Capacidades físicas ensayos gratis y trabajos
Documentos 151 - 200 de 20.069 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
La Asociación Internacional de Ergonomía define ergonomía como: “el conjunto de conocimientos científicos aplicados para que el trabajo, productos y ambientes se adapten a las capacidades, limitaciones físicas y mentales de la persona”
ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 2.1. Generales 2.2. Específicos 3. METODOLOGÍA 4. IDENTIFICACIÓN DEL EMPLEADO 5. IDENTIFICACIÓN DEL OFICIO 6. MARCO CONTEXTUAL 6.1. Generalidades de la empresa -Localización 6.2. Ergonomía ambiental (TIVA +) 6.3. Factores de Riesgo 7. MARCO TEÓRICO 8. ANÁLISIS Y RESULTADOS 8.1. Aplicación del REBA 8.2. Los sentidos y sus factores de riesgo 9. CONCLUSIONES 10. RECOMENDACIONES 11. BIBLIOGRAFÍA 12. ANEXOS 12.1. Lista de comprobación ergonómica 1. INTRODUCCIÓN La Asociación Internacional de
Enviado por dvasquezs / 3.943 Palabras / 16 Páginas -
Cultura física y salud 3 Cuadro sinóptico de la capacidad de coordinación.
UNIVERISDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 20 Cultura física y salud 3 Cuadro sinóptico de la capacidad de coordinación. Nombre Matricula GRUPO Alan Cavazos Marroquín 1747297 307 Santiago, Nuevo León, 18 de septiembre del 2016. La coordinación es la capacidad neuromuscular para Definición movilizar las diferentes masas musculares de manera seleccionada y ordenada. Es la involucrada en aquellos Coordinación movimientos y acciones que requieren General o gruesa el concurso de todo el cuerpo o gran
Enviado por noaddy mtv25 / 2.855 Palabras / 12 Páginas -
El Cuestionario está diseñado para que la persona Representante Legal sea quien lo responda, conforme a la capacidad institucional, humana y social, física y financiera con la cuenta el actor social.
SII- Cuestionario diagnóstico de fortalezas institucionales PCS 2015 Objetivo: Identificar elementos que permitan conocer el nivel de fortaleza institucional1 que tiene los Actores Sociales apoyados por el Programa de Coinversión Social (PCS) 2015, en apego a los componentes del Indice de fortalecimiento Institucional (IFI). Instrucciones generales de llenado: El Cuestionario está diseñado para que la persona Representante Legal sea quien lo responda, conforme a la capacidad institucional, humana y social, física y financiera con la
Enviado por Irineo Jose / 49.286 Palabras / 198 Páginas -
MEJORAMIENTO INFRAESTRUCTURA FISICA PARA LA AMPLIACION DE LA CAPACIDAD INSTALADA DE PRIMER NIVEL DE ATENCION DE UMEDICAL IPS
PLAN GESTIÓN DEL ALCANCE TÍTULO DEL PROYECTO: MEJORAMIENTO INFRAESTRUCTURA FISICA PARA LA AMPLIACION DE LA CAPACIDAD INSTALADA DE PRIMER NIVEL DE ATENCION DE UMEDICAL IPS FECHA: 1010/06/2016 DESARROLLO DEL ENUNCIADO DEL ALCANCE La Unidad Médica y de Diagnóstico de la Costa Ips Ltda. Umedical, inicio actividades en diciembre de 2006, con una población objeto de 6000 usuarios para la prestación de servicios de salud de primer nivel de complejidad, todos ubicados en la zona suroccidental
Enviado por Jorge Luis Pinedo Cabarcas / 707 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo fisica Se caracteriza por la capacidad de un hablante para producir e interpretar signos
CUADRO COMPARATIVO COMPETENCIA LINGÜISTICA PARALINGÜISTICA QUINÉSICA PROXÉMICA PRAGMÁTICA ESTILÍSTICA LA COMPETENCIA TEXTUAL CAPACIDAD Se caracteriza por la capacidad de un hablante para producir e interpretar signos verbales. Es la capacidad de un hablante para utilizar de manera adecuada determinados signos no lingüísticos que le permiten expresar una actitud en relación con su interlocutor y con lo que dice en la capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales, como señas, mímica, expresiones faciales,
Enviado por ploba555 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Es una persona física, con capacidad legal para contratar así como para cumplir con las obligaciones derivadas de este instrumento, de conformidad con sus términos establecidos.
CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE, ______________________________________________________________________________________ POR SU PROPIO DERECHO (EN LO SUCESIVO, EL “USUARIO”), Y POR LA OTRA PARTE, EL JARDÍN DE LA ABUELA (JARDÍN DE EVENTOS SOCIALES), EN LO SUCESIVO EL JARDÍN, AL TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLAUSULAS: DECLARACIONES I. Declara el Usuario, por su propio derecho, que: (A).- Es una persona física, con capacidad legal para contratar así como para cumplir con las obligaciones derivadas
Enviado por asesjuris / 2.684 Palabras / 11 Páginas -
Aptitud fisica Es la capacidad que tiene el organismo humano
Aptitud fisica Es la capacidad que tiene el organismo humano, de efectuar diferentes actividades física en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse, como el resultado delóptimo funcionamiento de los órganos, aparato y sistemas del cuerpo. Esta permite al organismo participar de una manera entusiasta y placentera en las labores diarias, recreativas y deportivas. Las personas que se mantienen en buena forma física tienen un mejor aspecto
Enviado por te_cojere_ / 769 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACION FISICA Y SALUD . CAPACIDAD AEROBICA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN MARACAIBO, ESTADO ZULIA EDUCACION FISICA Y SALUD Imagen relacionada EDUCACION FISICA Y SALUD INTEGRANTES: PEREZ, OSCAR C.I: 26.912.137 Condición física: La condición física es el estado de la capacidad de rendimiento psico-física de una persona o animal, en un momento dado. Se manifiesta como capacidad de fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad y coordinación. Cada disciplina debe estar compensada con la otra. Influyen en ella los procesos energéticos del
Enviado por Oscarjpa / 1.402 Palabras / 6 Páginas -
L tamaño de nuestro proyecto se determinara según nuestra área física del local, la capacidad de solventar a la demanda existente que depende de la inversión de las máquinas y otros implementos para poder otorgar nuestros servicios
1.1. Determinación del Tamaño Óptimo del Proyecto El tamaño de nuestro proyecto se determinara según nuestra área física del local, la capacidad de solventar a la demanda existente que depende de la inversión de las máquinas y otros implementos para poder otorgar nuestros servicios. 1.1.1. Incremento de la capacidad de acuerdo a la proyección de la demanda La demanda de nuestro proyecto es de aproximadamente 54158 personas, lo que esperamos captar un 2% de la
Enviado por Cristhian Andres / 569 Palabras / 3 Páginas -
TIENE LA CAPACIDAD LEGAL, FISICA DEL PREDIO PARA DAR TODO EL CUMPLIMIENTO AL PRESENTE CONTRATO.
CONTRATO DE COMPRA-VENTA DE EXPLOTACION, EXTRACCION Y COMERCIALIZACION MINERA DE LOS MATERIALES PETREOS TIPO “BASALTO” QUE SELEBRAN POR UNA PARTE EL C. LIC KARLA SANTILLAN CEBALLOS PORPIETARIA DEL BANCO BASALTICO LLAMADO “ LA TLAMINCA” QUE EN LO SUCESIVO SE LE LLAMARA CONCESIONARIA, Y POR OTRA PARTE EL SEÑOR INGENIERO RICARDO CASTAÑEDA CELIS QUE EN LO SUCESIVO SE LE LLAMARA “CONCESIONARIO”, AMBAS PARTES ACUERDAN EN LO SIGUIENTE DE CONFORMIDAD CON LO DISPUESTO EN EL CODIGO CIVIL
Enviado por 15931205 / 901 Palabras / 4 Páginas -
Área de Física Laboratorio 2: Capacidad Calórica de Sólidos
Universidad Diego Portales, Instituto de Ciencias Básicas, logo_udp Área de Física Laboratorio 2: Capacidad Calórica de Sólidos , , , , , , Resumen: En este experimento se estudió la Capacidad Calorífica de los Sólidos que se define como la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura en 1°C, esto a partir de la conservación de la energía aplicada mediante Termodinámica, esta estudia la interacción entre dos sistemas térmicos con distinto estado de térmico,
Enviado por Jose muñoz / 889 Palabras / 4 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL La Educación Física mediante las capacidades de Comprensión y desarrollo de la Corporeidad y la Salud
PROFESOR/a CURSO: FUNDAMENTACION El aprendizaje en esta área es considerada como un aspecto constitutivo de la Educación, por ser concebida como un proceso esencialmente pedagógico y formativo, el mismo que ayuda a los estudiantes a desarrollar con equidad el ser en todas sus dimensiones: biológica, psicológica, afectivo y social, especialmente en la motricidad como aspecto operativo de su personalidad. La Educación Física mediante las capacidades de Comprensión y desarrollo de la Corporeidad y la Salud,
Enviado por CARITOLORDEN / 780 Palabras / 4 Páginas -
SOMOS UN PAÍS CON CAPACIDAD LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN FÍSICA INTERNACIONAL?
