Capacidades físicas ensayos gratis y trabajos
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Capacidades Fisicas ensayo
Introducción La Condición Física ha ido tomando importancia por su relevancia en la realidad social (necesidad de una buena salud, calidad de vida y ocio) y por la satisfacción de practicar actividad física (requiere un mínimo desarrollo de las Capacidades Físicas Básicas y Cualidades Motrices). Básicamente, las capacidades físicas son la fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad, y en cuanto a las C. M. son la coordinación y el equilibrio, también hay autores que proponen la
Enviado por bella131725 / 3.952 Palabras / 16 Páginas -
Evaluación de la capacidad física de fuerza, velocidad y flexibilidad
Universidad Autónoma de Nuevo León https://pbs.twimg.com/profile_images/431540802762727424/BChGjhOB.png http://ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/logo_UANL_148x148.png Facultad de Organización Deportiva Materia: Medición y Comportamiento del cuerpo humano Evaluación de la capacidad física de fuerza, velocidad y flexibilidad http://4.bp.blogspot.com/-jnWwKWVqktQ/TstPplitoJI/AAAAAAAAAAU/7Uizc31zEg8/s1600/Imagen2.jpg Maestro: Hugo Aguirre Alumno: Fernando Negrete Tello Matricula:1580167 Fecha: 13/04/16 Bosco System. El Test de Bosco está compuesto por una batería de saltos verticales, cuyo objetivo es valorar las características funcionales (alturas y potencias mecánicas de salto) y neuromusculares (aprovechamiento de la energía elástica, reflejo miotático
Enviado por Fernando Negrete / 877 Palabras / 4 Páginas -
LA INCLUSIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON CAPACIDADES FÍSICAS DIFERENTES EN ARGENTINA DE 2010 A LA ACTUALIDAD
Proyecto De Investigación Cacciatore Rocío PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TEMA: LA INCLUSIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON CAPACIDADES FÍSICAS DIFERENTES EN ARGENTINA DE 2010 A LA ACTUALIDAD. 6to AÑO ALUMNAS: CACCIATORE ROCIO, D’URSO GIULIANA. Índice Contenido Índice 2 Introducción 3 Hipótesis 3 Capítulo I: 4 Definición 4 Tipos de discapacidades 4 Discapacidad Motriz 4 Discapacidad cognitiva e intelectual 6 Capítulo II: 7 Certificado de discapacidad 8 Beneficios 8 Ley N° 20.422 8 Edificaciones 8 Educación 9 ¿Qué
Enviado por Liliana Beatríz / 6.317 Palabras / 26 Páginas -
Test capacidad fisica
________________ INDICE Introducción: 2 TEST DE FUERZA ABDOMINAL 3 TEST DE ELASTICIDAD O FLEXIBILIDAD- CADERA Y TRONCO 4 TEST DE RESISTENCIA BURPEES 5 TEST DE VELOCIDAD MAXIMA 6 TEST DE SALTO HORIZONTAL 7 TEST DE COORDINACIÓN 8 Conclusión: 9 Introducción: En este documento se busca conocer las formas de aplicar test de capacidades físicas, los cuales buscan el control y evaluación del entrenamiento y actividad física, la cual es de principal importancia para técnicos deportivos,
Enviado por Uzieljack / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Sistema de Valoración de las Capacidades Físicas
Resultado de imagen para logo unid UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO Maestría en Tecnologías de Información y Comunicaciones Bases de Datos Especializadas Sistema de Valoración de las Capacidades Físicas Pérez Uribe Cynthia Elizabeth 1er Cuatrimestre 00322421 Mtro. Rodolfo Ulyses Vázquez Cárdenas Guadalajara, Jalisco 21 de Octubre del 2019 ________________ Antecedentes El ICAAFYD (Instituto de Ciencias Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte) que pertenece a la Universidad de Guadalajara (UDG), está situado en las
Enviado por cepu93 / 3.681 Palabras / 15 Páginas -
CAPACIDADES FISICAS BÁSICAS Y HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS
CAPACIDADES FISICAS BÁSICAS Y HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS Aprendiz: Danna Gabriela Pinta Bolaños Instructor: Hernán Cabrera Ficha: 2034943 Servicio Nacional de Aprendizaje Regional-Nariño Centro Internacional de Producción Limpia Técnico Sistemas- Chachagüí 2020 3. ENSAYO 1 Para mí la importancia de la actividad física y los beneficios que esta tiene son muy importantes en nuestra vida diaria. El ejercicio mejora el funcionamiento como lo es pulmones y corazón para quemar todas las calorías que consumimos a diario
