ELEMENTOS DEL ESPACIO VITAL RELACION Y SOBERANIA ensayos gratis y trabajos

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Capacidad que tiene la persona frente aspectos como color, línea, forma, figura, espacio y las relaciones entre ellos. (Gardner)

Universidad del Istmo Nathalia Jiménez Facultad de Educación Memoria e Inteligencia 20161634 Lcda. Margarita Bonduel Mis Inteligencias 1. Inteligencia espacial: * Puntaje: 4 * Capacidad que tiene la persona frente aspectos como color, línea, forma, figura, espacio y las relaciones entre ellos. (Gardner) * Estoy de acuerdo con mi puntaje * No soy buena para realizar actividades que impliquen ejercicios kinestésicos ni físicos. No se me facilita ver imágenes en tercera dimensión ni para reconocer

Enviado por Nathalialjg1996 / 1.416 Palabras / 6 Páginas
Sociologia OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: El alumno adquirirá los elementos teóricos que le permitan analizar y reflexionar el ámbito educativo y su relación entre éste y la sociedad; además de distinguir las corrientes sociológicas educativas

UNIVERSIDAD MULTITÉCNICA PROFESIONAL SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ANTOLOGÍA Lic. Felipe Rodríguez Figueroa Enero de 2013 [Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] ________________ UNIVERSIDAD MULTITÉCNICA PROFESIONAL SOCIOLOGÍA OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: El alumno adquirirá los elementos teóricos que le permitan analizar y reflexionar el ámbito

Enviado por cloy martinez torres / 24.441 Palabras / 98 Páginas
Clasificación de los Nexos o elementos de enlace de acuerdo con el tipo de relación que establecen

Clasificación de los Nexos o elementos de enlace de acuerdo con el tipo de relación que establecen  Para indicar secuencia:  Otra vez, también, entonces, además, por otro lado, de igual importancia, finalmente, primero, enseguida, en primer lugar, por último, de igual forma, por todo eso, asimismo, mientras, tanto que, tan que, de modo que, de igual manera, de nuevo, por otra parte, incluso, más aún, así, etc.  Para indicar cronología:  Después

Enviado por Joseline12321 / 404 Palabras / 2 Páginas
Los instrumentos y materiales del laboratorio de física son vitales para la toma de medidas más precisas de los elementos, de la misma manera su manejo y manipulación hacen cruciales al momento de establecer los resultados.

http://www.umng.edu.co/image/image_gallery?uuid=008ff96a-7f3c-4429-97bf-b5efb1d5e830&groupId=10162&t=1326917201248 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA DEPARTAMENTO DE FÍSICA ASIGNATURA: LABORATORIO DE FÍSICA INGENIERÍA CIVIL PRÁCTICA NO. 1: TEORÍA DE ERRORES 4 DE AGOSTO DEL 2016 MARIA ALEJANDRA GONZALES LUQUE –1102842 EYLI JULIETH SALCEDO –1102883 OSCAR ANDRES ECHEVERRI CUADROS – 1102707 GRUPO: CIVIL LAB 5 PROFESOR ALVARO JAVIER VEGA VARGAS BOGOTÁ D.C 2016 INTRODUCCIÓN Uno de los objetivos principales del laboratorio es aprender los métodos de tratamiento de errores, se debe tener cuenta los diferentes tipos

Enviado por OscarAEcheverri / 942 Palabras / 4 Páginas
Relación que existe entre factores y elementos ambientales

https://pbs.twimg.com/profile_images/557889302101639168/fW3UTcJ3.jpeg UNIVERSIDAD YACAMBÚ NUCLEO PORTUGUESA FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA-PROGRAMA DE PSICOLOGÍA INTEGRANTES: Arias Karla HPS-143-00018 Barrios Yurbit HPS-143-00007 Gómez Gabriel HPS-143-00040 Lucena Daismary HPS-143-00054 Mariarlis Valero HPS-143-00041 JimenezJose HPS-14300016 Quintana Felix HPS-143-00071 Villarreal Valentina HPS-00003 Sección: MC01MOS Materia: Estudios Ambientales THE-0633 ARAURE, SEPTIEMBRE 2015 Relación que existe entre factores y elementos ambientales Cuando se habla del ambiente es fundamental saber que para que este pueda ser conformado necesita de una serie de elementos, como también

Enviado por Yurbit Barrios / 623 Palabras / 3 Páginas
Todos los países, sean grandes o pequeños, fuertes o débiles, deben gozar de igualdad de derechos en las relaciones internacionales. Su soberanía & su integridad territorial deben ser respetadas, nunca violadas.

