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Bases Metodologicas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 11.593 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LEVANTAMIENTO Y ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE CON BASE EN PROCESOS DE NEGOCIO

    GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LEVANTAMIENTO Y ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE CON BASE EN PROCESOS DE NEGOCIO

    CIS1010IS06 GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LEVANTAMIENTO Y ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE CON BASE EN PROCESOS DE NEGOCIO. http://pegasus.javeriana.edu.co/~CIS1010IS06/ JOSÉ MIGUEL MARTINEZ GUERRERO CAMILO ANDRÉS SILVA DELGADO PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE INGENIERIA CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS BOGOTÁ, D.C. 2010 CIS1010IS06 GUÍA METODOLÓGICA PARA EL LEVANTAMIENTO Y ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS DE SOFTWARE CON BASE EN PROCESOS DE NEGOCIO. Autor(es): José Miguel Martínez Guerrero Camilo Andrés Silva Delgado MEMORIA DEL TRABAJO DE GRADO REALIZADO PARA

    Enviado por RafaelGiraldo / 20.573 Palabras / 83 Páginas
  • Examen Unidad 1 Bases Teorico Metodologicas

    Examen Unidad 1 Bases Teorico Metodologicas

    Unidad 1: Fundamentos Filosóficos del Discurso Científico - Bases Teórico Metodológicas para la Investigación El modelo idealista del conocimiento propugna por la interacción entre el sujeto y el objeto, a fin de alcanzar el conocimiento más profundo de las leyes que rigen la realidad objetiva y poder utilizarlo en la transformación de la misma. Tu respuesta: Falso Status: correcta -------------------------------------------------------------------------------- De acuerdo con este autor, la deducción consiste en una operación por la cual comprendemos

    Enviado por Naymi04 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora 2 Bases Teorico Metodologicas De La Investigacion

    Actividad Integradora 2 Bases Teorico Metodologicas De La Investigacion

    ¿De qué manera podemos aplicar el método hipotético-deductivo? Al saber cómo aplicar este método en nuestra vida cotidiana lograremos ser personas más analíticas y desarrollar un instinto científico, para entender mejor las circunstancias y acciones del día a día. El método hipotético-deductivo se considera un método reciente y moderno, data del siglo XVII, pero antes ya se había hablado del concepto de ciencia aunque no estuviera totalmente definida. Para demostrar cualquier cosa científicamente se recurre

    Enviado por lesmad / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación Bases Teorico Metodologicas

    Evaluación Bases Teorico Metodologicas

    Unidad 1: Fundamentos Filosóficos del Discurso Científico - Bases Teórico Metodológicas para la Investigación El axioma fundamental del intelectualismo es: “nada hay en el intelecto que no haya pasado primero por los sentidos”. Tu respuesta: Verdadero Status: correcta -------------------------------------------------------------------------------- La filosofía de la ciencia se ocupa de: Tu respuesta: a) Los problemas relacionados con el análisis y evaluación de la estructura de las ciencias. Status: correcta -------------------------------------------------------------------------------- El monismo metodológico implica que los objetos de

    Enviado por noe20 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    Desde el punto de vista de las actividades para el desarrollo de la investigación que realiza el estudiante, generalmente se plantea que muchas de las incoherencias o incongruencias que tienen los profesionales para llevar a cabo una investigación parten de una visión parcelada, reduccionista del aspecto o situación a investigar así como también la inconsistencia teórica para conceptualizar adecuadamente lo que se quiere conocer o investigar. A esto se le suman las prácticas muchas veces

    Enviado por caren17 / 2.006 Palabras / 9 Páginas
  • Unidad 2: Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación

    Unidad 2: Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación

    Unidad 2: Filosofía de la Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas para la Investigación Para este autor, la ciencia es una empresa esencialmente anarquista: el anarquismo teórico es más humanista y más adecuado para estimular el progreso que sus alternativas basadas en la ley y el orden. Tu respuesta: b) Paul Feyerabend. Status: correcta -------------------------------------------------------------------------------- Para el Círculo de Viena la única fuente de conocimiento es la __________ sensible. Sólo se reconocen como datos válidos