Enviado por oscar0105 / 657 Palabras / 3 Páginas -
Cuestionario de las Capacidades Físicas
Plantel 13 Epigmenio González Segundo Parcial Materia: Educación Física I Cuestionario de las Capacidades Físicas: 1.- ¿Que es la condición física? 2.-Causas que limitan la condición física. 3.- ¿Cuáles son las Capacidades Físicas Básicas? 4.- ¿Cuáles son las Cualidades Motrices? 5.- ¿Qué es la Resistencia? 6.- ¿Cuantos tipos de Resistencia existen? 7.- ¿Qué es la resistencia aeróbica? 8.- ¿Qué es la resistencia anaeróbica? 9.- ¿Qué es la flexibilidad? 10.- ¿Qué es la fuerza? 11.- Tipos
Enviado por Albert UgaCane / 424 Palabras / 2 Páginas -
Capacidades fisicas
C:\Users\DARLYS\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\CAPACIDADES FISICAS.JPG Capacidades físicas En nuestra vida cotidiana es muy importante, tener una buena condición física ya que de esto depende que nuestro cuerpo este preparado para las actividades que se nos presentan a diario, de tal forma que si trabajamos en cada una de nuestras capacidades físicas, lograremos sobrellevar el cansancio, estrés, y obtendremos beneficios en nuestro organismo para así prevenir enfermedades, lesiones y graves problemas de salud. Las capacidades a su
Enviado por 098123m / 929 Palabras / 4 Páginas -
Capacidades fisicas
1. CAPACIDADES FÍSICAS CONVENCIONALES Son aquellas cualidades físicas que determinan la condición física de una persona y estas se pueden mejorar con entrenamiento. Se llaman convencionales ya que el rendimiento físico de la persona depende de ellas. Se desarrollan entre los 12 y 18 años. Las principales capacidades físicas son: Resistencia, Fuerza, velocidad y flexibilidad. 1. Fuerza Es la capacidad para superar resistencias o contrarrestarlas por medio de acción muscular. Existen diferentes manifestaciones de la
Enviado por angelesallnasser / 555 Palabras / 3 Páginas -
Capacidades Físicas en Educación Física
1. Define que son las capacidades físicas. R// Las capacidades físicas son las condiciones internas que cada organismo posee para realizar actividades físicas, y que pueden mejorarse por medio del entrenamiento y la preparación. A pesar de que las capacidades físicas de un organismo provienen de su genética, mucho de su ejecución tendrá que ver con la práctica y con el estado físico, que es la condición general de preparación para el ejercicio físico que
Enviado por CMR22 / 989 Palabras / 4 Páginas -
ASPECTOS AFECTADOS (ORGANISMO, ALIMENTACIÓN, CAPACIDADES FISICAS Y SEXUALIDAD HUMANA)
ASPECTOS AFECTADOS (ORGANISMO, ALIMENTACIÓN, CAPACIDADES FISICAS Y SEXUALIDAD HUMANA) De acuerdo con lo observado en la película “Osmosis Jones”, se identifica como los malos hábitos alimenticios provoca deterioro a la salud, generando problemas en el sistema digestivo a causa de ingerir grasas, bebidas alcohólicas, alimentos contaminados por bacterias, entre otros, lo que causa que la situación se torne cada vez más difícil de controlar, llegando a estar en una situación de alta peligrosidad al punto
Enviado por lucia01120829 / 609 Palabras / 3 Páginas -
LAS CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS
Carrera: Educación Inicial 4 “A” Nombre: Janeth Lumbi Asignatura: Educación Física Tema: LAS CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS Siendo parte fundamental por el cual el deportista genera las habilidades técnicas y son como estas la fuerza, la resistencia y la velocidad, flexibilidad que van a permitir un correcto movimiento y una correcta postura influyendo en nuestro sistema y nuestros órganos. También debemos recordar que las capacidades físicas son aquellas q también se pueden medir con entrenamiento. Por
Enviado por Janneath star / 408 Palabras / 2 Páginas -
Capacidades Físicas
PREPATEC NEWS AGO 17 Capacidades físicas Iris Giselle Balderas Arreola A012895 Bienestar Integral 1 María del Pilar Sosa Monroy Grupo 114 PrepaTec CEM Viernes 4 de septiembre de 2020 ¿Qué es una capacidad física condicional? Se define como capacidad física a todas las características individuales de una persona, las cuales determinan la condición física. Estas capacidades se logran a partir de las acciones mecánicas y los procesos energéticos, además de los procesos metabólicos de la
