Discapacidad ensayos gratis y trabajos
Documentos 51 - 100 de 1.805 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
LEY GENERAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (RESUMEN)
LEY GENERAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD TEXTO VIGENTE EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DECRETA Artículo 1.- Las disposiciones de esta Ley son de orden público, de interés social y de observancia general en los Estados Unidos Mexicano. Su objeto es establecer las bases que permitan la plena inclusión de las persona con discapacidad, en un marco de igualdad y de equiparación de oportunidades, en todos los ámbitos de la vida. De
Enviado por IDALY85 / 2.566 Palabras / 11 Páginas -
LEY GENERAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (RESUMEN)
LEY GENERAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD TEXTO VIGENTE EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DECRETA Artículo 1.- Las disposiciones de esta Ley son de orden público, de interés social y de observancia general en los Estados Unidos Mexicano. Su objeto es establecer las bases que permitan la plena inclusión de las persona con discapacidad, en un marco de igualdad y de equiparación de oportunidades, en todos los ámbitos de la vida. De
Enviado por IDALY85 / 2.566 Palabras / 11 Páginas -
LEY GENERAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (RESUMEN)
LEY GENERAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD TEXTO VIGENTE EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DECRETA Artículo 1.- Las disposiciones de esta Ley son de orden público, de interés social y de observancia general en los Estados Unidos Mexicano. Su objeto es establecer las bases que permitan la plena inclusión de las persona con discapacidad, en un marco de igualdad y de equiparación de oportunidades, en todos los ámbitos de la vida. De
Enviado por IDALY85 / 2.566 Palabras / 11 Páginas -
LEY GENERAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD (RESUMEN)
LEY GENERAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD TEXTO VIGENTE EL CONGRESO GENERAL DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS DECRETA Artículo 1.- Las disposiciones de esta Ley son de orden público, de interés social y de observancia general en los Estados Unidos Mexicano. Su objeto es establecer las bases que permitan la plena inclusión de las persona con discapacidad, en un marco de igualdad y de equiparación de oportunidades, en todos los ámbitos de la vida. De
Enviado por IDALY85 / 2.566 Palabras / 11 Páginas -
Sexualidad En Discapacidad
SEXUALIDAD EN DISCAPACIDOS En el mundo existen alrededor de mil millones de adolescentes entre 10 y los 19 millones, de ellos, un porcentaje del 10% sufre algún tipo de discapacidad física y/o mental (González, 2003). Desde la infancia, al niño con discapacidad no se le enseña a conocer adecuadamente las características anatómicas y fisiológicas de su cuerpo, por lo que no logra construir una imagen corporal integrada y mucho menos aprende a conocer aspectos sexuales
Enviado por martinezcasio / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
Discapacidad
La introducción al CIF indica que una variedad de modelos conceptuales se ha propuesto para entender y para explicar la discapacidad y el funcionamiento, que intenta integrar a ellos. Existen dos modelos de ver la discapacidad en sí. El modelo social y el modelo médico. [editar]Enfoque social Artículo principal: Modelo social en la discapacidad El enfoque social de la discapacidad considera la aplicación de la "discapacidad" principalmente como problema social creado y básicamente como cuestión
Enviado por linav89 / 403 Palabras / 2 Páginas -
DISCAPACIDAD EN EL AULA
CAPÍTULO 1 LA ATENCIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UNA VISIÓN HISTÓRICA Toda sociedad tiende a desarrollar sus propias representaciones de lo que considera como persona "normal". Expresado en forma llana, lo "normal" se ha concebido como una serie de atributos y características reconocidas y establecidas que debe poseer una persona en forma típica; es lo que se espera de alguien que pertenezca a una comunidad. “Los niños débiles mentales se encuentran por todas partes.