Norma Patricia Narváez Martínez. 202 Historia de La Soberanía. Todos los países, sean grandes o pequeños, fuertes o débiles, deben gozar de igualdad de derechos en las relaciones internacionales. Su soberanía & su integridad territorial deben ser respetadas, nunca violadas. Zhou Enlai. Para empezar daremos un enfoque histórico de los inicios de la soberanía. La soberanía es el poder absoluto & perpetuo de una República, ahora bien el poder absoluto lo entendemos como aquel beneficio

Enviado por Señorita Narváez / 1.740 Palabras / 7 Páginas
SISTEMA: Un sistema es un conjunto de elementos con relaciones de interacción einterdependencia que le confieren entidad propia al formar un todo unificado

SISTEMA AMBIENTAL Y SUS SUBSISTEMAS SISTEMA: Un sistema es un conjunto de elementos con relaciones de interacción einterdependencia que le confieren entidad propia al formar un todo unificado .LOS TIPOS DE SISTEMA SON: • SISTEMA AISLADO: Es un modelo imaginario cuya frontera (límite del sistema)impide cualquier tipo de intercambio. • SISTEMA CERRADO: Es aquel cuya frontera admite únicamente el intercambio de energía. • SISTEMA ABIERTO: Es el más próximo a la real idad ambiental, ya

Enviado por eliana_15 / 300 Palabras / 2 Páginas
PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y SUS ELEMENTOS FUNDAMENTALES (RELACIÓN SUJETO – OBJETO).

L.H.F Roberto Fernando Tarratz Rodríguez Página CONTENIDO * CONCEPTOS Y DELIMITACIÓN DEL CAMPO DE LA LÓGICA Y LA EPISTEMOLOGÍA. * PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y SUS ELEMENTOS FUNDAMENTALES (RELACIÓN SUJETO – OBJETO) * LA METODOLOGÍA DE LA CIENCIA * LA INVESTIGACIÓN SOCIAL COMO UNA PRÁCTICA CIENTÍFICA OBJETIVO: Que el estudiante identifique los principales problemas epistemológicos y comprenda las categorías que le permitan un acercamiento racional al conocimiento de la realidad. I.CONCEPTOS Y DELIMITACIÓN DEL

Enviado por Vanessa Cocom / 4.837 Palabras / 20 Páginas
Relación de la globalización con la soberanía alimentaria.

EI problema radica, en la influencia que tiene las dinámicas de los mercados globales, concretamente los mercados de productos agropecuarios, en las interacciones sociales de las localidades rurales (campesinos, pequeños y medianos productores) y su afectación en los procesos de soberanía y seguridad alimentaria de los territorios. La actual relación de globalización-territorio, afecta aspectos fundamentales de la soberanía de las naciones, dada la acelerada transformación de los territorios a lugares más competitivos, que sacrifica soluciones

Enviado por edgardand / 625 Palabras / 3 Páginas
Objetivos: Medir y observar el nivel de extracción de información textual a través de preguntas de nivel explícito e implícito. Describir espacios narrativos. Formular opiniones fundamentadas en relación al texto leído.

Colegio Particular Subvencionado Antü Rayen Profesora: Claudia Jara Bruzzone Nueva Imperial Prueba comprensión lectora “Emilia en Chiloé” Lenguaje y comunicación 8º año básico. Objetivos: Medir y observar el nivel de extracción de información textual a través de preguntas de nivel explícito e implícito. Describir espacios narrativos. Formular opiniones fundamentadas en relación al texto leído. Alumno/a:_________________________________________________ Curso:_____________ Puntaje total: 56 pts. Puntaje Obtenido:_________ Logro Final: Fecha: Firma apoderado/a:_______________ 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee atentamente el enunciado y

Enviado por Paaabloos / 838 Palabras / 4 Páginas
¿Cuál es la relación entre los espacios propicios para el estudio en el hogar y en desempeño académico en los estudiantes del grado decimo del Colegio La Enseñanza, Bogotá?

