Bloques
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Temario Primer Bloque Primero De Primaria
sonelheTEMARIO CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE SEPT – OCT. 2013 1ER. GRADO PRIMARIA DOCENTE: MISS SONIA ELIZARRARAS HERNANDEZ MATERIA TEMAS DE EVALUACION 1ER. BLOQUE ESPAÑOL -IDENTIFICAR PALABRAS QUE INICIAN CON LA MISMA LETRA DE SU NOMBRE -UTILIZA EL ORDEN ALFABETICO PARA ORDENAR PALABRAS. -ESCRIBIR LAS LETRAS DEL ALFABETO DISTINGUIENDO EL TRAZO
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Bloque I Educacion Y Revolucion 1910-1920
javier1987Ubicación Histórica y Características Generales del Periodo Los Números Favorecen Las Minorías. Milada Bazant. Las ciudades acaparan escuelas Las estadísticas del porfiriato no hacen la distinción entre escuelas rurales y urbanas, sin embargo todos los estados tenían escuelas de tercera clase, mixtas o de dos turnos es decir niños en
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PROYECTO LITERATURA BLOQUE 1 PRIMER GRADO
marisi84SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT PLANIFICACIÓN: PROYECTO DIDÁCTICO DE ESPAÑOL DATOS GENERALES COLEGIO: “NUEVA GALICIA” UBICACIÓN: TEPIC, NAYARIT PROFESOR(A): MARTHA ISELA ALMAZÁN ARELLANO GRADO: 1º GRUPO(S): “U” NOMBRE DEL PROYECTO: Relatos de maravilla: Armemos una antología BLOQUE: I ÁMBITO: LITERATURA NÚM. DE SESIONES: 12 FECHA: DEL 10
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Fundamento De Investigacion Bloque 1 Y D2
karolpzUnidad 1 c: Historia desarrollo y estado actual de la ingenieria Química. La historia de la química comienza con el descubrimiento del fuego, el hombre aprendió a utilizarlo para modificar las cosas en su entorno a su provecho o para poder sobrevivir: dar calor protegerse de los animales salvajes, cocinar
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Formas de trabajo sobre el bloque de hielo
zuanguaFORMAS DE TRABAJO SOBRE EL BLOQUE DE HIELO. (DISEÑO DE LAS BASES DE SOPORTE DE ESCULTURAS) COLOCACIÓN Un aspecto trascendental para todo aquel decida realizar una escultura en hielo es el relacionado con la forma y los medios utilizados para colocar su obra en cada evento, sin que esta se
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Dosificacion De Cuarto Grado Primer Bloque
letyramosDOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Identifica las características y la
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Examen Español Segundo Bloque Primero Sec
carmen1607EXAMEN 2º BLOQUE DE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________ GDO. Y GPO.: _______ NO. DE LISTA: ________________ ACIERTOS: ________________ CALIFICACIÓN: __________ 1.- Los datos de la fuente y la extensión del texto distinguen principalmente a: a) La ficha de registro, de las ideas y el tema. b) El resumen, de
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Examen Formacion Civica Y Etica Bloque III
anabel2987Nombre del Alumno(a):________________________________________________________ Lee con atención cada pregunta, analízala y responde de manera correcta. 1. La diversidad cultural en México se puede observar en a) las diferentes ideas que se tienen sobre el origen del hombre y su evolución. b) las migraciones de mexicanos hacía otros países, entre ellos Estados
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Planeacion Tecnologia Electronica V Bloque
XBartSECRETARIA DE EDUCACIÓN EN NUEVO LEÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN POR BLOQUE V Escuela: ________________________________________ Tecnología _____________________________________ Grado: ____ Turno ____ Bimestre: ____ BLOQUE TEMA PROPÓSITO(S) APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE V PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL 1. Reconocer las fases, características y
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Dibujos Asistidos Por Computadora Bloque 1
luisita21Plantel: 32 Profra. Juana Villalobos Profesor: Ing. Gustavo Reyna Lozano Semestre: QUINTO Ciclo escolar: 2012B Periodo de aplicación: Del 24 de septiembre al 12 de octubre de 2012 Duración en horas: 16 Fecha: 17 AGOSTO 2012 SECUENCIA DIDÁCTICA ASIGNATURA: Elaborar dibujos técnicos asistidos por computadora. BLOQUE: I Dibujo lineal. RESULTADOS
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BLOQUE UNO. TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES
REDONDO_BLOQUE UNO. TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES. Introducción Las diversas problemáticas sociales a nivel mundial y particularmente en México cada día son más evidentes, la crisis económica mundial ha generado desigualdad, vulnerabilidad, pobreza, desempleo y la exclusión, la violencia ha destruido familias enteras y por si fuera poco la contaminación excesiva ha
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PLANEACION DE GEOGRAFIA 5TO AÑO BLOQUE II
bbaaaaDiario de campo del día lunes 23 de abril El día lunes a las 8 de la mañana mis compañeros y yo empezamos a relacionarnos con el trabajo escolar, primero que nada pasamos al homenaje cívico, en donde en esta ocasión la semana de guardia estaba a cargo del quinto
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El bloque socialista europeo y la U.R.S.S.
