Cuadro comparativo de las teorías
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											Cuadro Comparativo De Las Teorías Y Doctrinas De La Libertadrosi87Cuadro comparativo de las teorías y doctrinas de la libertad Filósofo y su Teoría ¿El hombre es libre? Teoría vs Teoría 1.-El libre Arbitrismo (Robert Kane) 5.-El existencialismo (Jean Paul Sartre) Dice que el hombre es libre que su acción depende de él. Definitivamente el hombre es libre. El hombre 
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											Cuadro Comparativo De Las Teorías Y Doctrinas De La LibertadauraCUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD Teorías y doctrinas de la libertad Teoría Principales exponentes Respuesta a esta teoría a la pregunta ¿El hombre es libre? Justificación El Libre arbitrismo o libre albedrió Robert Kane además autor del libro “Libre albedrió y valores” Si es libre 
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											![CUADRO COMPARATIVO TEORÍAS DE SISTEMAS Y TEORÍA SITUACIONAL]()  CUADRO COMPARATIVO TEORÍAS DE SISTEMAS Y TEORÍA SITUACIONALJuanjuan0202| ASIGNATURA Teorías de la Administración RECTORA Silvia Mendoza Valenzuela TUTORA Silvia Ignacia Tapia Alfaro UNIDAD 1-ACTIVIDAD 2 Teorías Administración NOMBRE DEL ALUMNO Juan Homero Rendón García GRUPO 01 FECHA 3/11/2017 INTRODUCCIÓN No hay teoría administrativa a la fecha, que garantice a una empresa o institución, el alcanzar sus metas 
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											CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTADtanys_69CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS Y DOCTRINAS DE LA LIBERTAD TEORIA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORÍA, ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACIÓN) EL LIBRE ARBITRISMO SAN AGUSTIN. Otros exponentes fueron: Luis Ortiz, Sancho Moncada, Tomás de Mercado y Pedro Fernández de Navarrete. Porque su acción depende de él mismo. 
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											Cuadro Comparativo De Las Principales Teorias SocioeconomicasalexititaTeoría Características Representante Periodo Concepto Enfoque Mercantilismo Se crea riqueza atraves del comercio internacional. Acumulación de metales. En Francia Jean Baptiste Colbert y en Inglaterra William Petty. Preclásico siglo XVII y XVIII. Conjunto de ideas para robustecer la economía de los incipientes estado-nación. Nace por oposición a la tesis del 
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											![Cuadro Comparativo de las Teorías del Comercio Internacional]()  Cuadro Comparativo de las Teorías del Comercio Internacionalgustavo-96Resultado de imagen para unidep Índice Tarea: Actividad 1. 1 Tema: Cuadro Comparativo de las Teorías del Comercio Internacional 1 Introducción 3 Desarrollo 3 Introducción La primer actividad del curso consiste en realizar un cuadro comparativo con las principales características de las teorías: Clásica, Neoclásica, el modelo Hecksher Ohlin. Las 
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											![Cuadro comparativo de las teorías del comercio internacional.]()  Cuadro comparativo de las teorías del comercio internacional.678999http://www.unidep.mx/wp-content/uploads/2014/06/Logo-PNG.jpg Actividad 1 Cuadro comparativo de las teorías del comercio internacional Especialidad: Dirección De Negocios Materia: Economía Internacional Docente: Dra. Berenize Olivia Martínez Gálvez Nombre De La Alumna: Paola González Morales Fecha: Agosto Del 2016 Tabla de contenido Introducción……………………………………………………………………………2 Cuadro comparativo de las teorías del comercio internacional………………….3 Reflexión personal……………………………………………………………………4 Pregunta 
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											![Cuadro comparativo de las teorías de aprendizaje en el adulto]()  Cuadro comparativo de las teorías de aprendizaje en el adultoGiovannaAllenDESARROLLO DE LA TAREA: Lea atentamente el siguiente caso, analice la información de acuerdo con los contenidos revisados en la semana y conteste las preguntas que se presentan a continuación: Carlos ha ingresado a estudiar en la educación superior y en una de las asignaturas que cursa, les enseñan sobre 
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											![Teoría del conocimiento. METODOLOGÍA “Cuadro comparativo”]()  Teoría del conocimiento. METODOLOGÍA “Cuadro comparativo”chepe2709Resultado de imagen para ujat escudo Resultado de imagen para ujat escudo damjm UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISION ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA DE JALPA DE MENDEZ Licenciatura en Genómica “1ro A” Materia: METODOLOGÍA “Cuadro comparativo” Profesor (a): DIAZ LAYNES YARI DEL CARMEN Alumno: José Méndez de La Cruz Jalpa de Méndez, 
