Cuadro Acerca Del Diseno De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las Tic ensayos gratis y trabajos
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Cuadro Comparativo Proyectos De Inovacio
PROYECTO PEDAGÓGICO DE ACCIÓN DOCENTE PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR Es la herramienta teórico-práctica en desarrollo que nos permite pasar de la problematización de nuestro quehacer cotidiano, a la construcción de una alternativa crítica de cambio que permita ofrecer respuestas de calidad al problema. Da la posibilidad de construir un proyecto que contribuya a superar algunos de los problemas que se le presentan en su práctica docente. Se caracteriza por
Enviado por luisherna / 341 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR
PROYECTO DE GESTIÓN ESCOLAR ANTECEDENTES DEL ESTUDIO En esta nuestra era del conocimiento vemos como el mundo va teniendo una serie de cambios económicos-sociales y culturales, nuestro país no se encuentra lejos de esta situación. El mundo se ve invadido por el consumismo, un deterioro incontenible(al parecer) de los recursos naturales, el avance de la pobreza -aunque los informes de gobierno digan lo contrario Todos estos males surgen como resultado de la globalización, caracterizada por
Enviado por GOAL790412 / 7.995 Palabras / 32 Páginas -
DISEÑO DE PROYECTOS DE EXPORTACION
RESUMEN EJECUTIVO El mercado internacional de las hierbas aromáticas en especial del orégano se muestra hoy como uno de los más importantes por su tendencia creciente del mercado. Brasil se constituye un mercado alternativo porque presenta ventajas comparativas en relación a otros países, motivo por el cual se identificó como el mercado meta del proyecto el Estado de Sao Paulo de Brasil que tiene unademanda insatisfecha donde la comercialización del productoha crecido en los últimos
Enviado por solansh / 3.080 Palabras / 13 Páginas -
Diseño De Proyectos
PROYECTO EN 5 PASOS proyectos | Miguel A. Castillo Página2 Notas para el diseño de proyectos Miguel A. Castillo www.miguelcastillo.es www.TuProyectoEn5Pasos.com Página3 ©Miguel A. Castillo - 2010 www.TuProyectoEn5Pasos.com www.miguelcastillo.es Notas para el diseño de proyectos Página4 INDICE ¿Qué es un proyecto? 5 Pasos para crear proyectos, el diagnóstico 6 Elaboración de proyectos 8 Cómo hacer un proyecto 9 Conceptos básicos y corrientes teóricas en planeación 11 Análisis F.O.D.A. 12 Diseñando los objetivos del proyecto 14
Enviado por Juancosmetico / 4.976 Palabras / 20 Páginas -
Diseño De Proyectos Arquitectonicos
El diseño de proyectos arquitectónicos tiene diferentes concepciones dependiendo del autor que lo describa, sin embargo todos concuerdan que el único fin es satisfacer la necesidad de espacios propicios para habitar, pero vale recalcar que el diseño de dichos espacios no solo se lo realiza en función de la forma y utilidad, sino que también se sigue preceptos estéticos. Existen muchas formas de crear arquitectura, pero una arquitectura extraordinaria y autentica, solo se logra a
Enviado por majo7 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Diseño Un Proyecto Didáctico Integrador Para El Campo De Formación Exploración Y Comprensión
PLANIFICACIÓN INTEGRADORA DEL CAMPO DE FORMACIÓN EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. 3° de Primaria Asignaturas Aprendizajes Esperados Competencias que se favorecen Ámbitos Contenidos Bloque: V La entidad donde vivo “Mi entidad de 1920 a principios de siglo XXI” Propone acciones para el cuidado del ambiente en la entidad. Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico. Manejo de información geográfica e histórica Aprecio de la diversidad natural y cultural El patrimonio cultural
Enviado por aleicarg / 208 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto TIC