Laura Sofía Quimbaya Trujillo SOMOS UN PAÍS CON CAPACIDAD LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN FÍSICA INTERNACIONAL? La logística, “es definida como es el conjunto de los medios y métodos que permiten llevar a cabo la organización de una empresa o de un servicio. La logística empresarial implica un cierto orden en los procesos que involucran a la producción y la comercialización de mercancías, Se dice, por lo tanto, que la logística es el puente o el nexo
Enviado por sofiaquimbaya / 525 Palabras / 3 Páginas -
Capacidad de carga real y física en el pueblo de Santo Toribio de Cumbe
http://2.bp.blogspot.com/-sKtf0EHtQ1k/UFO8prWKDwI/AAAAAAAAAB4/wm_KOf3uRcY/s1600/logo+ucv.jpg ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍA TRABAJO DE INVESTIGACION Titulo Capacidad de carga real y física en el pueblo de Santo Toribio de Cumbe. Lima-Perú 2015 ESQUEMA BÁSICO DE UN PRE- PROYECTO 1. TITULO DEL PROYECTO: Capacidad de carga real y física en el pueblo de Santo Toribio de Cumbe. 1. AREA RESPONSABLE Estudiantes de la Universidad Cesar Vallejo sede Lima Norte de la escuela de Administración en turismo y hotelería
Enviado por rosmery2019 / 711 Palabras / 3 Páginas -
: PROPUESTA DE DISEÑO DE LA DISTRIBUCION FISICA EN EL ÁREA DE ALMACÉN DE LA EMPRESA GOMSA CAMIONES S.A DE C.V. PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO
“Ciencia con Humanismo” INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS ANTEPROYECTO DE RESIDENCIAS PROFESIONALES TITULO DEL PROYECTO: EJEMPLO: PROPUESTA DE DISEÑO DE LA DISTRIBUCION FISICA EN EL ÁREA DE ALMACÉN DE LA EMPRESA GOMSA CAMIONES S.A DE C.V. PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO. NOMBRE DEL ALUMNO: CONCHA MENDOZA LAVIN NÚMERO DE CONTROL: 17081021 CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL PERIODO DE REALIZACIÓN DE LA RESIDENCIA: SEPTIEMBRE 2020 – ENERO 2021 LUGAR Y FECHA DE REALIZACIÓN: COATZACOALCOS, VER. ___________________________ ________________
Enviado por Lavin Mendoza / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
Informe Física - Capacidad eléctrica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO CRISTO REY ALTAMIRA ASIGNATURA: FÍSICA 5TO AÑO Informe de Laboratorio Autoras: Astudillo, Santina Colonna, Vittoria Fernández, Isabella Caracas, 30 de enero de 2023 * Laboratorio: Para esta experiencia, establecimos como el valor de nuestra carga de 5nC; luego en el simulador PhET, colocamos nuestra carga y procedimos a registrar 5 distancias y 5 potenciales eléctricos en la siguiente tabla: Distancia (d)
Enviado por Isabella Cristina Fernandez Salas / 798 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVOMOTRICES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
RESUMEN En este ensayo veremos las capacidades perceptivo-motrices en la educación física y nos define el video que se entiende por este concepto, que es el conjunto de capacidades directamente derivadas y dependientes del funcionamiento del sistema nervioso central, somos una creación motricia como se mencionaba en el video. De igual manera esta capacidad se precisa de un ajuste psico-sensorial complejo para su ejecución, y dependen de las habilidades neuromusculares. Un caso sería, por ejemplo,
Enviado por David Alpuche / 1.974 Palabras / 8 Páginas -
Las capacidades condicionales en Educación Física
Asignatura Datos del alumno Fecha La Educación Física, la Salud y la Educación en Valores Apellidos: 28/09/2020 Nombre: Actividades Trabajo: Las capacidades condicionales en Educación Física EJERCICIOS DE VELOCIDAD Para esta actividad, he decidido realizar una parte principal en la que desarrollaré la capacidad de la velocidad. La sesión constará de cuatro ejercicios los cuales irán incrementando la duración y, en consecuencia, el esfuerzo y el trabajo de dicha capacidad. La parte principal tendrá una