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											![Cuadro comparativo positivismo, hermenéutica, teoría crítica]()  Cuadro comparativo positivismo, hermenéutica, teoría críticacoralazul0Realizar un cuadro comparativo de las tres corrientes de las Ciencias Sociales (positivismo, hermenéutica, teoría crítica) con sus principales ideas. Rafael Jesús Gutiérrez García Resumen, equipó 1, pág. 22-24 Estatus científico de las ciencias sociales: El calificativo de ciencia aplicada a esta disciplina es algo que todavía forma parte de 
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											CUADRO COMPARATIVO DE AUTORES Y SUS TEORÍAS SOBRE LA SOCIEDAD-christianfceAUGUSTO COMTE EMILE DURKHEIM MAX WEBER KARL MARX Tipo de sociedad Positivista Solidaridad orgánica Capitalismo/burocracia racional Capitalismo Fuente de los cambios Subordinación del egoísmo ante el altruismo. Densidad de población Religión e ideas Conflictos económicos El futuro Teoría de la evolución de la mente a través de los 3 estadios 
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											CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.LtovarrActividad de organización y jerarquización. CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L Liberalismo Humanismo. keynesianismo Liberalismo | El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. El crecimiento económico lleva a la 
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											CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.LtovarrActividad de organización y jerarquización. CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L Liberalismo Humanismo. keynesianismo Liberalismo | El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. El crecimiento económico lleva a la 
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											![CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS CONDUCTISTAS Y COGNOSITIVISTA]()  CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS CONDUCTISTAS Y COGNOSITIVISTAJORGE61Nombre de la materia Teoría del aprendizaje Nombre del alumno Jorge Luis Maya Alemán Nombre de la Tarea Comparación: Del conductismo y el Cognositivismo. Unidad #2 Los paradigmas conductistas y Cognoscitivistas. Nombre del Profesor José Sánchez Santander Fecha 9 de Agosto del 2016 INTRODUCCIÓN En este trabajo se establecerá una 
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											CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L.andreadessireCUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS DEL DESARROLLO DE LA C.E.P.A.L. | Teoría | Wikipedia | Enciclopedia | Liberalismo | El camino exitoso al desarrollo se logra, según realizaron los actuales países ricos, mediante la acumulación de riquezas, aumento de producción e innovación tecnológica. El crecimiento económico lleva a la larga 
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											![Cuadros comparativos sobre las teorías de emoción y motivación]()  Cuadros comparativos sobre las teorías de emoción y motivaciónCarolina161707Universidad Tecnológica de México Alumna: Carolina Valeria Ramírez Paniagua Materia: Motivación y Emoción Profesora: Rosario Evangelina Grangeno Trejo Trabajo: Cuadros comparativos sobre las teorías de emoción y motivación Introducción En este trabajo realizare dos cuadros comparativos sobre las teorías de motivación y emoción, tome las teorías de distintos teóricos en 
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											CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIAromacuSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA. CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA. Ensayos: CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.085.000+ 
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											![CUADRO COMPARATIVO DE LAS PRINCIPALES TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO]()  CUADRO COMPARATIVO DE LAS PRINCIPALES TEORIAS DE DESARROLLO HUMANOLuis Roberto ChávezCUADRO COMPARATIVO DE LAS PRINCIPALES TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO TEORIA REPRESENTANTE ASPECTOS PRINCIPALES ETAPAS DEL DESARROLLO REFLEXION PERSONAL PSICOANALÍTICA Sigmund Freud Yo, Ello, Superyo Etapas Psicosexuales: Oral (Nacimiento-18 meses) Anal (18 meses-3 años) Fálica (4-5 años) Latencia (5 años-Pubertad) Genital (Adolescencia-Edad Adulta) Creo al igual que Freud que todos tenemos 