maxkaki10El bloque socialista europeo y la U.R.S.S. se encontraron al principio de los ´70, en una etapa aparentemente favorable para su economía. La “crisis del petróleo” – con un elevado aumento del mismo- había dejado a la U.R.S.S. en inmejorables condiciones, ya que ésta última, era uno de los productores
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PLANIFICACIÓN ANUAL DE BLOQUES INTEGRADOS
bella2013PLANIFICACIÓN ANUAL DE BLOQUES INTEGRADOS 1. DATOS INFORMATIVOS: AREA: CIENCIAS NATURALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA AÑO DE BASICA: OCTAVO. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SEXUAL. PARALELOS: A – B – C – D – E – F– G– H – I – J AÑO LECTIVO: 2011 – 2012.
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Diagrama De Bloques Ventajas Y Desventajas
beck0712DIAGRAMA DE BLOQUE Ventajas • Favorecen la comprensión del proceso a través de mostrarlo como un dibujo. • Ventaja de representar en forma más sencilla la gráfica de flujo de señales de un sistema. • Con los bloques es posible analizar la contribución de cada componente al desempeño total del
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Planeacion De Español 5o Grado Bloque Uno
jesusamilcarESCUELA PRIMARIA FEDERAL_____________________________ C. T. ____________ Grado: 5º Grado: “B” Ciclo Escolar: 2011 – 2012 PLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Semana comprendida del ___ al_____ del mes de ______de 201___ ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 ÁMBITO: Participación Comunitaria y Familiar. PROYECTO: “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicio
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Examen De Español 1, 2 Bloque Secundarias
allizonquevoNombre del alumno (a) :_____________________________________________________________________________ Grado;__________ Grupo: ___________ No de Lista :___________ Aciertos:___________ Calificación:_____________ Maestro (a) aplicador(a):____________________________________________________________Fecha:___________ Instrucciones: Relaciona ambas columnas escribiendo en el paréntesis el número que corresponda a la respuesta correcta. (Teoría y Gramática). 1 El uso de la tercera persona del singular facilita la descripción de objetos
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Dosificación, Quinto Grado, Primer Bloque
AzaaSemana Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación cívica y ética Educación artística 20 agosto DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO 27 agosto Proyecto 1. Analizar y reescribir relatos históricos. Pág. 8-17 Lección 1. El valor posicional y el dinero. Pág. 9-11 Lección 2. Fracciones en el camino. Pág.