Índice Introducción……………………………………………………………...3 Objetivo del café internet ……………………………………………....4 Metas del Proyecto……………………………………………………...5 Recursos Materiales……………………………………………….........6 Recurso Humano…………………………………………………..........7 Actividades que debe realizar el empleado…………………………..8 Tiempos…………………………………………………………………...9 Roles……………………………………………………………………....9 Políticas del café internet……………………………………………….10 Políticas para el cliente………………………………………………….10 Organigrama……………………………………………………………...11 Funciones de los miembros del equipo……………………………….11 Métricas para el seguimiento y el Control del proyecto……………...13 Instrumentos para la recolección de datos…………………………....14 Análisis de requerimientos………………………………………...........14 Descripción de servicios y casos de uso……………………………....16 Conclusión…………………………………………………………...…...17 Introducción A continuación podrá observar todo lo que conlleva la creación de
Enviado por Ceiidiiliin / 715 Palabras / 3 Páginas -
Indicadores Para El Diseño De Un Proyecto
Componente Descripción Metodología Recomendaciones Nombre del proyecto Identifica el proyecto. Describa el título del proyecto teniendo como base el objetivo general. -Busque que el nombre sea sintético y claro. -No sobrepase, en lo posible, las quince palabras. Diagnóstico Es la determinación de los aspectos favorables y desfavorables en una situación. Con base en el problema formulado en la RF, recoja información para determinar las diferentes dificultades inherentes a este y los factores positivos mediante los
Enviado por yumikoirais / 944 Palabras / 4 Páginas -
Diseño De Proyectos
Métodos para la construcción de la Solución Tecnológica 1.- Objetivos: • Elaborar un informe de estado del arte sobre el uso de tecnologías de Web Semántica y Web Social en el ámbito de la accesibilidad en Educación Superior Virtual. • Elaborar un estudio sobre el impacto de las tecnologías de la Web Social en la educación de personas con discapacidad y evaluar aquellas herramientas cuya incorporación a plataformas de Educación Superior Virtual para América Latina
Enviado por tahielperu / 2.255 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto De Grado Diseño De Modas
OTTO MARIA DEL MAR LUNA RAMÍREZ PROYECTO DE GRADO INSTITUTO DE FORMACION PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO COMFANDI TECNICO LABORAL EN DISEÑO DE MODAS SEMESTRE IV CARTAGO VALLE 2013 MARIA DEL MAR LUNA RAMÍREZ PROYECTO DE GRADO CONSUELO RESTREPO HERRERA GLORIA ESPERANZA HOLGUIN INSTITUTO DE FORMACION PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO COMFANDI TECNICO LABORAL EN DISEÑO DE MODAS SEMESTRE IV CARTAGO VALLE 2013 NOTA DE ACEPTACION --------------------------------- --------------------------------- FIRMA DEL PRESIDENTE
Enviado por MariaLuna10 / 3.926 Palabras / 16 Páginas -
Proyecto de capacitación para comités de alimentación escolar “Fortaleciendo las capacidades de los actores del cae, referente a la conservación, manipulación e higiene del servicio alimentario»
PROYECTO DE CAPACITACIÓN PARA COMITÉS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR “FORTALECIENDO LAS CAPACIDADES DE LOS ACTORES DEL CAE, REFERENTE A LA CONSERVACIÓN, MANIPULACIÓN E HIGIENE DEL SERVICIO ALIMENTARIO”. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. REGIÓN : Cajamarca. 1.2. PROVINCIA : Cajamarca. 1.3. DISTRITO : San Ignacio 1.4. RESP. DE LA ORGANIZACIÓN : Distribuciones “ANDREE” 1.5. RESP. DEL FINANC. : Distribuciones “ANDREE” 1.6. FECHA DE EJECUCIÓN : 15 de noviembre del 2013. 1.7. LUGAR/ESCENARIO : Casa Pastoral/Parroquia San Ignacio. I. JUSTIFICACIÓN:
Enviado por CSALVADORGABYES / 984 Palabras / 4 Páginas -
DISEÑO DE PROYECTOS
4.1 UBICACIÓN 4.1.1 Localización LOCALIZACION EJECUCION DEL PROYECTO PAIS Colombia CIUDAD Bogotá LOCALIDAD Suba BARRIO Pórtico Sur DIRECCION Calle 147 No 101-56 C.C. Fiesta Suba Local 042 4.1.2 Planteamiento del Problema Perdida de ventas e insatisfacción del servicio al cliente por la limitación en los medios de pagos aceptados por el establecimiento de comercio. 4.1.3 Solución del Problema Implementación de pago por medio del sistema de Datafono para tarjetas debido y crédito. 4.1.4 Alcance El
Enviado por jackiebons / 2.331 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Diseño