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											Ensayos Gratis: CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO1993nathDIMENSIÓN DEL RASGO DESCRIPCIÓN Estabilidad emocional sereno vs ansioso seguro vs inseguro autosatisfecho vs autocompasivo Extraversión sociable vs retraído amante diversión vs serio afectuoso vs reservado Franqueza imaginativo vs práctico diversidad vs rutina independiente vs conformista Cordialidad corazón blando vs dureza confianza vs suspicacia colaboración vs falta cooperación Responsabilidad organizado 
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											CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA.leslierivero14CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS Y MODELOS CONCEPTUALES DE ENFERMERIA. Teórica Teoría Conceptos Florencia Nightingale “Teoría del entorno” Hace hincapié en el uso del medio ambiente para facilitar la recuperación del paciente. Ella afirma”: Que hay cinco puntos esenciales para asegurar la salubridad: el aire puro, agua pura, desagües eficaces, limpieza 
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											CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA40325054CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA TEORIAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DIFERENCIAS TEORIA IUSRACIONALITA * El derecho es natural * Hay igualdad absoluta * El estado de naturaleza * Titulares de todos los derechos y libertad absoluta * Hombre juez de su propia causa * Derechos inciertos * Pacto social 
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											![CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS TEORÍAS COGNOSCITIVAS DEL APRENDIZAJE]()  CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS TEORÍAS COGNOSCITIVAS DEL APRENDIZAJEKarlita2012CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS TEORÍAS COGNOSCITIVAS DEL APRENDIZAJE. Aprendizaje Significativo de Paul David Ausubel. Teorías Postulados Aplicaciones en la educación Ventajas en su aplicación en el campo educativo Limitaciones en su aplicación en el campo educativo Aprendizaje Significativo Se opone al aprendizaje mecánico y memorístico. Para que el aprendizaje sea 
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											CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS PEDAGOGICAS DE FREINET Y MONTESSORImafecaitaCUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS PEDAGOGICAS DE FREINET Y MONTESSORI PEDAGOGOS BIOGRAFIA TEORIA APORTES A LA PEDAGOGIA METODO OBRAS FRASE Freinet Nació en los Alpes franceses de Provenza gars 1896 - vence, 1966) pedagogo francés, impulsor de métodos de renovación pedagógica dentro del marco del movimiento llamado "la escuela nueva". 
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											CUADRO COMPARATIVO TEORIAS CONDUCTISTA, COGNITIVISTA Y CONSTRUCTIVISTAEduardoRiveraTeorías Roles Componentes Didácticos Objetivos Contenido Actividades Metodología Estrategias Conductismo Docente: Al considerar al estudiante como una “tabula rasa”, le brindaba la información para que fuera percibida por sus órganos sensoriales y la adquiriera por medio de mecanismos asociativos basados en la recompensa y castigo. Estudiante: El estudiante y los 
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											![Ejemplo de los Cuadro comparativo sobre las teorias de la personalidad]()  Ejemplo de los Cuadro comparativo sobre las teorias de la personalidaddanrbarrera98Teoria Psicodinamica Teorías Humanistas de la personalidad Teorías de los rasgos Teorías del aprendizaje cognitivo-social Las teorias psicodinamicas consideraban que la conducta es el producto de fuerzas psicologicas que operan dentro del individuo, a menudo fuera de la conciencia. La psicodinamica es el estudio de la energia psiquica y la 
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											![Cuadro comparativo: teorías de Platón, Aristóteles y Charles Darwin]()  Cuadro comparativo: teorías de Platón, Aristóteles y Charles DarwinJavierst21Autores Teorías Pensamientos Diferencias Acuerdo Juicio personal Platón Teoría de la generación espontanea Tanto Aristóteles como Platón plantean la teoría de la generación espontánea, que todo surge de la materia orgánica e inorgánica. Darwin no realizó ningún aporte a la teoría. Para Platón la vida se generaba por si misma 
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											Cuadro Comparativo De La Teoria Iusracionalista Y De La Teoria PositivajacobogironBaloncesto Femenino El primer encuentro femenino se jugó en Estados Unidos en 1893, y según parece, se redactó un conjunto diferente de reglas para el juego entre mujeres en 1895. El partido entre la Universidad de California de Berkeley y la Universidad de Stanford se jugó en abril de 1895, 
