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Corrientes Psicologicas ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 5.871 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Condiciones Psicologicas

    Condiciones Psicologicas

    - Condiciones Psicológicas: Voluntad: Si se desea obtener el máximo provecho de las facultades intelectuales se requiere un gran esfuerzo de la voluntad. Para estudiar primero hay que querer hacerlo. Algunas causas de la falta de Voluntad son: Atracción por el Placer inmediato, Indiferencia, Falta de atención, Inercia, Sumisión. Para desarrollarla evitar: Nerviosismo, Cansancio, Ideas negativas, Impulsividad. Ejercitar: Atención, Percepción, Memoria, Técnicas de relajación, Planificación del tiempo Motivación e intereses: El impulso por el estudio

    Enviado por rafadavid / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • LAS CORRIENTES HUMANISTAS Y IUSNATURA: HUMANISTAS: El Humanismo Es Un Movimiento Intelectual, Filosófico Y Cultural Europeo Estrechamente Ligado Al Renacimiento Cuyo Origen Se Sitúa En El Siglo XIV En La Península Itálica (especialmente En Florencia,

    LAS CORRIENTES HUMANISTAS Y IUSNATURA: HUMANISTAS: El Humanismo Es Un Movimiento Intelectual, Filosófico Y Cultural Europeo Estrechamente Ligado Al Renacimiento Cuyo Origen Se Sitúa En El Siglo XIV En La Península Itálica (especialmente En Florencia,

    LAS CORRIENTES HUMANISTAS Y IUSNATURA: HUMANISTAS: El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en el siglo XIV en la península Itálica (especialmente en Florencia, Roma y Venecia) en personalidades como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. El movimiento, fundamentalmente ideológico, tuvo así mismo una estética impresa paralela, plasmada, por ejemplo, en nuevas formas de letra, evolución de las letras, desarrollada en el entorno

    Enviado por victorcandanga / 202 Palabras / 1 Páginas
  • APROXIMACIÓN A LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS SOBRE DESARROLLO MORAL"

    APROXIMACIÓN A LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS SOBRE DESARROLLO MORAL"

    “Aproximación a las Teorías psicológicas sobre desarrollo moral” (Payá, Sánchez Montserrat) Después de leer y analizar el texto de Montserrat Paya Sánchez, “Aproximación a las teorías psicológicas sobre desarrollo moral”, me dio a conocer las teorías que explican el desarrollo moral en los individuos y entendido que tanto la psicología, filosofía y la pedagogía son ciencias que grandes autores como Freud, Piaget, Vigostki, Skinner, etc. Han estudiado, experimentado y analizado y que se apegan sobre

    Enviado por David1303 / 1.685 Palabras / 7 Páginas
  • Epoca Psicologica Y Escuela Matematica

    Epoca Psicologica Y Escuela Matematica

    Escuela psicológica y escuela matemática La escuela psicológica recibió otros nombres de acuerdo al país donde se desarrolló., Escuela de la Utilidad Final en Inglaterra, Escuela de la Utilidad Marginal en los E.U.A., escuela psicológica en Austria. El principal exponente fue Carlos Menger. Esta escuela fue subjetiva, abstracta y deductiva. Esta escuela no niega sin embargo la realidad objetiva, que existe en los bienes, pero considera que es secundaria y dependiente del factor subjetivo. A

    Enviado por jcastro15 / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • Conciencia Psicológica Y Conciencia Moral

    Conciencia Psicológica Y Conciencia Moral

    “El término ‘conciencia’ es ambiguo. No posee el mismo sentido en la expresión: ‘Este hombre ha perdido la conciencia’ y en la expresión ‘es un caso de conciencia’. M. Lalande definió la conciencia psicológica como ‘intuición que el espíritu tiene de sus estados y de sus actos’. Perder la conciencia es perder ese sentimiento de la existencia del mundo y de nosotros mismos que, cuando estamos despiertos, acompaña todos nuestros actos. Pero cuando nosotros hablamos

