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Acto Dia Del Maestro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 16.290 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Encuentro Entre Maestros Y Padres De La Escuela

    Encuentro Entre Maestros Y Padres De La Escuela

    Encuentros cotidianos de maestros y padres de la escuela. La conveniencia de la relación escuela-familia para potenciar las influencias educativas es reconocida y aceptada en el plano teórico. Los padres en ocasiones trasladan la responsabilidad educativa a la escuela, al considerar la escuela como una institución de guarda y custodia Tradicionalmente la relación escuela –familia se ha concretado al rendimiento escolar de los niños. Los padres y las madres se mostraban interesados por conocer la

    Enviado por lusolis / 619 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIONES INTERACCIÓN DEL ALUMNO Y EL MAESTRO Y FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE

    EVALUACIONES INTERACCIÓN DEL ALUMNO Y EL MAESTRO Y FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE

    PRODUCTO DECIMOSEXTO ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES REVISADAS INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE. Uno de los temas que tradicionalmente más preocupa al profesorado es el de la evaluación. ¿Qué significa evaluar?, ¿Qué es lo que se evalúa?, ¿Cuándo conviene evaluar?, ¿Con qué instrumentos?, ¿Para qué evaluamos? etc., son preguntas constantes que, en muchos momentos deberían servir para

    Enviado por xerolyg / 2.888 Palabras / 12 Páginas
  • PALABRAS DIA DEL TRABAJADOR

    PALABRAS DIA DEL TRABAJADOR

    Primero de Mayo 2011. Día Internacional del Trabajador Enmarcado en el año Bicentenario del Nacimiento de Nuestro Libertador Simón Bolívar Buenos días. Ciudadano Alcalde Licenciado Lisandro Pineda. Primera Dama Elizabeth de Pineda. Presidente de la Cámara Municipal Técnico Superior Emilio Benitez y demás Concejales. Coordinadores y Directores de los diferentes Departamentos. Madre, Hermanos. Compañeros de trabajo, amigos todos presentes. Reciban todos un cordial saludo Bolivariano, Socialista y Humanista. Quiero comenzar mis palabras evocando y dándole

    Enviado por LISMARKGONZALEZ / 1.169 Palabras / 5 Páginas
  • Acto Escolar

    Acto Escolar

    ONORES A LA BANDERA (daremos inicio con nuestros honores correspondientes: -Atención, saludar ¡Ya! A la cuenta de tres comenzamos entonando el saludo correspondiente. -Saludemos con respeto a la bandera, representa… CAMBIO DE ESCOLTA -Con todo respeto escucharemos y seremos testigos del cambio de escolta que realizarán los alumnos de sexto, les pedimos atentamente guardar el debido respeto. HIMNO NACIONAL MAXICANO -Con el mismo respeto entonaremos nuestro valioso HNM dirigido por: TOQUE DE BANDERA -Despediremos como

    Enviado por wfFEGGQAQEGQG / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Plan Especial Dia De Las Madres

    Actividades Plan Especial Dia De Las Madres

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Bolivariana “Monseñor Unda” Guanarito Estado Portuguesa PLAN ESPECIAL (Día de las Madre) Docente: Sulbaran Yamilex OBJETIVO GENERAL: Elaborar lámparas utilizando como materia prima el totumo, actividades de manualidades alusivas al día de las Madres, para el disfrute de las los niños y niñas. Objetivo Especifico Actividades Estrategias Recursos Observación • Promover la participación de los niños y niñas, a través de diversas actividades

    Enviado por mary126 / 744 Palabras / 3 Páginas
  • Animas De Dia Claro

    Animas De Dia Claro

    ANIMAS DE DIA CLARO (Alejandro Sieveking) Adapt.: Marcelo Bailey Comedia en dos actos. Personajes: BERTINA LUZMIRA INDALICIO FLORIDEMA ZELMIRA NANO ORFILIA EULOGIO OÑA VICENTA El decorado representa el jardín de una casa campo abandonada, cercana a Talagante. A la izquierda está el sendero que conduce al camino y una verja que separa el jardín de la quinta. A la derecha, la casa, de la cual se ve el típico corredor frontal. En el techo, coronantes