MISION: Realizar, estructurar e implementar la creatividad einnovación en los diseños e imagen requerida por la organización,con motivo de reconocimiento y atracción del cliente desde la imagende la organización. PERFIL Es capaz de ubicarse dentro de equipos multidisciplinarios proyectando yconcretando trabajos de distintos grados de complejidad, de manera original yeficiente. Para esto, debe dominar la base del lenguaje técnico y tecnológico loque le permite trabajar con distintas especialidades.Las habilidades de un diseñador gráfico deben
Enviado por jesusfcojavier19 / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
MODELO PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE UN DIAGTOSTICO ESCOLAR
Modelo para el diseño y desarrollo de un diagnostico escolar RECOMENDACIÓN: piense en la institución educativa donde pueda participar e imagine la necesidad de elaborar un plan a corto plazo (un año), con los elementos siguientes que considere apropiados y adaptables a los requerimientos de la institución. I.DIAGNOSTICO E LA INSTITUCION UBICACIÓN GERAL 1. Nombre de la institución 2. Dirección 3. Dependencia (incluir sector público o privado). 4. Extensión territorial 5. Tipo de propiedad del
Enviado por naranjomont / 5.158 Palabras / 21 Páginas -
PROYECTO DE RECICLADO ESCOLAR DE MI COMUNIDAD
ÍNDICE *Introducción…………………………………………………01 *El problema…………………………………………………02 *Elreciclaje…………………………………………………02 *Los objetivos principales del reciclaje………………04 *Los elementos del reciclaje……………………………04 *El reciclajedel plástico…………………………………04 *Introducción a las estrategiaseducativas………06 *Estrategia educativa (Ambiental) …………………06 *Estrategia educativa (Social)…………………………07 *Estrategia educativa(Económica)…………………08 *Análisis de costo…………………………………………10 * Conclusión…………………………………………………11 *Bibliografía ………………………………………………12 INTRODUCCIÓN El siguiente proyecto integrador de investigación pretende de una forma práctica, informativa y educativa la concientización y capacitación de los alumnos del CBTis N°249 “José María Pino Suarez” la adopción permanente y necesaria de la recaudación y
Enviado por JAZZLOPEZ / 1.327 Palabras / 6 Páginas -
ESTUDIO ACERCA DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN El impacto que las Tics han propiciado globalmente, conlleva a integrar las nuevas Tics (Tecnologías de información y comunicación) a la educación, debido a esto, sus utilidades son indispensables para realizar múltiples tareas de enseñanza aprendizaje. Las Tics, son un medio que facilitan el trabajo en muchas entidades, por ello, hoy en día, los docentes desarrollan habilidades en los alumnos para aprender a manejarlas. Resultando una estrategia efectiva que permite el aprendizaje, sumando la
Enviado por SANDILUCARRILLO / 5.257 Palabras / 22 Páginas -
PROYECTO PARA LA VIABILIDAD DE ELABORACION, DISEÑO Y COMERCIALIZACION DE CALZADO
TECNOLOGICA “ F I T E C “ PROYECTO PARA LA VIABILIDAD DE ELABORACION, DISEÑO Y COMERCIALIZACION DE CALZADO VIANNY CECILA BACCA REYES JANETH CECILIA PARRA PRADA MATERIA: Emprendimiento PROF.: Ludwin Román TECNOLOGÍA EN GESTION FINANCIERA BUCARAMANGA 2009 1.1 PRELIMINARES 1.1.1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION Existe muchas evidencias que el cubrir nuestros pies es una de las principales necesidades que ha tenido la humanidad, desde tiempos remotos. La necesidad de inventar un método para proteger nuestros
Enviado por joselito1010 / 3.820 Palabras / 16 Páginas -
DISEÑO DE UN PROYECTO DE APLICACIÓN EN MEDICIONES
DISEÑO DE UN PROYECTO DE APLICACIÓN EN MEDICIONES. Fonseca R.A.U, Negrete C.J.A*, Romero A.J.A “POLIPHYSICS” e-mail: jorgenegrete_@hotmail.com Objetivo General: Diseñar un proyecto convincente para el cliente mediante la realización de una balanza con 1% de precisión y 1Kg. de máxima capacidad con calidad y accesibilidad en costo. Y que estas puedan ser de uso rudo debido a las aplicaciones no adecuadas aplicadas por el cliente. Objetivos específicos: Analizar cómo será el proceso para diseñar la
Enviado por shuchanhack13 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Marcos Referenciales Para El Diseño De Un Proyecto De Intervención En Educación.