    Enviado por shocksxxx / 603 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN MOTORES CORRIENTE CONTINUA

    RESUMEN MOTORES CORRIENTE CONTINUA

    RESUMEN MOTORES CORRIENTE CONTINUA Los motores eléctricos convierten la energía eléctrica en energía mecánica. Así, la corriente eléctrica tomada de la red recorre las bobinas o devanados del motor, en cuyo interior se crean campos magnéticos que generan fuerzas que impulsan el movimiento de rotación de la parte móvil del motor (rotor). En los motores de corriente continua distinguimos dos partes fundamentales: a) devanado inductor o excitador, localizado en el estator, al que se aplica

    Enviado por edwinort / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Teorías Psicologicas

    Teorías Psicologicas

    PISCOCOLOGIA CONDUCTISTA Introducción La psicología conductista es un tema de gran importancia en la sociedad, para comenzar a entender este tema debemos estar al tanto de los antecedentes de esta corriente psicología y el origen de la psicología conductista desde su fundador y algunos representantes. Se expondrán los procesos psicológicos y la interrelación que tienen entre si y como estos procesos los relacionamos con situaciones de la vida cotidiana. Capitulo 1 “Antecedentes de la psicología

    Enviado por sotobb / 1.142 Palabras / 5 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas Contemporáneas

    Corrientes Pedagogicas Contemporáneas

    Haga una lectura del texto de Kemmis, S . “La Formación del Profesor y la creación y Extensión de Comunidades Críticas de Profesores”. 1.-¿Cuál es el papel de los maestros en la propuesta educativa de Kemmi?¿Cómo se concibe su práctica educativa y social? Según Kemmis en una comunidad crítica, la formación de los profesores está obligada a adoptar enfoques críticos sobre la educación y la escuela, sobre todo en estos tiempos, en que las sociedades

    Enviado por anabelp / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Doctrinas Psicologicas

    Doctrinas Psicologicas

    Condicionamiento clásico «Perro de Pavlov» redirige aquí. Para la banda homónima en inglés, véase Pavlov's Dog. Perro pavloviano. El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, o modelo estímulo-respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición

    Enviado por DETA2295 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • GRANDES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO

    GRANDES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO

    GRANDES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EL PENSAMIENTO ENFERMERO Una disciplina es un área de investigación y de práctica marcada por una perspectiva única o por una manera distinta de examinar los fenómenos. Desde hace muchos años, las enfermeras han intentado precisar su propia área de investigación y de práctica. Han hecho el esfuerzo de buscar las palabras que describan justamente sus actividades de cuidados al lado de las personas provenientes de diversos lugares. Estas enfermeras, a

    Enviado por 25011968 / 7.128 Palabras / 29 Páginas
  • Las consecuencias psicológicas del aborto

    Las consecuencias psicológicas del aborto

    Introducción El aborto es la interrupción o el malogramiento de cualquier proceso o actividad fetal, esta interrupción es dolorosa y causa la muerte del feto que está dentro o fuera del claustro materno, aunque el feto no es todavía una persona humana tampoco es una cosa, y es por ello que el termino puede ser deducido como un delito, es así como en el siguiente contenido de este trabajo demostraremos las clases de aborto, los

    Enviado por keydissilva / 4.849 Palabras / 20 Páginas
  • Escuelas Psicológicas

    Escuelas Psicológicas

    La Personalidad Concepto: Las diferentes formas de expresión del hombre, nuestro comportamiento integral y unitario ha recibido la denominación de funciones de integración que están representados por la personalidad. El término PERSONALIDAD se deriva de la palabra “persona” que viene a la vez del verbo “personare” que significa resonar o sonar alrededor. Según su derivación la Personalidad es toda conducta que se presente alrededor de la persona. La personalidad corresponde a la manera de ser

    Enviado por AnnyCP1992 / 1.814 Palabras / 8 Páginas
  • CORRIENTE ELECTRICA

    CORRIENTE ELECTRICA

    Corriente eléctrica 1.1 Concepto: El termino corriente eléctrica, o simplemente corriente, se emplea para describir la tasa de flujo de carga que pasa por alguna región de espacio. La mayor parte de las aplicaciones prácticas de la electricidad tienen que ver con corrientes eléctricas. Por ejemplo, la batería de una luz de destellos suministra corriente al filamento de la bombilla cuando el interruptor se conecta. Una gran variedad de aparatos domésticos funcionan con corriente alterna.