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Planeacion Bloque 1 Cultura De La Legalidad
3140FORMATO SUGERIDO DE PLANEACION ASIGNATURA ESTATAL- CULTURA DE LA LEGALIDAD Nombre de la Escuela:_____________________________________________________________ Profesor (a):________________________________Grupo____________ Fecha______________ Tiempo estimado: de 30 a 40 minutos (1 hora clase) BLOQUE TEMÁTICO I : La integración social del adolescente. Tema: la integración social del adolescente. Propósito: Reconocer su adolescencia como una etapa de
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PLAN SEMANAL BLOQUE 1 TERCER GRADO PRIMARIA
patricia0110MARTES ASIGANATURA: ESPAÑOL EJE: Estudio. Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón. TEMA/EJE/AMBITO/LENGUAJE: Descriptivo. Reglamento para el servicio de la Biblioteca de Aula. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información
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Examen De Historia 2 De Secundaria Bloque 3
holasoyvaleeeInternet. c) el periódico. 10.- ¿Qué invento el científico del siglo XVIII, Carl von Lineé? a) La taxonomía para clasificar los seres vivos. b) la revolución industrial. c) la revolución. II.- Instrucciones: relaciona planteamiento y respuesta escribiendo en el paréntesis la letra de la respuesta correcta: ( ) Menciona el
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Secundarias técnicas Bloque 3 Primer Grado
thurop) LAS REPRESENTACIONES TECNICAS A TRAVES DE LA HISTORIA. El hombre ha sentido siempre la necesidad de representar gráficamente el entorno que le rodea, como lo demuestran los dibujos y pintura prehistóricas encontrados en las cuevas. Con respecto a la técnica, utilizaron pigmentos minerales mezclados con grasa animal como aglutinante
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EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE SEXTO GRADO
MAESTROWILLIAMMATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________ Lee, razona y contesta las siguientes cuestiones. 1.¿Cuál es el valor posicional de los números subrayados en la siguiente cifra? 23.8356 a) 3 y 300. c) 3.0 y 0.300 b) 3 y 0.03 d) 30000 y 0.0300 2.Elige el número menor que 0.6252, empleando esos mismos
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Examen Historia Segundo Grado Primer Bloque
hanniaExamen Bimestral Historia I Bloque 1 Nombre: __________________________ Fecha: ______________cal._______ I. Contesta correctamente colocando en la línea de la derecha la letra que corresponda. 1. Son características de las primeras civilizaciones excepto____________. a) la agricultura fue la base de su economía b) Se asentaban cerca de ríos c) religión monoteísta
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Examen Matemáticas Bloque 3 Telesecundaria
carmillaESCUELA TELESECUNDARIA No. 19 PROFR. FRANCISCO NOBLE EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE 1. Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos,
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EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA BLOQUE VII
0590EL USO DEL LEXICO Y LA SEMANTICA BLOQUE VII • 1. Léxico y semántica 2. Signos de puntuación. Uso de grafías g, j, h. Homófonos con g, j, h. Mtra. Dolores Salazar Gómez • 2. Los signos de puntuación Los signos de puntuación nos llevan de la mano al redactar;
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Bloque II Desarrollo De Los Adolescentes II
saharasaritaEl bloque dos, toca un tema de gran importancia, a mi parecer, ya que los problemas alimenticios son los de mayor peso en la actualidad entre los adolescentes desde temprana edad. Si bien es cierto existen diversos factores que propician dichos desordenes así como su gravedad, uno de esos factores
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BLOQUE UNO: TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES.
allsyBLOQUE UNO: TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES. ACTIVIDAD 1 NOMBRE: ________________________________________________________FECHA:__________________________________ APRENDIZAJE ESPERADO: Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. INSTRUCCIONES: 1. De las opciones que se presentan a continuación, marque con una X aquellas que representan los
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Bibliografia Bloque I Ciencias Naturales II
khinlira20Bibliografía básica Candela, María Antonia M.(1990), “Descripción de una clase de Ciencias Naturales”, en Investigación en la escuela, núm. 11, Sevilla, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Sevilla, pp. 16-20. — (1997), “Del libro de texto al maestro”, “Formas de presentación de la actividad experimental en el aula” y
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Planeacion Proyecto 2 Bloque 1 Quinto Gardo
macpatCAMPO DE FORMACION ASIGN ENFOQUE BLOQ AMBITO PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE TIPO DE TEXTO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO LENGUAJE Y COMUNICACION ESPAÑOL Utilizar las prácticas sociales del lenguaje como medio para desarrollar las competencias lingüisticas y comunicativas 1 ESTUDIO Reescribir relatos históricos
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Examen Ética Y Valores 3° Sec. III Bloque