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											![CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE PIAGET-VIGOTSKY-BRUNER]()  CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE PIAGET-VIGOTSKY-BRUNERestrellita1603CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE PIAGET-VIGOTSKY-BRUNER TUTOR: JENNIFER STEFANI OVIEDO MEDINA NRC: 4213 SI COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA V BARRANQUILLA 2020 Tabla de contenido Introducción __________________________________________________ 3 Cuadro comparativo Piaget-Vigotsky-Bruner ____________________________ 4 Conclusión ___________________________________________________________ 8 Bibliografía __________________________________________________________ 9 Introducción Conocer con profundidad los contenidos de las 
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											CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS: APRENDIZAJE SITUADO Y CONSTRUCTIVISTAbalsanCUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS: APRENDIZAJE SITUADO Y CONSTRUCTIVISTA Situado Constructivista El modelo sostiene que el aprendizaje es un proceso de construcción que parte de los saberes previos del individuo, pero que es inseparable de la situación en la que se producen El Modelo Constructivista está centrado en la persona, 
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											![TEORIA DE LA CONSTITUCION. CUADRO COMPARATIVO: NACIONALIDAD Y CIUDADANÍA.]()  TEORIA DE LA CONSTITUCION. CUADRO COMPARATIVO: NACIONALIDAD Y CIUDADANÍA.CesrosUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Logotipo Descripción generada automáticamente Imagen que contiene Aplicación Descripción generada automáticamente F A C U L T A D D E D E R E C H O. DIVISIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. TEORIA DE LA CONSTITUCION. CUADRO COMPARATIVO: NACIONALIDAD Y CIUDADANÍA. Mi experiencia de 
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											![CUADRO COMPARATIVO. ENTRE LAS TEORIAS CONDUCTUALES Y LAS TEORIAS COGNTIVAS]()  CUADRO COMPARATIVO. ENTRE LAS TEORIAS CONDUCTUALES Y LAS TEORIAS COGNTIVASEvelin AzuajeREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Universidad Pedagógica Experimental Libertador – UPEL UPEL Logo | 3D Warehouse UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO COORDINACIÓN LOCAL DE DOCENCIA EXTENSIÓN ACADÉMICA MÉRIDA CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS TEORIAS CONDUCTUALES Y LAS TEORIAS COGNTIVAS INDICADORES ENFOQUE CONDUCTUAL ENFOQUE COGNITIVO Inteligencia Nace desde 
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											![Cuadro comparativo de las teorías de Frederick Herzberg, Douglas McGregor,]()  Cuadro comparativo de las teorías de Frederick Herzberg, Douglas McGregor,isnalezRiesgo psicolaboral Cuadro comparativo de las teorías de Frederick Herzberg, Douglas McGregor, Elsa Mercedes Rangel Sarmiento Docente: Liliam Zorley canas herrera Corporación Universitaria Minuto de Dios ________________ TEORÍA TEORÍA X Y TEORÍA Y TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN - HIGIENE REPRESENTANTE Douglas Mcgregor Frederick Herzberg DEFINICIÓN Es una teoría que tiene 
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											![Cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y teorías del aprendizaje]()  Cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y teorías del aprendizajegeorge452INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL FORMACION PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE TUTOR: GLADYS CANDELARIA VITAL DOCENTES EN FORMACION JORGE CAMARGO BRIGANTE DIANITH OSPINO ESCORCIA ODALIS RAMIRES TORRES DINA VILLA MEJIA ARNOLD ESCOBAR IV SEMESTRE CAT: PLATO 2022 MAYO -2023 INTRODUCCIÓN Con la realización de este trabajo buscamos conocer los conceptos 
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											![Cuadro comparativo de las teorías que fundamentan la lectura y la escritura]()  Cuadro comparativo de las teorías que fundamentan la lectura y la escriturastephaniesosa199Cuadro comparativo de las teorías que fundamentan la lectura y la escritura. Teoría Constructivista Teoría según Vygostsky Teoría Psicolingüística Jean Piaget y la Teoría psicogenética Este enfoque se sustenta en las teorías de Piaget, Vygotsky y Ausubel principalmente, aunque la lista de representantes y colaboradores es grande. De las propuestas 