    Enviado por / 210 Palabras / 1 Páginas
  • LA CORRIENTE DE LA CONDUCTA

    LA CORRIENTE DE LA CONDUCTA

    LA CORRIENTE DE LA CONDUCTA Considerada transversalmente en cada uno de sus momentos particulares, la conducta constituye una estructura unitaria a pesar de la diversidad de sus manifestaciones, pero también en sentido longitudinal, a lo largo de lapsos prolongados, revela poseer unidad, porque sus ciclos sucesivos se van encadenando según una relación continua. Esta relación de continuidad es a la vez una relación de sentido, significativa, porque depende del contexto general de la individualidad de

    Enviado por florencia012 / 17.557 Palabras / 71 Páginas
  • Corrientes Idiologicas

    Corrientes Idiologicas

    Corrientes ideológicas de la Edad Contemporánea LAS PRINCIPALES CORRIENTES IDEOLÓGICAS. EL LIBERALISMO El liberalismo es la filosofía político-económica que sustenta al capitalismo. Es una ideología propia de la burguesía . El liberalismo político es la teoría que postula la libertad de pensamiento, actuación y elección de una comunidad que tienen igualdad de derechos, deberes y oportunidades, y cuya conducta está limitada por leyes Sus características principales son: 1) Soberanía nacional, ejercida por el pueblo a

    Enviado por steffy44 / 970 Palabras / 4 Páginas
  • Modelos De Intervencion Psicologica

    Modelos De Intervencion Psicologica

    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD VALLEDUPAR 2013. TABLA DE CONTENIDO 1. MODELOS DE INTERVENCION 1.1. MODELO MEDICO U ORGANICO 1.2. MODELO COMUNITARIO 1.3. MODELOS PSICODINAMICOS 1.4. MODELOS FENOMENOLOGICOS 1.5. MODELOS SISTEMICOS 1.6. MODELOS CONDUCTALES 1.7. MODELO DE INTERVENCION EN PAREJA O FAMILIA 1.8. MODELO DE INTERVENCION EN GRUPO ¡IMPORTANTE! APRECIADO COLEGA. ANTES DE INICIAR CULAQUIER INTERVENCION PSICOLOGICA, DEBES TENER CLARO LA LEY 1090 DE 2006. NORMA

    Enviado por cyaspe / 2.889 Palabras / 12 Páginas
  • Fundamentación Psicologica

    Fundamentación Psicologica

    FUNDAMENTACIÓN SOCIOLOGICA La teoría de Vigostky (1998) se enfoca en el ambiente social como determinante principal de la manera en que una persona piensa y se comporta. En su trabajo hace énfasis en la importancia dominante del grupo sociales pequeños en la formación de la conciencia de individuo. Por lo tanto se considera ″ que la idea de que la forma de percepción que tiene el individuo del mundo (incluso de la manera de interpretar

    Enviado por maridelvalle_1 / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Relacion De La Violencia Psicologica Familiar En El Rendimiento Academico

    Relacion De La Violencia Psicologica Familiar En El Rendimiento Academico

    Influencia de la violencia familiar en el rendimiento académico del área de lógica matemática Enviado por Owil Omar Anuncios Google El Nuevo Papa Francesco I noticias, video y fotogallery VaticanInsider.LaStampa.it/es Quiero Leer mas Deprisa Método Paso a Paso para conseguirlo Gratis Boletín con todos los Trucos www.Maseficaz.com Escuela de hostelería Via Magna, Escuela Internacional de Hostelería y Turismo www.viamagna.es Partes: 1, 2 Datos generales Planteamiento del problema Metodología de investigación Aspectos administrativos Matriz de consistencia