    Enviado por pano30 / 8.925 Palabras / 36 Páginas
  • Dias Del Venado

    Dias Del Venado

    En Los Confines, extremo sur de las Tierras Fértiles, habita el pueblo de los Husihuilkes, allí habitan una familia, que es la protagonista de la historia, compuesta los Vieja Kush, que es madre de Dulkancellin, personaje principal del libro y guerrero fuerte y valiente, quien perdió a su esposa Shampalwe siendo muy joven y tras la picadura de serpiente en el tobillo (mientras estaba juntando flores a orillas del lago de las Mariposas, después de

    Enviado por florrr02 / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • Dia De La Madre

    Dia De La Madre

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS Las primeras celebraciones del Día de las Madres se remontan a la antigua Grecia, donde se rendía culto a la diosa Rea, considerada en el mundo mitológico como la madre de los dioses por haber engendrado a Zeus, Hades, Poseidón, Hera, Hestia y Deméter. Durante el siglo XXVII en Inglaterra, se comienza a celebrar un día llamado "Domingo de Servir a la Madre" en el cual se honraba a las madres de Inglaterra y los

    Enviado por yarielita / 757 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Del Dia De La Bandera

    Proyecto Del Dia De La Bandera

    NIV EL INICI AL El 20 de junio se conmemora el Día de la Bandera, en homenaje a su creador el General Manuel Belgrano. El 8 de junio de 1938, con aprobación del Congreso, el entonces Presidente de la Nación, Roberto M. Ortiz, promulgó la ley N° 12. 361. La misma establece el 20 de junio como el Día de la Bandera y lo declara feriado nacional en homenaje a Manuel Belgrano, fallecido el 20

    Enviado por mlezcurra / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • GREMIO DE MAESTROS PRIMERAS LETRAS

    GREMIO DE MAESTROS PRIMERAS LETRAS

    Una de las facetas menos conocidas de la historia de la escuela elemental española de la Edad Moderna es la de la política docente. Sin duda, el Estado del Antiguo Régimen se desentendió de la enseñanza primaria, y que hay que esperar al advenimiento del liberalismo para que los poderes públicos asuman sus responsabilidades en dicho terreno. En sentido estricto, pues, la política de la educación y la idea de «sistema escolar» serían dos creaciones

    Enviado por BRENDAA.C.RIVERA / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Mercantil Y Los Actos De Comercio

    Derecho Mercantil Y Los Actos De Comercio

    EL DERECHO MERCANTIL Y LOS ACTOS DE COMERCIO. DERECHO MERCANTIL Concepto General: Es la rama del Derecho positivo constituido por un conjunto de normas, reglas, preceptos y principios que regulan las actividades del comercio. Concepto Específico: Es la rama del Derecho Privado que regula las relaciones jurídicas entre comerciantes y no comerciantes. AUTONOMÍA DEL DERECHO MERCANTIL Se dice que el Derecho Mercantil es autónomo en virtud de que no depende de ninguna otra disciplina jurídica

    Enviado por Epa_90 / 1.636 Palabras / 7 Páginas
  • ESO DE SER MAESTRO

    ESO DE SER MAESTRO

    CAP. 1 “ESO DE SER MAESTRO…” EL PROCESO DE PROFESIONALIZACION EN LA EDUCACION BASICA Pienso en educación y pienso en una cultura de la legalidad que despida para siempre la cultura de la arbitrariedad. Pienso en educación y pienso en tolerancia. Pienso en educación y pienso en experiencia. Pienso en experiencia y pienso en destino. Destino de los actos. Destino de las palabras. Carlos FUENTES 1.1 GLOBALIZACION… Q uisiera comenzar diciendo que después de leer

    Enviado por Ernesto21 / 2.057 Palabras / 9 Páginas
  • Para Padres Y Maestros De Niños ConTrastorno Por Deficit De Atencion Con Hiperactividad

    Para Padres Y Maestros De Niños ConTrastorno Por Deficit De Atencion Con Hiperactividad

    MANUAL PARA PADRES Y MAESTROS DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD Ellos pueden tener dificultad para comprender instrucciones. Los niños que están en un estado constante de actividad pueden representar un reto para los adultos. Usted puede tener que cambiar su vida un poco para ayudar a su niño. He aquí algunas cosas que usted puede hacer para ayudar: • Haga un horario fije horas especificas para levantarse, comer, jugar, hacer tarea, hacer

    Enviado por EliBerG / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Los Dias Del Venado

