Continuidad pedagógica
Documentos 1 - 48 de 48
-
CONTINUIDAD PEDAGOGICA
liliana2014Plan de Continuidad Pedagógica Espacio Curricular: Prácticas del Lenguaje Curso: 3° Año Ciclo lectivo: 2012 Docentes: LILIANA MORGANTI FUNDAMENTACIÓN Debido a que en estos últimos años se ha producido una importante inasistencia de los Profesores (las mismas, en su mayoría, enmarcadas en el legítimo derecho que así lo expresa el
-
CONTINUIDAD PEDAGOGICA
saa33CONTINUIDAD PEDAGOGICA: SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL Buenos días familias: Sigo comunicándome con Uds. para ofrecerles nuevas actividades para realizar con los niños y niñas en estos días. Como siempre, les recomiendo cuidar y cuidarse. Esto implica además de tomar todas las medidas higiénicas, organizar el día para
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA
paoangePLAN DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA El Plan de Continuidad Pedagógica es el conjunto de acciones Institucionales para el desarrollo del proceso de aprendizaje de los alumnos, en situaciones en las que no sea posible el dictado de clases presenciales Dado el contexto (escuela rural, con caminos intransitables los días de lluvia),
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA
paoangePLAN DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA El Plan de Continuidad Pedagógica es el conjunto de acciones Institucionales para el desarrollo del proceso de aprendizaje de los alumnos, en situaciones en las que no sea posible el dictado de clases presenciales Dado el contexto (escuela rural, con caminos intransitables los días de lluvia),
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA
ElYULIPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA COLEGIO NUEVO SURCO C:\Users\Administrador\Downloads\EscuedoCNS.png Cursos: 3° y 4°Secundaria PROFESORES: García Bernal, Julieta Genjo, Ayelen Prandi, Leandro Martínez, Edgardo 2020 Alumno:……………………………… Curso:………............ Objetivos de enseñanza: * Brindar orientaciones para producirsus secuencias personales de prácticas motrice, con base en los principios de salud, individualización, recuperación, intensidad y volumen.
-
Plan De Continuidad Pedagogica
ncurloTRABAJO DE CAMPO La obligatoriedad de la educación secundaria se ha tornado una necesidad no solo por el cumplimiento de la ley, sino por los requerimientos del mundo del trabajo en cuanto a la capacitación del personal que van a contratar. En este sentido, las escuelas técnicas tienen una demanda
-
Plan De Continuidad Pedagogica
camivedLa Escuela de Educación Secundaria Nº 9 “J.J de Urquiza “,presenta las siguientes acciones con el fin de atender la perspectiva de la Dirección Provincial de Educación Secundaria, para asegurar la inclusión de los estudiantes, su permanencia con aprendizaje y finalización del nivel. Es oportuno mencionar, que la mirada institucional
-
Plan de Continuidad Pedagógica
lucianoelpeorISFD N° 21 “Ricardo Rojas” de Moreno Historia Argentina Siglo XIX 3er Año – Carrera de Historia Profesora: Elena Salerno Alumno: Luciano Rojas Plan de Continuidad Pedagógica 2do. Trabajo Práctico 1. Analiza el artículo de Hilda Sábato y Ema Cibotti; “Hacer política en Buenos Aires, los italianos …” en el
-
Plan de continuidad pedagógica
Rodrigo01091994* Establecimiento: * Materia: Proyecto Organizacional. * Profesor: * Alumna: * Fecha de entrega: 28/04/21 C:\Users\USUARIO\Downloads\PQS-empresas-definicion.jpg Plan de continuidad pedagógica. Lectura N°1: 1) ¿Qué es un emprendedor? Un emprendedor es un hacedor, alguien con fuerte impulso para hacer cosas, que también es optimista pero no iluso y que además tiene
-
Plan de continuidad pedagógica
Analía SuárezPlan de continuidad pedagógica Importante: Familias recuerden que los niños deben copiar las consignas que aparecen escritas en IMPRENTA MAYÚSCULA. PARA REALIZAR LAS VIDEO LLAMADAS DE ESTA SEMANA TODOS (en el día y horario que le toque) deberán buscar un lugar tranquilo de la casa, donde no se escuchen ruidos,
-
Plan de Continuidad Pedagógica
elciaraE.E. S. Nº 8 Región 22. Distrito: Coronel Rosales. Villanueva 175. Punta Alta C:\Users\pc\Downloads\IMG-20200203-WA0009 (3).jpg Plan de Continuidad Pedagógica Curso: 2 “A” Profesora: Ana María Rossitto Área: Matemática Objetivos: Plantear y resolver de manera individual, eligiendo y utilizando diferentes estrategias, Justificando el proceso de resolución. Actividades: Resuelvo las siguientes operaciones