    Enviado por gcastillo76 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Autodiagnostico Unidad 1 Bases Teórico Metodologicas

    Autodiagnostico Unidad 1 Bases Teórico Metodologicas

    Unidad 1 - Autodiagnóstico 1. ¿Qué es ciencia? Es investigación especializada sobre algún tema y desarrollado mediante experimentación y comprobación. 2. ¿Cómo defino a la filosofía de la ciencia? Es la manera de comprobar lo existente, desarrollando paso a pasa la acción y reacción de la cosas. 3. ¿Qué características definen a la ciencia? Es comprobada, especializada, verídica, confiable y altamente efectiva 4. ¿Cómo se dan las relaciones sujeto-objeto de conocimiento dentro del desarrollo de

    Enviado por jparevalo1 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 1 - Bases Teorico Metodologicas

    Examen 1 - Bases Teorico Metodologicas

    Unidad 1: Fundamentos Filosóficos del Discurso Científico - Bases Teórico Metodológicas para la Investigación El término filosofía se entiende como el conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano. Tu respuesta: Verdadero Status: correcta Forma de generar el conocimiento que señala que la única fuente del conocimiento humano es la experiencia, parte de los

    Enviado por Tammy_Liss / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 2 Bases Terorico Metodologicas UVM

    Unidad 2 Bases Terorico Metodologicas UVM

    © Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para la Universidad del Valle de México. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de los programas de formación profesional que ofrece la UVM. Semana 05 Bases Teórico Metodológicas para la Investigación Unidad 2. Filosofía de la ciencia pospositivista Propósito de la Unidad Distinguir

    Enviado por lramonm / 16.480 Palabras / 66 Páginas
  • Unidad 2: Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación

    Unidad 2: Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación

    Unidad 2: Filosofía de la Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas para la Investigación Total de preguntas: 10 Total de respuestas correctas: 10 Valor de cada pregunta: 10 % Porcentaje final: 100 % Mientras para Karl Popper el motor del progreso científico depende de teorías que mueren cuando descubrimos una nueva que falsifica a la anterior. Para T.S. Kuhn ello depende de el “cambio de paradigma” en la explicación de los fenómenos naturales. Tu Respuesta:

    Enviado por tupadremtz / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Bases Teóricas Metodológicas

    Bases Teóricas Metodológicas

    nidad 1: Fundamentos Filosóficos del Discurso Científico - Bases Teórico Metodológicas para la Investigación Desde la concepción del __________, el conocimiento sólo merece este nombre cuando es lógicamente necesario y universalmente válido. Tu respuesta: racionalismo Status: correcta La filosofía de la ciencia se considera un __________, es decir un saber acerca del saber, un conocimiento que puede aplicarse a todas las ciencias. Tu respuesta: metaciencia Status: incorrecta Para el __________, el conocimiento presenta elementos a

    Enviado por ALRAK30 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teorico Metodologicas De La Investigación

    Bases Teorico Metodologicas De La Investigación

    7. A fin de realizar con mayor precisión tu propuesta, puedes empezar por analizar el cuadro que aparece al final de esta página, donde se citan autores y conceptos principales. 8. Al concluir la redacción de tu documento, revisa con cuidado la coherencia, integración, precisión y claridad de las ideas expuestas, determinando si la introducción, descripción desarrollo y conclusiones cumplen con su finalidad. 9. Una vez conforme con tus respuestas, guarda tu documento y regresa

    Enviado por verduro1 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Los Conceptos De Conocimiento, Epistemología Y Paradigma, Como Base Diferencial En La Orientación Metodológica Del Trabajo De Grado

    Los Conceptos De Conocimiento, Epistemología Y Paradigma, Como Base Diferencial En La Orientación Metodológica Del Trabajo De Grado

    “Los Conceptos de Conocimiento, Epistemología y Paradigma, como base diferencial en la orientación metodológica del trabajo de grado” Ideas Principales: • El significado de conocimiento, el cuál describe como contemplación, asimilación y/o creación. Es el proceso mediante el cual los individuos se hacen conscientes de su realidad. • Nos indica que para que se dé el conocimiento deben haber cuatro elementos: el sujeto que conoce, el objeto de conocimiento, el acto mismo de conocer y