    Los Dias Del Venado

    ecenas de lulus giraban alrededor sin sentido, haciendo vivorear sus colas luminosas. Un lulu muy viejo se adelanto unos pasos. Este señalo hacia el oeste el lago Lalafke; para cuando el husihuilke giro la cabeza el mar estaba allí tapándole el cielo, derrumbándose sobre su casa, su bosque y su vida. Dulkancellin prolongo un grito salvaje, y levanto su escudo. Por 1era vez en su vida, retrocedió. Dulkancellin vio una tierra de muerte. Kupuka caminaba

    Enviado por kazekage / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Nulidad De Acto Juridico

    Nulidad De Acto Juridico

    Exp. Nº : Sec. : Cuaderno : Escrito Nº : 01 Sumilla : “DEMANDA DE NULIDAD DE ACTO JURIDICO” SEÑOR JUEZ DEL JUZGADO CIVIL DE TURNO DE HUANCAYO.- HERNAN FABIO GALARZA DAVILA identificado con DNI Nº 19833921, ADELA VEGA MENDIETA, identificada con DNI. Nº 19810189, ambos con domicilio común en el Jr. Pichcus Nº 256 San Carlos del Distrito de Huancayo y con domicilio procesal en el Jr. Nemesio Raez Nº 835 del distrito de

    Enviado por yeltsin / 3.514 Palabras / 15 Páginas
  • DIA DE LOS MUERTOS EN MALINALCO

    DIA DE LOS MUERTOS EN MALINALCO

    DIA DE LOS MUERTOS EN MALINALCO LA CELEBRACION DE TODOS LOS SANTOS Y LOS DIFUNTOS LOS DIAS 30,31 PRIMERO Y DOS DE NOVIEMBRE NO ES UNA FIESTA UNIVERSAL. LA FECHA DEL DIA 30 SEGÚN LAS PERSONAS ANCIANAS SE DEDICA A LAS PERSONAS QUE MUEREN EN DESGRACIA (COMO LOS ACCIDENTADOS O ASESINADOS) , EL DIA 31 SE DEDICA A TODOS LOS NIÑOS FALLECIDOS ES POR ESO QUE SE COLOCA EN EL ALTAR LAS CANASTITAS, HUACALES, BORREGUITOS,

    Enviado por VICALBARRAN / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Evangelio Del Dia

    Evangelio Del Dia

    "1. Lectura Respecto de los vv. 1-9: enumera los lugares en los que cae la semilla que echa el sembrador. ¿Qué porcentaje de fruto dio la semilla que cayó en tierra buena? Lee cuidadosamente los vv. 4-8: ¿Podríamos pensar que los tipos de lugares en los que cae la semilla van de peor a mejor? ¿Por qué? Respecto de los vv. 10-17: ¿Por qué habla Jesús en parábolas? ¿Por qué declara Jesús dichosos a los

    Enviado por Marinamiles / 831 Palabras / 4 Páginas
  • ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno,al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

    ¿En Que Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno,al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

    CURSO: ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN BASADAS EN COMPETENCIAS Módulo III: Planeación y empleo de estrategias didácticas TEMA: PLANEACIÓN Y EMPLEO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Act. 4 En lluvia de ideas señalen los elementos básicos de la Planeación y diseñen un formato. DESARROLLO: ELEMENTOS A CONSIDERAR PARA UNA PLANEACIÓN DIDACTICA BASADA EN COMPETENCIAS. -PROPOSITO DEL GRADO -ASIGNATURA: -BLOQUE -PROYECTO ÁMBITO DE ESTUDIO COMPETENCIAS A DESARROLLAR APRENDIZAJES ESPERADOS (conceptuales, procedimentales y actitudinales) TEMAS DE REFLEXIÓN TIEMPO ACTIVIDADES (inicio, desarrollo

    Enviado por chejo / 1.052 Palabras / 5 Páginas
  • DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS"MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS"MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA

    Producto 1 Reflexión 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2. ¿Para qué? 3. ¿Como? Ser docente o directivo de una escuela del siglo XXI, con alumnos nacidos al final del siglo XX o principios del XXI, habiendo sido educado con teorías de principios del siglo pasado, y testigo presencial del increíble avance que en materia de inventos y descubrimientos se han dado en las diferentes áreas de la

    Enviado por ghosth / 381 Palabras / 2 Páginas
  • En Qué Medida Los Tipos De Evaluaciones Revisadas Invitan A Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje (reflexión)