Enviado por SEGURA / 7.544 Palabras / 31 Páginas -
GUIA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
GUIA DE OBSERVACION DISCAPACIDAD INTELECTUAL • INFORMACION GENERAL DE LA ESCUELA Nombre: _______________________________________________________________________________________ Nivel: ________________ Zona: ____________________ Clave: ___________________ Dirección: ______________________________ Teléfono:_______________________________________________ Nombre del Director: _____________________________________________________________________________ Ciclo escolar: _________________ Zona donde se encuentra la escuela: ________________________________ • INFORMACION GENERAL DEL ALUMNO Nombre: _________________________________________________________________________________________ Edad: ________________________ Grado: __________________________ Grupo: ___________________________ Talla: _________________________________ Peso: ___________________________________ Situación actual de salud: __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Descripción física: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ HABILIDADES PRÁCTICAS Comida Movilidad Transferencia Aseo personal Vestido Transporte Manejo Independencia personal
Enviado por terlobe / 573 Palabras / 3 Páginas -
¿que Es La Discapacidad Visual?
¿Qué es la discapacidad visual? La discapacidad visual es un estado de limitación o de menor eficiencia, debido a la interacción entre factores individuales (entre los que se encuentra la deficiencia visual) y los de un contexto menos accesible. Se suele distinguir a las personas con discapacidad visual haciendo referencia a dos términos: ceguera (pérdida total de visión) y deficiencias visuales (pérdida parcial). Para entender la realidad que entraña esta discapacidad basta tener en cuenta
Enviado por 120490 / 766 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad Intelectual.
Escuela Normal Regional de Especialización. Materia: Discapacidad Intelectual. Ensayo: Discapacidad Intelectual. Profesora: Imelda Margarita Gámez Montemayor. Alumna: Gabriela Monserrath Bustos Castillo. Grado: 3sem. Sección:”D” 12/Enero/2012 Saltillo; Coahuila Introducción Nuestro trabajo a lo largo de la carrera, así como después de ésta, requiere de estrategias que faciliten, estructuren y propicien el proceso de aprendizaje de los alumnos. Para esto hay que tener presente y muy en cuenta los contextos: familiar, escolar y social. Con esto logaremos
Enviado por monseeeeeee / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
Historia De La Discapacidad
HISTORIA, DISCAPACIDAD Y VALÍA JOSÉ LUIS FERNÁNDEZ IGLESIAS Se dice que una persona tiene una discapacidad si ésta encuentra alguna dificultad o imposibilidad para realizar una o más actividades de la vida cotidiana. Válido o válida, según el diccionario de la Real Academia Española de la Lengua, significa: firme, subsistente y que vale o debe valer legalmente. Robusto, fuerte o esforzado. En el libro ‘Definiciones de discapacidad en España: un análisis de la normativa y
Enviado por bichitawonita / 8.379 Palabras / 34 Páginas -
Características de las escuelas para niños con discapacidad visual
La escuela juega un papel importante en la educación de los niños con educación especial para que ellos puedan contar con una mejor estabilidad en su vida, para ello es importantes brindarles todas las necesidades para que ellos puedan asistir a la escuela como cualquier otro niño y sin ningún problema; las propuestas que se presentaran es este trabajo son para adaptarla a niños con discapacidad visual total que se encuentren estudiando o quieran asistir
Enviado por bichitawonita / 403 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad
Planteamiento del problema: En nuestra sociedad se presentan continuamente diferentes casos que nos hacen notar lo afortunados que somos por contar con una familia en la que no existen ningún tipo de problemas graves que afecten el desarrollo de esta como lo es la discapacidad en un miembro de la familia que si bien es algo que se presenta continuamente en nuestra sociedad las formas de actuar respecto al problema en cada familia son diferentes.
