EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 26 de Julio de 2015

EXAMEN MATEMÁTICAS 6º. GRADO

EXAMEN PLANEA MATEMATICAS 6º. GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________ ESCUELA:________________________________________________________________________________ GRADO: ________________ GRUPO: ________________ 1.- ¿Cómo se representa el número doscientos treinta y seis millones cuatrocientos veinte mil ciento trece? A) 236, 402,123 B) 236, 420,113 C) 263, 420.113 D) 236, 420,311 2.- Completa la siguiente serie numérica: 123, 000 – 223, 000 – 323, 000 - _________ - __________ - 623, 000 A) 334, 000 Y 335, 000 B) 336, 000 Y 337, 000

Enviado por jpagcs / 5.130 Palabras / 21 Páginas
Examen diagnostico 2 grado

Escuela: Grupo: Turno: Profesor: Alumno: Fecha: Bloque 5 1. ¿Qué alimento o bebida se sirve fría? a. Sopa. b. Pollo. c. Pastel. d. Café. 1. En caso de temblor, ¿qué señalamiento indica que la zona es segura? a. b. c. d. 1. ¿A qué ejército se enfrentó Ignacio Zaragoza, apoyado por la tropa mexicana y los indígenas zacapoaxtlas, el 5 de Mayo de 1862 en la batalla de Puebla? a. Al ejército español. b. Al

Enviado por lindamami / 501 Palabras / 3 Páginas
“DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO, DE LA ESCUELA INSTITUTO PEDAGÓGICO INFANTIL, EN EL CICLO 2015-2016”

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P “DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO, DE LA ESCUELA INSTITUTO PEDAGÓGICO INFANTIL, EN EL CICLO 2015-2016” ANGELICA CONTRERAS LOPEZ LIZBETH YULENY VALDEZ MANZANAREZ KAREN BEATRIZ BLANCO ORTIZ LOS MOCHIS, SINALOA; 2015 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P “DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN

Enviado por enfermosincura- jm / 1.190 Palabras / 5 Páginas
Examen de Tercer grado: Partes de un noticia

EVALUACION DE COMUNICACIÓN ALUMNO……………………………………………………………………………TERCER GRADO “ “ I .-ESCRIBE LAS PARTES DE LA NOTICIA (3P) REDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA PROFESORES Conoce estas novedosas plataformas pedagógicas. Con la finalidad de mejorar tu metodología en el aula y que el aprendizaje en tus estudiantes sea el más óptimo, se ha creado nuevas herramientas pedagógicas virtuales y plataformas interactivas con la que podrás compartir tus experiencias y enriquecer tus conocimientos como docente. II.- ESCRIBE UNA ORACION

Enviado por Kimberly Escudero / 309 Palabras / 2 Páginas
Examen bimestral primaria

Nombre del alumno: __________________________________________________________ fecha de entrega: 23-10-2015 UNIDADES DE CAPACIDAD (VOLUMEN) Y DE MASA (PESO) ❖ Observa y contesta. 1.- ¿Qué tiene más líquido, una botella de agua o un Tetra-brik? _ 2.- ¿Cuántos paquetes de galletas se necesitan para tener 1 Kg ? _ 3.- Aproximadamente ¿cuántos huevos contiene un kilogramo? _ 4.- En casa de Mariana acostumbran el jugo de naranja para desayunar todos los días. Su mamá compra a la semana

Enviado por fantasma1x / 524 Palabras / 3 Páginas
Programa que resuelve Ecuaciones de Segundo grado

Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica Fundamentos de la Programación Proyecto #1 “Programa resuelve que Ecuaciones de Segundo grado” Prof. Romero Badillo José Gerardo Alumno. Morales Carrera Jorge Mauricio 1CV14 29 / 10 / 2015 Descripción del proyecto Realizar un programa que le permita al usuario resolver una ecuación de segundo grado por medio de la formula general. Posteriormente procedimos a dividir el programa en procesos

Enviado por Mauricio MoCa / 1.063 Palabras / 5 Páginas
CUESTIONARIO PARA EXAMEN DE SEGUNDO PARCIAL DE LA MATERIA DE MERCADOS FINANCIEROS DE 8º.B