    En Qué Medida Los Tipos De Evaluaciones Revisadas Invitan A Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje (reflexión)

    En el campo educativo, a menudo nos encontramos con la definición de evaluación, rápidamente viene a nuestra mente un sinfín de números, cantidades, porque desgraciadamente este es el concepto que se tiene respecto a la evaluación en la educación mexicana, en este tipo de evaluación se valora lo que el alumno logre acumular de información, se basa en parámetros para medir la acumulación y determinar de un puntaje al aprendizaje, hablamos de una evaluación cuantitativa

    Enviado por letyramirez / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Eso De Ser Maestro

    Eso De Ser Maestro

    “Eso de ser… Maestro” Isidro Terán Suárez. Siempre he creído que hay dos profesiones que no admiten ni una pequeña fisura en la vocación con que se ejercen: la Medicina y la Docencia; la una dedicada al cuerpo y la otra al espíritu, los dos fundamentos del ser humano. A ambas las equipara la enorme responsabilidad que recae sobre quienes se dedican a ellas; a los médicos, preservar, recobrar y mantener la salud; a los

    Enviado por isidro / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Producto De Trabajo 1 Del Modulo 1 Del Diplomado Para Maestros De 2do Y 5to.

    Producto De Trabajo 1 Del Modulo 1 Del Diplomado Para Maestros De 2do Y 5to.

    Producto de trabajo 1 Retomando los temas vistos hasta ahora, redacte sus reflexiones en torno a las siguientes preguntas y entréguelas por escrito. 1.- ¿Por qué cómo docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Debido al incremento y complejidad de los problemas sociales, ambientales, políticos y culturales que actualmente nos afectan es necesario fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística en los alumnos, porque se considera como el instrumento para la democratización y

    Enviado por Bichis / 334 Palabras / 2 Páginas
  • ACTOS MODALES

    ACTOS MODALES

    INDICE INTRODUCCION iii CONTENIDO 4 LA CONDICION 6 Definición 6 EL PLAZO 9 Requisitos 10 La Futuridad 11 La Certidumbre 11 El Establecimiento Arbitrario De Las Partes 11 Diferencia Entre Condición y Plazo 11 EL CARGO 13 Sujetos Vinculados al Acto Modal 14 Función 15 CONCLUSION 17   INTRODUCCIÓN Las modalidades del acto jurídico son aquellos elementos eventuales que son incorporados dentro del acto por las partes. De este modo las partes al momento de

    Enviado por elmitre / 3.866 Palabras / 16 Páginas
  • Contrato como un acto jurídico

    Contrato como un acto jurídico

    CONTRATO DEFINICION: Se puede definir como un acto jurídico; que por lo tanto debe ser humano, lícito, consciente o voluntario; entre partes y respecto a una cosa determinada. Así mismo; genera obligaciones entre las mismas; siendo por consiguiente bilateral o multilateral. Son elementos de los contratos, la capacidad, el consentimiento, la causa, la forma y el objeto. Capacidad: Que lo que se contrata tenga capacidad de goce y capacidad de ejercicio. En pocas palabras, que

    Enviado por rossling / 6.316 Palabras / 26 Páginas
  • Presupuesto Maestro

    Presupuesto Maestro

    INTRODUCCIÓN A menudo se piensa en el proceso de los Presupuesto como algo relacionado con la Planeación y Control de los Ingresos y los gastos, es decir, la administración de las operaciones diarias de un negocio u organización. Sin embargo las Gestión Presupuestaria realmente consiste en la previsión hecha en función de la empresa, de una serie de operaciones administrativas, que se esperan para un período determinado, al término del cual se comparan las precisiones

    Enviado por jsgisela / 1.392 Palabras / 6 Páginas
  • ACTOS Y HECHOS JURIDICOS

    ACTOS Y HECHOS JURIDICOS

    ACTO Y HECHO JURIDICO Acto Jurídico Es el hecho, humano, voluntario o consciente y lícito, que tiene por fin inmediato establecer entre las personas relaciones jurídicas, crear, modificar o extinguir derechos y obligaciones. El acto jurídico produce una modificación en las cosas o en el mundo exterior porque así lo ha dispuesto el ordenamiento jurídico. La voluntad necesaria para el acto jurídico, debe manifestarse, al derecho civil sólo le interesa la manifestación de la voluntad.

