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EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 24.088 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Examen Español Segundo Bloque 6to Bloque

    Examen Español Segundo Bloque 6to Bloque

    NOMBRE___________________________________________________-GRUPO________ COLOCA LAS LETRAS DONDE CORRESPONDA A) ES UN TEXTO DONDE SE INFORMA ACERCA DE ALGUN TEMA ( )NOTICIAS CON LA FINALIDAD DE EXPLICARLO A ALGUIEN MAS. B) ES LA PALABRA O FRASE CON LA QUE SE NOMBRA A UN TEXTO ( ) PARRAFO C) SON RELATOS FANTASTICOS DE UNA COMUNIDAD ( ) BOLETIN INFORMATIVO D) SON LAS QUE ESTAN COMPUESTAS POR UN ADVERBIO MAS UN ADJETIVO ( ) GUION DE RADIO SIRVEN PARA DESCRIBIR

    Enviado por larissabere / 838 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL SEXTO GRADO

    EXAMEN ESPAÑOL SEXTO GRADO

    MATEMATICAS . 16. ¿Cuál es el valor posicional de los números subrayados en la siguiente cifra? 23.8356 a) 3 y 300. c) 3.0 y 0.300 b) 3 y 0.03 d) 30000 y 0.0300 17. Elige el número menor que 0.6252, empleando esos mismos dígitos: a) 0.2251 c) 0.2264 b) 0.2560 d) 0.2256 18. Observa la siguiente recta e identifica los valores de los recuadros: a) 2/4 y 0.5 c) 2/8 y 0.62 b) 2/8 y

    Enviado por edmundoeliud / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Bimestral

    Examen Bimestral

    Nombre del alumno (a) ________________________________________________________ Grado___________ Grupo___________ Turno_____________ Profra. INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pedirá. El Otro Yo Mario Benedetti Se trataba de un muchacho corriente: en los pantalones se le formaban rodilleras, leía historietas, hacía ruido cuando comía, se metía los dedos a la nariz, roncaba en la siesta, se llamaba Armando Corriente en todo menos en una cosa: tenía Otro Yo. El Otro Yo usaba cierta poesía

    Enviado por moxe / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Repaso De Matematicas 1 Bimestre Quinto Grado

    Repaso De Matematicas 1 Bimestre Quinto Grado

    MATEMÀTICAS 1 bimestre 1- Escribe como se leen los números: 935,097__________________________________________________________ 74,294___________________________________________________________ 300, 200__________________________________________________________ 701,110__________________________________________________________ 339,009__________________________________________________________ 2-Escribe los números: Cuatrocientos setenta mil ocho______________ Noventa mil doscientos uno_____________ Ochocientos mil noventa y uno ______________ Quinientos mil ochenta y cuatro__________ Doscientos mil treinta y cuatro_______________ Ciento un mil once____________________ 2- Elige del rectángulo y completa los enunciados con el concepto correcto: Vértice ángulo recta punto bisectriz 3- a) Abertura que hay entre dos líneas rectas unidad por

    Enviado por Machangellopez / 1.077 Palabras / 5 Páginas
  • EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 6° GRADO

    EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 6° GRADO

    Evaluación primer bimestregrado ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA __________________________________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR NOMBRE DEL ALUMNO (A)___________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:___________________________________________ UBICACIÓN:________________________________________________________ ZONA ESCOLAR:__________________N° DE LISTA:______________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):________________________________________ INSTRUCCIONES: Elige la opción que conteste correctamente cada pregunta. ESPAÑOL Lee el siguiente texto: Los primeros contactos de España en América A finales del siglo XV, el marino genovés Cristóbal Colón (1451- 1506) planeó dar la vuelta