CUESTIONARIO PARA EXAMEN DE SEGUNDO PARCIAL DE LA MATERIA DE MERCADOS FINANCIEROS DE 8º.B 1. En éste mercado los títulos se vuelven a vender entre el mismo público inversionista sin que participe ya la emisora en el flujo operativo 2. Son clientes institucionales, son los más dinámicos del mercado, armados en portafolios con objetivos variados tales como: de acciones sectoriales, diversificados, relacionados con un índice específico, pensiones, etc. 3. Es el inversionista que trata de

Enviado por martin9023 / 534 Palabras / 3 Páginas
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. 1. Tengo 36 dulces ¿Cuántas bolsas de 10 dulces puedo hacer con ellos? ¿Cuánto sobra? 1. Tengo 482 galletas. Si con cada 10 galletas formo una bolsa y con cada 10 bolsas formo una caja ¿Cuántas bolsas sueltas de 10 galletas puedo hacer? ¿Cuántas cajas de 100 galletas puedo hacer? ¿Cuánto sobra? 1. Tengo 591 chocolates. Si con cada 10 chocolates formo una

Enviado por destelmint / 4.603 Palabras / 19 Páginas
Los alumnos de segundo grado se ubican en el periodo de la segunda infancia o niñez que abarca desde los 7 a los 9 años de edad

Los alumnos de segundo grado se ubican en el periodo de la segunda infancia o niñez que abarca desde los 7 a los 9 años de edad, se le conoce también como la etapa de las operaciones concretas Cerca de los 7 años de acuerdo con Piaget, los niños entran en la etapa de las operaciones concretas llamadas así porque los niños piensan de manera más lógica que antes porque pueden consideran múltiples aspectos de

Enviado por Roberto Lopez Puga / 6.375 Palabras / 26 Páginas
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO”

LOGO ESC NOR-BIEN LOGO-COMPLETO Dirección de Educación Secundaria Departamento de Normales Escuela Normal Rural “Gral. Emiliano Zapata” Clave: 17DNL0001D “2015, Año del Generalísimo José María Morelos y Pavón” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE NORMALES ESCUELA NORMAL RURAL“GRAL. EMILIANO ZAPATA” CLAVE:17DNL0001D ENSAYO ANALÍTICO-EXPLICATIVO “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO” DOCUMENTO RECEPCIONAL QUE PRESENTA: C. BRENDA

Enviado por brenhe / 14.479 Palabras / 58 Páginas
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO”

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE NORMALES ESCUELA NORMAL RURAL“GRAL. EMILIANO ZAPATA” CLAVE:17DNL0001D ENSAYO ANALÍTICO-EXPLICATIVO “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO” DOCUMENTO RECEPCIONAL QUE PRESENTA: C. BRENDA JIJÓN CASTRO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA GENERACIÓN 2011-2015 PROFR. CELERINO FERNANDO PACHECO GODÍNEZ SOMOS NORMALISTAS DEL SIGLO XXI, QUE EDUCAMOS CON AMOR A

Enviado por brenhe / 14.166 Palabras / 57 Páginas
EXAMEN DE PRIMER GRADO sin resp

http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintados/201228/numero-1-letras-y-numeros-numeros-pintado-por-amoretiris-93716.jpg Nombre del alumno: ________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______ Nombre de la Escuela: _______________________ Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 18 Matemáticas 14 Exploración de la naturaleza y la sociedad 10 Formación Cívica y Ética 10 Promedio 52 http://www.editorialmd.com ________________ ESPAÑOL LEE CON ATENCION CADA PREGUNTA Y RESPONDE. ¡MUCHA SUERTE! 1. Lee los siguientes enunciados. Enseguida escribe el nombre propio que le corresponda a cada frase. http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2012/12/dibujos-de-gatos-para-colorear-300x300.gif http://azcolorear.com/dibujos/GTa/oAr/GTaoArpTz.jpg http://www.dibujalia.com/data/media/35/carita-chica-02.jpg MatitIra la leche. Suly hace

Enviado por maxjuanito70 / 4.876 Palabras / 20 Páginas
EXAMEN BIMESTRE ESPAÑOL

ESCUELA SECUNDARIA PROFRA. ESPAÑOL 3 “A, B” 5to. BIMESTRE Nombre_________________________________________________________ 1. CONTESTA SEGÚN CORRESPONDA: 1. Es una composición escrita en prosa de extensión variada en la que se damos ideas y puntos de vista 1. Ensayo b)Resumen c) Cita textual d)Enumeración 1. Tipo de texto en el que se expresa el punto de visa del autor, defiende mediante argumentos su tema y busca convencer al lector. 1. Tesis b) Argumentativo c) Tipo de texto d)