Enviado por angiietulee / 370 Palabras / 2 Páginas -
DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS
DISCAPACIDAD, NORMALIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERSIAS INTRODUCCIÓN Durante mucho tiempo los especialistas en educación han tratado de entender la manera en como “integrar” a las personas que tiene alguna discapacidad en un mundo llenos de retos y de exigencias. La “institucionalización y normalización” de una guía didáctica, es decir, de un programa dirigido a estos grandes seres humanos (los discapacitados), ha sido una tarea ardua y difícil, pues entran en controversia
Enviado por macorino31 / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
LA DISCAPACIDAD
DISCAPACIDAD La discapacidad es una realidad humana percibida de manera diferente en diferentes períodos históricos y civilizaciones. Se ha propuesto un nuevo término para referirse a las personas con discapacidad, el de mujeres y hombres con diversidad funcional, a fin de eliminar la negatividad en la definición del colectivo de personas con discapacidad y reforzar su esencia de diversidad. Evolución de la percepción de la discapacidad La visión que se le ha dado a lo
Enviado por EGOSWALD / 814 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad Intelectual
ACUERDO número 612 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de EducaciónPública. ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 38 de la Ley Orgánica de laAdministración Pública Federal; 2o.,
Enviado por koky / 2.575 Palabras / 11 Páginas -
LA CEGUERA..UNA DISCAPACIDAD FÍSICA
La ceguera es una discapacidad física que consiste en la pérdida total o parcial del sentido de la vista. Existen varios tipos de ceguera parcial dependiendo del grado y tipo de pérdida de visión, como la visión reducida, el escotoma, la ceguera parcial (de un ojo) o el daltonismo. • Ceguera Parcial: es cuando la persona ve con baja visión o no tiene la suficiente capacidad de tener una buena visión y se ven obligados
Enviado por guillimina / 2.226 Palabras / 9 Páginas -
Tipos de discapacidad
Introducción: En este ensayo describiré desde un punto de vista muy personal la importancia que tiene que los futuros docentes conozcamos los tipos de discapacidades que puedan tener nuestros alumnos y no solo conocer las discapacidades sino también saber detectarlas y conocer estrategias para poder ayudar a nuestros alumnos. Desarrollo: En pesare hablando que lo que aprendí en el semestre me sirve para conocer todo tipo de discapacidades ya que es muy importante que las
Enviado por ferahu / 339 Palabras / 2 Páginas -
La Discapacidad
INTRODUCCION. En este ensayo abarcare la polémica que hay acerca de la normalización en las personas con alguna discapacidad, así como la completud y la incompletud de las personas. En cuanto a la normalización hablare desde como se lleva o como se debería llevar acabo en la sociedad, en la familia, y principalmente en la escuela. Comenzaré mencionando para mí que es la Normalización: Es la posibilidad que se les brinda a las personas con
Enviado por ingrid_0827 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Deporte Adaptado Para Personas Con Discapacidad
RESUMEN Con este artículo se pretende aportar estrategias concretas para favorecer la integración en el área de Educación Física de los alumnos con parálisis cerebral que ha dado lugar a paraplejia y que usan como medio de transporte tanto la silla de ruedas como el andador. Se presentan actividades físicas y juegos para las distintas partes de la sesión de Educación Física y se establecen las medidas a tener en cuenta para la integración de
Enviado por psicomanu / 6.712 Palabras / 27 Páginas -
DIFERENTES MODELOS DE TRATAMIENTO DE LA DISCAPACIDAD
DIFERENTES MODELOS DE TRATAMIENTO DE LA DISCAPACIDAD Modelo de prescindencia Modelo rehabilitador. Modelo Social Da origen a nivel religioso. La persona con discapacidad es asumida como innecesarias, ya que no contribuyen con las necesidades de la sociedad. Deben acudir a la caridad, mendicidad o a ser objeto de diversión. No merecen vivir por lo desgraciada que puede llegar a ser sus vidas. La sociedad decide prescindir de estas personas por
Enviado por LILIANASANCHEZG / 785 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad Auditiva