-
Plan de continuidad pedagógica
marian211993Fondo de confeti de diseño plano | Vector Gratis Actividad 1: Familias, yo les enviaré un video trabajando las figuras geométricas, al finalizar el video, Los niños deben dibujar en lo posible con regla o algún elemento que cumpla la misma función las figuras en el cuaderno de comunicaciones. Luego
-
Plan de continuidad pedagógica
aye96Medios audiovisuales, Tics y educación - Prof. Christian Gil 3er año A – ISFDyT n°88 Plan de continuidad pedagógica Este trabajo PUEDEN REALIZARLO DE A 2 (DOS) Ó 3 (TRES) INTEGRANTES EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE y deberá ser entregado el día Viernes 08/05 hasta el horario límite de
-
Plan de continuidad pedagógica
Romi_13Plan de continuidad pedagógica Responsables: Zamorano, Romina. Cancino, Yésica- Tiempo: 8 días hábiles. Propósitos: * Continuar con los contenidos que se comenzaron a trabajar en la sala antes de la suspensión de clases, para que los/as niños/as no se vean afectados de manera negativa en sus aprendizajes. * Mantener un
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
Gonzalo SosaPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA Actividades 1- Leer el material teórico correspondientes a la unidad 1 “arte prehistórico” enviado por correo electrónico, para la evaluación al retomar las actividades. 2- Mirar los videos cuyos links se adjuntan. a) Prehistoria El arte prehistórico se comprende a partir de los utensilios fabricados, hasta
-
PROPUESTA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
marina guadalupe vallejosINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 19 – Mar del Plata Profesorado en Nivel Primario – Ciclo Lectivo 2020 Campo de la Fundamentación: Dimensión ético política de la praxis docente - Prof. Virginia Perrone Pedagogía crítica de las diferencias - Prof. Juan Pablo Mucci Reflexión filosófica de la educación -
-
PROYECTO DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA
adri50Proyecto de continuidad pedagógica segundo ciclo Fundamentación En el marco de la Emergencia Sanitaria Nacional COVID-19 nos encontramos frente al desafío de continuar la escolaridad desde los hogares, sin la rutina de la presencia física en el aula y los vínculos estrechos entre docente y alumnos que estimula el aprendizaje
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 2020
ProfeyoPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA 2020 LENGUA Y LITERATURA – 1RO 1RA AÑO CEM N°59 – SILVIA VALDÉS ¡Hola Chic@s! u En esta segunda entrega de actividades, en primer lugar, les envío la teoría que vimos en la última clase en la escuela sobre “La comunicación” (ya que algunos no habían
-
La continuidad pedagógica ante el Covid
Gabriela1961La continuidad Pedagógica ante el Covid Introducción: La pandemia causada por el Covid 19, trajo aparejada la suspensión de clases presenciales, no solamente en argentina, sino en gran parte de los países del mundo. La mayoría de las sociedades se encuentran sobrellevando una situación especial, diferente y en medio de
-
CONTINUIDAD PEDAGOGICA EDUCACIÓN FÍSICA
Seño NataliaCONTINUIDAD PEDAGOGICA EDUCACIÓN FÍSICA ENTRADA EN CALOR: Como siempre te contamos una buena entrada en calor nos trae muchos beneficios…entre ellos captar, absorber y transportar mas oxigeno a todo nuestro cuerpo, aumenta la temperatura corporal lo cual mejora la contracción y relajación de los músculos, previene lesiones y retrasa la
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÒGICA: GEOGRAFÌA
aby.MPdescarga.png PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÒGICA: GEOGRAFÌA Docente: Sosa Florencia Curso: 4º Comunicación Fechas: 1/04/20 CONTRATO PEDAGÒGICO De acuerdo a las normas establecidas por el Presidente de la Nación ante las suspensión de clases a modo de prevención por el virus COVID-19 a partir del lunes 16/03 hasta el día martes
-
Actividades para la Continuidad Pedagógica
Andrea StarActividades para la Continuidad Pedagógica MATEMÁTICA Tercer año A Y B PRIMERA PARTE CÁLCULOS MENTALES Sumas y restas para recordar y usar 1. RESOLVÉ LOS CÁLCULOS MENTALMENTE Y AGREGÁ OTROS EN CADA COLUMNA. SUMAR 1 RESTAR 1 SUMAR 10 RESTAR 10 10 + 10 = 20 – 10 = 120