Es poco probable poder realizar el estudio y revisión de un tema sin tener en cuenta el contexto en el cual se ve envuelto y se desarrolla; por ello, en este primer apartado de la antología se aportan cuatro ideas desde las que puede ser analizada e interpretada la temática de los Proyectos de Intervención. En primer lugar, habría que establecer que desde los primeros pobladores de nuestro planeta los proyectos de intervención existen. A
Enviado por ReynaldoY / 467 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Institucional Tics
Proyecto Institucional TICs Índice Fundamentación. Objetivos. Objetivos generales de la escuela en relación a las TICs Objetivos para los alumnos/as Objetivos para los docentes Objetivos para la comunidad educativa Recursos. Tiempo. Destinatarios. Organización. Coordinador de las TICs. Funciones Generales del Referente TICs: Funciones específicas: Dimensión técnico – operativa Dimensión didáctico – pedagógica Bibliografía. Observaciones finales. Proyecto Institucional TICs FUNDAMENTACIÓN No se trata de interrogarnos si
Enviado por Juli8 / 1.199 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto De Apoyo Escolar En El Nivel Primario
ROYECTO: Apoyo escolar. NOMBRE: “EL LABERINTO MÁGICO” ÁREAS DE INCUMBENCIA: Prácticas del Lenguaje; Matemáticas; Ciencias Sociales; Ciencias Naturales DOCENTE A CARGO: Cecilia FUNDAMENTACIÓN: Mediante el proyecto se busca fortalecer la tarea pedagógica de la escuela creando un espacio donde los niños realicen actividades para mejorar su desempeño escolar, fomentando su autonomía y fortaleciendo su individualidad. Esta iniciativa pretende complementar la educación formal tomando conciencia de las diferencias en los “tiempos” de cada niño. OBJETIVOS: -Contribuir
Enviado por Gracieladelrio / 339 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Integración De Las TIC A Mi Práctica Docente.
Proyecto Integración de las TIC a mi práctica docente. Nombre completo: NAZARIO BUTRON RIOS Título de la actividad: ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE SU COMUNIDAD Objetivo o competencia: EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN: TOMA DECISIONES PARA INTERPRETAR MENSAJES. Temas: ¿QUÉ ES UN REPORTAJE? Tiempo: 6 HORAS Modalidad de trabajo: colaborativa. Considerando el análisis de los aspectos pedagógicos y de contenido que te propone en elmodelo TPACK, llena la siguiente tabla donde definirás las etapas y técnicas
Enviado por Chayo0777 / 483 Palabras / 2 Páginas -
Elaboración del diseño de la pista de patinaje, incluyendo un rizo de forma circular
Etapa 1: Elaboración del diseño de la pista de patinaje, incluyendo un rizo de forma circular 1. Reúnanse en equipos de 3 personas. 2. Tengan lista una computadora o Tablet, con los programas instalados de Java y Adobe Flash Player. Luego hacer funcionar la simulación “Pista de patinar: Energía”, (les recomiendo visitar la sección de recursos en donde podrán encontrar dicho simulador). Para hacer funcionar la simulación hay dos opciones: la primera es dar clic
Enviado por zebub21 / 879 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y LIMPIEZA DEL ENTORNO ESCOLAR
TEMATICA: DE CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y LIMPIEZA DEL ENTORNO ESCOLAR ACTIVIDADES PROPOSITO: La importancia de los recursos naturales, el embellecimiento de nuestro entorno y de la necesidad de pensar en un manejo adecuado y reutilización de los desechos, desde la dinámica social y culturales particulares. Somos conscientes que no es factible detener el deterioro del ambiente y en particular del entorno próximo solamente con campañas, con medidas coercitivas, sin un racionamiento previo o del
Enviado por Nahala / 553 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO TICS
RESUMEN En el presente trabajo, se propone utilizar un software, para facilitar y mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la circunferencia y algunos elementos, considerando que las TICS, son un medio poderoso para desarrollar en el alumno sus potencialidades, creatividad e imaginación, así mismo apoyan al profesor en el desarrollo de nuevas prácticas de enseñanza y a la creación de ambientes de aprendizaje dinámicos. No obstante se debe tener claro que si bien la