PROBLEMA ¿Cuál es la relación entre los espacios propicios para el estudio en el hogar y en desempeño académico en los estudiantes del grado decimo del Colegio La Enseñanza, Bogotá? OBJETIVO GENERAL Identificar la condición de las zonas de estudio dentro de los hogares de los estudiantes de grado decimo del Colegio La Enseñanza, Bogotá, para establecer una relación con su desempeño académico JUSTIFICACION Este estudio en profundidad sobre la influencia de las áreas de

Enviado por Juan Tijaro / 270 Palabras / 2 Páginas
Elementos teóricos Espacio Académico: Pedagogía del Deporte Licenciatura en Deport

Elementos teóricos Espacio Académico: Pedagogía del Deporte Licenciatura en Deporte Facultad de Educación Física La creación de escenarios para la socialización, los valores y la formación humanista, en Europa en los siglos XIX y XX, crearon una tendencia educativa a través de la cual la sociedad moderna reconoció en los principios de la formación integral proyectar el desarrollo de potencialidades humanas (Gallo, 2009) repercutiendo en la creación de un discurso pedagógico orientado al renovación de

Enviado por RDPR RDPR / 5.087 Palabras / 21 Páginas
La geometría estudia los cuerpos, sus propiedades, las relaciones existentes entre ellos, las propiedades y las características del espacio que permanecen invariantes a través de posibles transformaciones de las figuras; estudia también el espacio, lo

GEOMETRÍA Apunte Teórico de Revisión General Por su parte Dallura, L. (1999), define: “La geometría estudia los cuerpos, sus propiedades, las relaciones existentes entre ellos, las propiedades y las características del espacio que permanecen invariantes a través de posibles transformaciones de las figuras; estudia también el espacio, los objetos que en él se encuentran y sus movimientos” . El objetivo de la enseñanza de la geometría en la escuela es ayudar al alumno a dominar

Enviado por Carla Zalazar / 1.504 Palabras / 7 Páginas
Consiste en mover el cuerpo guardando una relación consiente con el espacio e impregnado de significación al acto o acción que los movimientos “desatan”

Danza: Consiste en mover el cuerpo guardando una relación consiente con el espacio e impregnado de significación al acto o acción que los movimientos “desatan”. Los elementos de la danza 1. El cuerpo humano: Incluye tanto los aspectos físicos como aquellos ingredientes subjetivos, inmateriales, que tienen influencia en el manejo del cuerpo humano. 1. El espacio: En la danza, aún en la más plena inmovilidad, el espacio “ocurre”, está allí. Sus tres dimensiones son palpables,

Enviado por KarlaReyes32 / 1.310 Palabras / 6 Páginas
La escuela como espacio social, alude a un espacio donde se establecen relaciones, en el cual aparecen conflictos, encuentros y desencuentros. No representa solamente lo arquitectónico

Re-leer la escuela para re-escribirla La escuela como espacio social, alude a un espacio donde se establecen relaciones, en el cual aparecen conflictos, encuentros y desencuentros. No representa solamente lo arquitectónico. Formas de posicionarse: como ejerzo mi rol docente. Existen dos formas de posicionarse en el espacio, hablamos de las estrategias, este término se usaba en las guerras, para buscar el plan para derrotar al enemigo, con respecto a la escuela, es el docente quien

Enviado por modrich.c / 2.515 Palabras / 11 Páginas
Algunos autores explican que el concepto de organización es la estructuración técnica de las relaciones que deben existir entre funciones, niveles y actividades de los elementos humanos

LA ORGANIZACIÓN (ensayo) Algunos autores explican que el concepto de organización es la estructuración técnica de las relaciones que deben existir entre funciones, niveles y actividades de los elementos humanos y materiales de un organismo social, con el fin de lograr máxima eficiencia en la realización de planes y objetivos señalados con anteoridad. Y que sin duda su objetivo va más allá de cumplir con lo planificado. En esta lectura la intervención de varios autores

Enviado por Martha Garces / 1.574 Palabras / 7 Páginas
TEORIA GENERAL DEL DELITO Y LOS ELEMENTOS DEL DELITO EN RELACIÓN CON LA TEORIA CAUSALISTA

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO TEORIA PENAL “TEORIA GENERAL DEL DELITO Y LOS ELEMENTOS DEL DELITO EN RELACIÓN CON LA TEORIA CAUSALISTA” DAVID EFRAÍN LÓPEZ MIRANDA La teoría del delito es aquella parte de la ciencia del derecho penal que explica el concepto y contenido del delito, a partir de las características que lo integran. En este pequeño párrafo a mi entender la teoría del delito se encarga de explicar la forma y fondo de

Enviado por davidcrimi / 1.029 Palabras / 5 Páginas
Como es La economia y su relación espacio tiempo

EL TESORO AMERICANO Y EL FLORECIMIENTO DEL CAPITALISMO Esta relación es sumamente importante por diversas razones ya que el hombre cambia con el paso del tiempo y por lo tanto sus necesidades y deseos cambian con él. La relación espacio-tiempo es un proceso conjunto ya que dependiendo del espacio geográfico donde el hombre se encuentre serán las necesidades primordiales que él quiera satisfacer y por lo tanto crea herramientas o innovaciones tecnológicas de acuerdo al

Enviado por 救世主バレラ / 399 Palabras / 2 Páginas
¿Cuál es la relación entre el feminismo y la soberanía alimentaria?