Discapacidad auditiva es un termino general para distintos tipo de dificultades para oír. Esta discapacidad es invisible físicamente, y puede variar sus niveles desde la hipoacusia leve hasta la sordera. Solo una pequeña minoría de la población entiende lo que es afrontar un mundo en silencio, coexistiendo con una sociedad en la cual que los sonidos son vitales. Esto les dificulta llevar una vida normal, mas aun considerando los varios mitos y creencias que rodean
Enviado por netoalas / 282 Palabras / 2 Páginas -
Аntología sobre áreas específicas para la integración educativa de personas con discapacidad visual
ANTOLOGÍA SOBRE ÁREAS ESPECÍFICAS PARA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL PROFRA. MA. SOCORRO QUINTANA TELLO VOCAL NORTE DE AMEPDIVI 8 Y 9 DE DICIEMBRE DE 2010 GUADALAJARA, JAL. INTRODUCCIÓN Con el interés de compartir con el personal de Educación Especial o regular y reconociendo que los otras personas interesadas en identificar áreas de mejora para las personas con discapacidad visual, han de ser también los padres de familia, se ofrecen algunos artículos
Enviado por MIGUEL9609 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Ciegos Y débiles Visuales, Discapacidad Mental Y Menores Infractores
INSTITUTO SUPERIOR DEL NOROESTE LIC. EN PSICOPEDAGOGIA TEMAS: Ciegos y débiles visuales Discapacidad mental Menores infractores Materia: Educación especial ASESOR: Enriqueta Mendoza Heredia ALUMNA: Katia Janneth López Cota Los Mochis Sin, 4 de noviembre del 2011 CIEGOS Y DÉBILES VISUALES La vista es el sentido a través del cual obtenemos mayor información para entender interpretar e interactuar con el mundo que nos rodea, cuando se presenta una discapacidad en la visión afecta en el desarrollo
Enviado por katiaLopezCota / 7.583 Palabras / 31 Páginas -
DISCAPACIDAD Y BARRERAS DE MOVILIDAD PARA DISCAPACITADOS
ESTADO SOCIAL DE DERECHO PARA LAS MINORIAS Colombia, según la autodefinición dada por el constituyente de la nación en la carta política de 1991, es un Estado Social de Derecho, concepto que un año más tarde esclareció la corte al definirlo como la organización política responsable de combatir todos los males socioeconómicos que contraatacan el ideal de vida digna , además de atender las necesidades de las minorías nacionales, potencializar su capacidades y propender por
Enviado por CRISTAL0314 / 3.357 Palabras / 14 Páginas -
El Futuro De Las Persona Con Discapacidad En El Mundo
EL FUTURO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL MUNDO (Fragmentos) Son muchos los viejos problemas no resueltos, las viejas necesidades no atendidas. Debemos, por ello, revisar nuestros métodos de intervención y nuestras pautas de conducta para adoptar los enfoques y diseñar las estrategias más adecuadas para conseguir avances significativos en la lucha por la inclusión de las personas con discapacidad, una lucha que, en definitiva, se libra en defensa de la diversidad humana, y
Enviado por catedratica / 1.477 Palabras / 6 Páginas -
Herramientas Computacionales Como Apoyo A Personas Con Discapacidad
Sabemos que hoy en día existe una gran cantidad de software para cada una de las áreas, que la gran mayoría de las personas pueden ocupar en un momento de su vida; al igual existen programas para personas que tengan alguna discapacidad. Si bien es cierto, el común de personas utilizan mucho la computadora para sus quehaceres diarios, o bien para utilizar las redes sociales, las personas con discapacidad, también pueden acceder a la computadora
Enviado por edca / 679 Palabras / 3 Páginas -
LA ATENCIÓN DE LA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
CAPÍTULO I – LA ATENCIÓN DE LA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: UNA VISIÓN HISTÓRICA MODELO ASISTENCIAL En el periodo del Renacimiento la óptica de los valores cristianos relacionados con el orden social fueron ganando fuerza dando inicio a un modelo de atención asistencial. Con la intervención religiosa, los niños y adultos con discapacidad fueron recibidos en asilos y hospitales adoptando medidas desde la” protección” en instituciones hasta la expulsión o prisión cuando eran de otras
Enviado por martinmg / 754 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad
ANTECEDENTES DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Hay variados estudios que hablan del tema de la discapacidad, a nivel mundial y por supuesto en Chile, que entregan amplia información para acercarse al tema. Es difícil empezar a seleccionar material, ya que es extenso e interesante, pero se han rescatado los datos que servirán. ENCUESTA CASEN 1996 El ministerio de planificación y cooperación (MIDEPLAN), realizó durante noviembre y diciembre de 1996, la sexta encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional,
Enviado por mmbb / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
Discapacidad Auditiva
Retraso mental El retraso mental es un trastorno definido por la presencia de un desarrollo mental incompleto o detenido, caracterizado principalmente por el deterioro de las funciones concretas de cada época del desarrollo y que contribuyen al nivel global de inteligencia, tales como las funciones cognoscitivas, las del lenguaje, las motrices y la socialización. El retraso mental puede acompañarse de cualquier otro trastorno somático o mental. De hecho, los afectados de un retraso mental pueden
Enviado por Greghern / 9.692 Palabras / 39 Páginas -
Discapacidad
THE FLORIDA MALL es un centro comercial de la Ciudad de Orlando el cual es uno de sus principales y de los más grandes, en él se puede encontrar la feria de la comida; y las personas que administran este Centro Comercial en el año 1997 dio inicio a la intervención de capacitación e integración laboral a personas con discapacidad mental y Síndrome de Down coordinada y desarrollada por el Programa de Integración Social para
Enviado por rebecasemprun / 612 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Fisica
Discapacidad: “Es toda restricción o ausencia (debido a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad de la forma, o dentro del margen, que se considera normal para un ser humano”. Existen diferentes tipos de discapacidad, entre ellas se encuentra la discapacidad física y la discapacidad sensorial y la discapacidad mental, también existen muchas enfermedades que producen discapacidades y que en muchas casos no son tipificadas como tal por ejemplo la obesidad, la artrititis,
Enviado por dany_guerra / 951 Palabras / 4 Páginas -
Practicas Docentes En El Aula Para Dar Atención Adecuada A Las Personas Con Discapacidad
¿De qué manera los profesores deberán cambiar las practicas docentes en el aula para dar atención adecuada a las personas con discapacidad? Lo primero que debe tener un docente para generar un cambio dentro del aula, es la disposición y la aceptación a la diversidad, enseñando y educando a todos a sus alumnos a la aceptación de ella, los tipos de diferencias que nos podemos encontrar y por sobre todo crear conciencia en los alumnos
Enviado por enriquesaavedra / 600 Palabras / 3 Páginas -
Cómo Pienso Al Sijeto Con Discapacidad
Cómo pienso al sujeto con discapacidad ♦ Después de cursar la materia Anteriormente cuando planteaba que a la persona con discapacidad la pienso como sujeto. No me refería a una persona que a logrado ser sujeto. Este es uno de los conceptos que me ha brindado la materia, el ser individuo no siempre es ser sujeto. La subjetividad se construye y para ello es esencial la presencia del Otro primordial. Para que un individuo logre
Enviado por ceciliapgb / 1.488 Palabras / 6 Páginas -
Guía De Discapacidad Motriz
Guía de Observación. • Nombre del alumno: • Grado: • Grupo: • Edad: • Escuela: Disminuyendo o anulando la capacidad de distinguir distintos grados de luminosidad: • ¿Puedes distinguir la luz intensa? • ¿Te lastima la luz alta? • ¿Necesitas de la ayuda de luz para percibir mejor los objetos? La capacidad de adaptación a la luz o a la oscuridad: • ¿Percibes objetos con poca luminosidad? • ¿Tienes problemas para la realización
Enviado por gabyyta / 557 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Intelectual
¿Qué es la Discapacidad Intelectual? La discapacidad intelectual (antes conocido como el retraso mental) es un término que se usa cuando una persona tiene ciertas limitaciones en su funcionamiento mental y en destrezas tales como aquéllas de la comunicación, cuidado personal, y destrezas sociales. Estas limitaciones causan que el niño aprenda y se desarrolle más lentamente que un niño típico. Los niños con discapacidad intelectual pueden tomar más tiempo para aprender a hablar, caminar, y