    Enviado por MA.181060LUISA / 6.057 Palabras / 25 Páginas
  • Examen Bimestre II

    Examen Bimestre II

    EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO Nombre de alumno: __________________________________________________ Fecha____________ N.L:__________ ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN A LA NATURALEZA HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA REACTIVOS 20 20 15 10 ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO Nombre de alumno: __________________________________________________ Fecha____________ N.L:__________ ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN A LA NATURALEZA HISTORIA Y GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA REACTIVOS 20 20 15 10 ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES EXAMEN DE DIAGNÓSTICO TERCER GRADO

    Enviado por rosyfer / 4.021 Palabras / 17 Páginas
  • Planificacion 3 Bimestre Cuarto Grado

    Planificacion 3 Bimestre Cuarto Grado

    MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos realicen una entrevista y la publiquen en el periódico escolar. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES

    Enviado por mirnamercado / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De 1er Grado De Español III Bloque De Secundaria

    Examen De 1er Grado De Español III Bloque De Secundaria

    Secundaria Técnica n° 32 ESPAÑOL I III BIMESTRE LM. LIZZETH GALINDO DÍAZ NOMBRE:____________________________________________GDO/GPO:________N°L.________ INSTRUCCIONES: Contesta sobre la línea del lado izquierdo el inciso que corresponda. ____ 1. La noticia es: e a) Son juicios que manifiestan el punto de vista de quien los emite, y cuando son contradictorios o se oponen a los hechos, generan un debate. ____ 2. Llamamos hechos a los:f b) Presenta una serie de acontecimientos en sucesión cronológica. ____ 3. Las

    Enviado por / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Informatica Segundo Grado Bloque Dos

    Planeacion De Informatica Segundo Grado Bloque Dos

    DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUBDIRECCION DE TECNOLOGÍA PLANEACIÓN POR BLOQUE BLOQUE II TEMAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL 1. Reconocer la importancia de los sistemas técnicos para satisfacer necesidades e intereses. 2. Explicar que la influencia aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas técnicas. 3. Proponer y llevar a cabo diferentes soluciones técnicas según diversos contextos (local, regional, nacional, mundial), e intervenir en el cambio

    Enviado por vectron2000 / 1.940 Palabras / 8 Páginas
  • Examen III Tercer Grado De Primaria

    Examen III Tercer Grado De Primaria

    REPASO DE ESPAÑOL 3º A Es una guía que pretende ser una síntesis de los temas vistos en clase. Cada uno de los apartados corresponde a las páginas de los libros de cada materia en el bloque II. Para contestarlas debes apoyarte de tus apuntes, de tus trabajos en los cuadernos y de tu libro de texto. BLOQUE II. PROYECTO I. Para este proyecto debes conocer la utilidad del folleto. Recuerda que es una forma

    Enviado por materherco / 3.800 Palabras / 16 Páginas
  • Examen Bimestral Matematicas

    Examen Bimestral Matematicas

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO MODALIDAD MIXTA Especialidad: Matemáticas Semestre: Séptimo Plan de Trabajo: PROPUESTA DIDACTICA. 2 JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE DEL 04 DE ENERO AL 025 DE FEBRERO DEL 2014. Nombre de la institución donde se realiza la observación y práctica: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 17 “PEDRO MARÍA ANAYA” SANTIAGO DE ANAYA, HGO. Catedrático y Asesor

    Enviado por olinkayoany / 7.229 Palabras / 29 Páginas
  • TESIS INFLUENCIA DEL TALLER "REPRESENTANDO A MIS PERSONAJES FAVORITOS" BASADO EN LA DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS INFANTILES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO "F"

    TESIS INFLUENCIA DEL TALLER "REPRESENTANDO A MIS PERSONAJES FAVORITOS" BASADO EN LA DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS INFANTILES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO "F"

    UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA TESIS RESÚMENte TESIS INFLUENCIA DEL TALLER "REPRESENTANDO A MIS PERSONAJES FAVORITOS" BASADO EN LA DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS INFANTILES PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS DEL SEGUNDO GRADO "F" DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "ANTONIO RAIMONDI" DE LA CIUDAD DE TRUJILLO, AÑO 2007. PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE : LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA AUTORAS: Br: KAREN MARIBEL, CARRANZA VALDERRAMA ,