Enviado por MalbaCanalla / 1.637 Palabras / 7 Páginas
Examen bimestral de el servicio social

Asociar cada uno de los ficheros LOG de MySQL con los eventos QUE guarda. GENERAL LOG conexiones realizadas SLOW QUERY LOG sentencias ejecutadas sobre los datos BINARY LOG paradas del servidor ERROR LOG consultas que han tardado en ejecutarse mas tiempo de un dado La respuesta correcta es: GENERAL LOG – Conexiones realizadas., SLOW QUERY LOG – Consultas QUE han tardado en ejecutarse más tiempo de uno dado., BINARY LOG – Sentencias ejecutadas sobre los

Enviado por ml72 / 704 Palabras / 3 Páginas
GUIA SEMESTRAL DE TECNOLOGIAS SEGUNDO GRADO

GUIA SEMESTRAL DE TECNOLOGIAS SEGUNDO GRADO 1.- CONCEPTO DE TECNOLOGIA 2.- QUIEN FUE ALBERT EINSTEIN 3.- QUIEN FUE THOMAS ALVA EDISON 4.- CONCEPTO DE CIENCIA 5.- CONCEPTO DE TECNICA 6.- APORTACION PRINCIPAL DE ALBERT EINSTEIN 7.- APORTACION PRINCIPAL DE THOMAS ALVA EDISON 8.- PADRE DE LA INDUSTRIA EDITORIAL Y SU PRINCIPAL APORTACION 9.- EL PRIMER INSTRUMENTO CREADO POR LOS HOMBRES Y DE QUE MATERIAL ESTABA HECHO 10.- PRIMER LIBRO IMPRESO 11.- PAIS DEL CONTIENENTE AMERICANO

Enviado por Carosuper / 482 Palabras / 2 Páginas
La discalculia en los niñas y niñas es una situacion que esta afectando el proceso de enseñanza aprendizaje de las matematicas de los estudiantes del segundo grado

Ministerio de Educacion Universidad de Panama Instituto Pedagogico Superior Juan Demostenes Arosemena Titulo Nombre: Dayra Vasquez Para optar por el titulo de Licenciada en Educacion para la Etapa Primaria de la Educacion Basica General Año: 2015 Indice Introduccion En el transcurso de mi carrera he visto que ha sido motivo de investigacion por psicologos, pedagogos y profesionales de la educacion los problemas de aprendizajes y de constante preocupacion para los padres de familias que ven

Enviado por atazia / 1.638 Palabras / 7 Páginas
Planeaciones para segundo grado

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO http://www.cenatra.salud.gob.mx/imgs_ceetras/tlaxcala_escudo.jpg https://fbcdn-photos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/v/1420103_560294350716805_1022584021_a.jpg?oh=69ca344fbbabd451bf20b803f90ff6f6&oe=529A0402&__gda__=13858642_a3e203a6419b53be50f86096443ca7f1 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” ESCUELA: BENITO JUÁREZ COMUNIDAD: SAN MIGUEL XALTIPAN SECUENCIA DIDÁCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Lección: 1 Mi sentir y el sentir de los demás son importantes. BLOQUE: II Mis responsabilidades y mis deberes. Grado y grupo: 2º “A” Fecha : 2 al 6 de Noviembre del 2015 Ámbito: Aula Contenido: Cómo nos damos cuenta que

Enviado por Selena Stevens / 1.465 Palabras / 6 Páginas
PRUEBA PARA SEGUNDO GRADO

PRUEBA PARA SEGUNDO GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________________________________ Nombre de la Escuela: ______________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del Maestro: ______________________________________________________________ Zona escolar:________________ Ponle el nombre a los dibujos http://img1.mlstatic.com/100-trompos-de-madera-mexicanos-hechos-a-mano-por-artesanos_MLM-O-64055640_7705.jpg _________________________ _____________________________ _______________________ _________________________ __________________________ __________________________ ______________________________ ______________________________ PRUEBA PARA PRIMER GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________________________________ Nombre de la Escuela: ______________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del Maestro: ______________________________________________________________ Zona escolar:________________ Ponle el nombre a los dibujos http://azu1.facilisimo.com/ima/i/1/6/af/am_79231_3558266_85398.jpg ___________________ __________________ _____________ __________________________ _______________________ http://www.euik.com/wp-content/uploads/2009/01/balon.jpg ___________________________ _____________________________ SECRETARIA DE EDUCACION

Enviado por manolotore / 427 Palabras / 2 Páginas
Examen bimestral Español

Examen bimestral Español Nombre: 1. Subraya la respuesta correcta. 1. La persona gramatical que narra en una autobiografía es: 1. Primera persona del plural: nosotros 2. Tercera persona del singular: el 3. Tercera persona del plural: ellos 4. Primera persona del singular: yo 1. Una biografía se redacta en: 1. Primera persona del plural 2. Segunda persona del singular 3. Tercera persona del plural 4. Tercera persona del singular 1. ¿Cuál de las siguientes figuras

Enviado por arte23 / 1.027 Palabras / 5 Páginas
Ejemplo de examen para 5to grado

Tercer bimestre 5° Datos personales C:\Users\Leonel\Pictures\Insignia Pliactom Trasparente mini.png Materia o asignatura Núm. de reactivos Aciertos obtenidos Evaluación Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 25 Historia 25 Geografía 25 Formación Cívica y Ética 10 Total 135 Promedio: Firma del padre o tutor: 5° Español … … … … Tercer Bimestre 5° Español Tercer Bimestre Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta. LA MARIPOSA MONARCA Cada año, la mariposa monarca abandona las regiones

Enviado por felicikiss / 5.334 Palabras / 22 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL HISTORIA UNIVERSAL II

HISTORIA UNIVERSAL II EXAMEN BIMESTRAL MAYO-JUNIO GRADOS A, B, C NOMBRE: ________________________________________GRADO:____GRUPO:____N°LISTA:____ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-ERAN GUERREROS JAPONESES DISIPLINADOS Y PREPARADOS PARA LA GUERRA. A) SAMURAI B) KATANA C) HIROSIMA 2.-ES UN RASGO FUNDAMENTAL DEL IMPERIALISMO. A) TIRAMIA B) OLIGARQUIA C) CAPITAL FINIANCIERO 3.-SON JORNADAS DE TRABAJO PARA EL OBRERO QUE ESTABLECE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA. A) 4 HORAS B) 18 HORAS C) 8 HORAS 4.-PAÍS MAS POBLADO DE TODO EL MUNDO. A)

Enviado por kanicaybalin / 669 Palabras / 3 Páginas
Examen bimestral. Clasificación de las cuencas hídricas según su desembocadura

INSTITUTO MAHATMA GANDHI SECUNDARIA SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________________________________________ FECHA: _________________ GRUPO: _________________ ACIERTOS: _______________ CALIFICACIÓN: ________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A): ________________________________________________ I. RELACIONA LA SIGUNTES COLUMNAS 1 Clasificación de las cuencas hídricas según su desembocadura ( ) Enormes masas de agua que fluyen como ríos en el océano productos de las diferencias de temperatura, densidad y por la influencia del viento. 2

Enviado por joshua_upn / 390 Palabras / 2 Páginas
PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO ***

PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO *** Visita: http://materialeducativo.org & http://educacionprimaria.mx Las planeaciones, textos, estrategias, actividades e imágenes pertenecen a sus respectivos dueños, aquí solo se muestran y comparten de manera gratuita sin ningún lucro y de manera educativa e informativa. ________________ SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\Johnny\Pictures\AGOSTO IMG\Logo.png C:\Users\Johnny\Pictures\AGOSTO IMG\Logo.png ESCUELA PRIMARIA “XXXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 PLANIFICACIÓN SEMANAL

Enviado por alondrapoy87 / 6.765 Palabras / 28 Páginas
GUÍA PARA EL PRIMER EXAMEN BIMESTRAL

Nombre: _________________________________________________________ Grupo:__________ N.L. __________ GUÍA PARA EL PRIMER EXAMEN BIMESTRAL (DERECHO A EXAMEN) LEE BIEN LAS INSTRUCCIONES: 1. En la tabla indica de qué tipo de operación se trata, ¿qué pasa con los exponentes? y en una hoja aparte resuelve las siguientes operaciones: Tipo de operación ¿Qué pasa con los exponentes? Suma / resta Se quedan igual 1. 7a + (- 8b) + (- 15a) + 9b + (- 4c) + 8 = 2)