Enviado por Iris Giselle Balderas Arreola / 1.134 Palabras / 5 Páginas -
Capacidades Físicas Coordinativas
Capacidades Físicas Coordinativas Partiendo del concepto general que define las capacidades físicas como aquellas que permiten a un individuo desarrollar movimientos de manera precisa y eficaz. De cierta forma consiste en la acción de coordinar un conjunto de ejercicios para realizar adecuadamente una tarea motriz, se relaciona principalmente con la práctica de movimientos en fin de un objetivo, provenientes de percepciones y acciones, estas se aplican a un proceso de regulación y dirección del propio
Enviado por Jose Ramon Sanchez Mil / 659 Palabras / 3 Páginas -
La importancia que tienen las capacidades físicas en nuestra formación
UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD E.P. psicología MONOGRAFÍA Tema: Capacidades Físicas Docente: Dianeth Plácida Jove Bejar Alumna: Camila Laleska Yupanqui Vizcarra Ciclo: 1 Grupo: D Puno, 04 de agosto de 2020 Índice General Índice General 1 Introducción 2 Objetivo 2 1. Capacidades físicas 3 1.1. Concepto: 3 1.2. Generalidades 3 1.3. Clasificación 4 1.3.1. Capacidades condicionales 4 1.3.1.1. Fuerza: 4 1.3.1.2. Rapidez: 5 1.3.1.3. Resistencia: 6 1.3.1.4. Flexibilidad: 6 1.3.2. Destreza
Enviado por Camila Laleska Yupanqui Vizcarra / 2.910 Palabras / 12 Páginas -
Capacidades Fisicas
Educación Física 1. ¿Cuáles son las capacidades físicas básicas? Nómbralas. Las capacidades físicas básicas son fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia 2. ¿Qué es la resistencia física? Explica los 2 tipos. La resistencia física es la capacidad física que nos va a permitir llevar a cabo esfuerzos de distinta intensidad y duración en las mejores condiciones de ejecución posibles. Existen dos tipos de resistencia: aeróbica y anaeróbica. La primera, es la capacidad que tiene el ser
Enviado por gustavo696 / 308 Palabras / 2 Páginas -
Acondicionamiento Físico Clasificaciones de las Capacidades Físicas y sus Autores
Acondicionamiento Físico Clasificaciones de las Capacidades Físicas y sus Autores Presentado por: Camilo Escamilla Pérez Docente: Fabio Andrés Hernández Basto Corporación Iberoamericana de Estudios CIES 30 de Octubre de 2021 Bogotá D.C INTRODUCCIÓN La tendencia fisiológica innata del individuo permite el ejercicio y puede medirse y mejorarse mediante el entrenamiento. Todas las habilidades físicas son una adición integral a la asignatura y se reflejan plenamente en cualquier deporte. Blázquez (1993) señaló que las habilidades físicas
Enviado por María Fernanda Parra / 564 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de capacidad física
Introducción Cómo todos sabemos desde tiempos primitivos hasta nuestros días, las actividades físicas son parte de nuestro día a día, desde que nos despertamos hasta que terminamos nuestras actividades realizamos actividades físicas, claro está, que no todas en la misma intensidad y es por eso que desde que nacemos aprendemos a ir moviendo nuestro cuerpo hasta poder ser independientes logrando así nuestros primeras actividades físicas de nuestra vida. Desde niños y en nuestra adolescencia los
Enviado por Miguelalecr / 1.924 Palabras / 8 Páginas -
Entrenamiento Capacidad Fisica
Entrenamiento Físico Son ejercicios que buscan mejorar las habilidades físicas y musculares de las personas, para que puedan lograr su máximo potencial y fuerza. El entrenamiento debe incluir: ejercicios aeróbicos fortalecimiento muscular ejercicios para fortalecer la zona media entrenamiento de equilibrio flexibilidad o estiramiento Capacidad Aeróbica (Resistencia) También llamada actividad cardiovascular, son ejercicios que ayudan a mejorar el funcionamiento del corazón y los pulmones, ya que utiliza grandes músculos que aumentan la frecuencia cardiaca y
Enviado por Prof. Augusto Paciocco / 346 Palabras / 2 Páginas -
CAPACIDADES FISICAS
