Bloques

• Examen Primer Bloque Fcye. 2o.

  patygalvanhdezESC. SEC. RICARDO FLORES MAGÒN T.M. EVALUACION DEL BLOQUE I LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL ALUMNO__________________________________2º N.L.______ 1.-De acuerdo con la asignatura de Formación Cívica y Ética ¿Qué nombre recibe el aprendizaje que nos ayuda a conocer nuestras capacidades, valores, sentimientos y emociones? a)

• EXAMEN DE GEOGRAFIA 1ER BLOQUE

  alex7211Con base en el siguiente texto contesta la pregunta 1. El espacio geográfico está constituido por diversos componentes que interactúan e influyen en su conformación: a. sociales: son el resultado de actividades humanas, como las expresiones artísticas; b. naturales: ríos, montañas, minerales, clima, entre otros; c. económicos: tienen que ver

• Aprendizajes Del Tercer Bloque

  110311APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE III DE 2° GRADO APRENDIZAJES ESPERADOS Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Educación Física Educación Artística • Recupera información oral por medio de notas. • Adapta el lenguaje oral para ser escrito. • Emplea escritura convencional de palabras con

• Español Tercero Tercer Bloque

  araceli1114EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL TERCER GRADO DE SECUNDARIA ENERO- FEBRERO NOMBRE------------------------------------------------------ GRUPO--------- No. DE LISTA------------------ Lee el texto y contesta las siguientes preguntas. Las mocedades del Cid 1 Pensativo estaba el Cid, 1 2 Viéndose de pocos años, 3 Para vengar a su padre 4 Matando al conde Lozano 5

• Examen 3er Bloque Quinto Grado

  vmlrjNOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: CLASIFICAR TEXTOS EXPOSITIVOS De los siguientes títulos que contienen textos expositivos, elige con un  el que aborda el tema del manejo de residuos. Escribe ejemplos de residuos: Orgánicos ______________, _______________, ________________, ________________. Inorgánicos _____________, _______________, ________________, ________________. ¿Qué usos les puedes dar

• Guia Biologia Prepa 2do Bloque

  levymijasGuía: Biología •Menciona las características de los seres vivos y descríbelas - Nacen: Todos los seres vivos proceden de otros seres vivos. - Se alimentan: Todos los seres vivos necesitan tomar alimentos, aunque cada uno tome un tipo de alimento diferente. - Crecen: Los seres vivos aumentan de tamaño a

• Examen De Natematicas Bloque V

  rejsEXAMEN DE MATEMATICAS BLOQUE V Nombre del alumno:________________________________________Aciertos___________ 1. Encuentra el centro de la siguiente circunferencia: 2. Se tienen dos circunferencias. La primera de ellas mide 15 mm de diámetro. Si el perímetro de la segunda es tres veces el perímetro de la primera, ¿cuánto mide el perímetro de la

• Seminario Actividades Bloque 4

  natylla“El Nacimiento de los Sistemas Públicos de Jardines de Niños. El caso de los EstadosUnidos de América” -El establecimiento del Jardín de Niños en Estados Unidos durante la segunda mitad del sigloXIX, estuvo motivado en gran parte por el papel relevante que tendría a favor de la sociedadestadounidense. 1) ¿Qué

• Examne Del Bloque 2 Sexto año

  disolisESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: Villa de Álvarez, tierra charro taurina. Localización. Se localiza en el estado de Colima, perteneciendo a la zona centro de la entidad. Limita con el municipio de Comala, Colima, Minatitlán, Coquimatlán y Cuauhtémoc. Atractivos turísticos. Es un municipio pintoresco y con

• Exá,en De Geografía Bloque 1

  jrenteEXÁMEN PARCIAL DE GEOGRAFÍA Nombre___________________________________________________________________________ Número de Lista_______________________ Grupo_______________________________ 1.- Las siguientes imágenes representan a) Tipos de Mapas b )Latitud y longitud c) Husos horarios d) Ninguno de los anteriores 2.- Los siguientes enunciados pertenecen a los tres elementos del espacio geográfico I Son todos las características de raza, población,

