Comprensión

• COMPRENSION

  faabyyUn problema muy común en las escuelas es que los niños y jóvenes no siempre comprenden lo que leen y ello dificulta su desempeño, no sólo en una asignatura, sino en todas las demás asignaturas. La comprensión es la habilidad de pensar y actuar con flexibilidad a partir de lo

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  clausclausLENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA NB1 – NB2 A1 Este documento ha sido confeccionado por el departamento Pedagógico de la Sociedad de Instrucción Primaria, con la participación de destacados profesores, con el fin de colaborar en las planificaciones de los diferentes sectores de aprendizaje, especialmente en Lenguaje y Comunicación. Queda

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  naelmosanGUIA DE EJERCICIOS ACTOS DE HABLA CUARTO MEDIO Instrucciones. Lea atentamente cada una de las situaciones comunicativas. En cada una de ellas reconozca: a) El acto locutivo. b) El acto ilocutivo. c) El acto persoluctivo. d) El tipo de acto de habla. e) Si el acto de habla es directo

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  denis34Introducción: Este proyecto de mejora de la lectoescritura nace de la constatación de las dificultades que buena parte de los alumnos encuentran a lo largo de la Educación Primaria y que arrastran hasta Secundaria y que están originadas por un insuficiente dominio de la lectura y la escritura que les

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  escuelaelruloEVALUACIÓN PLAN LECTOR MES SEPTIEMBRE Nombre Curso Fecha Habilidad: comprender, sintetizar Pts. Total : Pts. obtenido SELECCIÓN MÚLTIPLE: (1 pto. c/u= 12 PTOS.) Instrucción: Encierra en una circunferencia la alternativa correcta. 1.- El autor del libro es de nacionalidad: a.) Colombiana. b.) Chilena. c.) Española. d.) Argentina. 2.- El Valle

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  tojanENSAYO DE COMPRESIÓN SOBRE MATERIALES El ensayo de compresión es muy similar al de tracción, se toma una probeta, se centra en la máquina universal de ensayos y se le aplica carga axialmente sobre la probeta pero de compresión, cuyo valor se irá incrementando hasta la rotura o suspensión del

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  areenaGRADO: ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA TALLER: AGEDREZ PROPOSITOS: Presentar a los alumnos el ajedrez y otros juegos como un espacio de comunicación e intercambio de ideas. - Posibilitar la tolerancia ante las situaciones restrictivas o problemáticas, y la tenacidad en la búsqueda de situaciones. - Favorecer la confianza en si mismo,

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  mayoneto1974ÍNDICE CAPITULO I : ANTECEDENTES DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Nivel Internacional………………………………………………………. Nivel Nacional…………………………………………………………… Nivel Estatal……………………………………………………………… CAPITULO II MARCO TEORICO Lo que dicen los autores de acuerdo a la comprensión lectora....……….. Aspecto metodológico…………………………………………………. Aspecto pedagógico…………………………………………………….. Aspecto antropológico…………………………………………………. CAPITULO III MARCO CONTEXTUAL Como es el contexto escolar en donde se da dicha

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  diablivicLos textos literarios, como su nombre sugiere, son textos escritos por autores, dramaturgos, etc. Generalmente, los textos no son escritos en LV sino en LC, por autores educados. Escriben los textos literarios con un Latín correcto de acuerdo con los estándares enseñados en la escuela. Sin embargo, varias obras de

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  gatojorgeCOMPRENSION LITERAL Todo trata de un gigante, que abandono a su madre y necesitaba ser escuchado pero nadie tenía la paciencia para hacerlo, un día llega un hombre que tenía mucha paciencia y lo escucho por muchos días y llego al pueblo con un poema que supuestamente fue escrito por

• COMPRENSION

  ALEJOUMCEAmor Cibernauta Se conocieron por la red. Él era tartamudo y tenía un rostro brutal de Neanderthal: cabeza enorme, frente abultada, ojos separados, redondos y rojos, dientes de conejo que sobresalían de una boca enorme y abierta, cuerpo endeble y barriga prominente. Ella estaba inválida del cuello hasta los pies

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  geraldinnyNombre:___________________________________ Grupo________ Lee correctamente el siguiente texto y luego responde las preguntas relacionadas con él. Loly la Oveja Cada mañana Oscar llevaba el rebaño de ovejas al campo para pastar. A él le gustaba ver a su oveja regalona correr y jugar con el resto de sus hermanas por el