-
Continuidad pedagógica 1er semana cuarentena
La Chulita de TandilSECUENCIA DIDÁCTICA: “NUESTROS NOMBRES” /2020 E.P. N.º 56 DESTINATARIOS: Alumnos de 1º A y 1º B DOCENTE: Ledesma Berber, Ma. Celeste TIEMPO: Marzo hasta junio (actividad permanente) FUNDAMENTACIÓN: El fundamento de esta secuencia radica en la necesidad de promover situaciones de intercambio y discusión sobre el sistema de escritura, en
-
Geografia. 3° plan de continuidad pedagogica
abby1588Geografia Profesora: Silvia Garcia Escuela: eesn°1, Curso: 5° B EyA GEOGRAFIA Actividad N°3 Abigail Badano 5° B EyA EESN°1 DESARROLLO. 1. Las principales dimensiones de análisis son las políticas estatales de corte neoliberal vigentes durante la década de 1990 en articulación al nuevo modelo agrario que se afianza en este
-
Plan de contingencia y continuidad pedagógica
Karen Belen BoschiPlan de contingencia y continuidad pedagógica PAV Antonio Berni San Isidro Profesora: Inés Rey Alumna: Karen Boschi ________________ Los tres momentos de nuestra tarea es cuando: enseñamos a expresarse a través de actividades artísticas orientadas a satisfacer las necesidades de una clase, con alumnos de capacidades e intereses muy diferentes,
-
Plan de continuidad pedagógica Sistema nervioso
Federica AguileraPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA – TRABAJO N° 9 Asignatura: Biología Curso: 3° año “A” UNIDAD 2: REGULACIÓN E INTEGRACIÓN DE FUNCIONES * “El sistema nervioso” Como vimos anteriormente, todos los seres vivos se relacionan con el medio en el que viven llevando a cabo la función de relación, basada en
-
“La continuidad Pedagógica en la emergencia”
Mariné Farías“La continuidad Pedagógica en la emergencia” Continuidad pedagógica: algunas recomendaciones para docentes que no participaron en este curso. 1. Mantener los lazos entre los alumnos y la escuela es fundamental. En esta situación de tanta incertidumbre es necesario estar en contacto con los alumnos. Que ninguno, cualquiera sea su situación,
-
Plan de continuidad pedagógica- 5to Eco& 5to Soc
Luciano AyalaPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA- 5TO ECO&5TO SOC- SEMANA 09/11 al 13/11 ESCUELA: ROSARIO VERA PEÑALOZA MATERIA: INGLÉS PROFESOR/A: BONJOUR JACQUELINE – MONTENEGRO YAMILA APELLIDO Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO: 5TO ECONOMIA- 5TO SOCIALES * PASSIVE VOICE : PRESENT AND PAST 1- READ THE TEXT CAREFULLY AND ANSWER WITH TRUE OR
-
Modelo de lanificación de Continuidad Pedagógica
PinyenE.E.S.T. Nº 6 Anexo N° 3061 Logo Anexo 3061.jpg Plan de Contingencia y Continuidad Pedagógica ESTABLECIMIENTO: E. E.S.T. Nº 6 Anexo N° 3061 - Fulton CURSO: Séptimo Año “A” de la E.S.S. Formación Científico Tecnológico ASIGNATURA: Organización y Gestión Industrial MODALIDAD: Técnico en Tecnología de los Alimentos DOCENTE PROVISIONAL: Enrique
-
Diez recomendaciones para la continuidad pedagogica
silvina193DIEZ RECOMENDACIONES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÒGICA PROFESORA: S. RODRIGUEZ. 28 DE MAYO DEL 2020. Considero que la recomendación PRINCIPAL, de todas las que se enuncian en el presente a la siguiente 1. EL CONOCIMIENTO: La importancia de contar con el mayor conocimiento posible de la situación real de las/los estudiantes
-
Plan de continuidad pedagógica. Materia: Biología
daniel444444Plan de continuidad pedagógica 2023 Materia: Biología 1- Vida y energía Los seres vivos requieren energía para mantener al organismo en funcionamiento. Pero los seres vivos no pueden crear energía, sino que deben obtenerla de una fuente externa a su organismo. La fuente principal de energía, de la que depende
-
GUÍA DE ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA
morales808GUÍA DE ACTIVIDADES PARA LA CONTINUIDAD PEDAGÓGICA GEOGRAFÍA 3º AÑO. PROFESOR: STELLA MORALES. -Realiza las actividades a continuación a partir de la lectura y análisis del siguiente texto. 1) Identifica las palabras cuyo significado desconozcas. 2) Realiza un comentario acerca de lo que trata el texto. 3) Escribe las causas
-
Planificación Continuidad pedagógica Nivel Inicial