• Geografía 6° Grado Bloque IV

  alexandraandreaLibro de texto 6° grado 2009 GEOGRAFIA SEXTO AÑO BLOQUE 4 Nombre del alumno _____________________________________________ Cal _____ Instrucciones: Completa los siguientes párrafos con las palabras correctas PAISES POBRES, PAISES RICOS 1. La falta de empleos y los bajos ingresos son dos causas importantes de ___________________. La población de los países

• Examen De Primer año Bloque 1

  elygcExamen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL  1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara.  3 a la 6.-

• EXAMEN SEGUNDO BLOQUE ESPAÑOL

  ilseeee12EXAMEN DE ESPAÑOL DE 1er GRADO CORRESPONDIENTE AL 2° MOMENTO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________1° ______ N.L_________ I.- ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA DEL LISTADO QUE A CONTINUACIÓN SE TA DA Y COLOCALA SOBRE LA LÍNEA. CUENTO-MONOGRAFÍA-PRESENTACIÓN-PERSONAJES-CLÍMAX-RESUMEN-PRESENTACIÓN, DESARROLLO Y CONCLUSIÓN-NARRADOR-OMNISCIENTE-DESCRIPCIÓN—NEXOS. ___________________________Este tipo de narrador comprende lo que pasa en la historia ya

• Tercer Grado Bloque 1 Proyecto

  jamasestara1Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 3: Elaborar un directorio de los niños del salón. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO Elaborar un

• Examen De 1 Bloque Informatica

  joshabelBloque 1 Nombre:___________________________________________ grupo:_________ 1. Indica cinco productos tecnológicos, de manera que cada uno pertenezca a una de las siguientes categorías: VIVIENDA ALIMENTACIÓN EDUCACIÓN TRANSPORTE OCIO 2. Relaciona cada producto con el tipo de necesidad que satisface: PRODUCTO NECESIDAD 1) calefacción 2) teléfono móvil 3) tren 4) jeringuilla a) Vestido,

• Secuencia Matematicas Bloque II

  karla250886Secuencias didácticas Bloque 2 QUINTO GRADO Etapa de prueba 2008 • 2009 Educación Básica Primaria Etapa de prueba 2008 • 2009 Educación Básica Primaria Secuencias didácticas Bloque 2 QUINTO GRADO 2 Matemáticas 5oº Matemáticas 5. Secuencias didácticas. Bloque 2. Quinto grado. Educación Básica. Primaria. Etapa de prueba 2008-2009 fue elaborado

• EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO BLOQUE

  jazminarcosaldayESCUELA PRIMARIA PROFR. ALFONSO ANZORENA GONZÁLEZ PROFRA. JAZMIN ARCOS ALDAY ALUMNO (@).____________________________________ N. L. _______ TURNO. __________________ ¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. ESPAÑOL BLOQUE III Observa el cuadro y contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Qué alimentos podrían completar correctamente el espacio marcado con el

• GUIA DE 50 PREGUNTAS 3ER BLOQUE

  gibboESC. SEC. DNA. 272 “RUFINO TAMAYO” ALUMNO: GALINDO MARTINEZ JOSÈ ALBERTO. MATERIA: HISTORIA. PROFA. SUSANA GONZALEZ PEREZ. GRADO Y GRUPO: 2º “C” TEMA: GUIA DE 50 PREGUNTAS 3ER BLOQUE 1.¿Cual fue el invento que modernizo a la industria? R= el automóvil 2. ¿Quién lo invento? R= Carl Benz 3. ¿Qué

• Bloque Epidural & Subaracnoideo

  fabm5BLOQUEO EPIDURAL El bloqueo epidural constituye en la actualidad una de las técnicas de analgesia regional que se utiliza con más frecuencia para: el control del dolor durante el trabajo de parto, realizar intervenciones quirúrgicas, sobre todo en abdomen y miembros inferiores, así como también para el tratamiento del dolor

• PROYECTO BLOQUE II CUARTO GRADO

  misterskullnoeASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 Elaborar un instructivo para manualidades. TIPO DE TEXTO Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la