SUBTEMA 3.1 ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS POR ALUMNO(A) Y GRUPO ACTIVIDAD 5. IDENTIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS 1. Revise el video Resultados (elementos para el diagnóstico) 2. En el reporte de resultados POR GRUPO (Lectura o Matemáticas)2, identifique a las alumnas y los alumnos que obtuvieron el menor porcentaje de aciertos. 3. Detecte los reactivos en los que hubo mayor dificultad para responder la prueba: 4. Verifique a qué unidad de análisis corresponden estos reactivos: FORMA,
Enviado por ARGEJESUS / 396 Palabras / 2 Páginas -
BENEFICIOS DEL ENTRENAMIENTO DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS CONDICIONALES
ACTIVIDADES del Área de Cultura Física Centro de Comercio - Regional Antioquia - 2022 BENEFICIOS DEL ENTRENAMIENTO DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS CONDICIONALES Elaborado por: Emperatriz Mejía López Instructora de Cultura Física. Centro de Comercio. Octubre, 201 Según la real academia de la lengua española, beneficio viene del latín beneficium, un beneficio es un bien que se hace o se recibe. El término también se utiliza como sinónimo de utilidad o ventaja. El beneficio es un
Enviado por Alejandra Santana / 1.672 Palabras / 7 Páginas -
Capacidads fisicas basicas motrices
Instituto de Educación Superior “Armando Olivares Carrillo” Licenciatura en Educación Física Escuela Primaria Urbana Federal “Amado Nervo” C.C.T.: 11DPR3363F Turno Matutino Sector 05 Zona Escolar 038 Mármol Núm. 100 Colonia San Juanico C.P. 38020 “Crea tu juego de la Pelota Tarasca” Séptimo Semestre Intervención Docente desde el Deporte Educativo ELEF. Cristian Jesús Barrios García Mtra. LEF. Mónica Cano Hernández ________________ Justificación del proyecto El presente proyecto de intervención docente es un proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido
Enviado por elcojelon69 / 4.021 Palabras / 17 Páginas -
Capacidades fisicas
I N D I C A C I O N E S Deseando y todo marche en calma y buena salud les comparto lo siguiente: 1.- En ocasiones te pediré que anotes en tu libreta y me mandes la evidencia en Google classroom ya sea foto, pdf, escaneado como tú lo desees, pero recuerda únicamente cuando lo solicite con evidencia, NO siempre. 2.- En otras ocasiones te solicitaré que únicamente lo anotes en tu libreta
Enviado por wergygf745dyufh7 / 560 Palabras / 3 Páginas -
Capacidades físicas
CAPACIDADES FÍSICAS Tipos de capacidades condicionales: Capacidades físicas complementarias - Escolar - ABC Color * Flexibilidad * La flexibilidad es la capacidad del músculo para realizar el mayor recorrido articular posible sin dañarse. * Fuerza * Es la capacidad de generar tensión intramuscular frente a una resistencia, independientemente de que se genere o no movimiento. * Velocidad * Es la capacidad de realizar acciones motrices con máxima intensidad en el menor tiempo posible. * Resistencia
Enviado por xhtpdvl / 648 Palabras / 3 Páginas -
Capacidade físicas condicionales
CAPACIDADE FÍSICAS CONDICIONALES -FUERZA La facultad del sujeto para levantar, soportar, vencer un peso o masa mediante la acción muscular independientemente del tiempo empleado -FLEXIBILIDAD Flexibilidad: es el máximo grado posible de movilidad de una o varias articulaciones. TIPOS DE FLEXIBILIDAD * ACTIVA: es la movilidad máxima posible de una articulación que el sujeto puede realizar sin ayuda. * PASIVA: es la movilidad máxima posible de una articulación que el sujeto puede alcanzar a través
Enviado por Venegita / 338 Palabras / 2 Páginas -
Informe sobre las capacidades físicas
INFORME SOBRE LAS CAPACIDADES FISICAS Las capacidades físicas son aquellas habilidades que posee el cuerpo humano para realizar distintos tipos de movimientos y acciones físicas. Estas capacidades son esenciales para el desempeño deportivo y para llevar una vida saludable. Las capacidades físicas básicas son la fuerza, la resistencia, la velocidad, la flexibilidad y la coordinación. Un continuo * Fuerza: es la capacidad de generar tensión muscular para vencer una resistencia. Se puede trabajar la fuerza
Enviado por azus dc / 257 Palabras / 2 Páginas -
Capacidades físicas básicas del cuerpo humano