Jorge González Rivera 201-40-2100 Feminismo y Soberanía Alimentaria ¿Cuál es la relación entre el feminismo y la soberanía alimentaria? De una parte Por un lado, la soberanía alimentaria es el derecho de los pueblos a alimentos nutritivos y culturalmente adecuados, accesibles, producidos de forma sostenible y ecológica, y su derecho a decidir su propio sistema alimentario y productivo. Por otro lado, el feminismo es un movimiento social y político que supone la toma de conciencia

Enviado por jengonza27 / 432 Palabras / 2 Páginas
Estudia el proceso económico y la relación entre hombre y naturaleza. Entiende la distribución y consecuencias que la actividadamles genera al espacio geográfico

Geografía Económica Geografia económica Estudia el proceso económico y la relación entre hombre y naturaleza. Entiende la distribución y consecuencias que la actividadamles genera al espacio geográfico. Ramas Geografía agrícola Geografía industrial Transporte Servicios Comercios Turismo Pesca Minería Explotación forestal Ganadería Ciencias auxiliares Sociologia Climatologia Historia Economía Matemáticas y estadísticas Economía * Producción: transformación de la materia prima * Comercialización: hay que desplazar el producto * Consumo: Aprovechamiento del producto * Empresas: Pueden o no

Enviado por 2312030498 / 535 Palabras / 3 Páginas
“La relación entre soberanía y educación: el contraste de un modelo educativo nazi vs un modelo de escultismo scout”

“La relación entre soberanía y educación: el contraste de un modelo educativo nazi vs un modelo de escultismo scout” Materia: Gobernabilidad y democracia Fecha: 19 de junio de 2017 Resultado de imagen para scouts Imagen relacionada ________________ Índice Resumen 1 Introducción 1 Sobre el concepto de soberanía 3 La educación en la Alemania nazi 6 Contexto socio político 6 Nacionalismo en la escuela 9 Escultismo scout 11 Origen del escultismo 11 El escultismo en México

Enviado por ivan32115 / 5.983 Palabras / 24 Páginas
Manufactura celular DIAGRAMA RELACIONAL DE ESPACIOS ACTUAL

DISEÑO Y DISTRIBUCION DE PLANTA 9 DIAGRAMA RELACIONAL DE ESPACIOS ACTUAL ...,. .,; N.... "' ________________ � ¡ 1 cuadr ________________ 6550.00 1500.55 Oficina 1732.'l!l lmcuadr Area de insumos ... 1 m euadr � 949.05 Almacen 2 m cuadr ________________ 1201.26 ·1 Mesas 1533.78 ID "..'. 1 m cuadr Amasado D ":,', Batido r..-., ,... DO Batido [ LJ-m_c -ir tigeradt Mesa m cuadr O m cuadr ________________ Horno 1 m cuadr ________________ o o

Enviado por BoroZP / 1.142 Palabras / 5 Páginas
La relacion nosotros-otyros en espacios socio-culturales

1. a_A partir de lo dicho por el autor Denys Cuche, podríamos decir que la construcción de la identidad se forma principalmente a través de la relación del sujeto con el medio social y el contexto cultural, decimos esta ya no se puede pensar al proceso de identidad de forma ajena a la relación con el otro. Desde el enfoque objetivista se concibe la realidad como algo dado, que define a los individuos de una

Enviado por davidiacc / 2.493 Palabras / 10 Páginas
Ensayo Elementos de la Gestión de Proyectos y su Relación con los Proyectos Educativos

GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA: ACTIVIDAD 2.1 KEVIN REY LOPEZ VILLALBA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES CAMPUS VIRTUAL CV-UDES MONTERIA 04-03-2018 Elementos de la Gestión de Proyectos y su Relación con los Proyectos Educativos Según el Project Management Institute (PMI, 2014, p. 3) “un proyecto es una actividad grupal temporal para producir un producto, servicio, o resultado, que es único.” Los proyectos sirven de apoyo a las organizaciones en la medida que su resultado contribuye