    Enviado por ostr / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Funciones Psicologicas

    Funciones Psicologicas

    Aunque el efecto en el organismo varía dependiendo de la droga de que se trate, en términos generales todas actúan sobre el sistema nervioso central –como depresores y estimulantes–, y, por tanto, alteran en mayor o menor medida las funciones mentales: pensamiento, atención, memoria, juicio y percepción. Hay drogas socialmente aceptadas, como el alcohol, y otras rechazadas, como mariguana, cocaína, alucinógenos, inhalables, etc.; sin embargo, no hay mucha diferencia entre unas y otras: alteran la

    Enviado por obdulia / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • Perspectivas Psicologicas

    Perspectivas Psicologicas

    Para comenzar debemos saber que es una perspectiva psicológica. “Estudio científico del comportamiento de los individuos y de los procesos mentales” (Maderazul, 2012: s/p) Un proceso mental es una operación de pensamiento capaz de actuar sobre estímulos concretos, representaciones mentales para generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras. Esto quiere decir que una perspectiva psicológica es aquella que estudia los comportamientos de los individuos y de los pensamientos que actúan sobre los estímulos y representaciones

    Enviado por Paloma7733 / 657 Palabras / 3 Páginas
  • PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

    PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

    PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO El constructivismo es una corriente de la que se basa en la teoría del conocimiento constructivista. Von Glaserfeld fue el creador del constructivismo. Postula la necesidad de entregar al alumno herramientas (generar andamiajes) que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver una situación problemática, lo cual implica que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. El constructivismo educativo propone un paradigma en donde el proceso de enseñanza se percibe

    Enviado por kledyvera / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Cálculo de la velocidad de un motor de corriente continua

    Cálculo de la velocidad de un motor de corriente continua

    El control de velocidad de un motor de C.D. se muestra en la siguiente figura Donde: y: velocidad del motor va: voltaje de armadura w: par de carga Asuma que va se calcula empleando una ley de control PI Donde e = r – y a) Escriba la ecuación diferencial que describe el sistema b) Calcule la función de transferencia de W – Y como una función de Kp y Ki. c) Calcule los valores

    Enviado por PTC_4 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Que es un activo corriente y no corriente?

    ¿Que es un activo corriente y no corriente?

    ¿Que es un activo corriente y no corriente? Activo corriente: Se entiende por activos corrientes aquellos activos que son susceptibles de convertirse en dinero en efecto en un periodo inferior a un año. Ejemplo de estos activos además de caja y bancos, se tienen las inversiones a corto plazo, la cartera y los inventarios. Los activos corrientes son de gran importancia en toda empresa puesto que es con ellos que la empresa puede, adquirir mercancías,

    Enviado por mayerllih / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Principales Corrientes Filosoficas

    Principales Corrientes Filosoficas

    PRINCIPALES CORRIENTES FILOSÓFICAS JURÍDICAS LA CONCEPCIÓN DEL DERECHO EN LAS CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA JURÍDICA, HAY TRES GRANDES CORRIENTES QUE EXPLICAN EL FENÓMENO O UNIVERSO JURÍDICO: EL IUSNATURALISMO, EL IUSFORMALISMO Y EL IUSREALISMO . CADA UNA DE ESTAS ESCUELAS TIENE SU PROPIA CONCEPTUALIZACIÓN DEL DERECHO ,NOS LIMITAREMOS A RECONOCER LAS DIFERENTES METODOLOGÍAS EMPLEADAS POR ELLAS Y A UBICAR LOS ELEMENTOS QUE CADA UNA RESALTA ,NORMA, HECHO RESPECTIVAMENTE . IUSNATURALISMO . EN LA HISTORIA DEL DERECHO,