    Enviado por Rosabom / 2.445 Palabras / 10 Páginas
  • Acto Educativo Venezolano

    Acto Educativo Venezolano

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” ÁREA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Autores: Ybisay Romero José Ramírez 1 SANTA ANA DE CORO, JULIO DE 2011 Acto educativo Las transformaciones educativas actuales están asociadas a la reflexión sobre el acto educativo, en la medida que propende por reemplazar el concepto de “transmisión de información” por el de “construcción de conocimientos”, donde el educando juega un papel activo. Ello implica, a

    Enviado por liveromo / 1.689 Palabras / 7 Páginas
  • Actos Y Hechos Juridicos

    Actos Y Hechos Juridicos

    ESCUELA SUPERIOR ABIERTA Y A DISTANCIA ENTRE LAS RAMAS Actividad 8 Unidad 1 Raúl Valles Martínez 01/01/2011 Documento corregido de acuerdo con las especificaciones y observaciones hechas por el Maestro Juan Jesús Méndez Álvarez INDICE Introducción…………………………………………………………………………………….3 Mapa conceptual de la clasificación del derecho…………..………………………………4 Mapa conceptual de las ramas del derecho…………………………………………………5 Conclusiones………………………………..…………………………….…………………….7 Bibliografía……………………………………………………………………………………….8 Introducción La convivencia de los hombres en sociedad exige inexcusablemente la vigencia de normas a las cuales ellos deben ajustar su conducta; de

    Enviado por raulvalles / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • Acto Educativo Venezolano

    Acto Educativo Venezolano

    SANTA ANA DE CORO, JULIO DE 2011 Acto educativo Las transformaciones educativas actuales están asociadas a la reflexión sobre el acto educativo, en la medida que propende por reemplazar el concepto de “transmisión de información” por el de “construcción de conocimientos”, donde el educando juega un papel activo. Ello implica, a su vez, la reconceptualización del rol del docente que ya no puede ser un simple transmisor de información, sino que asume la tarea de

    Enviado por rafaeltremont / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Maestro rural Célestin Freinet

    Maestro rural Célestin Freinet

    Célestin Freinet nació en los Alpes franceses de Provenza, donde realizó labores de pastor siendo niño. Este hecho lo puso siempre en contacto con la naturaleza, con la tierra y con la gente en el seno de una familia humilde. Su origen campesino se traslució en toda su obra. Es uno de los más importantes innovadores en la educación del siglo XX. Fue un maestro de pueblo, lo que le confirió el valor de que

    Enviado por karenjos / 2.865 Palabras / 12 Páginas
  • ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE.

    PRODUCTO DECIMOSEXTO_MANUEL ELABORACION EN EQUIPO DE UNA REFLEXION EN DONDE EXPRESEN EN QUE MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACION REVISADAS INVITAN AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE. La evaluación es una actividad que se ha desarrollado en distintas culturas desde hace miles de años, específicamente en el contexto educativo, sin embargo en la actualidad la podemos entender como algo complejo porque se puede evaluar todo, no solamente el sistema educativo nacional, sino también

    Enviado por MANUELVEGA / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Me convertí en un maestro

    Me convertí en un maestro

    OLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN SALUD ENFERMERÍA MISIÓN SUCRE SAN CARLOS REGIÓN COJEDES PROGRAMA EDUCATIVO DIRIGIDO A LOS HABITANTES DE LA CALLE Nº 03 COMUNIDAD QUEBRADA HONDA II MUNICIPIO SAN CARLOS ESTADO COJEDES PARA EL SANEAMIENTO AMBIENTAL Trabajo Especial de Grado para Optar al Título de Técnico Superior Universitario en Enfermería Profesor: Lcdo. Franco Pedro Autores: León,

    Enviado por reinalon / 18.362 Palabras / 74 Páginas
  • Día apóstol Santiago

    Día apóstol Santiago

    Entre los meses de Julio y Agosto se celebra en el valle del Mantaro la fiesta de Santiago aunque el día principal es el 24 de Julio, este es un baile típico de los pobladores de estos sitios donde lo celebran con orquestas y donde todo el pueblo asiste para divertirse, esta fiesta es en homenaje al apóstol Santiago y se realiza en agradecimiento a la fertilidad de la tierra y de los animales, la