    Enviado por wafreq / 32.715 Palabras / 131 Páginas
  • Examen del segundo momento de Historia Universal

    Examen del segundo momento de Historia Universal

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 Examen del segundo momento de Historia Universal Profesora: Armando quizroz Bustamante Nombre del alumno: _____________________________ _ Grado y Grupo: ________ I- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1) ¿Que es el absolutismo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) ¿Qué es la ilustración? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) ¿Qué es la enciclopedia y para que se realizo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4) ¿Que criticaba Voltaire y cuál es tu opinión sobre ello? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5) ¿Que es el despotismo ilustrado? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6) Menciona mínimo

    Enviado por gustavohtp / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Bimestral De Español 1°, Bloque III

    Examen Bimestral De Español 1°, Bloque III

    INSTRUCCIÓN GENERAL: En la hoja de respuestas rellena el círculo de la letra que corresponda a la respuesta correcta en cada una de las cuestiones. I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. Surrealismo, futurismo, cubismo, creacionismo, dadaísmo, ultraísmo y otros famosos ismos, fueron movimientos poéticos de vanguardia que reaccionaron ante el mundo que les tocó vivir, el mundo que experimentó la Primera Guerra Mundial (1914), las revoluciones (rusa, mexicana) y los avances en

    Enviado por / 1.695 Palabras / 7 Páginas
  • ERCER EXAMEN BIMESTRAL PARA PRIMERO DE PRIMARIA

    ERCER EXAMEN BIMESTRAL PARA PRIMERO DE PRIMARIA

    • SOCIEDADES FINANCIERAS DE OBJETO MÚLTIPLE 23/09 12:47 pm Las Sociedades Financieras de Objeto Múltiple surgen de las reformas a la Ley General de Actividades y Organizaciones Auxiliares del Crédito de las que resultó la desincorporación como una Organización Auxiliar del Crédito a las Arrendadoras Financieras y a las empresas de Factoraje Financiero. Como resultado de la reforma, la disposición legal determinó que se pueden realizar operaciones de Arrendamiento Financiero o de Factoraje Financiero en

    Enviado por jacquieflores / 1.168 Palabras / 5 Páginas
  • Aplicación Del método Dolorier Para Mejorar La Comprensión Lectora En Niños Y Niñas De Segundo Grado De Primaria

    Aplicación Del método Dolorier Para Mejorar La Comprensión Lectora En Niños Y Niñas De Segundo Grado De Primaria

    UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS APLICACIÓN DEL MÉTODO DOLORIER PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “GENERALÍSIMO JOSÉ DE SAN MARTÍN” DE LA PROVINCIA TRUJILLO – DISTRITO FLORENCIA MORA PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA AUTORAS: BORREGO CALISAYA, MARIELENA GARCÍA POLO, ELIZABETH MARÍA DE LOS ÁNGELES JULIÁN DELGADO, CONSUELO ASESORA: MG.

    Enviado por Maricielo2 / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • Guia para el 3er. examen bimestral de matemáticas, primero de secundaria

    Guia para el 3er. examen bimestral de matemáticas, primero de secundaria

    GUIA PARA EL 3er. EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS, PRIMERO DE SECUNDARIA. Alumn@ _____________________________ Grupo _________ Número de lista _______ Los temas que se incluirán en este examen son: Proporcionalidad directa e inversa, jerarquía de operaciones; suma, multiplicación y división de polinomios; ángulos internos y externos de polígonos y teselaciones; volumen y capacidad, conversiones; construcción de polígonos, frecuencias absoluta, relativa y porcentual. ¿A qué razón se encuentra el costo respecto al número de kilogramos de manzanas,