    Enviado por nalopez / 2.385 Palabras / 10 Páginas
  • Corriente y resistencia

    Corriente y resistencia

    Corriente y resistencia Ley de Ohm OBJETIVO GENERAL: El alumno analizará el comportamiento de los conceptos de corriente y resistencia eléctrica y los aplicará a través de la Ley de Ohm. Conocerá el concepto de potencia eléctrica y comprobará el efecto de joule en los conductores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Conocer y utilizar el concepto de corriente eléctrica.  Definir la cantidad llamada resistencia eléctrica. INTRODUCCIÓN En éste trabajo de investigación hablaremos de las importancias de

    Enviado por MAXI / 305 Palabras / 2 Páginas
  • CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS DEL ABORTO

    CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS DEL ABORTO

    UNIVERSIDAD DE LOS ANGELES PUEBLA ERIKA RAMIREZ GONZALEZ MAESTRIA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA 12 DE ENERO DE 2013 “CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS DEL ABORTO” INTRODUCCION La Medicina entiende por aborto toda expulsión del feto, natural o provocada, en el período no viable de su vida intrauterino, es decir, cuando no tiene ninguna posibilidad de sobrevivir. En un estudio realizado sobre pacientes post-aborto a sólo 8 semanas de haber abortado, los investigadores hallaron que el 44 % se quejaba

    Enviado por gnsluc / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Mediciones En Corriente Alterna

    Mediciones En Corriente Alterna

    INTRODUCCIÓN. Un componente circuital es el elemento físico con el cual contamos para montar un circuito. Todo componente circuital presenta una serie de características eléctricas: voltaje intensidad resistencia potencia entre otros. Estas características eléctricas son los parámetros del componente con el cual contamos. El trabajo que a continuación realizaremos tendrá como finalidad dar a conocer el comportamiento de cada uno de esos parámetros ante la presencia de una corriente alterna, también hablara sobre la determinación

    Enviado por jor23 / 1.744 Palabras / 7 Páginas
  • Corrientes Contemporanea De La Criminologia

    Corrientes Contemporanea De La Criminologia

    TENDENCIA ORGANIZACIONAL Sus antecedentes se encuentran en el concepto positivista de “responsabilidad social”, conforme al cual se responsabiliza penalmente al individuo de sus actos nocivos al interés social por el mero hecho de ser parte del cuerpo social. Esta tendencia representa un modelo de criminología aplicada, orientada hacia el logro de una administración más racional de la justicia y de una defensa social más eficaz frente a la actividad criminal. Su preocupación fundamental es la

    Enviado por AntonellaG / 999 Palabras / 4 Páginas
  • Diferencias Psicologicas

    Diferencias Psicologicas

    Explicación de las Frases 1. Esto se refiere a que la sustancia siempre ha estado presente, se pudiera decir que todos provenimos de una sustancia y que se ha conservado durante mucho tiempo. 2. Significa que mientras más estudiamos sobre algo nos damos cuenta que el tiempo no nos alcanzara para conocer todo el tema. 3. Para entender lo que es la vida, y poder conocer y entender a los demás hay que empezar por

    Enviado por amaa05 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Intervención psicológica con mujeres maltratadas por su pareja

    Intervención psicológica con mujeres maltratadas por su pareja

    UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA Facultad de Psicología Sandra Milena Cañón Leal Seminario de Investigación I INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON MUJERES MALTRATADAS POR SU PAREJA El maltrato a la mujer por su pareja es una de las formas más comunes de violencia contra las mujeres, siendo más probable que sufran ataques repetidos, lesiones, violaciones o que mueran que en el caso de ser atacadas por otro tipo de agresores (Browne y Williams, 1993). Se trata de un

    Enviado por jcoa / 1.802 Palabras / 8 Páginas
  • Diógenes, fundador de la corriente helenística “Los cínicos”

    Diógenes, fundador de la corriente helenística “Los cínicos”