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE FALCÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO UNIDAD CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES. C:\Users\sidonios\Desktop\logo.png TRABAJO ESCRITO. CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS DEL CUERPO HUMANO. Autor: Raúl Capote. C.I: 28.771.012 Docente: Prof. Fernando Díaz. Punto Fijo, 23 de septiembre de 2023. INTRODUCCIÓN. Las capacidades físicas básicas del cuerpo humano son atributos esenciales que nos permiten realizar actividades físicas y mantener un estilo de vida saludable. Estas capacidades incluyen la
Enviado por Raul Capote / 2.271 Palabras / 10 Páginas -
Capacidades físicas y coordinativas en el individuo
CAPACIDADES FÍSICAS Y COORDINATIVAS EN EL INDIVIDUO. Octubre 24 de 2023 Kinesiología grupo 26 La fuerza, velocidad, resistencia aeróbica y flexibilidad, son capacidades físicas básicas o primarias que todo individuo desarrolla a lo largo de su desarrollo biológico, desde el inicio de la vida hasta el final, y que determinan el desarrollo de las condicionales: coordinación, equilibrio, entre otras. Dependiendo del nivel de actividad física que el individuo realice y específicamente, su nivel de entrenamiento
Enviado por willkinggggg / 281 Palabras / 2 Páginas -
En física, «energía» se define como la capacidad para realizar un trabajo
LA ENERGIA: tiene diversas acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para obrar, transformar o poner en movimiento. En física, «energía» se define como la capacidad para realizar un trabajo. En tecnología y economía, «energía» se refiere a un recurso natural (incluyendo a su tecnología asociada) para extraerla, transformarla, y luego darle un uso industrial o económico. Al mirar a nuestro alrededor se observa que las plantas crecen, los animales se trasladan
Enviado por lauraalfaro / 264 Palabras / 2 Páginas -
Capacidades Biomotoras En Educacion Fisica
En 1968 Gundlach plantea un nuevo término para definir las capacidades físicas y las denomina capacidades biomotoras las cuales clasifica atendiendo a la manifestación predominante del factor energético, por los procesos de regulación y dirección de los movimientos y factores morfológicos estructurales y la combinación de varios factores, como resultado las clasifica en capacidades biomotoras condicionales, mixtas, coordinativas y de la movilidad. En nuestro trabajo asumimos el término de capacidades biomotoras y el ordenamiento dado
Enviado por jrobertobarrios / 288 Palabras / 2 Páginas -
Programa de educación física sobre el desarrollo de las capacidades coordinativas “Equilibrio” en los niños de prescolar temprana
INTRODUCCIÓN Con el surgimiento de la humanidad los movimientos fueron necesarios para que el hombre utilizara su energía como estímulo para realizar actividades dirigidas a subsistir en su lucha contra la naturaleza. Evolucionó debido a la necesidad de sobrevivir, desarrollando así, nuevas características mentales y físicas. El salto, el salto, la natación, la carrera, los escalamientos, la lucha, fueron manifestaciones instintivas desarrolladas en la comunidad primitiva. Las investigaciones previas han identificado los beneficios de desarrollar
Enviado por IvanBuitrago / 515 Palabras / 3 Páginas -
Capacidad E Incapacidad De Las Personas Fisicas
.-DISTINCIÓN DE LA CAPACIDADES DE LAS PERSONAS FÍSICAS Y MORALES La capacidad de las personas morales se distingue de la de las personas físicas en dos aspectos: a). En las personas morales no puede haber incapacidad de ejercicio, toda vez que ésta depende exclusivamente de circunstancias propias e inherentes al ser humano, tales como la minoría de edad, la privación de la inteligencia por locura, idiotismo, o imbecilidad; la sordomudez unida a la circunstancia de
Enviado por cesar960 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVO-MOTRICES EN LA EDUCACION FISICA ESCOLAR