elvildaEXAMEN ETICA Y VALORES III CORTE. NOMBRE:_____________________________________________________________ GRADO:______________ GRUPO:__________ ACIERTOS:_________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es una forma de gobierno que protege los derechos básicos como la libertad de expresión, religión etc. a) Democracia b) comunismo c) socialismo 2.- Son sociedades que se comprometen a respetar los valores de la
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Diplomado De Politica Educativa "bloque II"
romoandresBLOQUE 2 REPORTE DE LECTURA 2 LA POLITICA EDUCATIVA DE JUSTO SIERRA MENDEZ La actividad política de Justo Sierra fue intensa y diversificada durante el régimen de Porfirio Díaz. Llegó a ser historiador, maestro, periodista, tribuno, filósofo y poeta. Abogado desde 1871, había ocupado cargos importantes en el poder judicial,
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Examen De Historia 2 De Secundaria Bloque 3
MissauroraInternet. c) el periódico. 10.- ¿Qué invento el científico del siglo XVIII, Carl von Lineé? a) La taxonomía para clasificar los seres vivos. b) la revolución industrial. c) la revolución. II.- Instrucciones: relaciona planteamiento y respuesta escribiendo en el paréntesis la letra de la respuesta correcta: ( ) Menciona el
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Ejercicio De Repaso Bloque I 6° De Primaria
angy888ESCUELA ___________________ CICLO ESCOLAR 2013-2014 EJERCICIO DE REPASO DEL BLOQUE I Nombre del alumno:___________________________________________________ Fecha:_____________________ Grado:______ Grupo:________ ESPAÑOL I. Lee el siguiente texto. Diversidad lingüística El 21 de febrero se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna con el propósito de promover el multilingüismo y la diversidad cultural en
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Examen Cuarto Bloque Secundaria Tercer Grado
victor4480ESC.SEC. GRAL TLAXCALA CICLO ESCOLAR 2012- 201. EXAMEN CORRESPONDIENTE AL CUATO BIMESTRE DE MATEMATICAS TERCERO DE SECUNDARIA Alumno(a): ______________________________________________________ Fecha: ____________ Grupo: ____________ Aciertos:__________ Prof. : VICTOR H. GUZMAN FLORES Calificación:_______ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA Analiza la siguiente sucesión de figuras y respondan lo que se cuestiona. 1.-Si
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Tarea De Español 2o. Grado Bloque 4 Sep Mex
195900La receta de cocina bloque 4 colado crujientes grandes tostado líquida limpio tostadas pelados tostados picadas seco a) Amaranto , y . b) Miel de piloncillo . c) Jugo de limón . d) Nueces , y muy . e) Pasas . f) Cacahuates y . g) ¿Hay algún otro ingrediente
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Planeacion Multigrado, Bloque 4, Proyecto 10
MarDiaz777Proyecto 10. 1° elaborar un fichero temáticas 2° investigar un tema para elaborar un álbum 3° describir un proceso Aprendizajes esperados Investigar sobre un tema de interés para elaborar un fichero, un álbum y la elaboración de un producto. Actividades Inicio: en grupo, propongan algunos temas sobre los que le
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BLOQUE I APRENDIZAJES ESPERADOS EN EL BLOQUE
miristiviESPAÑOL PROPÓSITOS DEL GRADO Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento del sistema de escritura Se familiariza con diversos tipos textuales Se introduce a la literatura infantil Participa en la escritura de textos Participa en conversaciones y exposiciones MATEMÁTICAS Interpreta y representa números, al menos hasta
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PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III
enedeliaPLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III Escuela Primaria: _ NUEVA CREACION__________ Turno: ____MATUTINO___ Grupo: _3 A_____ Fecha: __________________ Maestra de grupo: ______MARIA ENEDELIA LONA ALEJANDRO_____________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO PROYECTO 1: Armar revista de divulgación científica para niños. Pág. 73 APRENDIZAJE ESPERADO:
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Formación cívica Y ética I Segundo Bloque
mephistoSEGUNDO GRADO. SEGUNDO BLOQUE. PLANEACION No 1 JEFATURA DE ENSEÑANZA DE FORMACIÓN CÍVICA Asignatura: Formación Cívica y Ética Segundo Grado Nombre de la Escuela: __________________________________ Nombre del Maestr@: _______________________________________ Grupo: ________ Fecha: ____________________ Tiempo probable de atención: ___________ del ______al ________________ Total horas: ___________ BLOQUE TEMÁTICO II: Los adolescentes y
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Planeacion Español Tercer Bloque Proyecto 3
saquinoNOMBRE DE LA ESCUELA: __RICARDO FLORES MAGON_________________________ PROFESOR (A):_SAID ALBERTO AQUINO LOPEZ_____________ GRADO: 4° “A” BIMESTRE: __V__ ASIGNATURA: ESPAÑOL FECHA: _Del 21 al 25 de Mayo de 2012___ VO.BO. DE LA DIRECTORA ______________________________ ELVIA ECHAZARRETA GALLEGOS PROYECTO 2.- REDACTAR NOTICIAS A PARTIR DE UN CONJUNTO DE DATOS. ACTIVIDADES: _ Lectura
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BLOQUE: IV ¿CÓMO SE TRANSFORMAN LAS COSAS?