CarmencowesContinuidad pedagógica del 22/06 al 08/07 Jardín de Infantes N° 906 Docente: Carmen Cowes Cuando mamá, papá, abuelo/a eran chicos. Van a buscar fotos de cuando sus padres, abuelos, tíos eran pequeños. Luego van a conversar en familia acerca de donde estaban, donde vivían, que cosas les gustaban hacer y
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA de TRABAJO Y CIUDADANÍA
Drusila CoriaEES N° 7 "D. F. Sarmiento" PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA de TRABAJO Y CIUDADANÍA Curso: 6to AÑO Clase 1 Bienvenidos y Bienvenidas Estudiantes!! … Al último año de la escuela secundaria. Comenzaremos por presentarnos: Somos un equipo de trabajo conformado por docentes de Trabajo y Ciudadanía de nuestra escuela, y
-
Continuidad pedagogica de 1°año Practicas del Lenguaje
ely2009Actividades de continuidad. Prácticas del Lenguaje para Primer año. El hornero Frente a la entrada de su choza el indio transformaba el barro en hermosas vasijas y platos pulidos. No en vano era el mejor alfarero de su pueblo. Su alegría era grande, al día siguiente iba a casarse con
-
Actividades de continuidad pedagogica. Ciclo lectivo 2020
Julieta ColinaACTIVIDADES DE CONTINUIDAD PEDAGOGICA. Ciclo lectivo 2020 (Domiciliarias) Año: 2do A Espacio Curricular: Historia Docente a cargo: Colina Julieta Fecha de entrega: Previo a la actividad sobre la efeméride 2 de abril estuvimos trabajando y repasando los hechos que caracterizaron a la Baja Edad Media (s. XIII a XV) Durante
-
Diseño curricular. La continuidad pedagógica a distancia
zalazargodoyEn el video de “De puño y letra: Escrituras en tiempos de cuarentena” una de las docente cuenta su relato de lo que hace diariamente para poder enseñar y dejar un aprendizaje, ante toda dificultad y adversidad en plena pandemia, ella relata algo tan simple como conmovedor, cuenta como ella
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA. El humor y sus mecanismos
Brii CarabajalPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA V Colegio Santa Clara de Asís Literatura Profesora: Merlo, Angélica 6º U Periodo: 12 al 26 de mayo de 2020 Objetivos: Que los alumnos logren: * Tener un acercamiento a los conceptos de la risa, lo cómico y el humor, y reflexionar sobre ellos. * Reconocer
-
Plan de Continuidad Pedagógica Área Prácticas del Lenguaje
G SPlan de Continuidad Pedagógica Área Prácticas del Lenguaje Secciones: Sala Naranja T.M. y T.T. Sala Verde T.M. y T.T. Secuencia Didáctica “El nombre propio” Propósitos Asegurar la enseñanza de conocimientos socialmente significativos que amplíen y profundicen sus experiencias sociales extraescolares, fomentando nuevos aprendizajes. Capacidades Comunicación Indicadores de Avance Interpretar y
-
La pandemia de COVID-19.Continuidad pedagógica segunda parte
Mariela DamianoUnidad Nº 6 "trabajos" Las profesiones y oficios Video para niños | Profesiones para niños, Oficios y profesiones, Juegos educativos para niños SALAS VERDES DOCENTES: CEJAS, NATALIA 3° “A”. ARIAS, MARIANA 3° “C” DAMIANO, MARIELA 3° “B”. VILARIÑO, PAULA 3° “D” DURACIÓN: (dos semanas) desde el 1 al 17 de
-
Actividad de Continuidad pedagógica de 4° año de Biología
Maria HerreraActividad de Continuidad pedagógica de 4° año de Biología Prof.: Fernando Ledesma Periodo de revisión La vida, en todas sus formas, se caracteriza por la complejidad que presenta, la cual aumenta de acuerdo a la organización de cada ser vivo. En primer lugar debemos diferenciar la materia inerte y la
-
Actividad de continuidad pedagógica n°8 – Matemática 5°
voraginxActividad de continuidad pedagógica n°8 – Matemática 5° Hola!! ¿Cómo están? Espero que hayan disfrutado de estas mini vacaciones y estén con todas las energías para empezar esta segunda parte del año que nos queda. Los medios para comunicarnos siguen siendo los mismos y las actividades tendrán el mismo formato,
-
PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA Y OPTIMIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA
Bambuco Pañales EcológicosPLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA Y OPTIMIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA ESCUELA: E.P N° 6 “Martín Jacobo Thompson” CICLO LECTIVO: 2017 PERÍODO: Agosto-Diciembre 2017 Fundamentación Es la intención del presente plan poner la mirada en todos los alumnos de esta institución para que puedan desarrollar en forma constante y continua, sus aprendizajes.