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											![Cuadro comparativo de las distintas teorías psicoeducativas del aprendizaje]()  Cuadro comparativo de las distintas teorías psicoeducativas del aprendizajeluemaCuadro comparativo de las distintas Teorías Psicoeducativas del Aprendizaje TEORÍA CONDUCTISMO COGNITIVISMO CONSTRUCTIVISMO Autor Skinner Bruner, Ausubel y Rogers Vigotsky Conocimiento Respuesta pasiva y automática a estímulos externos Representaciones simbólicas en la mente del aprendiz Construcción individual por interacciones entre sujeto y objeto Cómo se construye el Aprendizaje La experiencia 
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											Cuadro Comparativo, Acerca De La Terapia Familiar Y Teoría De Los Sistemas.solprimiLa Terapia Familiar Teoría De Los Sistemas. La Terapia Familiar es una disciplina terapéutica que aborda la intervención y el tratamiento de la familia en su conjunto. Desde el punto de vista sistémico, se suele utilizar el término terapia familiar y de pareja, en tanto se entiende que el objeto 
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											![TEORIA Y DISEÑO CURRICULAR (Cuadro comparativo diseño y modelo curricular)]()  TEORIA Y DISEÑO CURRICULAR (Cuadro comparativo diseño y modelo curricular)mizana21Umecit UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA “UMECIT” MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORIA Y DISEÑO CURRICULAR (Cuadro comparativo diseño y modelo curricular) Estudiantes: Yefry David Duque Becerra Mireyle Zarate Natera Cedula de Identidad: 11814516 1048206039 Profesora: Dra. Mayra Henry Valencia Cuatrimestre: I 19 de julio / 2021 
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											![Cuadro comparativo: teorìa de la virtud, concecuencialismo y ètica Kantiana]()  Cuadro comparativo: teorìa de la virtud, concecuencialismo y ètica KantianaMaximilian100TAREA 8 ALUMNO: ARTURO MAXIMILIANO SEGURA LAGUNAS MATRÍCULA: A01350755 CAMPUS: IRAPUATO TUTOR ASIGNADO: JORGE FERNANDO HERNÁNDEZ AVENDAÑO CONCEPTOS TEORÍA KANTIANA TEORÍA ARISTOTÉLICA UTILITARISMO FUNDADOR IMMANUEL KANT ARISTOTÉLES JOHN STUART MILL TEORÍA PRINCIPAL Se debe respetar la dignidad humana de cada persona por el hecho de que son racionales. Justicia es 
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											![Cuadro Comparativo Teoría Clásica vs Teoría Científica de la Administración]()  Cuadro Comparativo Teoría Clásica vs Teoría Científica de la Administraciónjohanags11Teoría Científica de Taylor. Fundada por Frederick Winslow Taylor en 1903, quien fue un Ingeniero Industrial Norteamericano. Taylor buscó aumentar la Eficiencia, mediante la racionalización del trabajo del obrero. Estudiando los tiempos y movimientos de estos, con un análisis de las operaciones y de los métodos de trabajo. Logrando economizar 
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											Cuadro Comparativo Piaget, Vygotsky, Teoria Del Procesamiento De La Informacion.d.a.c.c.20Jean Piaget Vygotsky Teoría del proceso de la información. Nació en Neuchâtel, Suiza, (1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. A partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zúrich y París, donde desarrolló su 
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											![Sociedad y cultura. Cuadro comparativo de las teorías clásicas y contemporáneas]()  Sociedad y cultura. Cuadro comparativo de las teorías clásicas y contemporáneaserkinyarlequeFACULTAD DE DERECHOS Y HUMANIDADES ESCUELA DE CIENCIA DEL DEPORTE DOCENTE DULCE ANA PATRICIA MEZA SANCHEZ CURSO SOCIEDAD Y CULTURA ALUMNOS * Coveñas Miñan Anderson Manuel. * Farfan Cherres Edson Javier. * Julcahuanga Cordova Osber Miguel. * Neciosup Sedamano Daniel Natanael. * Nima Bobadilla José Rolly. * Ocaña Olivera Antony 
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											![Cuadro comparativo teorías del juego según: Jean Piaget, Lev Vigotsky y Karl Gross]()  Cuadro comparativo teorías del juego según: Jean Piaget, Lev Vigotsky y Karl GrossStephanie ZaldivarC:\Users\Keidy Galo\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\1385E868.tmp Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Escuela Ciencias de la Cultura Física Asignatura Juegos Organizados RR192 Sección: 1500 Asunto: Cuadro comparativo teorías del juego según: Jean Piaget, Lev Vigotsky y Karl Gross. Presentado a: Licda. Dinaira Zarai Mendoza Rodríguez. No. Nombre de la Estudiante No de Cuenta 
