EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 26 de Julio de 2015

Ecuaciones cuadráticas o de segundo grado en una variable

~ ~ http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-460x300.jpg http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Matemáticas 2 Etapa 1 Ecuaciones cuadráticas o de segundo grado en una variable Autoevaluación Etapa 1 Grupo: 209 Docente: Marco Tulio Triana Integrantes Matrícula Cruz Valdez Brenda Anahí 1800641 Cárdenas Gaytán Angella Linda 1812406 Caballero Villarreal Alejandra Yazmín 1815346 Guzmán Maldonado Mariela Rubí 1795609 Rodríguez Cantú Gabriela Betsaida 1798129 AUTOEVALUACION Ejercicio 1. Resuelve las siguientes ecuaciones con valor absoluto. b) {6x

Enviado por Brendacv18 / 2.102 Palabras / 9 Páginas
Desarrollo del lenguaje oral en los niños de segundo grado de preescolar

Desarrollo del lenguaje oral en los niños de segundo grado de preescolar Alumno: Perla Ortega Sevilla LE-94. Grupo 704 23/ENERO/2016 Por medio de las observaciones que realizo en mi grupo de segundo grado de preescolar, he podido detectar que varios de los niños que ahí se encuentran una serie de problemas que influyen en el proceso enseñanza-aprendizaje. por ejemplo hay niños que tienen dificultad en la falta de atención, dificultad para expresarse, son tímido, lentos,

Enviado por abril730419 / 1.341 Palabras / 6 Páginas
1° EXAMEN BIMESTRAL. HISTORIA DE MÉXICO

“ESCUELA SECUNDARIA OFIC. 0943 “WENCESLAO VICTORIA SOTO” http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ee/Piensa_en_grande.png http://exposicionesvirtuales.com/so_images/7777/LOGO%20ESTADO%20DE%20MEXICO%201.jpg CCT 15EES1429Z 1° EXAMEN BIMESTRAL. HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________ GRADO Y GRUPO__________ PROFR. IVÁN ELEAZAR HUIJÓN CORTÉS I. Subraya la respuesta correcta. Recuerda, sólo una de las opciones es la correcta. 1. Al norte de de la América Nuclear se localiza una región cultural árida y semi árida, sin lluvia, ni agua suficiente para la agricultura, donde se desarrollaron culturas nómadas o

Enviado por ochoseis / 523 Palabras / 3 Páginas
Examen bimestral formacion civica y etica

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NO. 84 ORIZABA, VER. Ciclo escolar 2015-2016 Profesora: Lic. Ana Laura Ramos García EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE Materia: FORMACION CIVICA Y ETICA NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________________ FECHA: _____________GRUPO:_________ACIERTOS:____________ CALIFICACION: ____________ INSTRUCCIONES Lee cuidadosamente cada indicación antes de contestar. Utiliza tinta azul o negra para responder El examen con uso de corrector, borrones o enmendaduras no tiene validez. INSTRUCCIONES.- COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA 1. (

Enviado por LAURARAMOS / 669 Palabras / 3 Páginas
Examen del Segundo Parcial de Geología Física

Examen del Segundo Parcial de Geología Física II Termino 2012 - 2013 Profesor: Ing. Kenny Escobar Segovia Nombre: _______________________________________________________________ Fecha: Enero del 2013 1. Conteste (3 puntos c/u): 1. ¿Concepto de meteorización? Es la rotura y destrucion de las rocas en la superficie terrestre, la misma que origina sedimentos. ¿A que se denomina cuenca hidrográfica? Es una parte de la superficie terrestre que es drenada por un rio o sus afluentes. 1. ¿Concepto de erosión?

Enviado por Inés T Milàn / 1.033 Palabras / 5 Páginas
¿QUE COINCIDENCIAS ENTRE EL GRUPO DE PRIMERO Y SEGUNDO GRADO?.

SEGUNDO GRADO ¿QUE COINCIDENCIAS ENTRE EL GRUPO DE PRIMERO Y SEGUNDO GRADO? Partiendo de la ruta de mejora al inicio del ciclo escolar en, la prioridad del mejora de los aprendizajes. Coincide en que en las diferentes escuelas dentro del reporte de evaluación. * Conteo oral en cantidades pequeñas. * Identifica los diferentes colores y formas. * Identifica la percepción de los números del 1-5. * Expresión de ideas. * La mejora de la autoestima.