• Planeacion Bloque I Ciencias II

  MaggieMtyZONA ESCOLAR O43, SECTOR O6, TEHUACÁN. ESCUELA: ISAAC OCHOTERENA CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: 2º GRUPO: __”C”__ PROFESOR: ASIGNATURA: CIENCIAS II . FECHA: _______________ BLOQUE 1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA Propósitos: Los propósitos del bloque son que los alumnos: 1. Analicen y comprendan

• Primer Bloque Fisica Secundaria

  diego_higgsCiencias 2 ( Física ) Año escolar 2013-2014 Profesor: Juan Diego Hernández Gutiérrez Evaluación 20% Tareas 25% Examen 10% Participación 20% Trabajos en clase 10% Exposición 15% Proyecto final Temario del Bloque 1 1Análisis del concepto de física 2 Historia de la física 3 Medición 3.1 Concepto y patrones antiguos

• Examen De Matematica Bloque III

  lluviaesquerTELESECUNDARIA NUM 113 BLOQUE 3, MATEMATICA III NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ # DE LISTA: ______ INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide. Esta muy, muy fácil ¡!!!!!!! Para quien estudio. 1.- Al colocarse a 1 m de la pantalla, un proyector que refleja un cuadrado de 0.5 m a) Si el

• Reactivos Del Bloque Tres FCE 1

  mariadelrefugionieto1.- Que significa para ustedes ser adolescentes. a) Pasármela bien con mis cuates b) Es una etapa de transformación que inicia en la pubertad y termina aproximadamente a los 20 años. c) Es un proceso de cambios 2.- Se da un crecimiento de los órganos sexuales provocado por el aumento

• Planeacion Transversal Bloque V

  PamelasdASIGNATURA HISTORIA BLOQUE V LOS PRIMEROS AÑOS DE LA VIDA INDEPENDIENTE PROPÓSITOS • Identificar en fuentes la situación de México al inicio de su vida independiente. • Reconocer los elementos que han permitido construir la identidad y soberanía nacional. TEMAS (segunda parte) Propuestas de gobierno: federalistas y centralistas. La economía

• Planeaciones 6° Grado Bloque 4

  681030ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Elaborar textos de contraste 4. Identificar ideas contrastantes y complementarias. *Promover que cada equipo discuta si la información científica corresponde o no a la información previa y a la información familiar. 'Luego,

• Bloque típicos De Alimentos!!!

  cecy_gm1. Bloques tipicos de carbohidratos Favorables . Verduras favorables CARBOHIDRATOS NO FAVORABLES (DISMINUIR USO) *** Papa al horno 1/3 taza Papitas fritas 5 piezas Pure de papa 1/5 taza Papa hervida 1/3 taza Zanahorias 1/2 taza Arandanos 1/4 taza Ciruela pasas 2 pza Guayaba 1/2 taza Higo 1 pza Mango

• ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO

  montserratcarmonESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un cancionero COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de

• Proyecto “Fabrica de bloques"

  juanseguraEnsayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Leer Ensayo Completo Proyecto Para Una Fabrica De Bloques Proyecto Para Una Fabrica De Bloques Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: karlo 07 mayo 2011 Palabras: 6065 | Páginas: 25 ... istía en esperar

• Planecion Bloque 1 Cuarto Grado

  soniarlBLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 1 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO EXPONER UN TEMA DE INTERES PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER UN TEMA DE INTERES PROPÓSITOS DEL PROYECTO • COMPETENCIAS A DESARROLLAR DIDÁCTICOS • Exponer un tema de interés común frente a un grupo, a partir de una investigación

• Hegemonía / bloque hegemónico

  maripilanda1Hegemonía / bloque hegemónico Se le conoce principalmente por la elaboración del concepto de hegemonía y bloque hegemónico, así como por el énfasis que puso en el estudio de los aspectos culturales de la sociedad (la llamada "superestructura", en la metáfora de Marx) como elemento desde el cual se podía

• Examen De Matemáticas Bloque 1

  1513ESCUELA TELESECUNDARIA # 61 EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A) _______________________________________________________ NOMBRE DEL MAESTRO_________________________________________________________ GRUPO -------------------------- CALIFICACIÓN _________________________ I.- LEE LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- A las fracciones comunes que tienen como denominador una potencia de 10, es decir 10, 100 y