    Enviado por Nichb / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo El Octavo Dia

    Ensayo El Octavo Dia

    ENSAYO EL OCTAVO DIA Uno de las dimensiones que sobresalieron y que era fácil de identificar es la DIMENSION LABORAL, George no era el personaje principal, George solo era el instrumento para que su y en lo personal muchas que han tenido contacto con la trama de la película es la de no confundir el deber del trabajo, con la exageración con que se conducía el amigo de George, no tener vida familiar, sin amor,

    Enviado por voltonn / 464 Palabras / 2 Páginas
  • EL SIGNIFICADO PRAGMÁTICO DISCURSIVO DE LOS ACTOS DE HABLA INDIRECTOS EN EL GÉNERO CUENTO PRESENTES EN LAS OBRA DE MARIO MELÉNDEZ

    EL SIGNIFICADO PRAGMÁTICO DISCURSIVO DE LOS ACTOS DE HABLA INDIRECTOS EN EL GÉNERO CUENTO PRESENTES EN LAS OBRA DE MARIO MELÉNDEZ

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” DIRECCIÓN DE POSTGRADO ÁREA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EL SIGNIFICADO PRAGMÁTICO DISCURSIVO DE LOS ACTOS DE HABLA INDIRECTOS EN EL GÉNERO CUENTO PRESENTES EN LAS OBRA DE MARIO MELÉNDEZ INTEGRANTES: Licda. Alejandra Soto Licda. Mariela Germán NOVIEMBRE, 2008 INTRODUCCIÓN Durante los últimos quince años, el análisis del discurso ha tenido un gran impacto, pues ha introducido nuevos métodos

    Enviado por SusanaSC / 9.868 Palabras / 40 Páginas
  • ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?

    ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?

    DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse que evaluar, cómo y cuando en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual conceptualizarlo es importante: “evaluar significa darle valor a un objeto, a un acción, a un servicio, en la vida cotidiana o en situaciones especificas”. (Dra.

    Enviado por JOSELINA / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Cuarto Acto - Aquel 1811

    Cuarto Acto - Aquel 1811

    Glosario Benigno: 1. Que no representa gravedad 2. Beneficioso 3. Templado, Apacible Arbitrio: 1. Autoridad, Poder 2. Capacidad de resolver o decidir Emanada: Provenir, tener su origen en algo Merced: Voluntad o arbitrio de alguien: están a merced del amo Hidalguía: Generosidad, nobleza de animo, integridad, dignidad Filiación: 1. Procedencia 2. Lazo de parentesco de los hijos con sus padres 3. Conjunto de datos que sirven para identificar a un individuo Jactarse: Presumir de algo

    Enviado por Janet207 / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Orden Del Dia

    Orden Del Dia

    La administración de una empresa requiere el constante ejercicio de ciertas responsabilidades directivas. A tales responsabilidades a menudo se les denomina colectivamente como las funciones de la administración. Si bien varían sus designaciones, estas funciones son ampliamente reconocidas tanto por los eruditos académicos como por los gerentes profesionales. En nuestra exposición de la planificación y control de utilidades, empleamos la terminología y definiciones de las funciones administrativas descritas por un prominente autor, (Arthur G. Bedeian)

    Enviado por wamba1107 / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Maestro

    Ensayo Maestro

    EL AUTOR Joaquín Gallegos Lara nace en Guayaquil el año 1911. Quienes lo conocieron dicen de Joaquín Gallegos Lara que padecía una grave malformación en las piernas, hasta el punto de verse obligado a caminar siempre apoyado en los hombros de sus parientes o amigos. Tenía once años de edad cuando vivió, a su manera, los hechos que luego convertiría en su gran novela: "Las cruces sobre el agua". Contaba diecinueve años cuando irrumpe en

    Enviado por ensayitoo / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Gobiernos Constitucionales Desde 1958 - Hasta Nuestros Días.

    Gobiernos Constitucionales Desde 1958 - Hasta Nuestros Días.