Enviado por Jorge Gonzalez / 720 Palabras / 3 Páginas -
FASE DE ENSAYO Y ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL "LIBERTADOR" INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN AMAZONAS. ESPECIALIDAD. EDUCACIÒN FÌSICA. CATEDRA: FASE DE ENAYO Y LA ESPECIALIDAD PROFESORA: BACHILLER:: PROF: SILVESTRA GONZÁLEZ RICHARD PALENCIA PUERTO AYACUCHO/Junio/2011 EL CENTRO EDUCATIVO. DATOS DEL PLANTEL. Nombre: Escuela Básica Amazonas Dependencia: Estadal Adscrita: Distrito Escolar Nº 03 Código de Plantel: ODOOO6O2O3 Código Estadístico: 020427 Código Plan de Estudio del nivel de Educación Primaria: 21000 Código Plan de Estudio del nivel
Enviado por RICHARDELIA / 2.681 Palabras / 11 Páginas -
Problemas De Física Hidrodinámica
Guía Física: Hidrodinámica 1) A través de un tubo de 8 cm de diámetro fluye aceite a una velocidad promedio de 4 m/s ¿Cuál es el flujo (caudal) en m3/s y m3/h? 2) Un acueducto de 14 cm de diámetro surte agua al tubo de la llave de 1 cm d.i. Si su velocidad promedio en el tubo de la llave es 3 cm/s ¿Cuál será la velocidad promedio en el acueducto? 3) Experimentalmente
Enviado por MarcosArismendi / 488 Palabras / 2 Páginas -
Características físicas De La Materia
Características físicas de la materia : sólido Un cuerpo sólido, es uno de los cuatro estados de agregación de la materia, se caracteriza porque opone resistencia a cambios de forma y de volumen. Las moléculas de un sólido tienen una gran cohesión y adoptan formas bien definidas. Existen varias disciplinas que estudian los sólidos Los sólidos presentan propiedades específicas: Elasticidad: Un sólido recupera su forma original cuando es deformado. Un resorte es un objeto en
Enviado por josebasquetbol / 660 Palabras / 3 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADORA CÍVICA Y ÉTICA, ED. FÍSICA Y ED. ARTÍSTICA
SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADORA 2º GRADO, BLOQUE V. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA *Manejo y resolución de conflictos. *Participación social y política. *Propósito. *Identifica conflictos cotidianos, con el fin de encontrar acuerdos para solucionarlos. *Reconoce que las acciones del cuidado individual generan beneficios personales y colectivos. *Relaciona el autoconcepto y la disponibilidad corporal a través de la manifestación de sus emociones. *Representa su corporeidad al expresar emociones y sentimientos en situaciones de conflicto
Enviado por melip / 297 Palabras / 2 Páginas -
Fundamentos de la física
La reflexión es el cambio de dirección de un rayo o una onda que ocurre en la superficie de separación entre dos medios, de tal forma que regresa al medio inicial. Ejemplos comunes son la reflexión de la luz, el sonido y las ondas en el agua. LEYES DE REFLEXION REGULAR Y ESPECULAR: Cuando la superficie reflectante es muy lisa ocurre una reflexión de luz llamada especular o regular. Para este caso las leyes de
Enviado por elsymogollon / 3.407 Palabras / 14 Páginas -
INSCRIPCION EN EL SAT: PERSONAS FÍSICAS Y MORALES
INSCRIPCIÓN AL RFC PARA PERSONAS FÍSICAS. ¿Quiénes lo presentan? Personas físicas. ¿Dónde se presenta? Internet Se puede iniciar el trámite a través de Internet y concluirlo en cualquier ALSC dentro de los diez días siguientes al envío de la solicitud. Ésta no se tendrá por presentada si dentro del plazo señalado el contribuyente no cumple con la conclusión del trámite. En forma personal Iniciarlo y concluirlo, se atiende con y sin cita en cualquier ALSC.