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											![CUADRO COMPARATIVO DE LOS DIFERENTES PERIODOS, ESCUELAS Y TEORIAS DEL DERECHO PENAL.]()  CUADRO COMPARATIVO DE LOS DIFERENTES PERIODOS, ESCUELAS Y TEORIAS DEL DERECHO PENAL.Paola CamineroCUADRO COMPARATIVO DE LOS DIFERENTES PERIODOS, ESCUELAS Y TEORIAS DEL DERECHO PENAL. PERIODOS LA VENGANZA PRIVADA TEOLOGICO-POLITICO, DE LA VENGANZA DIVINA Y PUBLICA Y DE LA INTIMIDACION PERIODO HUMANITARIO * En este periodo, el Estado no estaba organizado, ni existía autoridad publica, las victimas o sus parientes reaccionaban violentamente contra 
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											![Cuadro comparativo: principios y alcances de las teorías de inteligencia y pensamiento]()  Cuadro comparativo: principios y alcances de las teorías de inteligencia y pensamientoCitlali Ü CastilloUniversidad Politécnica de Tlaxcala Universidad Politécnica de Tlaxcala - UPT CUADRO COMPARATIVO PENSAMIENTOS Y ALCANCES DE LAS TEORIAS DE INTELIGENCIA Y PESAMIENTO UNIVERSIDAD POLITECNICA DE TLAXCALA CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL ALUMNA: MAIRELEN CITLALI CASTILLO CAMPOS MATERIA: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MAESTRA: Ma. ENRIQUETA MAZA MENDOZA Cuadro comparativo: principios y alcances de las 
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											Cuadro Comparativo Entre Los Diferentes Enfoques Y Teorías Aplicadas De La InteligenciaalomialilianaENFOQUE-TEORIA CARACTERISTICAS Perspectiva Diferencial Trabaja las diferenciaciones de la conocimiento por medio de la observación, evalúa diferencia entre personas y grupos sustentándose en teorías como: ecológicas Cultural, social, factorial, psicometrías. Averigua componentes, procesos, estructuras, leyes, reglas Teorías factoriales Teoría Bicfatorial. Según esta teoría existe una inteligencia general (G), que se 
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											Cuadro Comparativo De Las Teorias Del Desarrollo De Piaget Y Vicoksky, Erikson, KholbergTAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN FREUD ETAPA ORAL Según Freud, la etapa oral es el primer momento en la evolución de la personalidad del individuo. Corresponde al primer y segundo año de vida y se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca y buscar la satisfacción gracias a la 
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											![CUADRO COMPARATIVO DE TEORÍAS Y MODELOS DE LOS PARADIGMAS DOMINANTE Y CRÍTICO DE LA CpD]()  CUADRO COMPARATIVO DE TEORÍAS Y MODELOS DE LOS PARADIGMAS DOMINANTE Y CRÍTICO DE LA CpDcamalariveraBEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN MATERIA: COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO CATEDRÁTICA: ABRIL GAMBOA ESTEVES ACTIVIDAD: CUADRO COMPARATIVO DE TEORÍAS Y MODELOS DE LOS PARADIGMAS DOMINANTE Y CRÍTICO DE LA CpD. ALUMNOS: FERNÁNDEZ RIVERA ADRIÁN (201860534) SOTO SÁNCHEZ ANTONIO MIGUEL (201552628) TEORÍA PARADIGMA DOMINANTE TEORÍA PARADIGMA CRITICO MARKETING 
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											![Cuadro comparativo de las teorías pedagógicas: Conductismo, cognitismo y constructivismo]()  Cuadro comparativo de las teorías pedagógicas: Conductismo, cognitismo y constructivismoAnny-M4UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA RECTORADO DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN CORRIENTES FILOSÓFICAS QUE SUSTENTAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN (CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO) Participante: Anny Maldonado San Carlos, febrero de 2.019 CUADRO COMPARATIVO CORRIENTES FILOSÓFICAS REPRESENTANTES APORTES QUE SUSTENTAS EL PROCESO DE APRENDIZAJE 
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											CUADROS COMPARATIVOS PARA LAS TEORÍAS OBJETIVISTAS Y OTRO PARA LAS TEORÍAS SUBJETIVISTASisabel74CUADROS COMPARATIVOS PARA LAS TEORÍAS OBJETIVISTAS Y OTRO PARA LAS TEORÍAS SUBJETIVISTAS “Modelos epistemológicos” Teorías Objetivas El conocimiento se basa en hechos Materialismo Positivismo Empirismo Mecanicismo Realismo La materia es la causa de los fenómenos El método de la ciencia es el único válido. Lo real. Lo útil La certeza 
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											Cuadro Comparativo Entre Teoria Conductista Y Teoria Cognitva Procesamiento De La Informaciongalle11TEORIAS DEL APRENDIZAJE: CUADRO COMPARATIVO INDICADORES TEORIA CONDUCTISTA TEORIA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION CONCEPTO No es el estudio científico de la conducta sino una filosofía de la ciencia dedicada al objeto y a los métodos de la psicología. Anti constructivista Integra aportaciones del modelo conductista dentro de un esquema 
 
				 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											