Enviado por letyorros / 891 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DE JORNADA EXTENDIDA: LITERATURA Y TICs
PROYECTO DE JORNADA EXTENDIDA. “ LITERATURA Y TICs “ Docente: LEON GAMEZ. MARIA GABRIELA. C. E. : Pte. Dr. Arturo Umberto Illia. PROYECTO DE JORNADA EXTENDIDA. Campo de formación : LITERATURA Y TICs. Título : “ LO QUE SUENA EN EL DIAL DE LA ILLIA.” Modalidad organizativa/formato:” proyecto . “ 01 PROYECTO DE JORNADA EXTENDIDA: LITERATURA Y TICs. FUNDAMENTACIÓN: - Debido a la presencia predominante de la imagen en nuestra sociedad, muchas veces consideramos el
Enviado por gabrielaleon64 / 2.598 Palabras / 11 Páginas -
PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR
Introducción Este proyecto buscará influenciar a la comunidad de la INSTITUCION EDUCATIVA DE AGUAS BLANCAS y a la sociedad en general para que tomen conciencia de la importancia de tener un entorno limpio. Las basuras hasta la más pequeña provoca además de contaminación, también provoca una mala apariencia del lugar, además cada basura en el suelo suma volviéndose en una masa apestosa que perjudicará todo en su entorno, ya que al descomponerse produce malos olores
Enviado por asalazard / 1.746 Palabras / 7 Páginas -
ELABORA UN CUADRO SINÓPTICO QUE CONTENGA LAS DIFERENTES ESCUELAS O TEORÍAS QUE EXPLICAN EL DERECHO DEL ESTADO DE IMPONER PENAS, INCLUYENDO SUS REPRESENTANTES Y LOS POSTULADOS FUNDAMENTALES DE CADA UNO.
ELABORACIÓN DE UN PORTAFOLIO QUE CONTENGA LO SIGUIENTE: a. Cuadro comparativo acerca del objeto de estudio de, la penología, el Derecho Penitenciario, la Criminología y el Derecho Penal. La Penología Derecho Penitenciario La Criminología Derecho Penal Es la disciplina que tiene por objeto el estudio de los diversos medios de de represión y prevención directa del delito, de sus métodos de aplicación y de la actuación pos penitenciaria El derecho penitenciario es la rama del
Enviado por 090769 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Diseño De Proyectos
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD CAD QUIBDO DISEÑO DE PROYECTOS CURSO 102058 ACTIVIDAD Nº 1 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ELABORADO POR: CARLOS ARTURO ASPRILLA CEBALLOS CODIGO: 73129686 TUTOR: YENNY CORDOBA RODRIGUEZ PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS SEPTIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION Con el desarrollo de este trabajo se pretende hacer un recorrido por las unidades del modulo y que tiene como finalidad dar un vistazo por la generalidad del curso para tener una idea
Enviado por asprilla0130 / 593 Palabras / 3 Páginas -
DISEÑO Y EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS
Las herramientas de Planificación, Monitoreo y Evaluación y Coordinación que se presentan en estos manuales recuperan experiencias e incluyen pro¬puestas concretas. Estos instrumentos se combinan con conceptos críticos de la gestión social, ejemplos útiles, sugerencias y reflexiones que permiten mejorar las capacidades locales. La forma de utilizar estas herramientas variará de acuerdo con el objeto al que se apliquen. Por eso es necesario conocer sus características y tener¬ las presentes a la hora de diseñar
Enviado por 0sa9 / 776 Palabras / 4 Páginas -
Análisis De Las Acciones Planteadas En El Programa De Desarrollo Educativo Acerca De La Organización Y La Gestión Escolar, Y Compararlas Con Las Propuestas De La Autora Namo De Mello
Análisis de las acciones planteadas en el Programa de Desarrollo Educativo acerca de la organización y la gestión escolar, y compararlas con las propuestas de la autora Namo de Mello Namo de Mello nos muestra un panorama de los objetivos de gestión que expresarían los objetivos estratégicos, en términos de las necesidades a corto y mediano plazo las cuales serian: el equilibrio entre equidad y calidad, la creación de oportunidades de acceso a la escuela
Enviado por JuliaSc24 / 319 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Del Capitulo 4 De Diseño De Proyectos