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  sexclowLECTURA: “INSTRUMENTOS PARA OBSERVAR EL CIELO” Realiza la lectura de manera individual 2 veces y responde las preguntas sin volver al texto. Los telescopios, espectroscopios y radiotelescopios, son algunos de los instrumentos utilizados para estudiar el cielo. El mayor telescopio reflector actual es el Hale, cuyo espejo tiene cinco metros

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  lysette1981Ensayo del tema VI la desigualdad en el sistema educativo Anuar Vladimir Hernández Pérez y Lyssette Yazmin Hernández Reyes Existe una enorme desproporción entre las regiones del país especialmente entre las clases sociales, el Estado de México se consagro principalmente a expandir la oferta educativa, satisfacer la demanda social y

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  tresenegesAutor: Ignacio Manuel Altamirano, periodista, narrador y poeta; 1834-1893. Otras obras: Clemencia, La Navidad en las montañas, Antonio, Beatriz y Menea (novelas, las dos últimas inconclusas); Rimas (poesía); Cuentos de invierno (narración corta); artículos críticos, etcétera. Género y corriente: Novela romántica costumbrista. Estructura: Está dividida en 25 capítulos. Sinopsis: Una

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  mica238controlados por una fuerza divina, la cual los hacia moverse de manera increible, y él no entendia por que. Cuando un día el médico de la tribu se ofreció a curarlo de su sordera, comprendio lo hermosa y maravillosa que es la música. Nietszche lo dice de una manera tan

• Comprensión

  camotesque es la comrernsión? Comprensión Cuando alguien se siente comprendido entra en un estado de alivio, de tranquilidad y de paz interior. ¿Qué hacer para vivir este valor en los pequeños detalles de la vida cotidiana? ¡Quiero que me comprendas! Cuántas veces hemos tenido la necesidad de encontrar a alguien

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  EstambulaFundamentación Sabemos que la comprensión lectora es una de las llaves del éxito académico y profesional de cualquier persona. Sin embargo, padres y docentes se encuentran a menudo ante el hecho de que los jóvenes no entienden lo que leen. Este problema se manifiesta de forma transversal en todos los

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  mercegue2013ENSAYO COMPRENSIÓN DEL MEDIO - SIMCE 4º Básico 1. De acuerdo al dibujo, ¿en qué dirección está soplando el viento? A) de Norte a Sur B) de Sur a Norte C) de Este a Oeste D) de Oeste a Este 3. ¿Cual de las siguientes opciones agrupa sólo medios de

• La Comprension

  jarp81Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje. La Comprensión. El acto de la comprensión apunta a la elaboración de una idea desde una estructura mental, que quepa y se adecue a ella, o en el caso de no darse esa situación se producirá la necesaria transformación intelectual. El problema de la

• La Comprension

  OLFERMLVconcepto de comprensión está relacionado con el verbo comprender, que refiere a entender, justificar o contener algo. La comprensión, por lo tanto, es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas. Por ejemplo: “Los alumnos tienen serios problemas en la comprensión de textos”, “Estoy aprendiendo alemán, pero

• La Comprension

  jazumarLa historia Sin lugar a dudas existen muchas respuestas a la pregunta de para qué sirve la historia, sin embargo nos centraremos en las necesidades de los alumnos en edad escolar, principalmente en la educación primaria. En este nivel los alumnos hoy requieren comprender lo que acontece en el mundo

• LA COMPRENSION

  Damian13La comprensión Comprender es decodificar las percepciones para que así le demos un significado a la frase, para ello es necesario la presencia de prototipos y la expectativa que tengamos, este es el presupuesto indispensable de la comprensión, activa nuestro mecanismo de inferencia y completa nuestras percepciones en caso de

• La Comprension

  ldpaAPRENDIZAJE Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo,

• La Comprensión

  lulaMtzLA COMPRENSIÓN LECTORA EN LA ESCUELA PRIMARIA 1 ¿CUÁNTOS ALUMNOS EN SU SALÓN DE CLASE TIENEN PROBLEMA PARA COMPRENDER LA LECTURA? 2 ¿CUÁLES CREEN QUE SON LAS CAUSAS? 2.1 EN LA ESCUELA SOLO SE ENSEÑA A LEER, NO A COMPRENDER 2.2 SE ENSEÑA A LEER POR SÍLABAS 2.3 CUESTA MUCHO