    Diógenes, fundador de la corriente helenística “Los cínicos” Después de Aristóteles las tendencias filosóficas se diversificaron con la aparición de diferentes escuelas y subescuelas: entre otras las de los estoicos, epicúreos, escépticos, etc. A este período, que duró hasta el final del mundo antiguo, se le da el nombre de helenístico. Este movimiento filosófico y cultural no se desenvuelve en la Grecia propiamente dicha, ni en sus colonias ni tiene por capital a Atenas, sino

    Enviado por andreaz11 / 470 Palabras / 2 Páginas
  • La corriente continua

    La corriente continua

    Corriente directa:La corriente continua o corriente directa es el flujo continuo de electrones a través de un conductor entre dos puntos de distinto potencial. A diferencia de la corriente alterna en la corriente continua las cargas eléctricas circulan siempre en la misma dirección (es decir, los terminales de mayor y de menor potencial son siempre los mismos). Aunque comúnmente se identifica la corriente continúa con la corriente constante (por ejemplo la suministrada por una batería),

    Enviado por Ross1245 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Corriente Electrica

    Corriente Electrica

    CORRIENTE ELECTRICA La corriente eléctrica es la tasa de flujo de carga que pasa por un determinado punto de un circuito eléctrico, medido en Culombios/segundo, denominado Amperio. En la mayoría de los circuitos eléctrico de DC, se puede asumir que la resistencia al flujo de la corriente es una constante, de manera que la corriente en el circuito está relacionada con el voltaje y la resistencia, por medio de la ley de Ohm. Las abreviaciones

    Enviado por karloz1703 / 268 Palabras / 2 Páginas
  • La Corriente Alterna

    La Corriente Alterna

    LA CORRIENTE ALTERNA (C.A.) Además de la existencia de fuentes de FEM de corriente directa o continua (C.D.) (como la que suministran las pilas o las baterías, cuya tensión o voltaje mantiene siempre su polaridad fija), se genera también otro tipo de corriente denominada alterna (C.A.), que se diferencia de la directa por el cambio constante de polaridad que efectúa por cada ciclo de tiempo. Una pila o batería constituye una fuente de suministro de

    Enviado por Righo123456 / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Activos Corrientes Y No Corrientes

    Activos Corrientes Y No Corrientes

    ACTIVOS CORRIENTES CAJA: Cuenta real de activo circulante. Refleja el dinero disponible en la empresa en un momento determinado, su saldo puede ser deudor o cero, en ningún caso esta cuenta puede tener saldo acreedor. También se puede decir que es el dinero propiedad de la empresa, existente en su propia oficina para la fecha del balance. CAJA CHICA: por medio de caja chica se realizan los gastos menores que no ameritan la elaboración de

    Enviado por cuc26 / 1.681 Palabras / 7 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas

    Corrientes Pedagogicas

    1. MENCIONA 3 CONCEPTOS DE APRENDIZAJE: 1) Autónomo 2) Significativo 3) Conductista. 2. ¿CUÁLES Y EN QUE CONSISTEN LOS 4 ENFOQUES DEL APRENDIZAJE? Asociacionista o asociativo Cognitivo Psicoanalítico Estructuralista Consiste en adquirir tendencias de asociación que aseguren el recuerdo de detalles particulares en una sucesión definida y fija. Memorizar, es uno de los requisitos básicos El material se debe de presentar en un orden lógico y sistemático – Periodo de operaciones concretas (7-11 años, desarrollo

    Enviado por sinderetha / 2.249 Palabras / 9 Páginas
  • EL APORTE DE LAS CORRIENTES Y TENDENCIAS EDUCATIVAS A LOS MODELOS PEDAGOGICOS.

    EL APORTE DE LAS CORRIENTES Y TENDENCIAS EDUCATIVAS A LOS MODELOS PEDAGOGICOS.