    Enviado por daniiluff / 828 Palabras / 4 Páginas
  • Bases Teóricas- Metodológicas En El Ejercicio Docente

    Bases Teóricas- Metodológicas En El Ejercicio Docente

    Bases teóricas- metodológicas en el ejercicio docente. A partir del cambio del plan de estudios de 1993, La asignatura Formación Cívica y Ética tiene como objetivo general proporcionar elementos conceptuales y de juicio para que los jóvenes desarrollen la capacidad de análisis y discusión necesarios para tomar decisiones personales y colectivas que contribuyan al mejoramiento de su persona y su desempeño en la sociedad. Se buscaba que los alumnos aprendieran a considerar y asumir su

    Enviado por isaisersan / 3.148 Palabras / 13 Páginas
  • Bases Teorico Metodologicas

    Bases Teorico Metodologicas

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Son los niveles en los que el sujeto puede captar un objeto: Respuesta Respuesta seleccionada: b. Sensible, conceptual y holístico. • Pregunta 2 1 de 1 puntos El término filosofía se entiende como el conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero •

    Enviado por manrive / 346 Palabras / 2 Páginas
  • BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Este modelo propugna por la interacción entre el sujeto y el objeto a fin de alcanzar conocimiento más profundo de las leyes que rigen la realidad objetiva y poder utilizarlo en la transformación de la misma. Respuesta Respuesta seleccionada: Modelo dialéctico • Pregunta 2 1 de 1 puntos Este modelo de conceptualizar el conocimiento también es conocido como subjetivista. Respuesta Respuesta seleccionada: Modelo idealista • Pregunta 3 1

    Enviado por geraruizxxx / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teóricas Y Metodológicas Del Modelo De Calidad Total

    Bases Teóricas Y Metodológicas Del Modelo De Calidad Total

    Bases Teóricas y Metodológicas del Modelo de Calidad Total 1. W. Edward Deming 2. Joseph M. Juran 3. Kaoru Ishikawa 4. Armand V. Feigenbaum 5. H.James Harrington 6. Philip Crosby 7. Principales filosofías de calidad W. EDWARD DEMING A) Fundación teórica - La calidad provoca una reacción en cadena como de podrá ver en la siguientes página. - En un proceso por conseguir la calidad entran en juego los siguientes factores críticos: Clientes Necesitamos: •

    Enviado por AideRD / 2.473 Palabras / 10 Páginas
  • Evaluación Unidad 2 BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    Evaluación Unidad 2 BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    Evaluación Unidad 2 BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION • Pregunta 1 1 de 1 puntos Lakatos retoma de Kuhn la "tenacidad" de los que hacen ciencia incorporándola a su esquema de cinturón de protección, particularmente en el rubro de heurística positiva. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos Son consideraciones derivadas del libro "Contra el método" de Paul Feyerabend. Respuesta Respuestas seleccionadas: b. La versión popperiana del

    Enviado por popegarcia / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Bases Teorico Metodologicas

    Evaluación Bases Teorico Metodologicas

    Existen diferentes modelos de preguntas. VERDADERO / FALSO: selecciona la opción que consideres correcta. OPCIÓN MÚLTIPLE: selecciona 1 de las 3 opciones de respuesta que se presentan. REPUESTA MÚLTIPLE: selecciona 2 de las 4 opciones que se presentan. ESPACIO EN BLANCO: escribe en la casilla la palabra correcta para completar el enunciado. Pregunta 1 1 de 1 puntos Desde la concepción del __________, el conocimiento sólo merece este nombre cuando es lógicamente necesario y universalmente

    Enviado por Maguie2014 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMENES DE BASES TEORICO METODOLOGICAS

    EXAMENES DE BASES TEORICO METODOLOGICAS

    Unidad 1: Fundamentos Filosóficos del Discurso Científico - Bases Teórico Metodológicas para la Investigación Disciplina que estudia el razonamiento y se interesa por establecer las condiciones formales del conocimiento. Tu respuesta: a) Lógica. Status: correcta ________________________________________ El modelo idealista del conocimiento propugna por la interacción entre el sujeto y el objeto, a fin de alcanzar el conocimiento más profundo de las leyes que rigen la realidad objetiva y poder utilizarlo en la transformación de la