DISEÑO DE PROYECTOS ENSAYO CAPITULO 4 PRESENTADO POR: LEYDI CAROLINA ROA BARRERA CODIGO 1072072768 PRESENTADO AL TUTOR: JORGE ENRIQUE LEON ESCUELA: ECAPMA INGENIERIA AGROFORESTAL CEAD: GACHETA CUNDINAMARCA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 2013 INTRODUCCION El capitulo 4 estudia los siguientes temas como son, pasos en la elaboración de un proyecto, este capítulo consta de 5 lecciones como son: pasos previos a la elaboración del diseño de proyectos. Lección 2. Construcción del sistema de
Enviado por lcroaba / 639 Palabras / 3 Páginas -
Diseño De Proyectos
ADMINISTRACION DE EMPRESAS TRABAJO INDIVIDUAL Presentado Por LEIDY TATIANA DUCON ALDANA Código 1006793988 Grupo 527 Presentado a WILLIAM MENDOZA GALVIS Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD PUERTO CARREÑO MARZO 2014 INTRODUCCIÓN La realización correspondiente al primer trabajo individual correspondiente a la Materia de Diseño de Proyectos está fundamentado y basado en la verificación del entorno donde nos encontramos viviendo, esto con el fin de evidenciar la problemática ya bien sea de tipo social,
Enviado por pailaburgos / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Indisciplina Escolar (proyecto De Investigacion)
INTRODUCCIÓN En la adolescencia se presentan muchos cambios, y uno de ellos es la indisciplina. En este caso abordaremos el tema de la indisciplina escolar, que factores influyen en ella y que la ocasiona. Muchas personas creemos que la indisciplina se da solo porque el alumno quiere hacer y deshacer a su antojo, pero hay veces en las que la persona necesita de ayuda profesional. Daremos a conocer a base de cuestionarios, el punto de
Enviado por karlalizeth14 / 415 Palabras / 2 Páginas -
Diseño E Proyectos
2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GENERAL Inducir a los estudiantes a conseguir y analizar los diferentes datos e información vital para definir los requerimientos de diseño y planificación del Área de producción de una empresa manufacturera. 2.2 OBJETIVO ESPECIFICOS Caracterizar la empresa manufacturera para la cual se desarrollara el diseño del Área Industrial. Presentar las principales características del bien tangible seleccionado de la empresa industrial. Documentar la información importante de los procesos productivos
Enviado por Lucy1206 / 819 Palabras / 4 Páginas -
Act 3 Diseño De Proyectos
Act 3: Reconocimiento unidad 1 Question 1 Puntos: 1 Esta pregunta se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella (o aquellas) que responde correctamente a la pregunta planteada. Pregunta: Dentro del estudio de mercado se debe analizar: Seleccione al menos una respuesta. a. Tamaño del proyecto b. El producto c. La localización del proyecto d. El consumidor del producto Question 2 Puntos: 1 Esta pregunta se
Enviado por SIRLY880210 / 436 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Proyecto Social
TRABAJO COLABORATIVO 1 DE DISEÑO DE PROYECTO SOCIAL TUTORA: AMPARO DAGUA PAZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE ARTES CIENCIAS Y HUMANIDADES (UNAD) VALLEDUPAR-CESAR 2013 ESTRUCTURA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN CON PROPUESTA PRIMERA FASE: PROYECTO DE INVESTIGACION EN INTERVENCION PSICOSOCIAL DESDE PROYECCION SOCIAL Y COMUNITARIA FECHA: OCTUBRE 20-10-2013 TÍTULO: adolescente embarazada en la ciudad de Valledupar PARTICIPANTES: NUBIA HERRERA DIAZ NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: CÓDIGO COLCIENCIAS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN:
Enviado por MAFESOL / 2.591 Palabras / 11 Páginas -
Diseño De Proyectos Sociales
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO 1. ¿Qué se entiende por técnica árbol de Problemas? Es una técnica participativa que ayuda a desarrollar ideas creativas para identificar el Problema y organizar la información recolectada, generando un modelo de relaciones causales que lo explican. Esta técnica facilita la identificación y organización de las causas y consecuencias de un problema. Por tanto es complementaria, y no sustituye, a la información de base. El tronco del árbol es el problema central,
Enviado por milenagomezvarga / 306 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Proyecto De Vida