    Ensayo: EL APORTE DE LAS CORRIENTES Y TENDENCIAS EDUCATIVAS A LOS MODELOS PEDAGOGICOS. Con el propósito de identificar las principales corrientes y tendencias educativas a los modelos pedagógicos, se plantea un análisis científico de cómo han considerado los pedagogos y psicólogos las corrientes educativas: conservadoras (corrientes tradicionales) y liberales (progresista o innovadas), utilizada para representar el quehacer educativo a través de una serie de modelos que se encargan de transformar la práctica del docente. Es

    Enviado por mariaynoemygomez / 1.054 Palabras / 5 Páginas
  • HILOS, GROSOR,CORRIENTES MAXIMAS

    HILOS, GROSOR,CORRIENTES MAXIMAS

    HILOS, GROSOR, CORRIENTES MAXIMAS ADMISIBLES Y TUBOS EN LOS QUE SE DEBEN INTRODUCIR. Las líneas de alimentación estarán previstas para transportar la carga necesaria a los receptores y resto de elementos asociados. LINEA GENERAL DE ALIMENTACION El trazado de la línea general de alimentación será lo mas corto posible. Su sección mínima será de 10 mm2 y si es de cobre 16 mm2 si es de aluminio La caída de tensión máxima permitida será: -

    Enviado por carmenblesaorts / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Esencia de la Evaluación Psicológica

    Esencia de la Evaluación Psicológica

    Esencia de la Evaluación Psicológica Otra situación social relacionada con el posicionamiento de la evaluación psicológica tiene que ver con la demanda de personal idóneo para ocupar el creciente número de puestos de trabajo que se generaron con el inusitado auge industrial. La sociedad, que tradicionalmente se reconocía como agrícola y pecuaria, se fué transformando, rápidamente, en una sociedad en proceso de industrialización. Las ciudades empezaron a transformarse y a llenarse de grandes fábricas de

    Enviado por psicologia02 / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Formas de violencia psicológica

    Formas de violencia psicológica

    EL BULLYINGEl Bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico.Este fenómeno es un problema social que afecta a la mayoría de la gente, pero este problemaes más frecuente entre los niños de nivel básico de educación. El tipo de violencia dominante es laemocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistasde los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en

    Enviado por 31danny / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Introduccion Psicologica A La Adolescencia

    Introduccion Psicologica A La Adolescencia

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA FACULTAD DE PSICOLOGIA PISCOLOGIA EVOLUTIVA DE LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD PROCESO DE CONSTITUCION DE LA IDENTIDAD Y SOCIALIZACION EN EL ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD: LA EXPERIENCIA DE PARTICIPACION JUVENIL EN VOLUNTARIADOS MARCO TEORICO: En el presente trabajo nos proponemos analizar cómo influye la participación de los jóvenes en voluntariados con respecto a desarrollo de su propia identidad; y, también, si la participación de los adolescentes es, como dicen algunos autores,

    Enviado por Puflitoyferdi / 1.077 Palabras / 5 Páginas
  • LOS PRECIOS CORRIENTES

    LOS PRECIOS CORRIENTES

    por eso que la información estadística proviene de distintas fuentes como: censos, encuestas y registros administrativos mantenidos por instituciones de los sectores públicos, privados y sociales. LOS PRECIOS CORRIENTES Este concepto se usa en el contexto de la Economía y las finanzas públicas: Conjunto de Precios que incluyen el efecto de la Inflación. Los precios corrientes son los precios de las mercancías vigentes en el momento en que se hace el cálculo, también conocido como

    Enviado por mitzisolis / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Corriente Marina

    Corriente Marina

    Una corriente oceánica o marina es un movimiento de traslación, continuado y permanente de una masa de agua determinada de los océanos y, en menor grado, de los mares más extensos. La circulación de las corrientes, se define por su rumbo y velocidad o intensidad horaria. El origen de las corrientes oceánicas se atribuye a tres causas principales: Las variaciones de densidad en el seno del agua, como en la corriente del Golfo (Gulf Stream)