• Hegemonía / bloque hegemónico

  bochamanGramsci Hegemonía / bloque hegemónico Atribuye un papel central a la relación infraestructura (fuerzas de producción y relaciones sociales de producción) con la superestructura ("ideología": sistemas de ideas, doctrinas y creencias de una sociedad), a partir del concepto de "bloque hegemónico". Según él, el poder de las clases dominantes sobre

• Plan De Artes Visuales Bloque I

  SARA3ROA1Bloque I. LAS IMÁGENES DE MI ENTORNO. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: • Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Distingue en la fotografía documental de diversos autores los elementos visuales que la conforman. EJE CONTENIDO SECUENCIA DIDÁCTICA APRECIACIÓN. FECHA: DEL 3 AL 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2012. (5 SESIONES) • Observación

• Planeaciones Del Segundo Bloque

  azrosasPLAN DE TRABAJO Tercer Grado Materia: Español Bloque: 1 De la inspiración a la creación Tema Competencia Actividad Transversalidad Aspectos a evaluar Recursos Didácticos Secuencia 1 De Frankenstein a Dolly Comparara y analizaran los diversos textos del libro para realizar una ponencia con el fin de realizar una ponencia en

• Examen Geografia Segundo Bloque

  chuyartESCUELA SECUNDARIA FEDERAL MIGUEL A. LOPEZ CLAVE 08 DES 0006C PRIMER EXAMEN PARCIAL DEL II BIMESTRE ED GEOGRAFIA PARA PRIMERO A NOMBRE__________________________________LISTA______________AC__________CALIF________ 1.-Trayectoria que realiza la Tierra alrededor del sol a).-Órbita b).-Planeta c).-Sistema solar d)Tierra 2.-Los rayos solares inciden de manera diferente en la superficie Terrestre gracias a su. a).-Órbita

• BLOQUE 2: PSICOLOGÍA COGNITIVA

  juancarlos_9385PSICOLOGÍA BLOQUE 2: PSICOLOGÍA COGNITIVA CURSO 2010-2011 [En redacción] Profesor: José Vidal González Barredo Tabla de contenido 1 INTRODUCCIÓN 3 2 EL PROCESO PERCEPTIVO 5 2.1 Función e importancia del proceso perceptivo 5 2.2 La sensación 6 2.2.1 Conceptos básicos 6 2.2.2 Análisis del proceso de la sensación (Fases de

• Cuestionario De 6 Tercer Bloque

  majitoninjaEl aumento en la producción de CO2 17. ¿Cómo se les llama a las sustancias orgánicas que a través del tiempo, por condiciones especiales de temperatura y presión se transforman en gas, petróleo o carbón mineral? Combustibles fósiles 18. ¿Qué liberan los combustibles fósiles? Energía 19. Los gases generados durante

• Examen Primaria Mat Bloque Tres

  Fecha: ___________________________________________________________________ Nombre Completo: _________________________________________________________ Aciertos: ________________ Calificación: _______________ 1.- El papá de Pedro le mostró el número 350 708 que compró en un billete de lotería ¿Cuál opción muestra la forma correcta de leerlo? A) Treinta y cinco mil setecientos ocho. B) Trescientos cincuenta mil setenta y ocho. C)

• Planeacion Español 2 Bloque IV

  lordsam666ESCUELA: ESC. SEC.TEC. 51. “PROFRA. REMIGIA PEDRAZA CARDENAS” NOMBRE DEL PROFESOR: PROFR. SAMUEL VILLARREAL VILLARREAL BLOQUE: IV GRADO: 2DO GRUPO: A COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: 1.- Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. 2.- Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. 3.- Analizar la información

• Examen Español 5 año 1 Bloque

  zambCOMO ELABORAR Y ESTRUCTURAR UNA CLASE Toda clase bien planificada debe seguir un orden claro, que permita tanto al profesor, como a los alumnos visualizar el objetivo que se quiere lograr a través de ella. Las etapas o fases que debiera tener una clase bien estructurada son: 1. INICIO O