    Enviado por Zuuma / 962 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN SEMANA 13 BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    EXAMEN SEMANA 13 BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos La UNAM tiene como misión impulsar y fortalecer el desarrollo científico y la modernización tecnológica de México. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso • Pregunta 2 1 de 1 puntos "En México una de las instancias regulativas y legitimadoras de la investigación, es el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)." Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero • Pregunta 3 1 de 1 puntos "La relación entre racionalidad teórica y práctica, o

    Enviado por igorchi / 328 Palabras / 2 Páginas
  • BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION (Actividad 1 - Semana 11)

    BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION (Actividad 1 - Semana 11)

    Curso BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION Prueba Actividad 1 - Semana 11 Puntuación del intento 10 de 10 puntos Instrucciones Actividades de aprendizaje Selecciona la opción que consideres correcta: Verdadero / Fslso. Pregunta 1 1 de 1 puntos "Gadamer no concede prioridad al acuerdo con los otros, a lo semejante, prefiere el disenso sobre el consenso." Respuesta seleccionada: Falso Pregunta 2 1 de 1 puntos El ensayo aborda reflexiones sobre la verdad de la

    Enviado por xtreme1981x / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teórico- Metodológicas Para La Investigación

    Bases Teórico- Metodológicas Para La Investigación

    Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones“ ¿Qué es la filosofía de la ciencia según Karl Popper y el Círculo de Viena? La filosofía como ciencia investiga la naturaleza del conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las "entidades ocultas" (o sea, no observables) y los procesos de la

    Enviado por chuchosud / 1.476 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación

    Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Unidad 2: Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación Unidad 2: Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación Ensayos de Calidad: Unidad 2: Filosofía De La Ciencia Pospositivista - Bases Teórico Metodológicas Para La Investigación Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.004.000+ documentos. Enviado por: tupadremtz 01 septiembre 2013

    Enviado por RRRR1916 / 817 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 Semana 13 Bases Teorico Metodologicas

    Actividad 1 Semana 13 Bases Teorico Metodologicas

    Estado Completado Puntuación del intento 10 de 10 puntos Tiempo transcurrido 5 minutos. Instrucciones Selecciona la opción que consideres correcta: Verdadero/Falso. • Pregunta 1 1 de 1 puntos "En México una de las instancias regulativas y legitimadoras de la investigación, es el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT)." Respuesta seleccionada: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos "Para el desarrollo de la asignatura, razón y racionalidad son sinónimos" Respuesta seleccionada: Falso • Pregunta

    Enviado por Brendalibia / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teorico Metodologicas De La Investigacion

    Bases Teorico Metodologicas De La Investigacion

    Pregunta 1 1 de 1 puntos "En este modelo de conceptualizar el conocimiento, la parte activa la desarrolla el objeto y el sujeto constituye una especie de espejo que capta todas las imágenes procedentes del mundo externo." Respuesta seleccionada: Modelo mecanicista Pregunta 2 1 de 1 puntos Este modelo de conceptualizar el conocimiento también es conocido como objetivista. Respuesta seleccionada: Modelo mecanicista Pregunta 3 1 de 1 puntos Este modelo propugna por la interacción entre

    Enviado por lefex / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Foro De Discución Semana 2 Bases Teorico Metodologicas

    Foro De Discución Semana 2 Bases Teorico Metodologicas

    ¿Cómo defines a la realidad? La realidad es la intersección exacta entre lo que existe en nuestro entorno y nuestro razonamiento. No quiero decir que lo que no razonemos no exista, simplemente que aún no lo tomamos como "realidad" porque aún no conocemos su veracidad y/o existencia. La realidad se podría definir como aquello tangible que se encuentra a nuestro alrededor. ¿Cómo sabemos que existe el aire o el amor? Sabemos que "existe" porque alguna

    Enviado por Jesus6 / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Semana 1 Bases Teorica Metodologicas De La Investigacion