• La comprensión

  dish3602.2 la comprensión La comprensión es un proceso de creación mental por el que, partiendo de ciertos datos aportados por un emisor, el receptor crea una imagen del mensaje que se le quiere transmitir. Para ello es necesario dar un significado a los datos que recibimos. Cuando utilizamos el termino

• Comprension Lec

  jonathanmayorga1. ¿Fueron escritos los editoriales antes o después de la misión del transbordador espacial Columbia?¿Por qué lo sabe usted? Antes porque en el texto dice dentro de un mes o sea en un mes. 2. ¿Qué sucedió en los Estados Unidos después que los rusos enviaron el Sputnik al espacio

• Comprension Oral

  AbyrosqillaSan Luis Potosí, S.L.P 17 de Septiembre de 2013 At´n Catedrático Romo Zapata Oscar Horacio De esta manera me permito comunicarle lo siguiente: En este momento paso por un embarazo de 39.6 semanas de gestación, del cual me dieron una fecha probable de parto del día 18 de septiembre, sin

• COMPRENSION LCTORA

  63MAPG- Sesión del 9 de febrero a) Dar a conocer el proyecto al Director de la Escuela. b) Reunión con padres de familia para dar a conocer el proyecto y sensibilizarlos de la importancia que éste tiene para la formación de sus hijos. c) Integrar a los niños de 5°

• Comprension Lectora

  miuniversoPrueba de Lectura Domiciliaria “Ami el niño de las estrellas” Autor Enrique Barrios Nombre:................................................................Curso: 6° Básico Fecha: 3-06-13 Puntaje Ideal: 49 Puntaje Obtenido: ............... NOTA I Lee atentamente cada pregunta, encierra en un círculo la respuesta correcta. No puedes corregir tu respuesta. (2ptosc/u) 1. El personaje principal del libro leído

• Comprension Lectora

  nattyccmEl monstruo escondido en el armario Había un ……………. que tenía mucho ………………… de dormir a ……………………., porque pensaba que la habitación se llenaría de…………………... Pero llegó un día en que era tan mayor que ya no podía dormir con ……………………. Esa noche estaba muerto de …………….., pensando en los

• COMPRENSION LECTORA

  EBKIKINEsta película se realizo en 1975, cuando el concepto de instituciones mentales todavía no se había “reformado” para llegar a al eufemismo de hospital psiquiátrico actual. La película empieza con el ingreso en un manicomio de un delincuente de 38 llamado McMurphi, acusado entre otra cosa de violador que se

• Comprension Lectora

  kennyliraIntercambios ¿Habías oído que... el mundo le debe a México las llantas de los coches, los chupones de bebé y todo lo fabricado con hule? Los aztecas ya empleaban este material, que proviene de un árbol tropical, en la elaboración de pelotas para el famoso juego prehispánico ritual llamado tlachtli.

• Comprension Lectora

  elteporochoLA ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA ¿Qué es una estrategia? El lugar de las estrategias en la enseñanza de la lectura Las estrategias, al igual que las habilidades, técnicas o destrezas, son procedimientos utilizados para regular la actividad de las personas, en la medida en que su aplicación permite

• Comprension Lectora

  elbros78Sin duda alguna, has observado que muchas de tus fallas a nivel académico corresponden a la limitación de no comprender realmente lo que un texto o una pregunta nos quiere decir. Por lo general pensamos y respondemos de acuerdo a nuestros propios criterios y olvidamos que es necesario tener en

• Comprension Lectora

  juanacero¿Cuáles son los niveles de comprensión lectora? Podemos leer y comprender en diferentes niveles. Existen varias propuestas para describir los niveles de comprensión lectora. La más conocida y aceptada es la taxonomía de Barret. A partir de sus ideas, otros investigadores han aportado y, actualmente, la propuesta más difundida presenta

• COMPRENSION LECTORA

  MakliunallyCOMPRENCIÓN LECTORA (RESUMEN) En esta propuesta pedagógica presento mi experiencia durante los 3 años de servicio como maestra frente grupo. En el transcurso de mi práctica docente encontré diversos problemas de enseñanza-aprendizaje, mismos que fui resolviendo mediante estrategias de trabajo. El problema que considero importante es “dificultad en la comprensión