Uno de los principales objetivos que nosotros como futuros docentes de Educación Primaria debemos plantearnos dentro del área de educación física es que nuestros alumnos tengan una visión objetiva de su cuerpo y el de los demás. Las capacidades perceptivo motrices son definidas como “el conjunto de capacidades directamente derivadas y dependientes del funcionamiento del sistema nervioso central” Castañer y Camerino clasifican las cualidades físicas de la siguiente manera: Capacidades perceptivo-motrices • Corporalidad o
Enviado por KarlaCanedo / 789 Palabras / 4 Páginas -
Capacidades Coordinativas, Físicas Y Condicionales
Capacidades Coordinativas Actualmente, la clasificación más aceptada comprende seis capacidades. Ustedes van a encontrarse con siete, ya que considero a la relajación como una capacidad coordinativa. Saquen ustedes sus propias conclusiones. La lista es la siguiente: • Diferenciación: es la capacidad de lograr una coordinación muy fina de fases motoras y movimientos parciales individuales, la cual se manifiesta en una gran exactitud y economía del movimiento total. • Acoplamiento: es la capacidad de coordinar movimientos
Enviado por Karla1998 / 641 Palabras / 3 Páginas -
Antes De Comenzar Con Los Diferentes Conceptos De Educación Física, Se Puede Decir Que Contribuye Al Fortalecimiento Del Ser Humano, Así Educando Las Capacidades Motrices, La Conducta Impulsora Como Organización Significante Del Comportamiento Humano,
Antes de comenzar con los diferentes conceptos de Educación Física, se puede decir que contribuye al fortalecimiento del ser humano, así educando las capacidades motrices, la conducta impulsora como organización significante del comportamiento humano, asumiendo actitudes, valores y normas con referencia al cuerpo. Podemos decir que la Educación Física, es muy importante porque desarrolla y mantiene la capacidad física y motora de los individuos, fomenta y promueve el desarrollo integral y armónico, principalmente hacia todo
Enviado por / 820 Palabras / 4 Páginas -
LA CAPACIDAD COGNITIVA Y EL AUTOCONTROL EN RELACIÓN A LOS HÁBITOS DIETÉTICOS, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL PESO CORPORAL EN ADOLESCENTES
LA CAPACIDAD COGNITIVA Y EL AUTOCONTROL EN RELACIÓN A LOS HÁBITOS DIETÉTICOS, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL PESO CORPORAL EN ADOLESCENTES. Se realizó un estudio con la finalidad de demostrar la relación que tiene la capacidad cognitiva con hábitos alimentarios, la actividad física y el peso adecuado en los adolescentes y examino si el autocontrol, media la relación entre la capacidad cognitiva y el comportamiento de la salud. Para este estudio se contaron con un
Enviado por yahveee / 564 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACION FISICA PARA GENTE CON CAPACIDADES DIFERENTES
GUSTAVO CASTRO CALDERON. 1° “A” ID: OO167282 GUSTAVO CASTRO CALDERON LIC. EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE “1° A” PROF. JULIO HERNANDEZ SILVA TEMA: LA EDUCACION FISICA PARA GENTE CON CAPACIDADES DIFERENTES SUBTEMA: COMO AYUDAR A GENTE CON CAPACIDADES DIFERENTES EN UNA EMERGENCIA INTRODUCCION DESARROLLO CONCLUCION REF. BIBLIOGRAFICA INTRODUCCION Se considera persona con capacidades diferentes a todo ser humano que presente temporal o permanentemente una limitación, pérdida o disminución
Enviado por guscas / 1.961 Palabras / 8 Páginas -
CAPACIDADES BASICAS DE LA EDU FISICA
CONTENIDOS DE EDUCACIÓN FÍSICA DE BASE 1. “Capacidad” se refiere a la “potencialidad” de desarrollo del niño/a. “Cualidad” implica un valor más elevado de rendimiento (dirigido al adulto). La capacidad se centra en el proceso y cualidad al fin. Capacidades perceptivo – motrices. Para lograr un óptimo desarrollo del proceso perceptivo – motor es indispensable potenciar en el niño/a su deseo de experimentación motriz. El proceso perceptivo – motor organiza la entrada de información que
Enviado por suraremi / 1.649 Palabras / 7 Páginas -
Informe de laboratorio: La definición de capacidad calorífica de una sustancia y las características físicas de un elemento del hierro
INFORME DE LABORATORIO FISICA TEMPERATURA Y CALOR OBJETIVOS: Encontrar el calor específico de una substancia y determinar sus características físicas del elemento del hierro. TEORÍA: CALOR ESPECÍFICO: El calor específico es la cantidad de calor que se necesita por unidad de masa para elevar la temperatura un grado Celsio. La relación entre calor y cambio de temperatura, se expresa normalmente en la forma que se muestra abajo, donde c es el calor específico. Esta