Enviado por Kevin López / 1.424 Palabras / 6 Páginas
Las relaciones internacionales, logran un espacio para la cooperación y las búsquedas de objetivos comunes

Marco teórico Relaciones internacionales: Las relaciones internacionales, logran un espacio para la cooperación y las búsquedas de objetivos comunes, según la carta de las naciones unidas el derecho internacional es un instrumento de acercamiento de las naciones, podemos evidenciar dicha afirmación en el preámbulo de las naciones unidas que establece a “crear condiciones bajo las cuales puedan mantenerse la justicia y el respeto a las obligaciones emanadas de los tratados y de otras fuentes del

Enviado por Pedro Pablo Posada Guzman / 349 Palabras / 2 Páginas
“El agua constituye uno de los elementos fundamentales para la vida, es seguramente un recurso vital, que hoy en día por su escasez y deterioro adquieren características muy graves y preocupantes a escalas mundiales”

RESUMEN En el desarrollo de la acuicultura, que es el conjunto de actividades, técnicas y conocimientos de cultivo de especies acuáticas vegetales y animales, el agua juega un papel sumamente importante, sus características físico – químicas, calidad y cantidad, determinan la especie a cultivar y la factibilidad del cultivo tanto artesanal, técnica así como con fines económicos. En la I.E. Liceo Trujillo a través los alumnos del quinto grado de educación secundaria ejecutando el presente

Enviado por Kristy Castañeda Vidal / 1.927 Palabras / 8 Páginas
La administración y las organizaciones, conceptos, elementos y relaciones de la administración. Las organizaciones, las personas y su interacción. Los recursos organizacionales

Universidad autónoma de Campeche Facultad de ingeniería Ingeniería en sistemas computacionales Administración General Alumno: Euan García Salvador Gerardo 1. La administración y las organizaciones, conceptos, elementos y relaciones de la administración. Las organizaciones, las personas y su interacción. Los recursos organizacionales (ENSAYO) LA ADMINISTRACION La administración se da necesariamente en un organismo social. El término coordinación responde a la administración por que abarca ciertos puntos lo cuales son: * La acción * La actividad *

Enviado por Gerardo_Euan / 2.256 Palabras / 10 Páginas
La sociedad es el conjunto ordenado de individuos que viven establemente diversos tipos de relación en un tiempo y espacio determinados en donde el derecho es un aspecto de la sociedad

instituto tecnológico de la zona olmeca ________________ D:\images (1).jpg Unidad: 1 tema: la sociedad rural hoy Subtema: 1.1. sociedad y cultura La sociedad es el conjunto ordenado de individuos que viven establemente diversos tipos de relación en un tiempo y espacio determinados en donde el derecho es un aspecto de la sociedad, uno muy importante aunque no equivale a la totalidad de la sociedad pues exite otro tipo de relaciones (económicas, sociales ,políticas, culturales, etc.)

Enviado por Luis Alcudia / 3.707 Palabras / 15 Páginas
Elementos para una adecuada relación intercultural en Colombia

ACTIVIDAD No 4 SINDY YULIETH URRTUI PAZ CURSO LIBRE DE INTERCULTURALIDAD 2018 Contenido Introducción 2 Elementos para una adecuada relación intercultural en Colombia 2 Conclusión 3 Bibliografía 3 Introducción Este trabajo es una descripción de algunos elementos fundamentales para las relaciones internas y externas de Colombia a nivel intercultural. En este se describen elementos como el dialogo, la democracia, la libertad, valores y principios como la solidaridad, el respeto y la tolerancia. Adicionalmente el papel

Enviado por Sindy Yulieht Paz / 573 Palabras / 3 Páginas
LA RELACIÓN ENTRE ESPACIO ARQUITECTÓNICO Y EL FEMINISMO EN LA NOVELA “ARRÁNCAME LA VIDA” ESCRITO POR ANGELES MASTRETTA

Universidad Politécnica Metropolitana De Hidalgo LA RELACIÓN ENTRE ESPACIO ARQUITECTÓNICO Y EL FEMINISMO EN LA NOVELA “ARRÁNCAME LA VIDA” ESCRITO POR ANGELES MASTRETTA Por Eduardo Enrique Santiago Porras I A Índice Introducción___________________________________________ 1 La relación entre el espacio arquitectónico y la novela “Arráncame la vida” _____________________________________ 2 “Arráncame la vida” de forma espacial_______________________ 3 De cómo la mujer inspira al artista _________________________ 4 Conclusiones __________________________________________ 5 Bibliografía ___________________________________________ 6 Bocetos_____________________________________________ 7- 11 ________________ Introducción La

Enviado por Eduardo Enrique Santiago Porras / 1.023 Palabras / 5 Páginas
Las condiciones naturales su relación con los procesos socio-históricos del espacio Americano y Actividad N1; Las condiciones naturales en el espacio Americano y Argentino.