    Enviado por chilisquito / 208 Palabras / 1 Páginas
  • 3° EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL 3 DE SECUNDARIA

    3° EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL 3 DE SECUNDARIA

    Lee el siguiente texto y contesta los reactivos del 1 al 5, 13, 16. “Determinación De Densidades De Distintos Objetos” (I) Para llevar a cabo las mediciones utilizamos una balanza electrónica de alta sensibilidad. Para realizar los experimentos usamos un cuerpo más pesado que el agua, medimos en primer lugar su masa en aire (M cuerpo). Luego, colocamos en el plato de la balanza un vaso de agua, donde pudimos sumergir todo el cuerpo sin

    Enviado por aldo_hit / 1.924 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación 3er Bimestre Cuarto Grado

    Evaluación 3er Bimestre Cuarto Grado

    Evaluación # 1 3er Bimestre ESPAÑOL Fecha:__________________________________________________________________________ Nombre:______________________________________________________________N.L.________ Contesta de forma correcta: 1.- Es una plática entre dos personas, donde una persona hace preguntas a otra sobre un tema determinado. a) Plática formal c) Conferencia b) Entrevista d) plática informal 2.- Es un informe que pretende transmitir una información, es la conclusión de una investigación previa o adoptar una estructura de problema-solución en base a una serie de preguntas. a) El Reporte c) Las Preguntas

    Enviado por lobo777 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español Segundo Bloque Primero Sec

    Examen Español Segundo Bloque Primero Sec

    EXAMEN 2º BLOQUE DE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________ GDO. Y GPO.: _______ NO. DE LISTA: ________________ ACIERTOS: ________________ CALIFICACIÓN: __________ 1.- Los datos de la fuente y la extensión del texto distinguen principalmente a: a) La ficha de registro, de las ideas y el tema. b) El resumen, de la ficha de registro y la nota. c) El tema, de la ficha de registro y la nota. d) La ficha de registro, de la

    Enviado por carmen1607 / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Tercer Grado De Primaria

    Examen De Tercer Grado De Primaria

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Tercer Bimestre ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta a las preguntas. Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste por otro. Como los cuerpos celestes no están quietos en el firmamento, a veces la sombra que uno proyecta tapa al otro, por lo que éste último se ve oscuro. Los eclipses del sistema Tierra-Luna sólo

    Enviado por cmontalvo71 / 1.866 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Bimestre 3 Matematicas 3

    Examen Bimestre 3 Matematicas 3

    INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta o solución correcta. 1. Las homotecias son un tipo de transformación que preserva la forma, es decir, que los ángulos de las figuras no cambian. Su característica principal es que tienen un centro y que su razón está representada por el número "k" . ¿Qué sucede si k > 1? A) La figura se amplía B) La figura se reduce C) La figura se invierte y se amplía D) Se obtiene

    Enviado por HernanPoot / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Examen MAtematicas 1er GRado

    Examen MAtematicas 1er GRado

    EXAMEN TERCER BIMESTRE DE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 NO USAR CALCULADORA ESCUELA SECUNDARIA:________________________________________GRUPO___________ NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________Nº DE LISTA_______ I. Resuelve correctamente cada uno de los siguientes problemas. 1. Calcula el área de las siguientes figuras AREA: ________________ cm2 AREA: ________________ m2 II. Resuelve el siguiente problema 1. Entre yo y tres amigos más deseamos comprar un artículo por internet que tiene un costo de $73.8 dlls, si nos toca poner equitativamente, ¿Cuánto dólares

    Enviado por Bucefal0 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Tercer Bimestre, Tercer Grado

    Planeacion Tercer Bimestre, Tercer Grado

    BLOQUE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE CAMPO DE FORMACIÓN III Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Leguaje y Comunicación. TIPO DE TEXTO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ÁMBITO Expositivo • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Estudio APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS

    Enviado por aranzazu_piceno / 3.297 Palabras / 14 Páginas
  • DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL	MATEMÁTICAS	CIENCIAS NATURALES	GEOGRAFÍA

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

    Zona Escolar: 19 NIVEL PRIMARIA CCT: 19PPR0962D DOSIFICACIÓN MTRA.: Lourdes Solórzano Roldán GRADO Y GRUPO: Cuarto CICLO ESCOLAR: 2013-2014 3 BLOQUE: IV DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 Escribir notas enciclopédicas para su consulta. • Identifica la organización de una enciclopedia para localizar información. • Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo. • Verifica sus interpretaciones constatando la información

    Enviado por marilu19 / 2.547 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL III PRIMARIA

    EXAMEN BIMESTRAL III PRIMARIA

    ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 5: Las hormigas son insectos sociales que viven en colonias que tienen una o más reinas y muchas obreras. La reina generalmente se queda al fondo del nido a salvo. La mayoría de las hormigas que uno ve son las obreras las cuales son todas hembras. El cuerpo de las hormigas está claramente dividido en tres secciones: la cabeza, el tórax y el

    Enviado por PISCIS2014 / 2.245 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De Quinto Grado

    Examen De Quinto Grado

    Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 GEOGRAFÍA 3 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: La contaminación hídrica o contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento habitual. La contaminación de

    Enviado por mathew_ramos / 1.949 Palabras / 8 Páginas
  • Examen bimestral de matemáticas

    Examen bimestral de matemáticas

    Escuela Secundaria EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS I 3er. BIMESTRE Instrucciones: Realiza operaciones en una hoja blanca cuidando de no rayar el examen. Lee cuidadosamente cada reactivo, y rellena completamente en la hoja de respuestas el alveolo que corresponda al inciso con la respuesta correcta. 1. 1.- Es el resultado cuando se realiza una división a) Dividendo b) Residuo c) Divisor d) Cociente 2.- Una caja de gatorade cuesta $ 379.20. Si ésta contiene 24 piezas,

    Enviado por locosd / 234 Palabras / 1 Páginas
  • PLAN TV SEGUNDO GRADO

    PLAN TV SEGUNDO GRADO

    ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 3 CAMINOS Y TRAYECTORIAS SECUENCIA 7 LAS CARAS DE LA NOTICIA EJE: Practica social PROYECTO: Analizar de manera comparativa como se presentan las noticias en diferentes medios. Interpretarán noticias en diferentes fuentes periódico, radio, televisión) y realizaran el seguimiento de una noticia en un medio de comunicación y escribirán el seguimiento de una noticia. Al final participan en una discusión grupal sobre la forma en que los medios de comunicación difunden la

    Enviado por VICMANRICDI / 9.724 Palabras / 39 Páginas
  • Examenes De Cuarto Grado

    Examenes De Cuarto Grado

    Ejercicio de Ciencias Naturales. Tema: Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable. Alumno: ______________________________________ 1.- ¿Cuántos millones de toneladas de residuos se generan en México al año aproximadamente? a) 20 millones b) 15 millones c) 25 millones 2.- Lugar que ocupa México en cuanto a las naciones que más residuos producen. a) Segundo lugar b) Tercer lugar c) Quinto lugar 3.- Propiedad de los materiales de resistir el rayado y el

    Enviado por Chacho12345 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Segundo Grado Bloque III

    Evaluación Segundo Grado Bloque III

    ESPAÑOL  Lee el siguiente texto y contesta las preguntas rellenando el circulito que tenga la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner a este texto? Los rayos del sol El Sol, la Luna y la Tierra El Sol, la Luna y las estrellas. 2.- ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura? Es un cuento Es un texto informativo Es una historieta del universo 3.- La luna es un

    Enviado por gretarom / 2.741 Palabras / 11 Páginas
  • El Uso De Las Tics En El Rendimiento Académico En Los Alumnos Del 1er Y Segundo Grado Del Nivel Secundario En El área De Educación Para El Trabajo De La I.E. CANADA- COMAS.

