CIENCIAS II . FECHA: _______________ BLOQUE 1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA Propósitos: Los propósitos del bloque son que los alumnos: 1. Analicen y comprendan los conceptos básicos del movimiento y sus relaciones, lo describan e interpreten mediante algunas formas de representación simbólica y gráfica. 2. Valoren las repercusiones de
Enviado por MaggieMty / 1.815 Palabras / 8 Páginas -
Actividad Bursatil
Por actividad bursátil puede entenderse, de manera simple, la intensidad con que un activo es transado en un mercado financiero durante un determinado período. Los modelos teóricos y empíricos en los mercados financie ros se ocupan típicamente del rendimiento (p. e. CAPM, APT, C-CAPM), la volatilidad (p. e. modelos de volatilidad condicional tipo ARCH GARCH) y, en menor medida, de la liquidez; en muy pocos casos, de la actividad bursátil. Sin embargo, esta es una
Enviado por angiegold4 / 465 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario De Planeacion
Desarrollo sustentable a 11 de septiembre de 2012 1.3Dimensiones de la sustentabilidad 1. Escenario económico Esta se centra en mantener el proceso de desarrollo económico por vías optimas hacia la maximización del bienestar humano, teniendo en cuenta las restricciones impuestas por la disponibilidad del capital natural (recursos naturales). La naturaleza complementaria del capital natural y el capital hecho por el hombre se ve de manera obvia al preguntar de qué sirve un buen aserradero sin
Enviado por salasdavid / 324 Palabras / 2 Páginas -
Guía De Actividades Y Rúbrica De Evaluación
Objetivo General de la actividad: El objetivo de la actividad es realizar una lectura comprensiva del entorno empresarial y comercial de la región donde vivimos para así poder identificar las clases de empresas que existen en nuestro municipio y reconocer la importancia que éstas ejercen sobre el desarrollo económico, social y comercial de nuestras regiones Relación de Temáticas a trabajar: Esta actividad tiene relación con el capítulo 1 del módulo: Entorno global del mercadeo, ya
Enviado por mariad8 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 4: Competencias, procesos y productos
Actividad 4: Competencias, procesos y productos Consultar el producto elaborado en la segunda actividad de esta unidad y los que consideró para el diseño de su programa de materia en el módulo 2, pues los usos o aplicaciones previstos para cada tema pueden ayudar a reconocer el tipo de problema, caso o proyecto a resolver o realizar. Propósito: Determinar la secuencia lógica entre competencia disciplinar, procesos que intervienen y los productos de aprendizaje que dan
Enviado por bacasaijas / 419 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Acciones Basicas Para La Atencion Del Lesionado Unidad1
ACTIVIDAD 1 Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuido por un momento y después la
Enviado por warrmetal35 / 793 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDADES IMPORTANTES DE PLANEACION
PLANEACION.- para un gerente y para un grupo de empleados es importante decidir o estar identificado con los objetivos que se van a alcanzar. El siguiente paso es alcanzarlos. Esto origina las preguntas de que trabajo necesita hacerse? ¿Cuándo y como se hará? Cuales serán los necesarios componentes del trabajo, las contribuciones y como lograrlos. En esencia, se formula un plan o un patrón integrando predeterminando de las futuras actividades, esto requiere la facultad de
Enviado por kanaria2009 / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
Lenguaje Y Comunicacion (planeacion)
Alumna: Ilse Karina LLerenas Vázquez Nombre: Grado y Grupo: Turno: Fecha de la situación: Inicio: Se realizará un saludo y un abrazo de oso, donde se dirá la fecha, se escribirá y se dirá el sonido de la letra inicial del día, se tratará de que los niños la relacionen con objetos del medio. También se escribirán los amigos que faltaron. Aprendizaje esperado: Esto con el fin de que los niños comiencen a identificar portadores
Enviado por anirak_30 / 388 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 6 Evaluando Videos
Nombre del video: Negociación Cualidades objetivas que se emplean: Apoyos: el expositor usa una Pizarra para apoyarse de manera visual además de tarjetas o textos que tiene en el escritorio. Secuencialidad: ideas enlazadas dando una explicación coherente con ejemplos fáciles de comprender Cualidades subjetivas que se emplean: Precisión: emite diversas frases para la misma idea, poco uso de muletillas(bueno, vaya, etc.), uso de lenguaje concreto Postura Corporal: el expositor hace uso de una postura de
Enviado por salsanchez2099 / 355 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Semana 1
Cartilla No. 1 SALUD Y TRABAJO Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la problemática sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud – enfermedad como el resultado de las múltiples e interactuantes circunstancias de la vida. Comúnmente se cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal físico que le impida valerse por sí misma, pero esta concepción es incompleta; comprender el
Enviado por SISI1916 / 1.389 Palabras / 6 Páginas -
Actividad 2. Foro: Artículos Constitucionales
¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? R: Algunas de las causas de la Revolución Mexicana fueron: La acumulación de las riquezas y de las tierras entre unos pocos hombres y familias, por lo tanto la mayoría de la población mexicana era pobre y analfabeta, vivían siempre a expensas del patrón o el señor dueño de las tierras. Al promulgarse
Enviado por hipalenque / 661 Palabras / 3 Páginas -
Gestion Y Planeacion Escolar
LA ESCUELA Y LA GESTION ESCOLAR PRESENTAN: ASESOR: TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS. JULIO, DE 2012. INTRODUCCIÓN Al hablar de una institución escolar se puede considerar solamente como la infraestructura de una escuela, sin embargo la función que esta tiene dentro de la sociedad trasciende más allá de las aulas. En el rol escolar participan maestros-alumnos-padres de familia-comunidad (con funciones frente a grupo, en la gestión o administración de la escuela), y cada uno de ellos desempeña
Enviado por joseph_robles_76 / 2.519 Palabras / 11 Páginas -
ACTIVIDAD 4 ECONOMIA SOLIDARIA
Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 21:17 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 21:31 Tiempo empleado: 14 minutos 19 segundos 1 Las cooperativas, precooperativas, empresas comunitarias, empresas solidarias de salud, fondos de empleados, asociaciones mutuales, instituciones auxiliares de la economía solidaria, empresas asociativas de trabajo, empresas de servicios en las formas de administraciones públicas cooperativas y demás formas asociativas y solidarias,
Enviado por LINDAPECOSA / 692 Palabras / 3 Páginas -
Actividades Complementarias
Concepto de Actividades Complementarias. Son todas aquellas actividades que forman parte de la programación didáctica se realizan dentro del horario lectivo. Las actividades complementarias son aquellas actividades didácticas cuyo objetivo es complementar la actividad habitual del aula, forman parte de la Programación docente y son coherentes con el Proyecto Educativo del Centro.cultura Dichas actividades, se encuentran recogidas dentro de la Programación General Anual (P.G.A.), habiendo sido previamente aprobadas por el Consejo Escolar del Centro. Para
Enviado por vanena83 / 278 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Fisica General
Usted ahora es beneficiario de un crédito educativo que le ha adjudicado el ICETEX para el presente semestre, por lo tanto debe acercarse a la Institución de Educación Superior donde va a estudiar, con toda la documentación solicitada la cual será verificará con la información consignada en su solicitud de crédito. Después de verificar que la información coincida completamente, se le entregará el Pagaré y la Carta de Instrucciones que deberá diligenciar antes de 25
Enviado por luedes1985 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciòn Estrategica
CONCEPTOS BÁSICOS DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Es la elaboración, desarrollo y puesta en marcha de distintos planes operativos por parte de las empresas u organizaciones, con la intención de alcanzar objetivos y metas planteadas. Estos planes pueden ser a corto, mediano o largo plazo. VENTAJAS DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA 1. Permite identificar oportunidades significativas y precisar ventajas y desventajas de competidores. 2. Definir con anticipación los factores estratégicos clave en relación al futuro: competencia,
Enviado por eunce / 1.674 Palabras / 7 Páginas -
La actividad física
pasos ¿Por qué es importante moverte? La actividad física es una excelente forma de mejorar o mantener nuestra salud, ya que favorece nuestro organismo, por ejemplo: El corazón y los pulmones trabajan mejor Los huesos se fortalecen Los niveles de glucosa y presión arterial se mantienen bajos Nuestra autoestima aumenta Fortalece la atención, concentración y memoria Nuestro rendimiento en el trabajo o en la escuela incrementa Con la actividad física nos sentimos bien y nos
Enviado por manuelcab / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
Actividades Para 3o. De Primaria
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 3° DE PRIMARIA NÚMEROS FRACCIONARIOS 1. Jorge y dos compañeros más participaron en una carrera de aniversario de la escuela. Jorge corrió ¾ de kilómetro, Sebastián corrió 5/8 de kilómetro y Manuela corrió ½ kilómetro. ¿Quién corrió más? Utilizar un esquema de resolución de problemas como el siguiente: - COMPRENDER. ¿Qué debes hallar? ¿ Qué información vas a usar? ¿Hay información que no vas a usar? Si es así, ¿cuál? -
Enviado por aleeh86 / 6.089 Palabras / 25 Páginas -
Enfoques De La Planeacion
Enfoques clásicos de la planeación educativa — Presentation Transcript 1. ENFOQUES CLÁSICOS DE LA PLANEACIÓN EDUCATIVABaños Gallegos Miriam Tonally.Lima Rangel María Luisa. 2. Son 4 enfoques: Estimación de demanda social. Planeación de recursos humanos.Análisis de tasas internas de retornos.Análisis de costo-beneficio o costo-efectividad.Los 3 primeros son de enfoques macros.El cuarto es de enfoque micro.Enfoques clásicos de la planeación educativa 3. ESTIMACIÓN DE DEMANDA SOCIAL 4. Su propósito fundamental es ofrecer algún tipo de educación básica.Parte
Enviado por felux / 212 Palabras / 1 Páginas