    Enviado por cistdiearmard / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencias Entre Evaluacion Psicologica Infantil A La De Un Adulto

    Diferencias Entre Evaluacion Psicologica Infantil A La De Un Adulto

    Diferencias de las evaluaciones. 1.- El niño no acude a consulta por propia iniciativa ni se percibe a sí mismo como sujeto susceptible de evaluación y/o tratamiento psicológico. Son los adultos los que lo remiten y, por tanto, el planteamiento del problema, motivo de consulta, vendrá condicionada por los valores de los adultos y las expectativas que éstos tengan sobre el niño. En cambio los adultos acuden a consulta por voluntad propia al darse cuenta

    Enviado por cely17 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICA No.1 MEDIDAS ELECTRICAS PRELIMINARES EN CIRCUITOS (SERIE, PARALELO Y MIXTOS EN CORRIENTE ALTERNA)

    PRACTICA No.1 MEDIDAS ELECTRICAS PRELIMINARES EN CIRCUITOS (SERIE, PARALELO Y MIXTOS EN CORRIENTE ALTERNA)

    PRACTICA No.1 MEDIDAS ELECTRICAS PRELIMINARES EN CIRCUITOS (SERIE, PARALELO Y MIXTOS EN CORRIENTE ALTERNA) Por: SANTIAGO QUIROZ ESTEBAN RUIZ ALEJANDRO CEBALLOS ISABEL CRISTINA YEPES LABORATORIO DE CIRCUITOS II GUILLERMO OVIDIO OCAMPO GUARIN UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRICA MEDELLIN 2012 OBJETIVOS • Verificar experimentalmente las leyes de voltaje y corrientes de Kirchhoff. • Adquirir destreza en la conexión de diferentes elementos involucrados en un circuito. • Conocer el uso y manejo de los implementos

    Enviado por santiagoq23 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Test Y Prueba Psicologica

    Test Y Prueba Psicologica

    Naturaleza y uso de las pruebas psicológicas Las pruebas, testos o instrumentaos de medición psicológicas son herramientas y para obtener los beneficios que proporcionan es necesaria tener presente ese hecho esencial Uso y variedades de las pruebas psicológicas. Habitualmente, la función de las pruebas psicológicas ha sido medir las diferencias entre individuos o entre la reacciones de la misma persona en circunstancias distintas. El diagnostico del retardo mental fue uno de los primeros problemas que

    Enviado por miocid / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Pruebas Psicologicas

    Pruebas Psicologicas

    PRUEBAS PSICOLOGICAS. Las pruebas, test o instrumentos de medición psicológica son herramientas y habitualmente su función ha sido medir las diferencias entre individuos o entre reacciones de la misma persona en circunstancias diferentes. Francis Galton. Británico (1822-1911) inventó la primera batería de pruebas, medidas sensoriales y motoras. James McKeen Cattell. Estadounidense (1860- 1944). En 1890 estipulo los temas esenciales de las pruebas modernas. Propósitos y aplicaciones de sus instrumentos: “La Psicología no puede lograr la

    Enviado por mariapaula888 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Beses Psicológicas Del Aprendizaje

    Beses Psicológicas Del Aprendizaje

    Las teorías implícitas se conforman por cuatro de las cuales se mostraran lo mas relevante de cada una de ellas. La teoría directa, con el supuesto epistemológico de que el conocimiento es una copia fiel de la realidad, reduce el aprendizaje a la reproducción de estímulos o conductas sin la mediación de procesos psicológicos superiores. Asume una concepción dualista del conocimiento, concibiendo tanto a sujeto como objeto como entidades separadas, un objeto que existe independientemente

    Enviado por yair4792 / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Definiciones Psicologicas

    Definiciones Psicologicas

    DEFINICION LAS EMOCIONES: Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. AUTOCONTROL: es la capacidad que nos permite controlar

    Enviado por mayerly2 / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • La entrevista psicológica

    La entrevista psicológica

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