Enviado por carlos9325 / 839 Palabras / 4 Páginas -
Capacidades En Educacion Fisica
Coordinativas Relajación: Es la capacidad de relajar (liberar de tensión) de forma voluntaria a la musculatura. Ejemplo: Girar la cabeza lentamente de derecha a izquierda y mover los hombres hacia enfrente y atrás. Adaptación: Tiene como función hacer que el organismo se adapte a determinadas condiciones del movimiento, pero al presentarse una nueva situación, permite cambiar y volver a adaptarse. Ejemplo: Caminar, correr y trotar. Velocidad a cíclica Se trata de la capacidad de un
Enviado por EduardoME10 / 223 Palabras / 1 Páginas -
Demanda Ser persona física de nacionalidad mexicana, con capacidad legal suficiente para obligarse en este contrato.
CONTRATO DE MANDATO CONTRATO DE MANDATO IRREVOCABLE (EL MANDATO), POR LO QUE SU PROPIO DERECHO PATRICIA SOTO BADILLO, AQUIEN EN LO SUCECIVO SE LE DENOMINARA “LA MANDANTE” OTORGADO AL LIC. CHRISTIAN GABRIEL MIRANDA LAGUNAS, A QUIEN EN LO SUCECIVO SE LE DENOMINARA “EL MANDATARIO”, SUJETANDOSE AL TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLAUSULAS: DECLARACIONES. 1. Declara la mandante: 1. Ser persona física de nacionalidad mexicana, con capacidad legal suficiente para obligarse en este contrato. 2.
Enviado por mauri18 / 1.302 Palabras / 6 Páginas -
Actividades Física - capacidad de movilidad
Tecnólogo Entrenamiento Deportivo Ficha: 954465 Fecha: 30-09-2015 ACTIVIDAD 1. Por que seda la capacidad de movilidad y en que deportes se evidencian mas. 2. Como se clasifican las articulaciones segun su movilidad. 3. explique cual es la diferencia entre cada una de los tipos de movilidad y dar dos ejemplos de como se puede trabajar la misma. 4. como influye la movilidad en el rendimiento deportivo. 5. por que es inportante la movilidad para el
Enviado por brayan153 / 314 Palabras / 2 Páginas -
La capacidad jurídica de las personas físicas se adquiere por el nacimiento y se pierde por la muerte
INDICE INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO TEMATICO 4 DEFINICIÓN DE PERSONA FÍSICA 4 ATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FÍSICAS 5 * PERSONALIDAD JURÍDICA 5 * FIN DE LA PERSONALIDAD JURÍDICA 7 * CAPACIDAD DE LAS PERSONAS FÍSICAS 10 * NOMBRE 14 * DOMICILIO 16 * ESTADO CIVIL 19 * PATRIMONIO 25 * NACIONALIDAD 26 CONCLUCIÓN 35 FUENTES DE CONSULTA 36 ________________ INTRODUCCION “La capacidad jurídica de las personas físicas se adquiere por el nacimiento y se pierde por
Enviado por leonidesbb17 / 9.716 Palabras / 39 Páginas -
Educacion. desarrollo de la capacidad condicional fisica de la velocidad
Universidad Interamericana Para El Desarrollo-UNID PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FISICA Y SALUD-Segundo Parcial “Universidad Interamericana Para El Desarrollo” unid unid Licenciatura En Educación Física Y Deporte PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FISICA Y SALUD Mtra. María de la Paz Figueroa Álvarez Alumno: -Aldo Esquivel Rojero Grupo: 2-“B” Fecha: miércoles, 18 de marzo de 2015 Actividad Física – Velocidad Objetivo Que los alumnos por medio de ejercicios y actividades desarrollen la capacidad condicional fisca de la velocidad y como
Enviado por suavo / 456 Palabras / 2 Páginas -
Aptitud fisica CAPACIDAD AERÓBICA
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Instituto “María Auxiliadora II” Jorge Coll – Estado Nueva Esparta Realizado por: Rosas Serra Yrrael A. Padrón Eros 2do Año “A” Jorge Coll, octubre de 2014 INTRODUCCIÓN Todo ser humano nace con una condición física determinada por factores genéticos, que influirán decididamente en la conformación estructural del organismo o del cuerpo. Sin embargo, todas aquellas actividades físicas que desde niño realiza el individuo
Enviado por yrrael / 1.567 Palabras / 7 Páginas -
Que es una persona física, de nacionalidad mexicana, mayor de edad, con capacidad jurídica para contratar y obligarse en términos del presente instrumento.
CONTRATO DE COMPRAVENTA DE PARTES SOCIALES QUE CELEBRAN POR UNA PARTE EL SEÑOR ROBERTO REQUEJO JIMENEZ, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ COMO “EL VENDEDOR”, POR OTRA PARTE, EL SEÑOR JOSÉ MIGUEL GARCÍA ÁLVAREZ, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ COMO “JG” Y, EL SEÑOR SANTIAGO GARCÍA ÁLVAREZ, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ COMO “SG”, Y QUE CONJUNTAMENTE SE LES DENOMINARÁ COMO “LOS COMPRADORES”, SUJETÁNDOSE LAS PARTES AL
Enviado por oscarinoacb / 2.201 Palabras / 9 Páginas -
Elemento de competencia: Identifica los tipos de coordinación, los factores que influyen en ella, los métodos para desarrollarla y valora los beneficios de incrementar esta capacidad, para la actividad física y la vida en general.
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Elemento de competencia: Identifica los tipos de coordinación, los factores que influyen en ella, los métodos para desarrollarla y valora los beneficios de incrementar esta capacidad, para la actividad física y la vida en general. ¿Qué deportes requieren de un gran dominio de las capacidades coordinativas? Todos. ¿Cómo identificaras a una persona que tiene poca coordinación muscular? ¿Cómo son sus movimientos? Forzados y con esfuerzo, se cansaría muy rápido. ¿Cómo se desarrolla la
Enviado por Kathernandeez / 355 Palabras / 2 Páginas -
Declaraciones el “ARRENDADOR” que es una persona física, mayor de edad, de nacionalidad mexicana, y que goza de capacidad jurídica simiente para obligarse en los términos y condiciones de presente contrato.
CONTRATO DE ARRENDAMIENTO DE DEPARTAMENTO, QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL C, CCCCCCCCCCCCCCCCCCCC A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ “EL ARRENDADOR” Y EL (LA) C._____________________________________, QUIEN EN LO CONSIGUIENTE SE LE LLAMARÁ “ARRENDATARIA”, MISMOS QUE SE SUJETARÁN AL TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLÁUSALAS: D E C L A R A C I O N E S 1. DEL “ARRENDADOR”: I.1 Declaraciones el “ARRENDADOR” que es una persona física, mayor de edad,
Enviado por gabart1994 / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Las Capacidades Condicionales en Educación Física
JUEGO DEL PAÑUELITO OBJETIVO Trabajar la velocidad de reacción DURACIÓN 10 minutos INTENSIDAD Media EXPLICACIÓN: Haremos dos equipos con el mismo numero de jugadores. Cada equipo se colocara en una lado del campo, unos en frente de los otros. En medio de la pista se colocara una persona neutra con un pañuelo en la mano. Cada jugador tendrá un numero y a la voz del numero que diga la persona neutra, el jugador que
Enviado por muskoa / 404 Palabras / 2 Páginas -
La Educación Física se estructura alrededor de la capacidad de la persona para actuar físicamente en su entorno: el movimiento humano o la motricidad, es manifestación de la conducta humana interviniendo en el entorno.
Didáctica E.F. en E.P 1.- CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LA E.F. La Educación Física se estructura alrededor de la capacidad de la persona para actuar físicamente en su entorno: el movimiento humano o la motricidad, es manifestación de la conducta humana interviniendo en el entorno. Se dirige al estudio, aprendizaje y enseñanza de las conductas motrices. La Educación Física surge cuando intencionalmente utilizamos estas conductas con el objetivo de desarrollar y perfeccionar las potencialidades humanas (educación).
Enviado por kanareu / 9.342 Palabras / 38 Páginas