Enviado por allln / 317 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL DE GEOLOGIA FISICA

1er EXAMEN BIMESTRAL GEOLOGIA FISICA II TIPO I / ABR 13 LIC. CIENCIAS AMBIENTALES NOMBRE ________________________________________________ 1. Según observas en la fotografía cuales fueron las causas del deslizamiento de la ladera desde el punto de vista litológico, estructuras geológicas y obras civiles. http://200.93.163.76/Samuel2011/images/stories/Eliana_Osorio/Junio/_villa_jackie650.jpg 1. Explique ampliamente la meteorización química y de ejemplo de rocas que forman. 2. Como son los procesos de formación de un conglomerado sedimentario en un sistema fluvial y que características físicas

Enviado por leunam23 / 280 Palabras / 2 Páginas
FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO

ESCUELA SECUNDARIA Nº 4 “MANUEL ACUÑA NARRO” Ciénega de Flores, Nuevo León TERCER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO NOMBRE_____________________________________________________________________GRUPO___________N.L__________ CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ESCRIBE LA RESPUESTA CORRECTA EN EL RECUADRO. 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- 9.- 10.- 11.- 12.- 13.- 14._ 15.- 16.- 17.- 18.- 19.- 20.- 21.- 22.- 23.- 24.- 25.- APRENDIZAJES ESPERADOS: Distingue distintos tipos de principios y valores para orientar sus acciones teniendo como criterio el

Enviado por gracieavila / 869 Palabras / 4 Páginas
Planeacion de ingles primer y segundo grado

Esc. Primaria José Silva Sánchez Planeación Didáctica Ingles 1° Grado Unidad 1b Practica Social: Participar en la lectura y escritura de rimas e historias en verso. Competencia Especifica: Entender y responder expresiones de saludo, despedida y cortesía. Producto: Carpeta de archivo con palabras que riman. Inicio 21-25 de Septiembre Pasos del Producto: Hacer: Saber: Estructura del Lenguaje: Vocabulario: Actividades: * Leer diálogos ilustrados. * Que los estudiantes identifiquen las expresiones. * Que los estudiantes jueguen

Enviado por alejandra_nataly / 348 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL DE GEOGRAFÍA 3ª PRIMARIA (sin resp)

COMUNIDAD ESTUDIANTIL ANDERSON EXAMEN BIMESTRAL DE GEOGRAFÍA 3ª PRIMARIA NOMBRE COMPLETO: ________________________________________________________________________________ Nombres Apellido Paterno Apellido Materno FECHA: _____________________________________ No. de Lista: ______________ ¡LEE CON ATENCIÓN Y SUERTE EN TU EXAMEN! I. COMPLETA LAS ORACIONES CON LAS PALABRAS DEL CUADRO. a) El clima varía de acuerdo al calor, al frío, a la lluvia, al viento y la ___________________________________. b) El clima se determina por el relieve, la vegetación o la ________________________________________________. c) El estado del

Enviado por SGCG21 / 905 Palabras / 4 Páginas
Examen Bimestral: Historia I

ESCUELA SECUNDARIA BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA SECCION 27 Examen Bimestral: Historia I Nombre:________________________________________GRUPO: _____No.LISTA:___ I. Subraya la respuesta correcta 1.- Movimiento cultural que desencadeno el paso de la edad media a la edad moderna en Europa. a). Humanismo b). Romanticismo c). Santa inquisición d). Renacimiento 2- Se produjo en el siglo XVI en la iglesia católica como reacción a la reforma protestante. a). Concilio b). Contrarreforma c). Revolución católica d). Reformismo 3.- Seria el precursor

Enviado por Gavicayleen / 7.526 Palabras / 31 Páginas
SECUENCIA DIDÁCTICA SEGUNDO GRADO

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ALUMNO: ISRAEL ALFONSO COTA LIZÁRRAGA TEMA: SECUENCIA DIDÁCTICA SEGUNDO GRADO MATERIA: PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ASESOR: ISABEL GARCÍA RODRÍGUEZ CAMPO DE FORMACÍON COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS Lenguaje y comunicación * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades de lenguaje en diversas situaciones comunicativas. * Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. * Valorar la

Enviado por poncho1590 / 334 Palabras / 2 Páginas
LOS JUEGOS COOPERATIVOS COMO MEDIO PARA LA INTEGRACIÓN EN EL AULA DE LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO

LOS JUEGOS COOPERATIVOS COMO MEDIO PARA LA INTEGRACIÓN EN EL AULA DE LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE LA TELESECUNDARIA VASCO DE QUIROGA DE CAYACO MUNICIPIO DE LA HUACANA. INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. DIEGO EMILIANO AHUMADA GARCÍA. 27 DE ENERO DEL 2015. ENFOQUES CUANTITATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. PROFESORA: CATALINA CRUZ BARAJAS http://mimorelia.com/archivosnoticias/imced-morelia-michoacan-201020101029.jpg TÍTULO DE INVESTIGACIÓN. LOS JUEGOS COOPERATIVOS COMO MEDIO PARA LA INTEGRACIÓN EN EL AULA DE LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO

Enviado por Don Diego / 1.417 Palabras / 6 Páginas
Ejercicios de razonamiento LO QUE SE VA A HACER EN EL MES DE FEBRERO EN EL SEGUNDO GRADO GRUPO “B”.

LO QUE SE VA A HACER EN EL MES DE FEBRERO EN EL SEGUNDO GRADO GRUPO “B”. REALIZAREMOS LOS SIGUIENTE EJERCICIOS EN MATEMATICAS: LOS DIAS LUNES, MIERCOLES. Y VIERNES. En las siguientes fechas 04, 06, 09, 11, 13, 16., 18, 20, 23, 25. Ejercicios de habilidad y razonamiento. 1.- Un elefante se escapó de un circo; cinco horas mas tarde su domador lo encontró en un estanque aunque no muy profundo. ¿podrías decir como lo

Enviado por merrysantiago / 1.298 Palabras / 6 Páginas
Estrategia didáctica : “Los cambios físicos ocurridos en los alumnos de primero a segundo grado “

Estrategia didáctica Asignatura : exploración de la naturaleza Tema: Mi vida diaria Estrategia didáctica : “Los cambios físicos ocurridos en los alumnos de primero a segundo grado “ Materia El niño, la escuela y la naturaleza Profa Magdalena castellanos Poza rica de hidalgo 06 de octubre de 2015 INTRODUCCION Esta estrategia didáctica que se llevara a cabo, es parte fundamental y necesaria para que el alumno aprenda de manera sistemática y eficaz partiendo de la

Enviado por pacoserra17 / 1.418 Palabras / 6 Páginas
Funciones cuadráticas o de segundo grado

C:\Users\JUVENALE\Desktop\lafi\CUCEA logo imagen.jpg “FUNCIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO.” Elizondo Mata Rebecca Guadalupe 216287857 Matemáticas l Hernández Jauregui Roberto Martes y jueves 18:00-20:00 C 202 Índice 1. Definición de conceptos 2. Álgebra de funciones cuadráticas o de segundo grado 3. Geometría de funciones cuadráticas o de segundo grado 4. Métodos para la resolución de funciones de segundo grado 5. Aplicaciones económico administrativas de las funciones cuadráticas o de segundo grado ________________ Para poder entender las

Enviado por Rebeccamata / 1.016 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE 2° GRADO matematicas

Escuela Primaria “ CALMECAC ” C.C.T. 15EPR5071Z Examen del Tercer Bimestre Nombre del Alumno:_______________________________________________________________ Nombre del Profesor:______________________________________________________________ Grado:_____ Grupo:_____ Fecha:___________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 EXPLORACION DE LA NATURALEZA 10 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 ESPAÑOL: Encierra con color Rojo la Respuesta que es Correcta. 1.- Cuántos versos mínimo tiene una Copla: a) seis b) ocho c) cuatro 2.- Cuales son las palabras que riman: a) mapache – tlacuache b) marisco –

Enviado por maloport / 2.028 Palabras / 9 Páginas
Planificacion anual segundo grado. Diagnóstico del grupo de 2° grado

Proyecto Anual 2015 Grado: Segundo Año: 2015 ________________ Diagnóstico del grupo de 2° grado El grupo está compuesto por 15 alumnos ,9 varones y 6 mujeres con la edad cronológica correspondiente y un niño de 8 años. En general el grupo es muy activo, se entusiasman con las actividades propuestas, participan con ganas, demuestran interés. Los juegos didácticos los atrapa, tienen buena predisposición y colaboran para jugar en orden. Es una muy buena herramienta de

Enviado por Antitoconcordia / 6.857 Palabras / 28 Páginas
Examen bimestral marzo-abril.

INSTITUTO DEFENSORES DE BAJA CALIFORNIA SECUNDARIA EVALUACIÓN BIMESTRAL: Marzo - Abril. NOMBRE: _____________________________________________________ GRADO: _____________ PROFESOR(A): Dionicio A. López Mena. FECHA: ______ _ ASIGNATURA: HISTORIA I ACIERTOS: _____D 33 ___CALIFICACIÓN: _____ 1. Son algunas consecuencias negativas que surgieron, producto de la concentración industrial en las ciudades: 1. ) pobreza, racismo y hambruna 2. ) contaminación del aire, agua y suelo 3. ) Desarrollo, riqueza y avance tecnológico 4. ) Discriminación racial, escasez de agua y

Enviado por nalgacienta / 3.734 Palabras / 15 Páginas
CARACTERÍSTICAS EPIDEMIOLÓGICAS DE SOBREPESO Y OBESIDAD EN NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO MACNAMARA

“UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN" FACULTAD DE MEDICINA HUMANA ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CARACTERÍSTICAS EPIDEMIOLÓGICAS DE SOBREPESO Y OBESIDAD EN NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO MACNAMARA, HUACHO 2015. AUTORES : Acuña S A Tocno G L ASESOR : Dr. William Peña Ayudante HUACHO 2015 ________________ INTRODUCCIÓN FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. 1. PROBLEMA GENERAL. ¿Cuáles son las características epidemiológicas de sobrepeso y obesidad en niños del

Enviado por GersonBenjamin / 773 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL

SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA “JOSÉ MA. VELASCO” CLAVE: ES 354-57 CCT. 15DES0057T EXAMEN BIMESTRAL CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ GRUPO: ___ 1. De la siguiente lista de palabras, da el número de sílabas de cada una y pon una D si la palabra tiene Diptongo o una H si tiene HIATO. 10 aciertos PALABRA SÍLABAS H/D PALABRA SÍLABAS

Enviado por Tortugagorda / 432 Palabras / 2 Páginas
Diagnostico de un grupo de segundo grado de preescolar.

http://www.antorchacampesina.org.mx/noticias/2008/nota030708f_clip_image002.jpg http://i0.wp.com/www.agendasanluis.com/wp-content/uploads/2015/09/prosperemos-juntos-gobierno-slp.jpg ESCUELA NORMAL PARTICULAR http://www.antorchacampesina.org.mx/noticias/2008/nota030708f_clip_image002.jpg “CAMILO ARRIAGA” MATERIA: DIAGNÒSTICO E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA MAESTRA: LILIA AHUMADA HERRERA ALUMNA: AURORA DEL ROCIO MENDOZA MENDEZ 6° SEMESTRE GRUPO “B” DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 2ºB JARDIN DE NIÑOS “JUANA MARIA ARROYO MARTINEZ” FECHA: MARTES 19 DE ABRIL DEL 2016 DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 2°B El grupo de segundo año, grupo “b” del jardín de niños “Juana María Arroyo Martínez” que se encuentra en el estado de San Luis Potosí, en

Enviado por AuroraMendoza799 / 1.564 Palabras / 7 Páginas
Ecuaciones de primer y segundo grado

¿Sabes que son las ecuaciones de primer y segundo grado? y ¿ Sabes como se resuelven?, si tu respuesta fue no, no te preocupes aquí te lo explicare. Ecuaciones de primer y segundo grado Una ecuación de primer grado es una igualdad que tiene una o más variables elevadas a la primera potencia, resolverlas significa encontrar el valor de las variables con los que se cumple la igualdad. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO Con

Enviado por Oscar Bolaños / 744 Palabras / 3 Páginas
Examen bimestral de biologia.

EXAMEN BIMESTRAL DE BIOLOGIA PRIMERO DE SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO (A):_____________________________________ GRUPO: ____ I.- Con la siguiente información obtén el IMC de cada caso. 1. Paciente de 18 años, se presenta a la consulta con una estatura de 1.50 mts con un peso de 80 kilos. ¿Cuál es su índice de masa corporal? 1. Mi mamá mide 1.58 mts y pesa 50 kilos. Calcula el índice de masa corporal. 1. Eduardo tiene 20 años y

Enviado por Wendy Mora / 366 Palabras / 2 Páginas
Inecuaciones de segundo grado

Inecuaciones de segundo grado Dificultad: Una inecuación de segundo grado es una inecuación en donde encontramos números, una variable (que llamaremos x) que esta vez la podemos encontrar multiplicándose a ella misma, y un símbolo de desigualdad.. Ejemplo Un ejemplo de inecuación de segundo grado podría ser: 2x2−x<2x−1 donde podemos observar que el término 2x2 es el termino cuadrático, característico de las inecuaciones de segundo grado, ya que si éste no estuviera, tendríamos una inecuación

Enviado por Jdca95 / 724 Palabras / 3 Páginas
Proyecto de innovación.Las Actividades didácticas que favorecen los valores en los alumnos de segundo grado de la Escuela Primaria Carlos Pellicer Cámara.

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Licenciado en educación plan 94 Proyecto de innovación. Las Actividades didácticas que favorecen los valores en los alumnos de segundo grado de la Escuela Primaria Carlos Pellicer Cámara. Presenta: GUADALUPE ISIDRO FRIAS. SEMESTRE: 6° GRUPO: “A” VILLAHERMOSA, TAB., A 27 DE JUNIO DEL 2015 INDICE CAPITULO I. LA PROBLEMÁTICA DOCENTE 1.1 Diagnostico…………………………………………………….. 1.1.1 La comunidad, su contexto y su entorno sociocultural. 1.1.2 Características de la escuela…………………………….. 1.1.3 Grupo escolar……………………………………………… 1.2 Planteamiento

Enviado por ccoki / 12.570 Palabras / 51 Páginas
Tablas de registro para segundo grado.

TABLA DE REGISTRO. Actividad para retroalimentar la escritura y lectura de números de tres cifras. Propósito: Que los niños cuenten y agrupen semillas utilizando unidades, decenas y centenas. Secuencia: Los niños llevan al aula semillas y en equipos hacen el conteo correspondiente haciendo grupos de 10 y de 100. En el cuaderno de trabajo registran la cantidad total de semillas contadas. Como retroalimentación, los niños llevan a casa una tabla como la que se presenta

Enviado por yadyrita / 329 Palabras / 2 Páginas
PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES COGNOSCITIVA DE LOS NIÑOS DE PRIMERO A SEGUNDO GRADO A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA MATEMÁTICA EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL LIBERTADOR.

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Bolívar PROPUESTA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES COGNOSCITIVA DE LOS NIÑOS DE PRIMERO A SEGUNDO GRADO A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA MATEMÁTICA EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL LIBERTADOR. Tutor: Wilfredo Manrique ________________ INTRODUCCIÓN Unos de los objetivos centrales de la educación matemática debe de ser sin duda captar el interés del estudiante y motiva su propia vivencia de

Enviado por Heidy Prado / 2.782 Palabras / 12 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL.

COLEGIO VIZCAYA DE LAS AMERICAS CAMPUS SALTILLO Descripción: logoprepa.bmp EXAMEN BIMESTRAL FECHA: MATERIA: ESPAÑOL DOCENTE: LIC. ERNESTO SILVA HERNÁNDEZ. NOMBRE DEL ALUMNO (A): GRADO: 1 AÑO SECC: CALIFICACION: I LEE LA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. VALOR DE CADA PREGUNTA 2 PUNTOS * 1. Al investigar sobre un tema, ¿qué se debe revisar primero en una fuente de información para saber si será útil? 1. El título, los subtítulos y los apoyos gráficos. 2.

Enviado por licernestosilva / 1.470 Palabras / 6 Páginas
MATEMÁTICAS SECUENCIA DIDÁCTICA SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS SECUENCIA DIDÁCTICA SEGUNDO GRADO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN * Resolver problemas de manera autónoma. * Comunicar información matemática. * Validar procedimientos y resultados. * Manejar técnicas eficientemente. APRENDIZAJES ESPERADOS * Encontrar la cantidad de elementos que tienen las colecciones. * Resolver problemas aditivos con diferentes significados y con números de hasta dos cifras. * Describir, reproducir y crear sucesiones formadas con objetos o figuras. * Identificar, compara y produce, oralmente o por escrito, números

Enviado por romeropuga / 1.924 Palabras / 8 Páginas
Guia de examen laboratorio segundo semestre.

LABORATORIO DE REFORZAMIENTO PARA EXAMEN GLOBAL UNIDAD DE APRENDIZAJE: CIENCIAS EXPERIMENTALES Maestro: _ Fecha: _ Alumno(a): _ Matrícula: _ Grupo: _ Medición y registro de datos Investiga los usos de los diferentes materiales de laboratorio que se te presentan a continuación y relaciona las siguientes columnas. 1. Material cilíndrico de vidrio graduado, alargado, que termina en una llave para poder controlar el flujo del líquido que se va a medir. Se usa en operaciones en

Enviado por Demon_San21 / 3.537 Palabras / 15 Páginas
Intervención educativa. Los alumnos de segundo grado, grupo “A” de esta escuela

Plan de intervención del 02 al 16 de febrero. “juguemos a los oficios”. Albañiles de cuentos Los alumnos de segundo grado, grupo “A” de esta escuela, no están familiarizados con el trabajo por proyectos partiendo de un tema en común, por ello se presentaron algunas dificultades al momento de generar un tema de interés que pudiera ser parte del contexto y al mismo tiempo que fuera común entre todos los alumnos. Lo que lograron proponer,

Enviado por navi123ivan / 1.263 Palabras / 6 Páginas
Examen bimestral tecnologias

Estructuras metálicas segundo Examen bimestral Nombre _______________________________________________________Grupo____ Instrucciones: responde las siguientes cuestiones, marcando la letra correspondiente. Impacto ambiental derivado por las actividades industriales y artesanales El impacto ambiental que es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente en los recursos naturales tanto renovables como no renovables de los diferentes países proviene principalmente de los residuos provocados por el incremento de las actividades de los sistemas técnicos tanto artesanales como industriales realizadas

Enviado por Davidgomezm / 776 Palabras / 4 Páginas
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EXAMEN DE SEGUNDO PARCIAL

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO http://www.uaeh.edu.mx/excelencia/imagenes/uaeh.png ESCUELA SUPERIOR ATOTONILCO DE TULA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EXAMEN DE SEGUNDO PARCIAL ASIGNATURA EPISTEMOLOGÍA PROFESOR: LCE. OSCAR REYES GRANDE Nombre del alumno: Carmina Rodríguez Juárez Instrucciones: subraya la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas 1.- Estudia al conocimiento desde el punto de vista filosófico. Identificando su proceso y las causas ultimas de este Epistemología 2.-Este conjunto de características o acciones se puede desarrollar a partir

Enviado por carmax / 939 Palabras / 4 Páginas
Examen final primer grado

EXAMEN FINAL DE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee y contesta las preguntas. El circo El circo es muy bonito. Tiene luces de colores y música infantil. Los leones, los elefantes y los osos son enormes. Las jirafas son muy altas. Los payasos saltan divertidos en la red. Las hermosas bailarinas sonríen y saludan en la pista número dos. ¡La función ya va a comenzar y todos muy contentos vamos a estar!

Enviado por yacc1987 / 1.305 Palabras / 6 Páginas
OBSERVACIONES SEGUNDO GRADO PRIMARIA.

I. INDICAR AL ALUMNO CON LENTO APRENDIZAJE O INMADUREZ ∙ Es capaz de un rendimiento más alto en… ∙ Necesita practicar la expresión oral a diario. ∙ Necesita apoyo para retener algunos procesos: suma, resta… ∙ Su rendimiento en __________ no es consistente. ∙ Trabaja con demasiada rapidez y descuida mucho los detalles. ∙ La mayoría de sus errores son debido a descuido o falta de atención. ∙ Aunque parece estar interesado en sus estudios,

Enviado por CAROLINAROMAN3 / 1.979 Palabras / 8 Páginas
¿Cómo vincular el teatro comedia en un sentido pedagógico al currículo educativo en estudiantes de segundo grado en el Colegio Pizarro LeonGomez?

INVESTIGACIÓN INTEGRANTES Paola Cabrera Lennys Garzón Ángela García DOCENTE Gladys Arenas UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN BOGOTÁ 2016 Pregunta problema ¿Cómo vincular el teatro comedia en un sentido pedagógico al currículo educativo en estudiantes de segundo grado en el Colegio Pizarro LeonGomez? Planteamiento del problema Actualmente el contexto social en que se encuentran inmersos los estudiantes hace que se exijan en su capacidad comunicativa a tal fin de que esta sea

Enviado por Nátaly Barrera / 8.846 Palabras / 36 Páginas
Examen de matemáticas grado 7.

El producto de dos números enteros es (-630). Si uno de estos números es 21, ¿Cuál es el otro? a. -30 b. -651 c. -609 d. 30 El cociente de dos números enteros es (-24). Si el divisor es -6. ¿Cuál es el dividendo? a. -144 b. 144 c. 4 d. -4 La potación está directamente relacionadas con unas de las cuatros operaciones básicas. ¿Qué es en realidad, una potencia? 1. Es una suma de

Enviado por maridiela / 512 Palabras / 3 Páginas
Examen bimestre 1 historia de méxico

Nombre del alumno: ___________________________________________ Fecha: ___________________ Nombre del Docente: L.CE. Ma. Adriana Paredes Sánchez_ ACIERTOS: ________________de 35 CALILFICACIÓN: __________ INSTRUCCIONES GENERALES: 1.- Contesta con tinta color negra o azul, evita tachaduras y usar corrector. 2.- Lee con ATENCIÓN cada pregunta, reflexiona y contesta. 1. Piensa, reflexiona y responde correctamente en la parte trasera del examen. (2 pts. c/u) 1. ¿Qué es historia? 1. Menciona por lo menos tres características de un grupo social al que

Enviado por Ady Paredes / 1.041 Palabras / 5 Páginas
Ecuaciones de segundo grado con dos variables

Ecuaciones de segundo grado con dos variables 1. 3x + 6y = 3 Solución: Tomamos a una de las variables igual a (0) y lo sustituimos en la ecuación y comenzamos a resolver: Tomamos como: y = 0 sustituimos en x: 3x + 6 (0) = 3 3 (1) + 6 y = 3 3x = 3 3 + 6y = 3 X = 1 6y = 3 - 3 6Y = 0 Y =

Enviado por wilms / 2.905 Palabras / 12 Páginas
IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FOMENTEN LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DE LA ESCUELA “MONSEÑOR BRICEÑO” MUNICIPIO CARDENAS DEL ESTADO TACHIRA.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SAN JOSE” CODIGO N° S3219D2005 TÁRIBA MUNICIPIO CARDENAS ESTADO TÁCHIRA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE FOMENTEN LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DE LA ESCUELA “MONSEÑOR BRICEÑO” MUNICIPIO CARDENAS DEL ESTADO TACHIRA. Autores: Díaz Pérez Andry Leymar Escorcia Sánchez Jeisson Escorcia Márquez Uzcategui Belén Andreina Méndez Sanguino Emely Sarayn Año y

Enviado por monicaandrade / 2.483 Palabras / 10 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL CIENCIAS 3 CICLO ESCOLAR 2015-2016

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA LOGOSECGLES http://www.chihuahua.gob.mx/principal/Contenido/images/main-logo.png ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL ES-100 C.C.T. 08DES0110O EXAMEN BIMESTRAL CIENCIAS 3 CICLO ESCOLAR 2015-2016 Puntuación del examen 45 No. De puntos acertados Calificación del Examen NOMBRE : __________________________________________________ GRADO:_______ GRUPO:_______ INSTRUCCIONES GENERALES: CONTESTA CON PLUMA NEGRA O AZUL. INSTRUCCLONES: Lee cada pregunta y anota la opción correcta en el paréntesis de la hoja de repuestas. 1. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadera? 1. Las sustancias químicas dañan al

Enviado por Legusi / 1.827 Palabras / 8 Páginas
EXAMEN DE SEGUNDO PEV

Nombre: Claribel Paola Herrera Pérez Colegio: Santa Mónica Maestra: Sandra EXAMEN DE SEGUNDO PEV Grado: 4to Bachillerato en educación Fecha: Guatemala 22-06-2016 ¿Cómo manejo mis emociones? 1. Reconociendo emociones Observa las siguientes imágenes y coloca en cada una de ellas a qué tipo de emociones corresponde. 1. Dos padres de familia y un hijo están hablando sobre el problema que tiene en colegio, los papás lo están escuchando y le tienen bastante comprensión lo apoyan

Enviado por Oscar Herrera Perez / 1.527 Palabras / 7 Páginas
Examen diagnostico segundo año secundaria.

EXAMEN DIAGNÓSTICO SECUNDARIA ESPAÑOL II Nombre de la escuela: _______________________________ Grado y grupo: ______________ Nombre de alumno (a): _____________________________________________ Instrucciones: Lee cuidadosamente y responde verdadero o falso según sea el caso. 1. La parodia es una imitación burlesca de una historia, una canción, un libro o de un personaje puede ser imaginario o real, que originalmente se presenta con seriedad. Verdadero Falso 1. Las partes de una reseña crítica son: título, referentes y descripción. Verdadero

Enviado por ruth-ruu / 635 Palabras / 3 Páginas
RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO.

RUBRICAS CUARTO BIMESTRE CUARTO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________N.L.___ ESPAÑOL Aprendizaje esperado 1: Identificar la organización de una enciclopedia para localizar la información. Elemental- 5 SUFICIENTE 7- 6 SATISFACTORIO 8-9 DESTACADO 10 * Identifica las enciclopedias como fuente de información. * Comprende que los artículos contenidos en enciclopedias son textos expositivos. * Conoce que existen revistas especializadas que contienen textos de divulgación científica. * Reconoce que puede encontrar textos expositivos en enciclopedias, libros de texto y

Enviado por Jenny-fanny No Se Que / 421 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN BIMESTRE 2 download original file MATEMATICAS

MATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ NO. REACTIVOS: CALIF.______ ACIERTOS___________ INSTRUCCIONES: Calcula los porcentajes y completa la tabla. En un almacen algunas prendas de vestir tienen un descuento marcado, realiza las operaciones. Mercancía Precio % Descuento Precio después del descuento 1.- Blusa $ 250 20 % 2.- Pantalón de mezclilla $ 380 15 % 3.- Chamarra $ 800 10 % 4- Camisa $ 300 30 % INSTRUCCIONES: Analiza la información de la gráfica y contesta las preguntas.

Enviado por arellano1234 / 1.640 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL 1

Recorte de pantalla ________________ UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL 1 Prueba Acumulativa Nombre: Roberto Carlos Pantoja Solis Fecha: Paralelo Tiempo: 120 Recomendaciones: a) Se prohíbe el uso del celular b) Se prohíbe sacar apuntes c) La copia deliberada se sancionará con deshonestidad académica PARTE 1: PRIMER PARCIAL TEMA: SISTEMA POR LOTES DE PRODUCCIÓN Señale la respuesta correcta, según corresponda: 1.- Uno de los Objetivos de la contabilidad de costos es: a) determinar

Enviado por meister_rc10 / 2.629 Palabras / 11 Páginas
En el marco de la Resolución N° 174/12 del C. F.E., se propone un proyecto anual que incluya unos contenidos a desarrollarse en primer y segundo grado, como una Unidad Pedagógica..

FUNDAMENTACIÓN En el marco de la Resolución N° 174/12 del C. F.E., se propone un proyecto anual que incluya unos contenidos a desarrollarse en primer y segundo grado, como una Unidad Pedagógica. Por entender que nuestros alumnos se encuentran en proceso de adquisición de la lectoescritura es necesario presentar una propuesta que dé continuidad al abordaje de los contenidos, conceptuales, procedimentales y actitudinales, comenzados a tratar en primer grado. Por otra parte, creemos conveniente que

Enviado por maxiprofe / 3.962 Palabras / 16 Páginas
Examen de sexto grado.CIENCIAS NATURALES.

EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE CIENCIAS NATURALES 6° Grado Profesor(a): ________________________________________________________________________ Calificación del Examen: Aprendiz: Grupo: No. Lista: Fecha: Valor del Examen: 20 Total de Aciertos “La confianza en sí mismo es el primer secreto del éxito” I.- Contesta lo siguiente: (3 puntos) * Los satélites artificiales son objetos construidos por el hombre y enviados al espacio. Escribe en los cuadros tres propósitos para los que fueron elaborados: II.- Escribe dentro de las estrellas de seis picos

Enviado por AidaSilva / 345 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE CUARTO GRADO ESPAÑOL.

EXAMEN DE CUARTO GRADO ESPAÑOL Lee el siguiente texto con mucha atención y contesta Las vacunas Las vacunas son una parte muy importante para el cuidado de la salud de toda la comunidad. Ellas son las encargadas de brindar protección sobre numerosas enfermedades muy serias. ¿Cómo se obtienen? Las vacunas se obtienen a partir de un procedimiento por el cual se inactiva o debilita el microorganismo que causa la enfermedad. Cuando la vacuna se administra

Enviado por jomarbenito / 1.017 Palabras / 5 Páginas

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