    Semana 1 Bases Teorica Metodologicas De La Investigacion

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Un metaconocimiento se refiere a un saber acerca del saber. Respuesta seleccionada: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos "La filosofía de la ciencia en ocasiones es considerada como sinónimo de epistemología, gnoseología o teoría del conocimiento." Respuesta seleccionada: Verdadero • Pregunta 3 1 de 1 puntos "En el conocimiento podemos distinguir seis elementos esenciales: 1) el sujeto que conoce, 2) el objeto conocido, 3) el proceso

    Enviado por Alxnick / 302 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    La razón, de siempre, ha sido el tema de la filosofía. Todo lo que sucede es que para dar cuenta de dicho tema, la filosofía no tiene otra alternativa que acudir a la misma razón para tratar de justificarla. La razón es, así, objeto y método de un saber en el que se inscribe toda la historia del pensamiento. De manera que, de igual modo que decimos que la razón ocupa el centro de la

    Enviado por bebito1311 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Foro De Discusión Semana 5 Bases Teorico Metodologicas

    Foro De Discusión Semana 5 Bases Teorico Metodologicas

    ¿Por qué ha mantenido su vigencia el criterio de demarcación en el desarrollo de algunas ciencias? R= Este criterio es muy importante porque como dice la lectura, la diferencia esencial que distingue al conocimiento científico frente a otro tipo de conocimientos es su verificabilidad con respecto a los hechos constatables. Estableciendo la frontera entre lo que es ciencia y pseudo ciencia, incluso entre lo que es ciencia y religión ya que esta última tiene mucho

    Enviado por RBGX / 301 Palabras / 2 Páginas
  • BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION Semana 1

    BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION Semana 1

    BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION Actividad 1 semana 1 Pregunta 1 1. "En el conocimiento podemos distinguir seis elementos esenciales: 1) el sujeto que conoce, 2) el objeto conocido, 3) el proceso de conocer, 4) la hipótesis de conocimiento, 5) el objeto cognoscente y 6) el resultado obtenido." Respuesta Verdadero Falso Pregunta 2 1. "La lógica se preocupa por la clarificación del conocimiento como relación bipolar entre un sujeto y un objeto, y, en

    Enviado por alelis713 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teorico Metodologicas De La Investrigacion

    Bases Teorico Metodologicas De La Investrigacion

    • ¿Cuáles consideras que son las principales aportaciones de Thomas Kuhn al desarrollo del conocimiento científico? Según Thomas Kuhn, la ciencia fue avanzando, no tanto porque se fueron descubriendo datos nuevos que falsificaban los modelos o paradigmas vigentes, sino porque fueron construyéndose cada vez más modelos alternativos o paradigmas que obligaban a hacer nuevas interpretaciones de los hechos, lo que significaba un cambio de rumbo, una visión distinta de las cosas. Además de la crítica

    Enviado por cynsir / 335 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION UNIDAD 1 BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    EVALUACION UNIDAD 1 BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION

    Pregunta 1 1 de 1 puntos Son características de la ciencia: Respuestas seleccionadas: a. Comunicable y verificable. d. Sistemática y metódica. Pregunta 2 1 de 1 puntos De acuerdo con Droysen en las ciencias humanas debe buscarse la explicación (erklaren), en la tecnología y la filosofía hay que procurar conocer (erkennen) y en la física-matemática hay que buscar comprender (verstehen). Respuesta seleccionada: Falso Pregunta 3 1 de 1 puntos La filosofía de la ciencia se

    Enviado por abraham.aga / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teórico Metodológicas de la Investigación - Por qué son importantes

    Bases Teórico Metodológicas de la Investigación - Por qué son importantes

    BASES TEÓRICO METODOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA portadaalumnos-01.jpg ¿Por qué razones un profesional en formación debe conocer las bases teórico metodológicas de la investigación científica? La razón siempre ha sido un tema de debate en nuestro mundo, en todos los tiempos y en todos los ámbitos todos queremos tener “la razón”. Pero qué es en sí la razón, González la describe como: “objeto y método de un saber en el que se inscribe toda la

    Enviado por darkenigma666 / 982 Palabras / 4 Páginas
  • ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

    ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

    http://photos1.blogger.com/blogger2/1992/204524305665417/1600/logo.jpg Licenciatura en Psicología Bases Teórico Metodológicas de la Investigación Ensayo “Formación personal y Desarrollo del conocimiento Científico. Aportaciones”. Presentado por Lisbeth Martínez Palma ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA? Introducción Todo profesional o estudiante, debería conocer las Bases Teórico Metodológicas, para poder llevar a cabo una investigación científica, para poder tener argumentos que sustenten el resultado de su investigación. El hombre por naturaleza busca

    Enviado por freskiz / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Línea de tiempo Bases teóricas y metodológicas de la terapia de conducta

    Línea de tiempo Bases teóricas y metodológicas de la terapia de conducta

    Línea de tiempo Bases teóricas y metodológicas de la terapia de conducta Los fundamentos teóricos conductuales que sirvieron de base para el desarrollo de la TCC fueron: la reflexología y la leyes del condicionamiento clásico, el conexionismo de Thorndike, el conductismo de Watson , Hull, Guthrie, Mowner y Tolman, y la contribución de Skinner y el análisis experimental de la conducta. ________________________________________________________________________ Conductismo Fue desarrollado en entre 1910 y 1920 por Watson y sus principales

    Enviado por Evelyn Collao S / 1.273 Palabras / 6 Páginas
  • Bases Toerico Metodologicas producto 4 UVM Admon.

    Bases Toerico Metodologicas producto 4 UVM Admon.

    Bases teórico metodológico Nombre del estudiante: Nombre del trabajo: Producto 4 Fecha de entrega: Ciudad: Hermosillo Carrera: Administración Cuatrimestre: 1 Nombre del maestro: Liderazgo en organizaciones gubernamentales juveniles Introducción: Hoy en día podemos encontrar una gran cantidad de información enfocada al liderazgo, esto se debe a que las organizaciones cada vez le dan más importancia a este tema y se enfocan en la identificación de posibles líderes dentro de ella, esta importancia se le ha

    Enviado por david_cordova / 2.353 Palabras / 10 Páginas
  • Examen bases teorico metodologicas de la investigación

    Examen bases teorico metodologicas de la investigación

    Pregunta 1 * Es una especie de teorización sin grandes pretensiones, aún si se utilizan términos de un corpus teórico. Precisa los conceptos y categorías del estudio que se aplicarán y pretende descartar una interpretación errónea de los mismos. ¿A que marco teórico nos referimos? * * * Marco teórico en sentido estricto * * * Marco conceptual * * * Marco histórico * * * Marco de referencia * 1 puntos Pregunta 2 *

    Enviado por nasarin / 14.341 Palabras / 58 Páginas
  • LA FUNCION METODOLOGICA DEL DOCENTE COMO BASE DE LA RECEPCION DE CONOCIMIENTOS

    LA FUNCION METODOLOGICA DEL DOCENTE COMO BASE DE LA RECEPCION DE CONOCIMIENTOS

    LA FUNCION METODOLOGICA DEL DOCENTE COMO BASE DE LA RECEPCION DE CONOCIMIENTOS INTRODUCCION: La metodología del docente es sin lugar a duda uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de la educación, Es una forma de enseñar los conocimientos de manera metódica y habitual. Esta función debe ajustarse a la forma de recepción de conocimiento de cada alumno, quiere decir por lo tanto que esta debe variar. Es importante la comprensión y el desarrollo

    Enviado por Keila Sierra / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Conservación de la biodiversidad y los hábitats: bases científicas y metodológicas.

    Conservación de la biodiversidad y los hábitats: bases científicas y metodológicas.

    Conservación de la biodiversidad y los hábitats: bases científicas y metodológicas 23/02/2016 Parte correspondiente a Javier Peralta. Tiempo estimado de realización 1 hora. Toda la información necesaria para responder a las preguntas está en los archivos de cada ejercicio, salvo en 2c y 2d, donde puede ser necesario consultar el sitio web Vegetación potencial de Navarra Contestar sólo con texto, sin incluir mapas ni gráficos. Valoración de las preguntas: 1) 40%; 2) 60% Los archivos

    Enviado por osasuna / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Teórico Metodológicas para la Investigación.