    El Uso De Las Tics En El Rendimiento Académico En Los Alumnos Del 1er Y Segundo Grado Del Nivel Secundario En El área De Educación Para El Trabajo De La I.E. CANADA- COMAS.

    Resolución Comprometido (deductivo) Aplicar Comprobar Defender Fuente: Aguado (2010) a partir de Anderson y Garrison (2005, p92) c) Rendimiento académico: variable numérica que es la calificación en los exámenes de conocimiento OPERACIONALIZACION DE VARIABLES. Tabla 5. Presencia social e indicadores. CATEGORIA INDICADORES DEFINICION Afecto Expresión de emociones Expresiones convencionales o no convencionales de emoción Recurrir al humor Bromas, ironías, medias palabras, Sarcasmo Expresarse abiertamente Presenta detalees de la vida fuera de clase, o expresa vulnerabilidad

    Enviado por richi888 / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria

    Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria

    Planificacion Anual Para Segundo Grado Primaria FUNDAMENTACION La planificación fue pensada incluyendo contenidos de 1° año, para rescatar y afianzar saberes previos, los que serán tomados como el piso para trabajar los contenidos correspondientes al año lectivo y lograr aprendizajes significativos. De esta manera avanzar en el desarrollo de los contenidos con un alumno “constructor” de su aprendizaje y no un mero espectador. EXPECTATIVAS DE LOGROS LENGUA: Lograr que los alumnos y alumnas, en forma

    Enviado por lujana83 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Historia 6o. Grado

    Examen Historia 6o. Grado

    ESC. PRIM. URB. FED. PROFR. ALCIDES FLOTA OROPEZA C.T. 27DPR1134Z EXAMEN DE HISTORIA 6TO. “B” 2DO. BIMESTRE CICLO ESC. 2013- 2014. NOMBRE DEL ALUMNO-______________________________________N.L____ CONTESTA BREVEMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. Cuál fue la necesidad de desarrollar la escritura____________________________ 2.-Anota el nombre de las civilizaciones agrícolas.__________________________ _____________________,___________________________________________y____________________. 3.- Son las principales actividades que realizaban los Romanos._______________ ________________,_______________________y_________________________. 4.-Escribe el orden en que Roma fue gobernada.__________________________ ________________________________y______________________________. ANOTA EN LA LINEA DE CADA RIO LA PRIMER LETRA DE

    Enviado por marycm59 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Bimestral Tercer Bimestre

    Examen Bimestral Tercer Bimestre

    Segundogrado. Exploración de la Naturaleza y la Sociedad. Tercer bimestre. Nombre del alumno:______________________________________________MARCA ASI LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Qué cambió en tu comunidad? Más población y menos árboles. Más árboles y menos población. Más árboles y más carros. 2.- ¿Qué otros cambios encuentras en tu comunidad? Hay más servicios públicos. Hace más frío. Hay menos gente. 3.-¿Qué lugar tiene pocos habitantes y se dedican al cultivo y a la crianza de animales;además,viven en casas de

    Enviado por Elvalara / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Planificacion Tercer Bimestre Primer Grado

    Planificacion Tercer Bimestre Primer Grado

    CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 6 VINCULACIÓN DE LAS ASIGNATURAS CICLO ESCOLAR 2013- 2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 06 GRADO 1° BLOQUE IV TIEMPO ESTIMADO: DEL 3 AL 21 DE MARZO DE 2014 FECHA: miércoles 12 de marzo de 2014 PROYECTO11: REESCRIBIR CUENTOS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REESCRIBIR CUENTOS TIPO DE TEXTO: NARRATIVO PLANIFICACIÓN ASIGNATURA TEMAS DE

    Enviado por VYDA / 3.814 Palabras / 16 Páginas
  • La Biblioteca Como Fomento De La Lectura En Segundo Grado De Primaria