Enviado por Nadiadgzz / 419 Palabras / 2 Páginas -
Que Es La Discapacidad Auditiva
QUÉ ES LA DISCAPACIDAD AUDITIVA? En la actualidad se entiende por discapacidad auditiva lo que tradicionalmente se ha considerado como sordera, término usado generalmente para describir todos los tipos y grados de pérdida auditiva y frecuentemente utilizado como sinónimo de deficiencia auditiva e hipoacusia; de manera que el uso del término sordera puede hacer referencia tanto a una pérdida auditiva tanto leve como profunda. QUIÉNES SON LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA? Desde una
Enviado por shalom / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
Discapacidad Intelectual
Introducción El propósito de este documento es presentar de una manera concisa lo que el estudiante de educación especial necesita saber para atender la problemática de los alumnos con discapacidad intelectual, en el se siguen de diversas formas las enseñanzas dadas a lo largo del semestre en la materia de discapacidad intelectual, en la carrera de educación especial en el área de ciegos y débiles visuales, la manera en la que el maestro propicia el
Enviado por karlita.soledad / 3.139 Palabras / 13 Páginas -
Estudio De Factibilidad Para La Creación De Una Empresa Asesora Y Consultora Para La Inserción Laboral De Personas Con Discapacidad En El Estado Carabobo.
Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Administración Comercial y Contaduría Pública Cátedra de Finanzas Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión Sección: 82 Estudio de Factibilidad para la Creación de una Empresa Asesora y Consultora para la Inserción Laboral de Personas con Discapacidad en el Estado Carabobo. Profesor: Integrante: Manuel González F. Aurimar Rondón C.I. 17.891.346 Valencia, Abril de 2012 ÍNDICE GENERAL Pág. Índice De Gráficos 5 Introducción 6 FASE
Enviado por arondon1201 / 19.190 Palabras / 77 Páginas -
LA ACCESIBILIDAD WEB: UNA ESTRATEGIA PARA LA INCLUSIÓN LABORAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN COLOMBIA
RESUMEN En la actualidad la humanidad vive en la denominada sociedad de la información y un alto porcentaje de las actividades cotidianas y las relaciones sociales, culturales, económicas se desarrollan con el apoyo de las Tecnologías de la Información y las comunicaciones (TICs). Así, el ciudadano digital requiere de ciertas destrezas y competencias para desenvolverse con éxito en este nuevo ambiente. La información se difunde en forma de texto, imágenes y sonidos, privilegiando las imágenes.
Enviado por anytam.pm / 3.290 Palabras / 14 Páginas -
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
¿Qué es la discapacidad intelectual? Discapacidad intelectual, también conocida como retraso mental, es un término utilizado cuando una persona no tiene la capacidad de aprender a niveles esperados y funcionar normalmente en la vida cotidiana. En los niños, los niveles de discapacidad intelectual varían ampliamente, desde problemas muy leves hasta problemas muy graves. Los niños con discapacidad intelectual puede que tengan dificultad para comunicar a otros lo que quieren o necesitan, así como para valerse
Enviado por Montsepatito / 2.351 Palabras / 10 Páginas -
DEPORTE DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN SOCIAL
DEPORTE, DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN SOCIAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR COLOMBIANO INTRODUCCIÓN Para el 2011, el planeta tierra tendrá alrededor de 7.000 millones de habitantes (ONU, 2011) y de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, las personas en condición de discapacidad, alcanzan al menos al 10% de ellos (OMS, 2010), es decir, aproximadamente 700 millones de seres humanos adolecen de tal condición. El término discapacidad, hoy es utilizado para señalar alguna alteración en el
Enviado por aisamak / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
Barreras y soluciones del uso de las TIC por las personas con discapacidad