    Bases Teórico Metodológicas para la Investigación.

    BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION -Desarrollo del Conocimiento Científico. Reflexiones". ¿Cuál es la estructura de las revoluciones científicas? El filósofo Thomas Kuhn se ocupó principalmente de cuestiones acerca de filosofía de la ciencia: ¿cómo se lleva a cabo la actividad científica? ¿Existe un mismo patrón en dicha actividad que se pueda aplicar a lo largo de las distintas épocas históricas? ¿A qué se debe el aparente éxito en la obtención de conocimientos de la

    Enviado por Mafher Neria / 2.519 Palabras / 11 Páginas
  • LAS BASES CURRICULARES DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA Y ORGANIZACIONAL

    LAS BASES CURRICULARES DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA Y ORGANIZACIONAL

    LAS BASES CURRICULARES DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES, COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA Y ORGANIZACIONAL. Rocío Muñoz Miranda Pedagogía de las Ciencias Sociales II Nelson Aguilera Educación General Básica Viña del Mar Los docentes están constantemente ideando la forma de enseñar eficazmente la asignatura de Ciencias Sociales y a través de los aportes didácticos, metodológicos y organizacionales de las Bases Curriculares, junto con las habilidades del educador. Las bases curriculares constan de planes y programas

    Enviado por Rocío Muñoz Miranda / 555 Palabras / 3 Páginas
  • BASES FILOSOFICAS EPISTEMOLOGICAS Y METODOLOGICAS DEL CUIDADO ENFERMERO

    BASES FILOSOFICAS EPISTEMOLOGICAS Y METODOLOGICAS DEL CUIDADO ENFERMERO

    UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE ENFERMERÍA Descripción: Descripción: UNPRG AUTORAS: DOCENTES: DRA.TANIA ROBERTA MURO CARRASCO DRA. EFIGENIA ROSALÍA SANTA CRUZ REVILLA MG. CINDY ELIZABETH VARGAS CABRERA ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO 2018 II ASIGNATURA: BASES FILOSOFICAS EPISTEMOLOGICAS Y METODOLOGICAS DEL CUIDADO ENFERMERO LAMBAYEQUE, PERÚ 2018 ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO 2018 II ________________ 1. Bardales Monja Katiuska 2. Barrera Mendoza MarylinMaryury 3. Becerra Torres Lourdes Diana 4. Cavero Montejo Indira 5. Cruz Estela Evelyn Marlith

    Enviado por Evelyn Cruz / 7.472 Palabras / 30 Páginas
  • BASES TEORICAS Y METODOLOGICAS DE INVESTIGACION CIENTIFICA T.S 102 A Y B

    BASES TEORICAS Y METODOLOGICAS DE INVESTIGACION CIENTIFICA T.S 102 A Y B

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ FACULTAD: ADMINISTRACION PÚBLICA ESCUELA: TRABAJO SOCIAL NOMBRE DEL CURSO: BASES TEORICAS Y METODOLOGICAS DE INVESTIGACION CIENTIFICA T.S 102 A Y B AÑO: PRIMERO SEMESTRE: PRIMERO Y SEGUNDO CRÉDITOS: SEIS (6) TOTAL DE HORAS: H.T: CUATRO (4) H. Teóricas: DOS (2) H. Laboratorio: DOS (2) CURSOS QUE CONSTITUYEN REQUISITOS: T.S 110 B FECHA DE ELABORACIÓN: Septiembre de 2016 FECHA DE APROBACIÓN DE LA JUNTA DEPARTAMENTAL:___________________ DEPARTAMENTO: TRABAJO SOCIAL FECHA DE REGISTRO EN

    Enviado por Genesiis Niicole / 17.070 Palabras / 69 Páginas
  • GUIA METODOLOGICA APLICACIÓN PRÁCTICA BASES DE COSTEO

    GUIA METODOLOGICA APLICACIÓN PRÁCTICA BASES DE COSTEO

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    Enviado por Leoskachania / 5.828 Palabras / 24 Páginas
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    Enviado por Rafa29unefa / 1.730 Palabras / 7 Páginas