malutaETAPAS ACCIONES PLANIFICACIÓN Se les solicitará a los alumnos que investiguen sobre la fuerza que mueve a ciertas cosas para poder desplazarse o realizar un trabajo, tal es el caso de un automóvil, un barco, una licuadora, etc. Se les pedirá que investiguen sobre el tema de fuentes de energía
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Examen Tercer Bloque Secundaria Tercer Grado
dimaycoMATEMATICAS 3er. GRADO GRUPO “A” EXAMEN PARCIAL TERCER BIMESTRE Nombre: _____________________________________________Aciertos:______________ Fecha: __________________________________N.L._____ Firma de enterado: __________ 1.- En la figura se observa dos triángulos semejantes: .Cual de las siguientes propiedades cumplen estos 2 triángulos? A) Los ángulos del triangulo 2 son la mitad de los ángulos del triangulo 1
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Examen Bimestral De Español 1°, Bloque III
INSTRUCCIÓN GENERAL: En la hoja de respuestas rellena el círculo de la letra que corresponda a la respuesta correcta en cada una de las cuestiones. I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. Surrealismo, futurismo, cubismo, creacionismo, dadaísmo, ultraísmo y otros famosos ismos, fueron movimientos poéticos de vanguardia que
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Examen De Segundo De Primario Segundo Bloque
Gildardo.95ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas. LA RANA La rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos. De cada huevo nace un renacuajo que vive en el agua, no tienen patas, respiran por branquias y tienen cola. Cuando los renacuajos van creciendo le
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Bloque I Expresion Y Apreciacion Artistica 2
saidulgardoiew“Los niños y sus capacidades expresivas” Estudiamos que la expresión y apreciación artística es parte del área de la comunicación. El arte para los niños es un medio de expresión donde se puede apreciar como es la forma personal de cada niño y como va desarrollando sus experiencias, sus emociones,
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CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2
emilio1122HISTORIA. BLOQUE II. SEXTO GRADO LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO. 1.- ¿Por qué escogieron los grupos de cazadores-recolectores establecer sus aldeas cerca de los ríos? R.- Porque les permitía aprovechar los cauces de los ríos para sus cultivos. 2.- La primera civilización urbana floreció en
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PLANEACION DE CLASE DE 4° BLOQUE SEXTO GRADO
AdrianaPLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE SEXTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 4 Periodo: Secuencia 27 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ELABORAR TEXTOS DE CONTRASTE ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Elaborara textos de contraste, entre la ciencia y los conceptos populares, para identificar la importancia de los
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BLOQUE I. Educación Y Revolución, 1910-1920
chelesitaBLOQUE I. Educación y Revolución, 1910-1920 Actividad 4. Programa del partido Liberal y el Programa de reformas políticas y sociales de la Convención de Jojutla DEMANDAS EDUCATIVAS PLANTEADAS EN LA ÉPOCA PRECEPTOS DEL ARTÍCULO TERCERO CONSTITUCIONAL. Establecer con fondos federales escuelas rudimentarias. No fomentar perjuicios de los estados
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Bloque I. Educación Y Revolución 1010-1920.
anithazulBloque I. Educación y revolución 1010-1920. ¿Por qué llamar a este bloque “Educación y revolución”? ¿Cuál fue (o es) la relación entre dichos conceptos? En este texto se encontrará la respuesta probable a dichas cuestiones, según mi cosmovisión. ¿Qué tiene de común, la matemática y la educación? Veamos, ambas son