Enviado por Flaquita0204 / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA, Cívica Y Ética, Artística Y Ed. física
SECUENCIA DIDÁCTICA QUINTO GRADO ASIGNATURAS: Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física BLOQUE IV TEMA: Aprendiendo a ser mayoría y minoría PROPÓSITO: Comprender la utilidad y los beneficios de normas, acuerdos y procedimientos democráticos para la toma de decisiones y acciones colectivas al participar en juegos y obras de teatro APRENDIZAJES ESPERADOS: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Reconoce en los mecanismos democráticos, como el diálogo, la votación, el consenso, y el disenso una forma de
Enviado por kamaronchas / 1.848 Palabras / 8 Páginas -
Trayecto Formativo De Educacion Física
PRIMERA SESIÓN QUE EVALUAS? El desempeño del alumno en situaciones de enseñanza aprendizaje COMO EVALUAS? Recabando información de manera continua a través de distintos medios e instrumentos cuantitativos y cualitativos CON QUE HAS EVALUADO TRADICIONALMENTE? Al inicio de cada Bloque existe una actividad denominada como Diagnostico el cual me permite tener un breve conocimiento del contenido del mismo, por lo que mediante el registro en listas, así como la observación PARA QUE EVALUAR? Para obtener
Enviado por GEMITI / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
Beneficios Y Riesgos De La Actividad Física
BENEFICIOS Y RIESGOS DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FISICA. ¿QUÉ ES ACTIVIDAD FISICA? Es aquel, que pone en movimiento al cuerpo en su totalidad o a una parte del mismo, de manera armónica y ordenada, en beneficio del desarrollo y conservación de sus funciones. Dentro del concepto de salud, el ejercicio físico cumple un rol fundamental, ya que al practicarlo de manera cotidiana, aumenta la vitalidad en general y reduce la posibilidad de padecer enfermedades.
Enviado por Eduardo_Torres / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Física Y Salud
El estilo de vida que nos caracteriza actualmente como sociedad moderna se define por la inactividad física y el sedentarismo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre el 60 y el 85% de la población se caracteriza por un estilo de vida sedentario, definiéndose este: “cuando la actividad física realizada no alcanza la cantidad y frecuencia mínima estimada para mantenerse saludable, esto es 30 minutos de actividad física moderada al menos 3 veces
Enviado por macalilloz / 4.373 Palabras / 18 Páginas -
SECUENCIA INTEGRADORA, EDUCACION FISICA, ARTISTICA Y FORMACION CIVICA Y ETICA
PRODUCTO DECIMOQUINTO SECUENCIA INTEGRADORA 2 GRADO, BLOQUE V “CONSTRUIR ACUERDOS Y SOLUCIONAR CONFLICTOS” Competencias en las que se indique por asignatura EDUCACION FISICA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACION ARTISTICA Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices Manejo y resolución de conflictos Cultura y artística PROPÓSITO Temas, conocimientos, habilidades, actitudes y valores a desarrollar -Aplique los patrones básicos de movimiento y los utilice en juegos y actividades eminentemente cooperativas, en las que sus habilidades
Enviado por rocio2818 / 645 Palabras / 3 Páginas -
Competencias Educación Física
ENFOQUE La educación física tiene una perspectiva más amplia y no como un apéndice del deporte, porque la concebimos como una práctica pedagógica cuyo propósito central es incidir en la formación del educando, a través del desarrollo de su corporeidad, para que la conozca, la cultive y, sobre todo, la acepte. Para ello, las acciones motrices se convierten en su aliado por excelencia, porque permiten al alumno establecer contacto con los otros (sus compañeros), consigo
Enviado por Lilianacasa / 966 Palabras / 4 Páginas -
Física Aplicada Al Cerebro