• Comprension Lectora

  marlety2.1 LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA Leer es una actividad compleja y exigente, y supone siempre comprender el texto. Comprender un texto implica captar y generar significados para lo leído, usando determinados procesos cognitivos y metacognitivos que ayudan a leer pensando. Estos son procesos clave para poder aprender contenidos a

• Comprension Lectora

  juanitoleo12Lee el siguiente texto y marca con una X la respuesta correcta. La vida de las hormigas. Las hormigas son insectos muy pequeños , pero a pesar de ser tan pequeños, son muy fuertes, listos y muy trabajadoras. Ellas viven en los hormigueros, verdaderas ciudades que construyen bajo tierra. Cada

• COMPRENSION LECTORA

  03091970COMPRENSIÓN LECTORA EL TEXTO Cuando hablamos de un texto, éste resulta susceptible de diferentes conceptualizaciones. Si nos valemos de la Etimología (estudio del origen de las palabras), nos dice que se vincula con el latín textos (tejido), así entonces, se trataría de un tejido hecho con palabras. No deja esta

• COMPRENSION LECTORA

  yariclnINTRODUCCIÓN La actividad de leer es una tarea que debe desarrollarse con eficacia y eficiencia, ya que de esto depende que en el futuro estemos frente a un estudiante con capacidades efectivas para el estudio y para satisfacer plenamente sus necesidades de comunicación. Si no se aprende a leer correctamente,

• Comprension Lectora

  karlalopezmComprensión Lectora La enseñanza de la comprensión lectora De acuerdo con María Eugenia Dubois, (1991) si se observan los estudios sobre lectura que se han publicado en los últimos cincuenta años, podemos darnos cuenta de que existen tres concepciones teóricas en torno al proceso de la lectura. La primera, que

• Comprension Lectora

  aquitaniaLa cabellera de hierba Pepe era un hombre feliz. Tenía muy buenos amigos y nada le preocupaba. Siempre encontraba solución a todos los problemas incluso los más complicados. Con el paso de los años empezó a perder el pelo. Muy tranquilo fue a la farmacia y se compró una pomada

• Comprension Lectora

  mary_vlooGuía de Comprensión Lectora Papas con mayonesa Ingredientes: 4 papas ½ cebolla ½ taza de mayonesa Aceite Sal Preparación: Pon a cocer las papas. Una vez que estén cocidas, sácales la cáscara y corta las papas en cuadritos. Luego pica la cebolla, y después mezcla las papas con la cebolla

• Comprension Lectora

  TabiyoCOMPRENSIÓN LECTORA (Def. Conceptual) La comprensión lectora es un ejercicio de razonamiento verbal que mide la capacidad de entendimiento y de crítica sobre el contenido de la lectura, mediante preguntas diversas de acuerdo al texto. Comprender un texto no es develar el significado de cada una de las palabras ni

• Comprension Lectora

  YetzimComprensión Lectora La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las popadas y/ o conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona. Es el proceso a través del cual

• Comprension Lectora

  AleveroSubsector: Lenguaje y Comunicación EVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA “La Porota” Objetivo: Evaluar la comprensión lectora del libro “La Porota” NOMBRE: ___________________________________________________ CURSO: 5° Básico Fecha: P.O:_________________ Nota: _____________ I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierre en un círculo la alternativa que considere correcta (1 punto c/u). 1. El personaje principal del libro leído es:

• Comprension Lectora

  claudiaameliaLAS REDES SOCIALES El boom de estas plataformas tecnológicas ha generado un cambio de costumbres; antes los amigos los hacía en el club del barrio, en la escuela o liceo y por supuesto en el mismo lugar donde vivo, es decir, la población. Hoy, los amigos mayoritariamente los adquiero por

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  amaurypechochoACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA: Escuela Nueva creación (La Pitahaya) Grupo y Grado Tercer Año “A” Maestra R E L A T O R I A INICIO: Se les explico a los alumnos la dinámica de la actividad y porque de su realización, por medio de la participación los alumnos comentaron

• Comprension Lectora

  asdie• Comprensión Lectora • Leer • Es comprender, • Entendemos por comprensión lectora: • La habilidad de descubrir lo esencial y captar las relaciones entre objetos y fenómenos de la realidad, a través de de una compleja actividad perceptivo – lingüístico – intelectual que consiste en el reconocimiento de elementos