    INTRODUCCIÓN La caída de la dictadura de Marcos Pérez Jiménez el 23 de enero de 1958, marcó el comienzo de uno de los períodos más interesantes e importantes de la historia contemporánea de Venezuela. Uno de los períodos más importantes en la evolución histórica de la sociedad venezolana es el proceso democrático, proceso cuyo origen se remonta a los sucesos del 23 de Enero de 1958 y que se ha extendido de manera interrumpida hasta

    Enviado por jonasquintero / 1.966 Palabras / 8 Páginas
  • Un día de mi vida

    Un día de mi vida

    Aquí esta redactada una crónica que como todo genero periodístico contiene Interés general. 15 DE SEPTIEMBRE Un día que pensé que iba a hacer como cualquier pero mi destino me tenía preparado algo diferente de lo que creía. Desperté muy temprano ya que la noche anterior no pude dormir por un fuerte dolor estomacal, me levante muy deprisa con miedo a que me volviera a enfermar solo desayune un tazón de Corn Flakes con banano.

    Enviado por maura / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Al Maestro Con Cariño

    Ensayo Al Maestro Con Cariño

    Capítulo III Durante este capítulo abordaremos en profundidad la investigación de esta tesis, para ello no podemos dejar de mencionar lo que se refiere al conocimiento científico que es la base de toda investigación, cuando hablamos de ello podríamos decir que este es aquella verdad descubierta a través del proceso de investigación, basado en todas aquellas evidencias que nos llevan a indagar en la realidad para obtener una verdad con certeza. El conocimiento científico se

    Enviado por c.pizarro79 / 3.151 Palabras / 13 Páginas
  • Palabras Claves Del Dia De La Memoria Por La Verdad Y La Justicia

    Palabras Claves Del Dia De La Memoria Por La Verdad Y La Justicia

    PALABRAS CLAVES A LOS 35 AÑOS LAS ESCUELAS ARGENTINAS RECORDAMOS EN TIEMPO PRESENTE CONSTRUYENDO EL FUTURO. 35º aniversario de la última dictadura militar. NUNCA MÁS. La Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas (CONADEP) fue creada el 15 de diciembre de 1983 para llevar adelante la investigación sobre las violaciones a los Derechos Humanos ocurridas entre los años 1976 y 1983 IDENTIDAD Y MEMORIA. El ejercicio sistemático del terror –caracterizado por la desaparición de personas

    Enviado por ailen130808 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • POEMA DIA DE LA MADRE

    POEMA DIA DE LA MADRE

    ESTOY BIEN La maternidad es la experiencia más emotiva de la vida. Uno se une a una especie de mafia femenina. Janet Suzaman La casa es un lío, los platos están sucios. Soy demasiado vieja para esto, ya pasé los treinta. El auto no está limpio, mi pelo es un desastre, ya me gasté casi todo el sueldo del próximo mes. Tengo que lavar la ropa, los chicos no dejan de molestar, Nunca tengo tiempo

    Enviado por claudiaecuello / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Para Maestros y Coordinadores de Educación Física Preescolar, Primaria y Secundaria

    Para Maestros y Coordinadores de Educación Física Preescolar, Primaria y Secundaria

    Actividad del Módulo III – para Maestros y Coordinadores de Educación Física Preescolar, Primaria y Secundaria 1. Mencione la misión de la escuela y la misión de la familia MISIÓN DE LA ESCUELA MISIÓN DE LA FAMILIA “Somos un equipo de trabajo comprometido a brindar una educación integral en valores, actitudes, habilidades y conocimientos que les permita a los individuos gozar de una mejor calidad de vida y nivel cultural, para así enfrentar los retos

    Enviado por erionline / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral De La Educación básica. Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados.DÉCIMOSEGUNDO PRODUCTO.

    Reforma Integral De La Educación básica. Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados.DÉCIMOSEGUNDO PRODUCTO.

    Reforma integral de la educación básica. Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo III: Planeación y estrategias didácticas Para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. NOMBRE DEL DOCENTE:- Remigio Arecio Carvajal Herrera. DÉCIMOSEGUNDO PRODUCTO. REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” 1. ¿QUE PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACION DE LOS

    Enviado por remigio7 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • EL JOE SUS ULTIMOS DIAS

    EL JOE SUS ULTIMOS DIAS

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    Enviado por YAMULEMAO / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Los días Del Venado

    Los días Del Venado

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    Enviado por olguin95 / 1.753 Palabras / 8 Páginas
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    Enviado por cabrera1971 / 3.190 Palabras / 13 Páginas
  • Diplomado Para Maestros De Primaria 2° Y 5 ° Grado.

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    Enviado por flaco / 558 Palabras / 3 Páginas