FISICA Área que involucra la manera cómo funciona, interactúan y armonizan los diferentes subsistemas que integran nuestro cuerpo. Consumo alimentos sanos. Tengo buena presentación personal. Hago actividad física constante. De vez en cuando consumo licor. No me gusta ir al médico. Trasnocho mirando televisión. AFECTIVA Capacidad para amar, apreciar y aceptar a los demás, incluyendo un conjunto de emociones, sentimientos, intereses para establecer y mantener relaciones interpersonales. Demuestro
Enviado por jecarito / 531 Palabras / 3 Páginas -
DISEÑO DE PROYECTOS
DISEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO 102058-543 JOSE J BARRERA COD: 79.422.964 FRANKLIN AURELIO BARRERA COD: 74.186.326 TUTORA: GLORIA ELENA GUTIERREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD JAG Inadecuado manejo de residuos sólidos en San Miguel Lo primero que debemos resaltar es la parte conceptual del problema y las características de lo que está generando el problema: Que es un residuo solido: Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido resultante del consumo
Enviado por aaba / 1.785 Palabras / 8 Páginas -
PROYECTO: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA DE EXHIBICIÓN EFIMERA - P.O.P.
Descripción del proyecto: Este proyecto pretende la conceptualización (apropiación de conocimientos), diseño, construcción e implementación de un sistema de exhibición efímera modular, para un producto de consumo masivo, en grupos de tres estudiantes, con material reciclable como (cartón, pegante, vinilo y / o impresión en plotter el cual es opcional). Desarrollo del proyecto El proyecto comprende varias fases de trabajo a saber: 1. Investigación: Búsqueda de cada uno de los sistemas que pueda ser factible
Enviado por careano / 248 Palabras / 1 Páginas -
1. Investiga Otros Programas Diferentes A Optitex Que Ofrece El Mercado Para El Diseño Asistido Por Computador En La Industria De La Moda Y Realiza Un Cuadro Comparativo Donde Relaciones Las Ventajas De Utilizar Estos Tecnológicos Para El Desarrollo D
CorelDRAW el software de diseño vectorial CorelDRAW se ha convertido en el programa más utilizado en el ámbito del diseño de moda profesional. No en vano es el software utilizado en los grandes grupos de moda. CorelDRAW es el programa líder del sector del diseño de moda por ordenador, por varios motivos muy concretos. Además de ser uno de los programas de diseño vectorial más intuitivos del mercado, CorelDRAW cuenta con ciertas funciones exclusivas que
Enviado por elviraelena / 1.207 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Proyecto
INTRODUCCIÓN En este reporte se dan a conocer los instrumentos de laboratorio básicos que estaremos utilizando en cada una de nuestras prácticas. Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y también de llamarlos por su nombre y conocer su utilidad. A través de las páginas que veremos en este trabajo, presentamos información elemental sobre lo aprendido durante la
Enviado por ozkr642 / 4.318 Palabras / 18 Páginas -
Diseños De Proyectos
Act 5: Quiz 1 Question 1 Puntos: 1 Son características propias de las operaciones: Seleccione una respuesta. a. Actividades no repetitivas dentro de un proceso b. No hay influencia importante de factores externos c. Influencia importante de los factores externos d. La reversibilidad en los errores es compleja y costosa Question 2 Puntos: 1 Esta pregunta se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde
Enviado por jerourrea12 / 911 Palabras / 4 Páginas -
1-Presenta Un Cuadro Sinóptico Acerca De Las Teorías Sociológicas Que Incluya: A) Nombre De La Teoría B) Defensores De Esa Teoría C) Postulados De Esa Teoría D) Criticas A Esa Teoría
NOMBRE DE LA TEORIA. DEFENSORES POSTULADOS CRITICAS FUNCIONALISTA Auguste Comte Herbert Spencer Emeli Durkheim Un sistema social es un sistema real en que las partes desempeñan funciones esenciales para la subsistencia del todo y en consecuencia son interdependientes y están consecuencia La recurrencia a modelos de carácter organicista. Incapacidad para analizar con eficacia el proceso de cambio social. Es ambiguo, impreciso, vago y poco claro. La teoría funcionalista ha engendrado múltiples y variadas criticas de
Enviado por jenny2515 / 376 Palabras / 2 Páginas -
¿Por Qué Es Importante Que Los Y Las Alumnas Participen En El Diseño Y Desarrollo De Un Proyecto Didáctico?