-
Plan de Continuidad Pedagógica -CENS 456 Trabajo N°3 “Suelo”
Milagros BiondiDocente: Sotelo Julieta A. Materia: Recursos Naturales Curso: 2do ¨A¨¨ Alumno: Biondi Milagros Plan de Continuidad Pedagógica -CENS 456 Trabajo N°3 “Suelo” Para realizar las actividades que se encuentran a continuación es necesario ver el video aquí seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=i4iGOeCjF00 1. Definir qué es el Suelo. 2. Contar cómo se forma
-
CONTINUIDAD PEDAGOGICA 3° PERÍODO “UNA AVENTURA DISPARATADA”
SiMaLoThi AlmiCostaCONTINUIDAD PEDAGOGICA 3° PERÍODO “UNA AVENTURA DISPARATADA” Mariaelenawalsh Instagram posts - Gramho.com GRUPO: 2° CICLO “A” TURNO: Mañana y tarde DOCENTES RESPONSABLES: * COSTANZO, Silvana. * MORALES, Griselda. * PIRO SALVO, Elisabet. * FERRARINO, Leticia. FUNDAMENTACIÓN: La lectura enriquece al niño en todos los aspectos: despierta la imaginación y potencia
-
Plan de mejora para la continuidad pedagógica “Escribir para aprender a escribir”
Giselle Yohana VazquezPlan de mejora para la continuidad pedagógica “Escribir para aprender a escribir” ESCUELA nº 78 “Florentina m. de Gómez” DIRECTORA: FERNÁNDEZ TOMADÍN, DIANA TERESITA DOCENTE: * Vázquez, Giselle yohana CICLO LECTIVO: 2023-2024 ________________ * Fundamentación: Para que los alumnos y alumnas de este establecimiento aprendan a escribir, es imprescindible que
-
Modelo de Plan de Continuidad Pedagógica en tiempos de Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio - Nivel Sueprior
Gabriel Alejandro PereyraPERSPECTIVA POLÍTICA INSTITUCIONAL 3° AÑO Ciencia Política Comisión A Historia Comisión B Psicología Comisión B Geografía (2 módulos semanales) PRIMER CUATRIMESTRE 2020 Prof. Gabriel Alejandro Pereyra Prof. Liliana Elizabeth Cisneros Instituto Superior de Formación Docente N° 82 «Carlos Fuentealba» Encuadre metodológico contextualizado La pandemia del coronavirus – COVID 19 determinó
-
Las manifestaciones más relevantes de los docentes de la carrera de Licenciatura en Enfermería con respecto a la virtualidad como única modalidad pedagógica para la continuidad académica durante el año 2020-2021
Yadhira Gonzales RojasUniversidad Nacional de Avellaneda caratula-apuntes Departamento de Salud y Actividad Física Carrera: Licenciatura en Enfermería Título del Proyecto: “Las manifestaciones más relevantes de los docentes de la carrera de Licenciatura en Enfermería con respecto a la virtualidad como única modalidad pedagógica para la continuidad académica durante el año 2020-2021” Autor: