Conductismo ensayos gratis y trabajos
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Conductismo Costructivismo Teoria Del Procesamiento De La Informacion
ACTIVIDADES 1. Miradas teóricas Concepción de sujeto Concepción de aprendizaje Inferencias sobre el papel del docente Conductismo El sujeto para el conductismo es pasivo, irreflexivo. En el sujeto no se produce ningún proceso, ya que éste simplemente asimila los estímulos y produce una respuesta que es predecible en todos los casos. Todos los sujetos son iguales, no hay distinciones. El aprendizaje es controlado por quien lo planifica, elabora actividades en las cuales el principal rol
Enviado por evelynsosakraina / 1.638 Palabras / 7 Páginas -
CONDUCTISMO
CONDUCTISMO CONDICIONAMIENTO Introducción: Conductismo es parte de la psicología que emplea procedimientos experimentales para estudiar el comportamiento observable también conocida como la conducta del ser humano, considerando el entorno o medio ambiente como un conjunto de estímulos y respuestas. El conductismo tiene como referencia unas palabras, tales como "estímulo" "respuesta" "refuerzo", "aprendizaje". El enfoque conductista en psicología tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, así como en la escuela de psicología estadounidense
Enviado por liszy92 / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
Conductismo
El conductismo nace en el Siglo XIX y considera que lo que le compete es la conducta humana observable y rechaza que se tenga que ocupar de la conciencia o del alma. Entiendo que su fundamento teórico está basado en que a un estímulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el sujeto que recibe el estímulo y el medio ambiente. El conductismo nace con J.B Watson (l9l3). Desde sus
Enviado por allinma / 645 Palabras / 3 Páginas -
Empirismo Y Conductismo
En el presente trabajo , hablare acerca de cómo se llega a relacionar el conductismo con el empirismo , mi objetivo en este trabajo será el poder llegar a descubrir que es realmente el empirismo , en que se sustenta , como y porque se encuentra relacionado a la teoría conductista, luego desarrollare profundamente la teoría basada en sus fundamentos epistemológicos, seguidamente se ira haciendo un largo recorrido por el origen del conocimiento y las
Enviado por camilaosses / 926 Palabras / 4 Páginas -
Conductismo
El conductismo se desarrolló a comienzos del siglo XX, la conducta ha sido objeto de estudio de la psicología desde sus inicios. Su figura más destacada fue el psicólogo estadounidense John B. Watson, quien postulaba que la psicología, en lugar de basarse en la introspección, debía limitar su estudio a la observación del individuo en una situación determinada. En aquel entonces, la tendencia dominante en la psicología era el estudio de los fenómenos psíquicos internos
Enviado por Anaiid27 / 321 Palabras / 2 Páginas -
CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO: UNA COMPARACIÓN DE LOS ASPECTOS CRÍTICOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN.
CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO: UNA COMPARACIÓN DE LOS ASPECTOS CRÍTICOS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN. Introducción: Las teorías del aprendizaje le ofrecen al diseñador de instrucción estrategias y técnicas validadas para facilitar aprendizajes así como la fundamentación para seleccionarlas inteligentemente. La información que se presenta le ofrece al lector una comparación entre las tres visiones e ilustra cómo estas diferencias pueden traducirse en aplicaciones prácticas para las situaciones de instrucción. Se ha abordado
Enviado por Dzhs / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
REMINISCENCIAS Y ACTUALIDADES DEL CONDUCTISMO
GUIA 1 1.- Explique los conceptos principales establecidos por el conductismo. R= -ASOCIACIONISMO: Es el conocimiento humano que se compone solamente de impresiones e ideas , las impresiones serían los datos recibidos y las ideas las copias que recoge la mente. -REDUCCIONALISMO: Se refiere al no reconocer de los procesos mentales o internos como el pensamiento y la imaginación, si existiera la mente sería una copia o reflejo de la realidad. -AMBIENTALISMO: Se dice que
Enviado por neney_05 / 838 Palabras / 4 Páginas -
Conductismo
CONTROL DEL NIVEL DEL RUIDO Solución de fuente emisora: Sustitución de la máquina o parte por una que produzca menos vibración / ruido. Modificación del proceso. Mejorar el balance dinámico, reducir velocidad. Aumentar las masas en juego, modificar anclajes o uniones, variar las frecuencias de resonancia. Alejar la fuente o aislarla. Solución en las vías de propagación: Aislar la máquina respecto a las estructuras vecinas (piso, paredes, columna) interponinedo elementos elásticos como resortes,
Enviado por liliana221984 / 1.834 Palabras / 8 Páginas -
Conductismo
El conductismo Burrhus Frederick Skinner nació el 20 de marzo de 1904 en la ciudad de Pennsylvania. Tuvo una infancia feliz. Mostraba un interés inventivo por varios aparatos, estos incluían un dispositivo de flotación, para separar las fresas maduras de las verdes, una maquina de movimiento perpetuo y un artefacto que le recordaba colgar sus pijamas. Además de inventar cosas a Skinner le interesaba la poesía y prosa, pero decidio que la psicología era un
Enviado por annyfoha / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
TRABAJO PRACTICO CONDUCTISMO
Aprendizaje como resultado de la asociación que se produce por la intervención del refuerzo Estímulo – Respuesta. Aprender es lograr cambios observables y medibles de la conducta. El alumno es una caja negra, biológica, pasiva, que responde a estímulos. Currículum como plan de instrucción, cerrado y obligatorio, para todo el que aprende por igual. Enseñanza de tipo enciclopedista. Obligación de cumplir con el programa. Evaluación: medición de resultados – producto, como sujetos evaluables, medibles y
Enviado por 281218 / 619 Palabras / 3 Páginas -
Comentario Acerca Del Conductismo
El conductismo es una rama de la psicología, la cual nos permite analizar el comportamiento de los seres humanos a partir del contexto en el que se llevan a cabo los actos por lo cual para mí es un tema de suma importancia. Analizando así, rangos cognitivos, emotivos, sensorios y motores. Después de leer un par de artículos que hablan acerca de la Psicología Conductista y los fundadores del conductismo poniendo como modelo a John
Enviado por Absalonort / 355 Palabras / 2 Páginas -
Conductismo
PARADIGMA CONDUCTISTA LINEA DE TIEMPO CARLOS DARWIN WILLIAM JAMES THORNDIKE 1838 1890 1903 TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN FUNCIONALISMO ESTUDIOS DE INTELIGENCIA ANIMAL. CONEXIONISMO PAVLOV DEWEY WATSON 1906 1910 1913 1920 CONDICIONAMIENTO FUNCIONALISMO CONDUCTISMO METODOS , TÉCNICAS, ESTRATEGIAS, ROL DEL ALUMNO Y DEL MAESTRO DEL CONDUCTISMO Los métodos y estrategias que se utilizan son llamados condicionamientos, los cuales son formas de precisar los objetivos a lograr por el alumno durante su aprendizaje, las estrategias del conductismo
Enviado por 25805 / 1.121 Palabras / 5 Páginas -
Conductismo
Conductismo: El conductismo tiene como origen en estados unidos antes de la primera guerra mundial, surge como reacción contra el mentalismo tradicional y el piscoanalisis, en particular contra el aumento excesivo de facultades mentales y el uso predominante de introspección, los primeros representante de dicha teoría conductista estipularon que el objeto de estudio de la psicología es el animal considerado como sistema de input-output es decir entrada y salida, mencionaban que su interioridad fisiológica o
Enviado por joset1207 / 443 Palabras / 2 Páginas -
Conductismo
CONDUCTISMO Antecedentes: John B. Watson (1878 - 1958) Fue discípulo de los funcionalistas de la escuela de chicago. Su pensamiento estuvo influido notablemente por los trabajos del filósofo alemán Jacques Loeb, que estudio los tropismos (movimientos de animales y plantas forzados por el medio ambiente). Según Loeb, todos los movimientos de los organismos podrían explicarse como respuestas automáticas a estímulos ambientales. Tales respuestas podrían ser positivas o de acercamiento y negativo o de separación.
Enviado por PaolaSilva206 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Conductismo
El aprendizaje es un tema esencial en el estudio psicológico, aunque se considera que algunas de nuestras conductas están determinadas desde pequeños y que solo hay que ir desarrollándolas a través de lo que lo que llamamos maduración. La mayor parte de las conductas aprendidas por un ser humano son aprendidas, y estas se aprenden por medio de estímulos, el socializar es parte fundamental del ser humano porque al aprender a hacerlo también aprende a
Enviado por scrabeel / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Concepto De Conductismo
Ciclo de vida del producto Según Lamb, Hair y McDaniel, el concepto de ciclo de vida del producto es muy útil para estimular a los mercadólogos a planear, a fin de que sean capaces de tomar la iniciativa, en lugar de reaccionar a hechos pasados. En ese sentido, cabe señalar que el ciclo de vida del producto es especialmente útil como herramienta de predicción o pronóstico, puesto que los productos pasan por etapas distintivas que
Enviado por jedarjol / 573 Palabras / 3 Páginas -
Conductismo
• Sócrates. Filosofo griego fundador de la filosofía moral, o axiología que ha tenido gran peso en la filosofía occidental por su influencia sobre platón. Sócrates fue unos de los primeros pensadores en plantearse una filosofía moral. El busca especialmente llegar a una definición de lo que es el bien. Fue Sócrates quien, en sentido estricto, hizo que el pensamiento griego considerase el problema del hombre como el más importante. No es –diaria el- investigando
Enviado por taniahs / 2.639 Palabras / 11 Páginas -
Conductismo
Buenas noches estimada profesora y compañeros Respondiendo a la pregunta de la compañera: ¿Si no fuera por la TEORÍA CONDUCTISTA, habría surgido la TEORÍA COGNITIVA?. Para un mejor entendimiento realizaremos un cortísimo resumen de la evolución de las teorías: Los inicios de la Psicología de la Educación, a partir de finales del siglo XIX, están marcados por la transición de lo filosófico a lo experimental, empleando nuevos métodos de investigación. Se estudia el desarrollo infantil
Enviado por jjrolando / 463 Palabras / 2 Páginas -
CONDUCTISMO Y LA GELSTAT
CONDUCTISMO Y LA GELSTAT El conductismo se basa sobre la idea de estímulo-respuesta y que los procesos mentales no determinan lo que hacemos como lo es en el psicoanálisis, se presentan diferentes tipos de condicionamiento acompañado de estrategias para ayudar a obtener la respuesta deseada, el comportamiento se determina dependiendo de qué tipo o tipos de estímulos se aplican o si se quiere modificar al tipo de conducta. Los refuerzos y el castigo son esas
Enviado por cholisss / 217 Palabras / 1 Páginas -
Conductismo
L APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DEL SIGLO XXI: PRESENCIA DEL CONDUCTISMO Y COGNITIVISMO El aprendizaje y las teorías que tratan los procesos de adquisición de conocimiento han tenido durante este último siglo un enorme desarrollo debido fundamentalmente a los avances de la psicología en el campo educativo, es así que se ha dado lugar a la psicología educativa (o psicología educacional) como una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y
Enviado por berecita18 / 2.762 Palabras / 12 Páginas -
Conductismo.
Conductismo Es aquella orientación psicológica queafirma que el objetode la psicología es el estudio de laconducta del sujeto. BIOGRAFIAJOHN BROADUS WATSON John Broadus Watson (Greenville, 9 deenero de 1878 - Nueva York, 25 deseptiembre de 1958) fue un psicólogoestadounidense fundador delConductismo. Fue uno de los psicólogosamericanos más importantes del siglo XX,conocido por haber fundado la EscuelaPsicológica Conductista, que inauguró en1913 con la publicación de su artículo LaPsicología tal como la ve el Conductista". El Conductismo
Enviado por jjhal / 366 Palabras / 2 Páginas -
Psicoanálisis, Conductismo Y Gestalt, Aporte A La Psicología
La psicología tiene tres principales enfoques, el psicoanálisis, el conductismo y la gestalt. Los interrogantes son: en que se relacionan y que aportan a la psicología, demos inicio con el psicoanálisis que para el Señor Sigmund Freud, los conflictos en los sentimientos, actitud o conducta de las personas, se debían a las experiencias en la niñez que habían dejado perturbada de manera simbólica al paciente, a partir de esto se dieron teorías sobre el aparato
Enviado por cfll / 319 Palabras / 2 Páginas -
Conductismo Analisis Pelicula "La Naranja Mecanica"
Película: “La naranja mecánica• (A Aclockwork Orange) (1971) Director Stanley Kubrick. Reino Unido Resumen de la película: Esta sucede en Gran Bretaña en los años setentas, y trata de la vida de un joven de nombre Alex, que dirige una banda, formada por tres amigos y el. Que se dedican a cometer actos violentos en contra de quien sea. Siempre se reúnen en un bar donde consumen sustancias, que los vuelven más agresivos. En ese
Enviado por aurm / 822 Palabras / 4 Páginas -
Conductismo
GOLPE DE ESTADO EN CHILE por Marcos Roitman Rosenmann (11 de julio 2002) Los años transcurridos en Chile a partir del 11de septiembre de 1973 poseen en común ser expresión del llanto colectivo del pueblo cuyas lágrimas derramadas exigen la restitución de un tiempo de dignidad. La penumbra de un claroscuro donde se anuncia un orden social vergonzante constituye el medio físico en el cual sobrevive, vegetando, una elite política legitimada en la ignominia tras
Enviado por Shomby16 / 955 Palabras / 4 Páginas -
Conductismo
BIOGRAFIA Friedrich Nietzsche (Röcken, actual Alemania, 1844-Weimar, id., 1900) Filósofo alemán, nacionalizado suizo. Su abuelo y su padre fueron pastores protestantes, por lo que se educó en un ambiente religioso. Tras estudiar filología clásica en las universidades de Bonn y Leipzig, a los veinticuatro años obtuvo la cátedra extraordinaria de la Universidad de Basilea; pocos años después, sin embargo, abandonó la docencia, decepcionado por el academicismo universitario. En su juventud fue amigo de Richard Wagner,
Enviado por reyestm123 / 2.357 Palabras / 10 Páginas -
Conductismo Vs. Constructivismo
INTRODUCCIÓN Desde el nacimiento hasta su fallecimiento, el ser humano experimenta cambios físicos irreversibles y ajustes psicológicos con el transcurso de los años. La sociedad demanda que dichos procesos sean cumplidos y vividos con plenitud, dentro de los parámetros establecidos, y superados si se desea ser considerado apto para pertenecer a ella. Al concluir el kínder Garden el sujeto culmina su etapa de infancia. Con el término de la primaria la niñez es parte del
Enviado por 2305jd / 10.988 Palabras / 44 Páginas -
Conductismo Psicoanalisis Gestal
La psicología tiene tres principales enfoques, el psicoanálisis, el conductismo y la gestalt. Los interrogantes son: en que se relacionan y que aportan a la psicología, demos inicio con el psicoanálisis que para el Señor Sigmund Freud, los conflictos en los sentimientos, actitud o conducta de las personas, se debían a las experiencias en la niñez que habían dejado perturbada de manera simbólica al paciente, a partir de esto se dieron teorías sobre el aparato
Enviado por Juleima / 319 Palabras / 2 Páginas -
Conductismo
La Discriminación y la Generalización son dos aspectos importantes del aprendizaje y en muchos casos son esenciales en la vida cotidiana. http://autismoaba.org/contenido/procedimientos-b%C3%A1sicos-para-el-aprendizaje-discriminaci%C3%B3n-y-generalizaci%C3%B3n • Definición de Discriminación - ejemplo siguiendo la teoría del condicionamiento clásico: Es la capacidad que tenemos de discriminar, es decir: diferenciar o distinguir entre 2 o más estímulos, dicho de otra forma: es el aprender a responder a un estímulo concreto y específico, desechando otros, lo cual hace que no caigamos en
Enviado por Psicoalegria / 215 Palabras / 1 Páginas -
Teorias Contemporaneas Conductismo
Principales influencias filosóficas del Conductismo. Los orígenes y las ideas que han llevado a la evolución del Conductismo, se ligan al desarrollo de la Filosofía y la Psicología; mismas que se originan en la Cultura Griega. Donde Aristóteles, Platón, Tales de Mileto y Sócrates se enfocan en que La Filosofía, por ejemplo, nace de la necesidad de encontrar respuestas para temas trascendentales como el origen de las cosas. La Psicología, surge para atender y comprender
Enviado por AleRosas / 535 Palabras / 3 Páginas -
CONDUCTISMO
CONDUCTIMO Corriente psicológica que afirma que la conducta humana es adquirida y no innata. Las reacciones o respuestas que un individuo tiene ante los estímulos son aprendidas. Conductismo operante (Skinner) Es una forma de aprendizaje asociativo, relacionado con la adquisición y nuevas conductas en función de sus consecuencias. COMPONENTES: Reforzamiento: un proceso que Fortalece y alienta la repetición de un comportamiento deseado. Reforzamiento positivo: es un procedimiento mediante el cual se le presenta al sujeto
Enviado por Danygtz / 224 Palabras / 1 Páginas -
El Conductismo. Vigotsky.
Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas, cada una tiene un valor de 2 puntos (total 30 puntos= 10): 1. Explica el concepto de aprendizaje de Vigotsky. R=Vigotsky se refiere a como el ser humano ya trae consigo un código genético o 'línea natural del desarrollo' también llamado código cerrado, la cual está en función de aprendizaje, en el momento que el individuo interactúa con el medioambiente. Su teoría toma en cuenta la interacción sociocultural, en contra
Enviado por 1_Victor_Paulin_ / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Conductismo
CONDUCTISMO Surgio para convertirse en la principal disciplina psicológica. John B. Watson (1878-1958), quien suele ser considerado el fundador y defensor del conductismo moderno, creía que: • Las escuelas de pensamiento y los métodos de investigación que manejaban el concepto de la mente eran poco científicos. • Si la Psicología quería convertirse en una ciencia, debía adoptar una estructura similar a las de las ciencias físicas, que examinan fenómenos observables y medibles. • El material
Enviado por alley / 379 Palabras / 2 Páginas -
Conductismo
b) Identifica los procedimientos para enseñar conductas. Los conductistas tienen como punto fundamental el aprendizaje de conductas, basado en la relación estimulo-respuesta- reforzamiento, además de ser meramente instruccional; mediante los cambios observables en el comportamiento; estos cambios están en función de un estímulo adecuado que propicie la respuesta adecuada. El conductismo se basa en las consecuencias de las conductas generadas; las cuales deben mantenerse y se refuerzan cuando se presenta un estímulo similar propiciando una
Enviado por Democrito / 378 Palabras / 2 Páginas -
CONDUCTISMO EN EDUCACION
INTRODUCCION El presente trabajo nos lleva a conocer el tema del conductista, que por medio de una línea del tiempo conocemos diferentes filósofos que aportaron sus idea para la creación de esta corriente para poder darnos una idea de cuál es el rol del estudiante y el docente durante su existencia. PARTE 1: “EL CONDUCTISMO” LINEA DEL TIEMPO: PARTE 2: MAPA CONCEPTUAL Procedimientos para enseñar conductas: Estrategias y técnicas de enseñanza. PARTE 2 “DISCUSIÓN DE
Enviado por arqmichi / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Conductismo Y Neocunductismo
teoria conductista y neoconductismo conductismo El Conductismo es una corriente de la psicologica que se basa en el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando al entorno como un conjunto de "estimulos-respuestas". Este enfoque tiene sus raices en el asociacionismo ingles, en el funcionalismo estadounidense y en la teoria evolucionista de Darwin, pues dichas corrientes hacen hincapie en la concepción del individuo como un organismo que se adapta al
Enviado por 2604746 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Conductismo
El conductismo pone el énfasis sobre la conducta observable (tanto humana como animal), que considera que ha de ser el objeto de estudio de la Psicología, y las relaciones entre estímulo y respuesta, más que en el estado mental interno de la gente (aunque Watson nunca negó la existencia de cualquier del mundo privado o íntimo). En su opinión, el análisis de la conducta y las relaciones era el único método objetivo para conseguir la
Enviado por Mica2014 / 803 Palabras / 4 Páginas -
Conductismo
BASES TEORICAS El conductismo es una corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta) y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetivos como la introspección. Su fundamento teórico está basado en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el organismo que recibe el estimulo y el medio ambiente. La
Enviado por danielaasoto / 1.573 Palabras / 7 Páginas -
Conductismo De Watson
LOS TRABAJOS DE WATSON Jonh Broadus Watson, fue el hombre que estableció de modo definitivo la psicología como estudio de la conducta. Su mérito científico radica en que supo combinar en un solo sistema el espíritu pragmático del funcionalismo y el método experimental propio de la psicología animal y del condicionamiento de Pavlov y Bechterev. En el conductismo que se desarrollo a comienzo del siglo XX de la cual él fue la figura mas destacada
Enviado por chiro908 / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
La Importancia Del Conductismo Y Del Psicoanálisis Para El Desarrollo Evolutivo Del Niño.
Desde el nacimiento del ser humano, se inicia un acercamiento al mundo y es partir de ello que se comienza a desarrollar su conocimiento y aprendizaje los cuales van produciendo su desarrollo y su relación con el medio. Burk, Ignacio en 1966 señala que “el desarrollo de la inteligencia y del conocimiento en el ser humano se producen a partir de la participación activa que tienen las necesidades innatas del individuo y su adaptación al
Enviado por AnayadHerrera / 659 Palabras / 3 Páginas -
El Conductismo
El Conductismo ________________________________________ El Conductismo es una corriente de la psicología que se basa en el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando al entorno como un conjunto de "estímulos-respuestas". Este enfoque tiene sus raíces en el asociacionismo inglés, en el funcionalismo estadounidense y en la teoría evolucionista de Darwin, pues dichas corrientes hacían hincapié en la concepción del individuo como un organismo que se adapta al medio. Entre
Enviado por ELIS17Lay / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Conductismo.
Conductismo: Corriente de Psicología que defiende fervientemente la idea del meto científico, pues en sí esta escuela es netamente científica y parte gracias a la base Wundt que hace volver a la ciencia al ámbito psicológico. Los mayores exponentes de esta corriente son los señores Pablov, Watson y Skinner (quienes plantean en conductismo clásico y el operante), esta teoría poseía una visión mecanicista del hombre pues se basa en el concepto de arco reflejo base
Enviado por BERNICGAR / 309 Palabras / 2 Páginas -
Conductismo
UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA CAMPUS CINTALAPA-JIQUIPILAS. MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION CON FORMACION EN DOCENCIA E INVESTIGACION. ASIGNATURA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE. TERCER CUATRIMESTRE ASESOR: MTRA. MIDIAN RIOS MARTINEZ PRESENTA: LIC. GUADALUPE YAMIMAN YUSET MATUZ RODRIGUEZ. CINTALAPA DE FIGUEROA, CHIAPAS A 13 DE JULIO DE 2014. INTRODUCCION El aprendizaje y el proceso que lleva implícito, fue el tema focal del conductismo. Sus pioneros se desarrollan en un mundo en el que se pregona el desarrollo