Barreras y soluciones del uso de las TIC por las personas con discapacidad Las personas con discapacidad que quieren usar las TIC se suelen enfrentar a gran número de dificultades en forma de barreras de uso que pueden llegar a excluir socialmente a este colectivo. La accesibilidad y las ayudas técnicas se presentan como las vías mas adecuadas para superar estos problemas. En la SI, partiendo de un nuevo en foque de la accesibilidad, se
Enviado por efgc / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. 1. El término "personas con discapacidad" significa cualquier persona imposibilitada de asegurarse total o parcialmente por sí misma las necesidades de un individuo normal y/o una vida social, como resultado de una deficiencia, sea congénita o no, en su capacidad física o mental. 2. Las personas con discapacidad gozarán de todos los derechos establecidos en esta declaración. Estos derechos deben ser dados a todas las personas con discapacidad sin
Enviado por AYANN / 574 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Intelectual
Caso manuel Observación en la escuela La siguiente información se obtuvo a partir de las entrevistas realizadas con la profesora jefe, la profesora diferencial, el orientador, los padres del niño, y de la observación realizada por los autores del presente trabajo. •Nombre del alumno: Manuel O. • Padres: Manuel y Alejandra • Fecha de nacimiento: 16 de mayo de 1991 • Edad: 8 años y 11 meses • Trastorno Motor: Distrofia Muscular de Duchenne, grado
Enviado por memoblackman / 744 Palabras / 3 Páginas -
SEMINARIO INTERNACIONAL DE DISCAPACIDAD
ROL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LAS POLITICAS PÚBLICAS INTRODUCCION El trabajador social puede ejercer un papel importante dentro de los programas de un gobierno e cuanto a políticas públicas. El Trabajador Social se convierte en un canal entre las comunidades sociales y el gobierno, porque el trabajador social primeramente penetra en el sentir de las comunidades sociales es decir palpa el sufrimiento de la carencia de un bienestar social y también detalla los anhelos y
Enviado por KARINNOCHERITA / 2.511 Palabras / 11 Páginas -
Entrevista Discapacidad Visual
BLOQUE 2. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD VISUAL TRANSCRIPCIÓN VIDEO KARIM GUERRA Compañeros maestros es muy importante que nos quede perfectamente bien claro que dentro de la discapacidad visual tenemos también toda una gama de diversidad, existen tanto alumnos ciegos, como alumnos con alguna discapacidad visual que no necesariamente es ceguera y esta es la más compleja para poderla atender dentro de un salón de clases. El ser ciego no implica mayor problema
Enviado por pinita83 / 971 Palabras / 4 Páginas -
La comunicación de las personas con discapacidad intelectual
PUNTEO DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL Ya existen listas de habilidades de la vida diaria realizado por Verdugo en 1989, sin embargo además de no estar actualizada y no tomar en cuenta lo señalado por el movimiento de vida independiente, pretende servir de base para diagnosticar y etiquetar a las personas. Si rompemos con el esquema de que los documentos, escritos y los diagnósticos tradicionales, deben de dirigir y guiar nuestra práctica, entonces estaremos dando un verdadero
Enviado por hankys / 1.816 Palabras / 8 Páginas -
Clasificación De La OMS Sobre Discapacidad
ANÁLISIS DE LECTURA: CLASIFICACIONES DE LA OMS SOBRE DISCAPACIDAD Me parece que la intención de este escrito es que la Organización Mundial de la Salud hace una recapitulación histórica de cómo el término “discapacidad” ha evolucionado a través de los años, a fin de que en el presente sea aplicado de la manera adecuada en cualquier parte y contexto en el que se utilice, además de darle relevancia a lo positivo de la salud y
Enviado por loloh / 771 Palabras / 4 Páginas -
MODELO DE FORMACIÓN LABORAL BASADO EN LA VIDA INDEPENDIENTE DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
ORIGENES Y PRINCIPIOS La realización del proyecto se centra en la necesidad de ofrecer una alternativa a la formación laboral de los jóvenes con discapacidad encaminada a la mejora de las condiciones de vida, asegurando su acceso a la integración laboral, familiar y social. Un elemento clave para la elaboración del presente, es el análisis y la reflexión crítica al contexto social, político y a los modelos de atención existentes en educación especial, realizado por
Enviado por raulinko / 1.661 Palabras / 7 Páginas