FISICA APLICADA AL CEREBRO Para desarrollar este tema se tomaron como base el Principio de Arquímedes y la Presión hidrostática. INTRODUCCIÓN El sistema nervioso representa un sistema de información e interpretación compuesto por Numerosas unidades, entre ellas el cerebro. El cerebro se encuentra sumergido dentro de un líquido denominado líquido cefalorraquídeo. PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES Al sumergir un cuerpo sólido cualquiera en un líquido, comprobamos que éste ejerce sobre el cuerpo una fuerza de sustentación, es
Enviado por Carver / 427 Palabras / 2 Páginas -
CONTENIDOS DEL BLOQUE EDUCACIÓN FÍSICA
SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION BASICA INSPECCION DE EDUCACION FISICA:_011__ CLAVE 07FFS5011U CONTENIDOS DEL BLOQUE NOMBRE DEL PROFESOR: GABRIEL LOPEZ CASTELLANOS ESCUELA: EMILIANO ZAPATA PERIODO DE APLICACIÓN: 1º AL 30 DE SEPTIEMBRE Y 1º AL 30 DE OCTUBRE DE 2010 TITULO: ‘’ESTE SOY YO’’ _1º__ GRADO BLOQUE No. __1__ COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: _____LA CORPOREIDAD COMO MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA PERSONA__________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ PROPÓSITO:
Enviado por COITECO / 384 Palabras / 2 Páginas -
ECUADOR RECURSOS NATURALES Y CARACTERISTICAS FISICAS
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO CARRERA DE BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL REALIDAD NACIONAL ENSAYO NOMBRE: CRISTIAN SALGADO NIVEL: 2º A FECHA: 30/06/11 TEMA: ECUADOR RECURSOS NATURALES Y CARACTERISTICAS FISICAS INTRODUCCION La Mejor Herencia que Podemos Dejarle a Nuestros Hijos es: “Amor, Conocimiento y un Planeta en el que Puedan Vivir". "Sin Ambiente. No Hay Futuro". Biodiversidad es la variabilidad de las formas de vida, es decir, el conjunto de genes, especies y ecosistemas que existen en un
Enviado por crisalg19 / 3.868 Palabras / 16 Páginas -
REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA
REFORMA DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA Beatriz Quiñónez ENFOQUE El presente programa tiene como antecedente el programa de Educación Física de 1988, el análisis del plan y programa de estudio de 1993 de educación primaria, el plan de estudios 2002 de licenciatura en Educación Física, así como el estudio de las principales propuestas teóricas del campo de educación física y las experiencias latinoamericanas y europeas en la materia. La fundamentación pedagógica del programa
Enviado por SHYNA / 5.287 Palabras / 22 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA INTEGRADORA, Formación Cívica Y Ética, Educación Física Y Educación Artística
PRODUCTO DECIMOQUINTO: PARTICIPANTE: JUSTINA AGUILAR RIVERA SECUENCIA DIDACTICA INTEGRADORA QUINTO GRADO bloque V Formación Cívica y Ética, Educación Física y Educación Artística Formación cívica y ética Valoro la cooperación, el diálogo y la construcción de consensos para actuar colectivamente y satisfacer necesidades comunes para lograr propósitos compartidos. En equipos investigan situaciones que afectan a la infancia en nuestro país y en otras partes del continente americano: pobreza, explotación, guerras, enfermedades, desnutrición, falta de escuelas, entre
Enviado por aidecornejo / 459 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clases De Educación Física
SEIEM PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA Profesor: CESAR URIBE BRIONES No.de Sesión: 1 Fecha: 30 AL 03 DE SEPTIEMBRE Escuelas: “FRANCISCO I. MADERO” “EL PROGRESO” GRADO PRIMERO Competencia: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD SECUENCIA DE TRABAJO No 1 PROPÓSITO: QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN SUS DIFERENTES SEGMENTOS CORPORALES, MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ADAPTACIÓN CON DIVERSAS ACCIONES MOTRICES. BLOQUE No I ASÍ SOY YO PARTE INICIAL ENCUADRE DEL BLOQUE ACTIVIDAD INTRODUCTORIA PARTE MEDULAR JUGAR A ESCULTURA
Enviado por cesar250274 / 6.686 Palabras / 27 Páginas -
Clase De Educación Física