Enviado por yuset24 / 1.723 Palabras / 7 Páginas -
EL CONDUCTISMO
I. Introducción. En la actualidad en las instituciones educativas se plantea una enseñanza diferente la cual se basa en cambiar el enfoque conductista que por muchos años predomino en las aulas, que sigue vigente actualmente, a pesar de que hoy en día se hable de una nueva forma de instrucción. Cuando nos referimos al conductismo lo primero que se nos presenta, es aquella situación o forma de educar en la que el alumno es un
Enviado por carvelna / 1.580 Palabras / 7 Páginas -
Conductismo
Conductismo Constructivismo Autores: Watson, Pavlov, Skinner. Autores: Piaget, Vygotski, Bruner, Ausubel. Aprendizaje como resultado de la asociación que se produce por la intervención del refuerzo Estímulo – Respuesta. Aprendizaje como resultado de un proceso de construcción y reconstrucción de significados. Aprender es lograr cambios observables y medibles de la conducta. Aprender es lograr modificar y enriquecer esquemas de pensamiento preexistentes. El alumno es una caja negra, biológica, pasiva, que responde a estímulos. El alumno construye
Enviado por castillo153 / 212 Palabras / 1 Páginas -
Watson Conductismo
Conductismo WATSON John Broadus Watson nació en Greenville (Carolina del Sur) el 9 de enero de 1878 y murió en Nueva York el 25 de septiembre de 1958. Fue uno de los psicólogos estadounidenses más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista Es conocido también por su controvertido experimento con el Pequeño Albert No obstante, Watson desarrolló el Conductismo, que hoy en día constituye una de las principales corrientes psicológicas,
Enviado por pale13 / 598 Palabras / 3 Páginas -
Conductismo
U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Académico Profesional de Psicologia Humana TRABAJO ACADEMICO UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD “ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA” “CONDUCTISMO” INDICE 1. Establezca las diferencias entre Condicionamiento Clásico y Condicionamiento Operante e ilustre cada tipo de condicionamiento con un ejemplo 2. Identifique los
Enviado por kaylumi / 2.249 Palabras / 9 Páginas -
Conductismo
EL CONDUCTISMO Según su fundador John Watson, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, que define varios aspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual sea parte. Otro reconocido autor de esta corriente J. R. Kantor (1963/1990) lo define
Enviado por elipses / 568 Palabras / 3 Páginas -
Conductismo
2.1 EL CONDUCTISMO Conducta y aprendizaje Surge en los últimos años del siglo XIX y alcanza su esplendor en las primeras décadas del XX. Para la segunda década de ese siglo se habla ya de una “revolución conductista” que había triunfado sobre las demás concepciones, primero en Norteamérica y, posteriormente, en el resto del mundo. Los conductistas, como su nombre lo indica, consideraban que sólo era posible estudiar el aprendizaje a partir de la conducta,
Enviado por mariana110594 / 2.416 Palabras / 10 Páginas -
Conductismo.
ANTECEDENTES DEL CONDUCTISMO La psicología toma sus contenidos y métodos de diversas ramas de la ciencia, por lo cual no es posible encasillarle en las ciencias exactas, naturales, sociales y humanidades puesto que se sirve de todas estas para abarcar los fenómenos de la psique humana. Los orígenes del Conductismo se remontan hasta los albores del pensamiento occidental contemporáneo, y es con Aristóteles (384 - 322 A.C.) donde se encuentran sus primeros indicios, para él
Enviado por jjsr790309 / 2.133 Palabras / 9 Páginas -
Conductismo Y Humanismo
El conductismo Propone que la base fundamental de todo proceso de enseñanza-aprendizaje se halla representada por un reflejo condicionado, es decir, por la relación asociada que existe entre la respuesta y el estímulo que la provoca. En general se considera el conductismo como una orientación clínica que se enriquece con otras concepciones. La teoría conductista se basa en las teorías de Ivan P. Pavlov (1849-1936). Se centra en el estudio de la conducta observable para
Enviado por menyelguapo / 588 Palabras / 3 Páginas