Práctico Nº 1: Tema; Las condiciones naturales su relación con los procesos socio-históricos del espacio Americano y Actividad N1; Las condiciones naturales en el espacio Americano y Argentino. a-Elabora un mapa del Continente Americano y de la República Argentina en tamaño cromo con todos los elementos centrales y periférico que debe tener una cartografía. b-Identifica en un mapa de América y Argentina las unidades morfo estructurales según su origen geológico. c-Elaborar un texto explicando la

Enviado por Ara Oviedo / 510 Palabras / 3 Páginas
El espacio público, su origen, la evolución de su forma, y relación de la sociedad en él

El espacio público, su origen, la evolución de su forma, y relación de la sociedad en él Gustavo Adolfho Vega Hernández Facultad De Arquitectura UGCA Competencias Comunicativas II * Escobar, J. (2000). De la ciudad y su espacio público. (págs.123-164). Manizales. Centro de publicaciones: Universidad Nacional de Colombia. * Cardona, B. (2009). Espacios de ciudad y estilos de vida. El espacio público y sus apropiaciones. Educación Física y Deporte, (págs. 39-47). Recuperado: 27-09-16 en, www.iatreia.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article

Enviado por Gustavo Adolfho Vega Hernandez / 1.353 Palabras / 6 Páginas
Educación a distancia ¿Debilitador de la relación social educativa o sincronizador entre espacio y tiempo?

Educación a distancia ¿Debilitador de la relación social educativa o sincronizador entre espacio y tiempo? Al referirnos a la Educación a Distancia, es necesario presentar algunas definiciones que nos ayudarán a comprender todos los procesos de esta modalidad. Por ello a través del presente ensayo tratare de resumir esta responsabilidad iluminando esta actividad práctica del educador a través del uso del modelo educativo a distancia, existen muchos pro y contra de la efectividad de dicha

Enviado por Andrea Arnodo / 626 Palabras / 3 Páginas
Relación: Espacio/Relaciones Sociales

RELACION ESPACIO/RELACION SOCIAL Edward Soja[1] plantea diferentes teorías en relación con el espacio y las relaciones sociales, en donde propone una interpretación de las relaciones temporales y espaciales; Soja “sostiene que los estudios epistemológicos modernos han privilegiado el tiempo y la historia por encima del espacio y la geografía, dejando de lado el análisis de las relaciones que se establecen entre los seres humanos en el espacio en que se desarrolla su vida diaria”[2] Como

Enviado por Karen Hdz / 480 Palabras / 2 Páginas
Las relaciones espacio temporales

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUMANGA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA MONOGRAFÍA TÍTULO: RELACIONES ESPACIALES ASIGNATURA: APRESTAMIENTO INTEGRAL AUTORES: HUAMÁN GALVEZ, Mayra Marleni MARTÍNEZ GUTIÉRREZ, Bryan Antonio S. NUÑEZ CARHUAPOMA, Idmer Reynaldo ORÉ INFANZÓN, Wirson TARQUI CRISÓSTOMO, Ángel Kevin DOCENTE: YACCA POMA, HEBER AYACUCHO – PERÚ 2018 ________________ A mi querida madre, por apoyarme en las decisiones que tomo. A mi hermosa familia, que me apoyó en

Enviado por ayacucho1 / 3.568 Palabras / 15 Páginas
LA RELACIÓN DIALÉCTICA ENTRE LA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y EL ORDENAMIENTO DEL TERRITORIO

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES NÚCLEO “DR. PEDRO RINCÓN GUTIÉRREZ” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES SAN CRISTÓBAL – TÁCHIRA VENEZUELA LA RELACIÓN DIALÉCTICA ENTRE LA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO Y EL ORDENAMIENTO DEL TERRITORIO (Ensayo) Estudiante: Mora A., Cristian J. C.I.-25 405 398 Unidad Curricular: Organización del Espacio Profesora: Sheyla Y. Torres A. Carrera: Educ. Mención Geografía e Historia San Cristóbal, febrero 2017 En el transitar del quehacer diario se recorre el espacio y se modela una organización

Enviado por Cristian Mora / 1.645 Palabras / 7 Páginas
Relación de los elementos turísticos a nivel local y regional de Carchi “Tierra de ensueños”

Imagen relacionada UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE TURISMO UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR – BÁSICA AUTORES: CARREÑO ANGELICA CORRALES JIMMY RIERA ZULLY SAILEMA XAVIER NIVEL: TERCERO “A” PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES AMBATO - ECUADOR SEPTIEMBRE 2018 – FEBRERO 2019 ÍNDICE 1. TÍTULO DEL PROYECTO 3 2. OBJETIVOS 3 a. GENERAL 3 b. ESPECÍFICOS 3 3. METODOLOGÍA 3 ∙ FASE I: Levantamiento y registro 3 ∙ FASE II:

Enviado por JIMMYS1231 / 2.839 Palabras / 12 Páginas
PROYECTO AULA: ELEMENTOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS CON RELACIÓN EN EL MOTOR DE COMBUSTIÓN INTERNA

http://www.cecyt14.ipn.mx/Conocenos/PublishingImages/EscudoIPN.png http://dems-ipn.mx/sites/default/files/cecyt2.png INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECYT 2 “MIGUEL BERNARD” PROYECTO AULA: ELEMENTOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS CON RELACIÓN EN EL MOTOR DE COMBUSTIÓN INTERNA INTEGRANTES: -CALDERON QUEVEDO JUAN CARLOS -GARCIA HUITANDA ALAN HECTOR -MEJIA ACOSTA SALVADOR -NATAREN VAZQUEZ NOE FRANCISCO -PEREZ PEREZ JOSE KEVIN UNIDAD DE APRENDIZAJE: FISICA III PROFESOR: ING. EDGAR VELASCO ROJAS OBJETIVO: Identificar los métodos de electrización y comprobar la ley de la electroestática. INTRODUCCIÓN. Desde la antigüedad se estableció la existencia de

Enviado por ppkevXD / 894 Palabras / 4 Páginas
RESEÑA CRITICA: ELEMENTOS ESENCIALES DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

RESEÑA SEMANA 3: ELEMENTOS ESENCIALES DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES Karen A. Mingst en su libro Essentials of International Relations (Mingst, 2003), primeras catorce páginas, hace referencia a las relaciones internacionales en el diario vivir, diversos eventos a nivel mundial que pueden afectar directamente las relaciones de un país a otro. Hace un breve recorrido para explicar un interrogante fundamental ¿qué ocasiona estos eventos y por qué repercuten en las relaciones internacionales? Teniendo esto cuenta, es

Enviado por sebgaguilar / 513 Palabras / 3 Páginas
FUNCIONES DEL LENGUAJE Y SU RELACIÓN CON LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

PRESENTACIÓN: En todo acto de comunicación Humana encontramos un Emisor que envía un mensaje a un receptor para que este mensaje logre comunicar algo tiene que remitir a un contexto además este contexto debe ser accesible para el receptor pero también necesitamos un código de conocimiento común al emisor y receptor por ultimo necesitamos un canal de contacto que permite establecer la comunicación, todos y cada uno de estos factores son imprescindibles para la comunicación

Enviado por piero cortez sanchez / 839 Palabras / 4 Páginas
LA COMPRENSIÓN DEL ESPACIO Y SU RELACIÓN CON LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS GEOMÉTRICOS. EL CASO DEL ESTUDIANTE DE SECUNDARIA

Ensayo: LA COMPRENSIÓN DEL ESPACIO Y SU RELACIÓN CON LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS GEOMÉTRICOS. EL CASO DEL ESTUDIANTE DE SECUNDARIA. 19/01/2016 Alma Esmeralda Flores Flores La construcción del objeto y o conocimiento en el joven Dentro de la escuela se encuentra marcada una ruptura en contextos de desarrollo o experiencia básica, y esto nos lleva a actuar de diversas formas ante representaciones de un objeto matemático en este caso el espacio y relacionarlas con objetos

Enviado por almitabsb / 2.135 Palabras / 9 Páginas
¿En que condiciones los enfermeros/as se encuentran con relación al conocimiento sobre el control correcto de los Signos Vitales?