CLASE DE EDUCACION FISICA Esta sesión tiene como principal objetivo el aprendizaje de elementos fundamentales del Aeróbics (pasos básicos), en su modalidad de "bajo impacto". Según la función que cumple la sesión dentro de la unidad didáctica es una sesión de desarrollo, situada en un lugar intermedio en el conjunto de sesiones que la componen. Por su estructura, es una sesión innovadora, caracterizada por la inexistencia de partes diferenciadas en el cuerpo de la sesión,
Enviado por bettyamay / 925 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACION FISICA 5toGRADO
PRODUCTO 13 23 MAYO 2011 NOMBRE DE LA ASIGNATURA : EDUCACION FISICA GRADO 5 BLOQUE 5 DESCRIPCION DEL PROCESO: 1 DIAGNOSTICO : PRODUCTOS,IMÁGENES CON FOTOS ,DIBUJOS,CUESTIONARIOS,VIDEOS,INVESTIGACIONES QUE EL ALUMNO BUSQUE SOBRE EL TEMA A TRATAR. 2 DIRECCIONAMIENTO : APRENDIZAJES ESPERADOS, PROPOSITOS E INVESTIGACION. 3 METODO O PROYECTO : PLAN CLASE. 4 ACTUACION : FOTOS,CUEDERNOS DE TRABAJO,CUESTIONARIOS,REGISTROS DEL PROFESOR. 5 PROCESO DE EVALUACION : AUTOEVALUACION,COEVALUACION Y EVAULACION QUE DA EL MAESTRO. 6 COMUNICACIÓN : TRABAJO COLECTIVO
Enviado por rorojavier / 283 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION EDUCACION FISICA
PRODUCTO DECIMO TERCERO DESCRIPCION DEL PROCESO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACION FISICA ENFOQUE.- Se centra en la integración de la corporeidad de los estudiantes, busca aprendizajes que lo lleven a conocer, cuidar y aceptar su identidad corporal como un medio indispensable en la construcción de su propia identidad. También busca estimular las experiencias de los alumnos, acciones y conductas para el desarrollo de habilidades y destrezas motrices. COMPETENCIAS.- Manifestación global de la corporeidad, fomentar, conocer,
Enviado por Mikkita / 617 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Educación Física
REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2 DO Y 5 TO. GRADO. PRODUCTO 15 L.E.F. JOSÉ CARO CASTELO. SECUENCIA No. 1 SESIÓN: 1 DURACIÓN: 50 min. PROPÓSITO: Mejorar las habilidades y ponerlas al servicio de los demás; los alumnos proponen, diseñan y participan en actividades cooperativas y de confrontación, controlan sus movimientos fundamentales y los ejercitan para mejorar en lo general su competencia motriz. PARTE INICIAL Nos sentamos en el centro
Enviado por castelosky / 3.269 Palabras / 14 Páginas -
Actividad Fisica, Deporte Y Ciencias
¿QUÉ ES ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE? Los actuales estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte se imparten desde el año 1996 con varios itinerarios que tratan de responder a las demandas de la sociedad. Esta licenciatura pretende formar profesionales capaces de aplicar los conocimientos sobre el deportey la actividad física a todos los ámbitos posibles. Están preparados para aplicar la teoría y práctica a cualquier disciplina deportiva, su forma de practicarla, el
Enviado por kubaton / 4.335 Palabras / 18 Páginas -
Secuencia Didáctica Integrando Las Asignaturas Del Campo De Formación cívica Y ética, Educación Artística Y Educación física
Producto de trabajo: 15 Elaboración de una secuencia didáctica para 2° o 5° grados, integrando las asignaturas del campo de formación cívica y ética, educación artística y educación física. Profr. Victor Manuel Garcia Garcia QUINTO GRADO CICLO ESCOLAR 2010 - 2011 PROPÓSITOS DEL BLOQUE V COMPETENCIAS: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EDUCACIÓN FÍSICA Manejo y solución de conflictos. Participación social y política. Cultural y artística, comprendida como: la capacidad de comprender y valorar de
Enviado por amigo367 / 787 Palabras / 4 Páginas -
Capacidad De Planta Industrial
TECNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ESTADO DE MEXICO CAPACIDAD DE PLANTA EMPRESA INCRITE TALLER DE INVESTIGACION INGENIERIA INDUSTRIAL PROFRA: ISLAS TELLO KIARA IRENE INTEGRANTES: LOPEZ GUERRA BASILIO ADRIAN MARTINEZ SOTO RENE ALBERTO SILVA CHAVEZ ALAN JASAIR GRUPO: 4I12 INDICE Portada Indicé Objetivos Identificación y planteamiento del problema Introducción Justificación El orden es: Introducción Justificación Alcance Delimitación del tema Grafica de gantt Objetivo general Objetivo particular Planteamiento del problema *Punto de contacto: OBJETIVOS