Enviado por dmendoza9819 / 1.750 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL DE ALGEBRA

C:\Users\Rosa\Pictures\insginia peruano sin fondo.png CAPACIDAD I: COMUNICACIÓN MATEMÁTICA (4PTS C/U) 1. Indicar verdadero o falso. I. ; x ≠ 0 II. III. ; ∀x ∈ R a) VVV b) VFF c) FVF d) FVV e) VVF 1. Simplificar: a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 0 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falso? a) 5.4 = 20 es una igualdad ( ) b) 5x = 5 es una identidad ( ) c)

Enviado por agustinperuano / 755 Palabras / 4 Páginas
Formula de ecuaciones de segundo grado en lenguaje c

FORMULA DE ECUCIONES DE SEGUNDO GRADO EN LENGUAGE C #include<stdio.h> #include<math.h> double discriminante(double,double,double); double ecuacion(double,double,double,double,double); main() { double a =1,b,c=5,x1,x2; int d,f; printf("programa que resuelve ecuaciones de segundo grado\n"); d=discriminante(a,b,c); f=ecuacion(a,b,c,x1,x2); do{ printf("%lf %lf\n",a,c); a++; c--; } while(a<=5&&c<=0); system ("pause"); return 0; } double discriminante(double a,double b,double c) { double discri; discri=(pow(b,2)-(4*a*c)); printf("el discriminante es: %lf\n",discri); } double ecuacion(double a,double b,double c,double x1,double x2) { x1=((-b+(sqrt(pow((b),2)-(4*a*c)))/2*a)); x2=((-b-(sqrt(pow((b),2)-(4*a*c)))/2*a)); printf("las raices son x1: %lf y x2: %lf\n",x1,x2);

Enviado por jxus / 440 Palabras / 2 Páginas
GUIA EXAMEN BIMESTRAL BIOLOGIA 2DO BLOQUE

GUIA EXAMEN BIMESTRAL BIOLOGIA 2DO BLOQUE * LA NUTRICIÓN: Es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen, digieren y asimilan los nutrientes para obtener energía. * Los alimentos contienen nutrimientos que proporcionan materia que se usa para la reproducción celular, crecimiento del organismo, reparación de tejidos y forma estructuras del cuerpo. * Clasificación de los alimentos: * Frutas y verduras * Leguminosas y alimentos de origen animal * Cereales * Plato del buen

Enviado por GISELA320 / 459 Palabras / 2 Páginas
Notas Examen de tercer grado Primaria

formato cuatro.wmf Descripción: C:\Users\SUPERV~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.228\Logo en grande centrado.jpg “2015.Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA PRIMARIA _______________________________ TURNO_______ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ ZONA ESCOLAR:_____________ SUBDIRECCION REGIONAL:__________________ TERCER GRADO GRUPO _______ N.LISTA:_________ FECHA: _____________ EXAMEN FINAL DE TERCER GRADO Colorear niño estudiando de muchos libros ASIGNATURA ACIERTOS ESCALA CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO FCYE EDUC.FISICA EDUC.ARTISTICA ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y sobre la línea escribe

Enviado por Fer Garcia / 3.087 Palabras / 13 Páginas
Examen bimestre 1

Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ________________ ESPAÑOL La Revolución mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Suele ser considerada como el acontecimiento político y social más

Enviado por luisitopa / 5.374 Palabras / 22 Páginas
Desigualdades o Inecuaciones de Segundo Grado con valor absoluto

Desigualdades o Inecuaciones de Segundo Grado con valor absoluto. Ejemplo 1: |x^2 - 3x - 7| < 3 Esa desigualdad con valor absoluto se transforma en que el valor del interior este comprendido entre -3 y 3 -3 < x^2 - 3x - 7 < 3 Esto son dos desigualdades resolvamos cada una y la intersección de las respuestas será la respuesta. Primera desigualdad -3 < x^2 - 3x - 7 0 < x^2 -3x

Enviado por tecpanuco / 470 Palabras / 2 Páginas
Examen bimestral de matemticas del 6°

EXAMEN 1° BIMESTRE 6° “A” Nombre del alumno:___________________________________ Escuela:__________ Matematicas. Instrucciones: Resuelve correctamentre los siguientes ejercicios y no olvides anotar tus operaciones. 1. Ordena las siguientes canditades de mayor a menor. 0.1 0.056 0.35 0.305 1. para comprar un balón yo pague 1/3 del precio, mi hermano pago ¼ y mi papa pago el resto. ¿Qué fracción del precio lo pago mi papa? Si la pelota costo $120, ¿Cuánto pago cada uno?. 1. Agrega el

Enviado por aydeesita / 1.143 Palabras / 5 Páginas
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO O ECUACIONES CUADRÁTICAS DE UNA VARIABLE

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO O ECUACIONES CUADRÁTICAS DE UNA VARIABLE ECUACIONES DE UNA VARIABLE (LÍNEAL Y CUADRÁTICA) Ecuación es una igualdad entre dos expresiones algebraicas en las que intervienen variables. La epresión de cada lado de la igualdad se llaman miembros de la ecuación. Al despejar la variable obtenemos un valor numérico que al ser sustituido en el lugar de la variable, se hace cierta la igualdad. 5x + 6 = 7x + 10 Paso

Enviado por Fernando Merchant / 478 Palabras / 2 Páginas
Examen MatemáticasI 4to grado

C:\Users\Profa. Zimsy\Documents\INSTITUTO MARTIN LUTHER KING\LOGO CMLK.jpg COLEGIO MARTIN LUTHER KING TABASCO “…Educación viva y en amor.” CUARTO GRADO - EXÁMEN BLOQUE II MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________ 1. Escribe en números romanos las siguientes cantidades: 1006:__________________ 145:___________________ 2500:___________________ 60:___________________ 2. Son los números que expresan orden o sucesión: A) Romanos B) Ordinales u ordenados. C) Egipcios. 3. Completa la sucesión numérica: 1°. Primero________ 2°. Segundo________ 12°._______________ 34°.______________ 85°.______________ 4. Escribe los siguientes números en

Enviado por pacooo / 1.551 Palabras / 7 Páginas
Diagnóstico del segundo grado grupo “B” Jardín de Niños “Ponciano Arriaga”

Diagnóstico del segundo grado grupo “B” Jardín de Niños “Ponciano Arriaga” El lugar en el que realice el diagnostico a los niños fue en el Jardín de Niños “Ponciano Arriaga”, el cual está ubicado en el municipio de Calnalí Hgo., el lugar es semi urbano ya que cuenta con varios de los servicios, los cuales hacen de este un lugar en el que se pueda tener acceso a varios servicios y no es tanta su

Enviado por e22g / 1.807 Palabras / 8 Páginas
RECOMENDACIONES DE SEGUNDO GRADO (2°).

RECOMENDACIONES DE SEGUNDO GRADO (2°). DEL PRIMER LAPSO AÑO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL ALUMNO RECOMENDACIONES FIRMA DEL REPRESENTANTE Acevedo Graterol Diego Alejandro. Debe hablar con el niño para que sea más participativo en las actividades del salón y practicar el dictado. Aranguibel Velásquez Génesis Sofía. Debe orientarla un poco más en cuanto la toma de dictado y las sustracciones. Araujo Gil Juan Diego. Continúa ayudando al niño en cuanto a los números naturales y la

Enviado por sofiagrei / 513 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION ESPAÑOL SEGUNDO GRADO

ESCUELA TELESECUNDARIA NO. 485 C.C.T. 13DTV0535K ZONA ESCOLAR NO.8 TLATZINTLA, MPIO. MOLANGO, HGO CICLO ESCOLAR 2014-2015 BLOQUE 1 CIENCIA, REALIDAD Y FANTANSÍA FECHA: 24 DE AGOSTO AL 28 DE AGOSTO DE 2015 ASIGNATURA: ESPAÑOL SECUENCIA: 0 LA JUGADA PROPÓSITO: QUE LOS ALUMNOS SE ACERQUEN A TRAVES DE JUEGOS CON LAS PALABRAS, ALGUNOS PROYECTOSY ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL, DURANTE EL CICLO ESCOLAR APRENDIZAJE ESPERADO: PRÁCTICA SOCIAL: SECUENCIA DIDÁCTICA ESPECIFÍCA: ACTIVIDADES RECURSOS

Enviado por DENISSE2016 / 952 Palabras / 4 Páginas
Planeacion secundaria segundo grado

PROYECTO 2016 MINISTERIO INFANTIL “NEW HOPE” Grupo directivo *Eduardo Méndez Aguirre *Cruz González Mondragón *Graciela González González *Keila Alonso Ibarra Maestros titulares *María del Pilar González Álvarez *Claranel Alonso Ibarra *Maritza Brito Rivera *Eliza Tagle González *Rubí Patricia Rodríguez Beltrán *Esmeralda Salvador Hernández Ayudantes (prospectos) *Araceli Díaz Rosales *Guadalupe Tejacal López *Alba González Mondragón *Raquel Nazario Velázquez Objetivo El objetivo del ministerio infantil “new hope” es inculcar en los niños los principios fundamentales de la

Enviado por pilygongis / 1.035 Palabras / 5 Páginas
Ejemplo de como sera el Examenes de 6to grado

EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE, SEXTO GRADO EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE, SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014. Light vertical ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente poema y contesta las preguntas 1 a la 6: Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo, donde parezca sueño la agonía y el alma un ave que remonta el vuelo. No escuchar en los últimos instantes, ya con el cielo y con el mar a solas, más

Enviado por Evelyn Gil / 3.561 Palabras / 15 Páginas
Examen de segundo

ZONA ESCOLAR 37 CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE C:\Users\Iliana\Pictures\reyes magos.jpg ESCUELA PRIMARIA __________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________ N° LISTA: _______ GRADO: _________ SECCIÓN: _______ FECHA: ___________________________ MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACION DE LA NATURALEZA 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 FIRMA DEL PADRE O TUTOR: ___________________________________________________________ ________________ ESPAÑOL I.-Lee el cuento que te presentan contesta las preguntas y escríbele un título. (3) ________________________________________________ Una zumbadora abeja al

Enviado por sandycerda / 3.649 Palabras / 15 Páginas
Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en la asignatura de español en un grupo de segundo grado de secundaria”

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ZACATECAS “Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora en la asignatura de español en un grupo de segundo grado de secundaria”. PAOLA BERENICE MOLINA DAVILA LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL ZACATECAS, ZAC. 2015 Introducción La enseñanza es la mejor manera de introducir a las nuevas generaciones al legado que por derecho les corresponde, aunque la mayoría no lo entienda, es por ello que la labor docente debe desarrollarse

Enviado por PaolaMD / 16.851 Palabras / 68 Páginas
ACTIVIDADES DEL CUARTO BIMESTRE (SEGUNDO BÁSICO)

E:\Logo de KINAL.JPG Curso: Idioma Español Prof.: Rocael Recinos ACTIVIDADES DEL CUARTO BIMESTRE (SEGUNDO BÁSICO) Semana 27: del 29 de junio al 3 de julio No. Actividad Instrucciones 1. Carátula * Ilústrela con las siguientes imágenes: tilde, redacción, lenguaje figurado, Gabriel García Márquez. Una imagen de cada una, preferiblemente pequeñas. Pueden ser en blanco y negro. Puede dibujar, pero dibuje y pinte bien. * Identifique el bimestre y anote Gabriel García Márquez en la carátula

Enviado por Daniel848 / 273 Palabras / 2 Páginas
Un Examen matematicas 1 grado 2bloque

Examen 1° parcial -2 Bimestre Primer grado de secundaria de Matemáticas Nombre Completo: ________________________Fecha:________ Instrucciones Generales: * Trabaje en forma ordenada y clara los siguientes problemas que a continuación se le indica, Subraye las preguntas de opción múltiple, escriba la solución y el procedimiento en los reactivos de opción abierta. * No se permite el uso de dispositivos electrónicos. SECUENCIA 1. Criterios de divisibilidad. 1. Determinar de los siguientes números la relación con respecto al

Enviado por lordsox / 880 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA

ESCUELA “JONAS GARCIA GARCIA” EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA QUINTO BIMESTRE CUARTO GRADO ALUMN@: ___________________________________________________________ SECCION: ________________________________ N.L. ____________________ INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE CADA ENUNCIADO COMPLETANDOLO CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO. 1.- En nuestro país, para respetar los derechos y la dignidad de las personas se crearon ________________________ Y ________________________________. 2.- En un gobierno democrático las autoridades que representar a los ciudadanos se eligen por medio de ___________________________________. 3.- Los ___________________________________ aprueban las leyes

Enviado por samantaguals / 300 Palabras / 2 Páginas
Practica de Ecuaciones de Segundo grado

I.E. “Esther Cáceres Salgado” PRÁCTICA SOBRE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO I)Indicar el discriminante e indicar si esiste o no solución real : a) x2 + 4x – 5 = 0 b) x2 + 3x + 2 = 0 c) x2 + 2x + 1 = 0 d) 2x2 + x + 1 = 0 e) x2 + x + 1 = 0 c) x2 + 6x + 9 = 0 1. Calcular la suma y

Enviado por Junior Saldaña / 1.644 Palabras / 7 Páginas
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA INASISTENCIA A CLASES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Descripción: http://2.bp.blogspot.com/-sJ5k4yRt-AI/TaZYuatoQtI/AAAAAAAAAAU/6zet4y555Tg/s170/ensh.jpg Descripción: LOGOTIPO-DE-IFODES INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE HERMOSILLO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA FACTORES QUE INFLUYEN EN LA INASISTENCIA A CLASES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO, DE LA ESCUELA SECUNDARIA GRAL. N° 6 “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA” DE HERMOSILLO, SONORA. ASESOR: PROF. LUIS MANUEL ALVARO ORTIZ ALUMNOS: CYNTHIA CORONADO AGUIRRE

Enviado por denogian / 9.277 Palabras / 38 Páginas
Planeaciones II bloque segundo grado.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque III Todos necesitamos de todos Martes 17 de febrero de 2015 Lección 5. Los compañeros de otra escuela Competencias a desarrollar Aprendizajes esperados Contenido Conocimiento y cuidado de sí mismo. Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. Examina situaciones cotidianas en las que se dan tratos discriminatorios. Compañeros de otra escuela Qué ocurre cuando ingresa a la escuela un(a) alumno(a) que viene de otra escuela con

Enviado por monse1332 / 2.791 Palabras / 12 Páginas
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EXAMEN BIMESTRAL

ESCUELA NORMAL SUPERIOR http://www.normalsuperior.com.mx/ens1/files/web_difusion/logoENS.jpg “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO BLOQUE Nombre: __________________________________________________________ Grado: ____ Grupo: ____ No. De lista: ____ Fecha: _______________________ INSTRUCCIONES. Lee atentamente y subraya la respuesta correcta. 1. Son descripciones sobre una determinada parte de una ciencia o un asunto en particular, nos proporciona información documentada por lo cual resuelve necesidades de muchas personas que requieren información y datos confiables sobre un tema. A) Monografías B)

Enviado por sofia7777 / 1.371 Palabras / 6 Páginas
EL USO DE LAS TICS EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA DEL ESTADO Asignatura: Trabajo Docente E Innovación Docente: Armando Urbina Zenteno Alumno: Judit Urbina De La Cruz. Quinto Semestre “C” TUXTLA GUTIÈRREZ, CHIAPAS EL USO DE LAS TICS EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. Unas de las principales problemáticas que ha surgido en estos años son las famosas llamadas “TIC” y que lamentablemente ha sido unas de las principales problemáticas en labor docente ya que no ha muchos lugares

Enviado por LANPERXITA / 939 Palabras / 4 Páginas
Plan de clase para segundo grado

PLAN DE CLASE 1. Diagnóstico inicial del grupo - Datos generales de la escuela La Escuela Primaria “Presidente de la Paz” clave 26EPR0129H está ubicada en el Ejido Plan de Ayala en la Costa de Hermosillo, en el cruce de las calles 20 y 26 sur. La escuela cuenta con un grupo de cada grado y solamente se labora en turno matutino. El grado con el que se trabajará es segundo y cuenta con 17

Enviado por david8a / 975 Palabras / 4 Páginas
Informe ATENCIÓN A LA COMPRENSIÓN LECTORA EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN SUS ALUMNOS.

ESCUELA NORMAL DE ESPECIALIZACIÓN DE NAYARIT http://www.apestan.com/content_files/case_attached_images/7495c8b6c72b5bb26dfcb42996e4040f.jpg ATENCIÓN A LA COMPRENSIÓN LECTORA EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN SUS ALUMNOS. Autora: Castro Quevedo Jessica Abigail. Asesora: Nolasco Richarte Nora Yessenia. Tepic, Nayarit 2016. ATENCIÓN A LA COMPRENSIÓN LECTORA EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN SUS ALUMNOS. Descripción y focalización del problema El grupo asignado para trabajar fue el 2 “B” el cual se conforma de

Enviado por Jessicastro1 / 2.057 Palabras / 9 Páginas

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