• Examen De Geografía 1er Bloque

  piarcaomGEOGRAPHY EXAM 1st GRADE 1ST BIMESTRE OCTOBER NAME:____________________________________________ GROUP:_______ DATE:_____________________________ SCORE _________________ I. MATCH THE COLUMNS (8 points) A) Environment Components B) Longitude C) Place D) Altitude E) Latitude F) Hemisphere G) Geography H) Map I) Location ( ) comes from two Greek words: geo meaning “Earth” and graphos meaning

• Temario Primer Bloque 4º Grado

  lizzflakkitaTemario Español. I.- Responde correctamente las siguientes cuestiones. 1.- Es un texto que se desarrolla de manera sucesiva y ordenada, la información sobre un tema. 2.- Es una herramienta que permite clasificar información más relevante de un texto con base en el contenido. 3.- menciona las partes de la monografía.

• EXAME QUINTO GRDO PRIMER BLOQUE

  AritabonitaInstituto Bilingüe Kennedy, S.C. PRIMARIA EXAMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE 1 5º CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ GRUPO_____ FECHA__________________________ ACIERTOS______________ NÚM. DE LISTA_______ Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta. Observa los precios de los siguientes productos y contesta las preguntas de la 1 a la 4.

• EXAMEN DE HISTORIA II, BLOQUE 3

  TiberESCUELA SECUNDARIA ES-76 “CONSTITUCIÓN MEXICANA” EXAMEN DE HISTORIA II, 3° BIMESTRE III ALUMNO (A) __________________________________________________ PUNTOS_______ ESCUELA _______________________________________________ CALIFICACIÓN_______ INSTRUCCIÓN: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS CUESTIONES, ANALIZA LAS OPCIONES Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. De las siguientes afirmaciones elige la que muestra la importancia de que un

• Examen De Ciencia III Bloque IV

  zenon_marceloGOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO SECRETARÍA DE CULTURA Y BIENESTAR SOCIAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES Y SEVICIOS DE APOYO INSTRUMENTO DE EVALUACION OBJETIVA CUARTO BIMESTRE Nombre de la escuela: Secundaria General “Jacinto Uc de los Santos Canék” Clave: ES-354 azteca 1ª. Ecatepec,

• Planeacion De Historia Bloque 2

  rosario12PERIODO: BLOQUE II.- DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL SIGLO XIX COMPONENTES DE LA SECUENCIA DIDACTICA ESCUELA: SECUNDARIA GRAL. NUM. 1 “PROFESOR JUVENAL BOONE FLORES” TURNO: MATUTINO GRADO: SEGUNDOS GRUPO: D,E Y F DOCENTE: MARIA DEL ROSARIO GONZALEZ RAMIREZ ASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO: HISTORIA I PROPOSITO: Elaboren una

• Examen Ciencias I Cuarto Bloque

  goku2013Examen cuarto momento Ciencias I Biología Nombre:________________________________________________________Grado____Gpo.____ 1. Cuando hablamos de los sentimientos que desarrollamos hacia nuestra pareja y de las sensaciones de placer que vivimos al estar junto a ella estamos haciendo referencia a: 1. Género 2. Reproductividad 3. Erotismo 4. Afectividad a) 3, 1 b) 4, 3 c)

• Guia Completa De Sexto Bloque 2

  portalapicitoJueves, 13 de diciembre de 2012 Tarea para el lunes 17 de diciembre de 2012. Español: *Lee y encierra la letra de la respuesta: 1.-Es un relato que pretende provocar miedo en el lector. Presenta historias Relacionadas con la muerte, las enfermedades, los crímenes, las catástrofes, Los espíritus y las

• Planeaciones Primero Bloque Uno

  mianruFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECCIÓN A1. Diferentes e iguales Descripción de las características físicas y afectivas entre los integrantes del grupo. ¿Qué cosas tenemos en común y cuáles diferentes? La sana convivencia a partir del respeto de las características y los rasgos personales. Posibles actividades de aprendizaje • Cada alumno