Enviado por nesiorene / 631 Palabras / 3 Páginas -
Relacion De La Fisica Con La Salud
FÍSICA MÉDICA: La física médica fue creada cuando los avances en la física pudieron ser aplicados en el área médica. Leonardo da Vinci, hacia el siglo XVI, puede ser considerado como el primer físico medico2 por sus estudios en biomecánica sobre el movimiento del corazón y la sangre en el sistema cardiovascular. Los conocimientos físicos de la óptica hicieron posible la invención del microscopio en el siglo XVII, que ayudo a los médicos a comprender
Enviado por JOSS / 684 Palabras / 3 Páginas -
LA ACTIVIDAD FISICA COMO HERRAMIENTA DE PROMOCION DE SALUD PÚBLICA
Salud y enfermedad han sido y son expresiones de una diada que no sólo expresa la existencia humana, sino que también permiten al hombre tomar posesión de su “mundo” y descubrir sus sentidos y significados; esta ocupación y preocupación por la salud y enfermedad caracteriza el paso del ser humano en este mundo vinculado a su capacidad de expresión simbólica. Salud y enfermedad por tanto, jamás pueden ser experimentados al margen del proceso simbólico que
Enviado por carlosalzualde / 1.816 Palabras / 8 Páginas -
Aptitud Fisica
UNIDAD I La aptitud física Es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. Para el mejoramiento de la aptitud física se deben desarrollar las diferentes cualidades físicas del
Enviado por monsieca / 8.786 Palabras / 36 Páginas -
DISCIPLINA Mental Y física
DISCIPLINA El valor de la disciplina consiste en someter nuestra voluntad y acción al cumplimiento de un fin. La capacidad de concentrar nuestras cualidades personales sistemáticamente sobre objetivos concretos, materializa una vida con límites definidos, delimitados y coherentes que permiten la convivencia social ordenada. Como seres creadores de nuestra existencia, terminar cuanto emprendemos es requisito para integrarnos a la vida común, tanto en la producción material como espiritual. La vida social, que es un proceso
Enviado por KARLAANGUI / 503 Palabras / 3 Páginas -
PRESION En física
PRESION La presión, por cierto, es un concepto físico. Y está involucrado en un sinnúmero de Fenómenos que acontecen con la materia en cualquiera de sus estados en que se conoce: Sólida, líquida o gaseosa. En física, la presión tiene presencia en el estudio de la mecánica de partículas y en la Mecánica de fluidos. En la mecánica de partículas se refiere principalmente a Situaciones con objetos sólidos y en la mecánica de fluidos a
Enviado por joeminc / 655 Palabras / 3 Páginas -
LAS CAPACIDADES HUMANAS
LAS CAPACIDADES HUMANAS Actividad específica que tiene como objetivo aprender, es factor principal del desarrollo con ayuda del cual en el alumno se forman los modos humanos de comportamiento y reflejo de la realidad (Petrovsky ) Por otra parte la explicación de la inteligencia en la Psicología de base materialista dialéctica se realiza a través del estudio de las capacidades, destacándose los estudios de Petrovsky , este autor no identifica inteligencia con conocimiento, sino con
Enviado por miguelin22 / 715 Palabras / 3 Páginas -
FISICA MODERNA
FISICA MODERNA En 1905, Albert Einstein, publicó una serie de trabajos que revolucionaron la física, principalmente representados por “La dualidad onda-partícula de la luz” y “La teoría de la relatividad” entre otros. Estos y los avances científicos como el descubrimiento de la existencia de otras galaxias, la superconductividad, el estudio del núcleo del átomo, y otros, permitieron lograr que años más tarde surgieran avances tecnológicos, como la invención del televisor, los rayos x, el radar,
Enviado por luiscarlos29289 / 2.174 Palabras / 9 Páginas