Signos Vitales ________________ EL PROBLEMA El conocimiento sobre la realización del control correcto de los Signos Vitales de perte de los enfermeros/as en el Centro de Salud de Guarambaré “Prof. Emérito Dr. Silvio Báez”. ________________ PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿En que condiciones los enfermeros/as se encuentran con relación al conocimiento sobre el control correcto de los Signos Vitales? PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Preguntas Especificas 1. ¿Qué son los Signos Vitales? 2. ¿Cuáles son los Signos Vitales? 3.

Enviado por José Javier / 18.488 Palabras / 74 Páginas
GIROS, RUPTURAS Y RELACIONES DE ELEMENTOS CONCEPTUALES Y TEORICOS DEL CIRCUITO ECONOMICO SOCIAL RESPECTO A LA ECONOMIA FEMINISTA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Resultado de imagen para SELLO DE LA UCE Resultado de imagen para logo de las ciencias sociales y humanas uce FACULTAD CINCIAS SOCIALES Y HUMANAS CIENCIAS POLITICAS ENSAYO DE ECONOMIA Yajaira Jazmín Guamán T. María Belén Orozco C. ENERO 2019 GIROS, RUPTURAS Y RELACIONES DE ELEMENTOS CONCEPTUALES Y TEORICOS DEL CIRCUITO ECONOMICO SOCIAL RESPECTO A LA ECONOMIA FEMINISTA INTRODUCCION En el presente ensayo tiene por objeto analizar los conceptos que entrelazan

Enviado por mabeljb9914 / 3.255 Palabras / 14 Páginas
La naturaleza y el espacio son constitutivos de las relaciones sociales, los cambios históricos y los conflictos políticos

La naturaleza y el espacio son constitutivos de las relaciones sociales, los cambios históricos y los conflictos políticos, no ocurren en espacios abstractos o vacíos sino en paisajes, medio ambientes y configuraciones espaciales concretas.[1] Teniendo en cuenta lo anterior, podemos decir que con el paso del tiempo hemos visto como el hombre ha querido lograr una adaptación al espacio natural, pero ni anhelándolo lo ha podido conseguir. El hombre siempre esta en una busca constante

Enviado por Felipe Lizarazo / 1.168 Palabras / 5 Páginas
RELACION ESPACIO FORMA-FUNCION EN ESPACIO EXTERIOR

Villa dlvarez, Colima – febrero 2016 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COLIMA TECNM CARRERA: ARQUITECTURA ASIGNATURA: TALLER DE DISEÑO III SEMESTRE: AGOSTO-DICIEMBRE / 2019 AULA: PROFESOR: ARQ. OLIMPIA E. BANDALA LÓPEZ HORARIO: Lunes, Martes, Jueves y Viernes / 15:00 a 17:00 hrs. UNIDAD I: RELACION ESPACIO FORMA-FUNCION EN ESPACIO EXTERIOR. Competencias a desarrollar: Selecciona y aplica principios y teorías del diseño, arquitectónicas y urbanas para diseñar proyectos de complejidad media hasta el anteproyecto, incorporando soluciones básicas de

Enviado por omarrifa / 964 Palabras / 4 Páginas
Conceptos, elementos y procesos vitales para trabajar casos de interés simple y su aplicación

GUIA DE APRENDIZAJE Programa académico: Ingeniería Industrial Facultad: Ingeniería Nombre del curso: Ingeniería Económica Nivel de formación al que está dirigido el curso: Profesional Modalidad: Virtual Otros datos del curso: Número de créditos Horas de dedicación 3 HAD HTI HTC HT 42 42 147 OBJETIVOS Conocer e identificar los conceptos, elementos y procesos vitales para trabajar casos de interés simple y su aplicación Apreciados estudiantes: Bienvenidos a la primera semana de aprendizaje, Iniciamos esta semana

Enviado por 700800931373 / 360 Palabras / 2 Páginas
ANÁLISIS DE DISTINTAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE EL CONCEPTO SOBERANÍA EN EL ESTUDIO DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES

Imagen relacionada Universidad San Francisco de Quito ENSAYO GRUPAL ANÁLISIS DE DISTINTAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS SOBRE EL CONCEPTO SOBERANÍA EN EL ESTUDIO DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES Teorías Contemporáneas RRII | NRC: 2613 Horario: LI 08:30 - 09:50 AUTORES: Edison Andrango Paola Aparicio Carolina Calero Katiushka Cobo Natalia Ortiz Paula Peña Isabel Quinatoa Ismael Quiñones Ma. Sol Revelo Esteban Salazar Alan Salazar Ma. Victoria Saltos Soledad Vásquez 05 de diciembre del 2019 La soberanía en el estudio

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