Resulta interesante este planteamiento sobre todo si pensamos en la vida cotidiana de un niño. Como docentes, debemos ofrecer al niño la posibilidad de contactarse con el medio social y natural que los rodea, favoreciendo así la construcción de un conocimiento más acabado de su entorno. El Plan y Programas de Estudio 2011, los proyectos didácticos se definen como actividades planificadas que involucran secuencias de acciones y reflexiones coordinadas e interrelacionadas para alcanzar los aprendizajes
Enviado por gabonita / 430 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PARA LA INCORPORACIÓN DE UNO DE LOS TEMAS DE GESTIÓN TRANSVERSAL A L PROYECTO DE MEJORA DE LA ESCUELA
PRODUCTO 1 DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PARA LA INCORPORACIÓN DE UNO DE LOS TEMAS DE GESTIÓN TRANSVERSAL A L PROYECTO DE MEJORA DE LA ESCUELA Las irregularidad de asistencia de los alumnos a clases es uno de los problemas que más afecta a nuestra escuela secundaria N° 90 “José P. Saldaña” después de trabajar durante 2 ciclos escolares en esta institución, podemos identificar que una de las causas más problemáticas para que la educación se
Enviado por relygarza / 501 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PARA REFORESTACIÓN DE LA PARCELA ESCOLAR
PROYECTO QUE SE REALIZA EN EL MARCO DE LAS OPCIONES DE “FORMACIÓN CONTINUA 2013-2014” EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE II. “PROYECTO PARA REFORESTACIÓN DE LA PARCELA ESCOLAR” ANTECEDENTES: Los árboles juegan varios papeles importantes tanto en ecosistemas naturales como en agro ecosistemas, incluyendo: sombra y rompe-vientos, movilización y reciclaje de nutrientes particularmente desde capas profundas del suelo, fijación de nitrógeno por especies leguminosas, secuestro de carbono, hábitat para muchas especies de aves, insectos, pequeños
Enviado por CASADOS / 962 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Final De Diseño De Proyecto
DISEÑO DE PROYECTOS DECLY JOHANNA QUINTERO GIL ANDREA JIMENA COTACIO TITIMBO MARIA CAMILA TRUJILLO FAJARDO YESID CAMPO VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA LA PLATA HUILA 2013 DISEÑO DE PROYECTOS DECLY JOHANNA QUINTERO GIL ANDREA JIMENA COTACIO TITIMBO MARIA CAMILA TRUJILLO FAJARDO YESID CAMPO VARGAS Presentado A: Guillermo Camero Especialista UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS, PECUARIAS Y
Enviado por AshlleyNikol / 872 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACIÓN DIGITAL PROYECTOS INNOVADORES CON LAS TICS
EDUCACIÓN DIGITAL PROYECTOS INNOVADORES CON LAS TICS Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías necesarias para la gestión y transformación de la información, permiten crear, transmitir modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Las ventajas de las TICs es que estas aumentan las respuesta innovadoras a los retos del futuro, eliminan barreras de tiempo y espacio, Permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento. Cinco (5)
Enviado por lsevilla / 877 Palabras / 4 Páginas