    La Biblioteca Como Fomento De La Lectura En Segundo Grado De Primaria

    NOMBRE DEL PROYECTO: “LA BIBLIOTECA ESCOLAR COMO FOMENTO DE LA LECTURA EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA” ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA La biblioteca ha de contribuir a la competencia lectora que requiere de un trabajo escolar conjunto y corresponsable. Por ello hay que “insistir en la necesidad de recurrir a la lectura como un instrumento fundamental de aprendizaje en las diversas áreas curriculares. La biblioteca que genere los ambientes, las experiencias, los entornos y las

    Enviado por 921203m / 541 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA SEGUNDO GRADO

    PLANEACION DIDACTICA SEGUNDO GRADO

    PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA................................................................................................................TURNO.................... CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR....................................... COORDINACIÓN........................................................ SEGUNDO GRADO. ESPAÑOL. MAESTRO (A)........................................................................................................................................... SEMANA DEL .........AL............DE .................................DE............................... DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURA COMPONENTES PROPÒSITOS CONTENIDOS 1 El primer día de clases Expresión oral Reconocimiento y uso de las distintas funciones de comunicación Expresar sentimientos y emociones. Manifestar opiniones. Cantar canciones. Organización temporal y causal considerando las partes del discurso Conversación. Lectura Función, características y contenido. Cuento: divertir; personajes, inicio desarrollo y final. Desarrollo y uso

    Enviado por manitasmagicas66 / 23.034 Palabras / 93 Páginas
  • Control De La Disciplina En Niños De Segundo Grado

    Control De La Disciplina En Niños De Segundo Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “VILLAFLORES” CLAVE: 07ENL0013A III SEMESTRE INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE ENSAYO SOBRE EL TEMA “EL COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO” QUE PRESENTA: MARIANA ESTEFANÍA GONZÁLEZ POLA ADELFRAI GURGÚA RODRIGUEZ COORDINADOR VILLAFLORES, CHIAPAS. ENERO 2014 INTRODUCCIÓN En este tercer semestre tuvimos a bien poder vivenciar un primer momento de práctica en el aula de

    Enviado por marianapola / 4.158 Palabras / 17 Páginas
  • Secuencia Segundo Grado

    Secuencia Segundo Grado

    LA PALOMA Y LA HORMIGA Una hormiga iba andando cuando, de pronto, se paró. - Tengo sed -dijo la hormiga en voz alta. - ¿Por qué no bebes un poco de agua del arroyo? - dijo la paloma-. El arroyo está cerca. Pero cuidado no caigas en él. La hormiga fue al río y comenzó a beber. Un viento repentino la arrojó al agua. - ¡Socorro! -gritaba la hormiga-. ¡Me ahogo! La paloma se dio

    Enviado por viag74 / 1.588 Palabras / 7 Páginas
  • Programa(ecuacion De Segundo Grado)

    Programa(ecuacion De Segundo Grado)

    /*P10Ec2do.cpp*/ #include<iostream> #include<cstdlib> #include<cstring> #include<cmath> #include"gotoxy.h" using namespace std; void let(); void ent(float*,float*,float*); void proc(float,float,float,float*,float*,float*,float*); void sal(float,float,float,float); int main(){ float a,b,c,r1,r2,i1,i2; char opc; while(1){ ent(&a,&b,&c); proc(a,b,c,&r1,&r2,&i1,&i2); sal(r1,r2,i1,i2); while(2){ gotoxy(40,20); cout<<"Otro proceso (S/N)?: "; cin>>opc; opc=tolower(opc); if(opc=='s' || opc=='n')break; } if(opc=='n')break; } return 0; } void ent(float*a,float*b,float*c){ let(); gotoxy(10,9); cout<<"Alimentar a: "; cin>>*a; gotoxy(10,10); cout<<"Alimentar b: "; cin>>*b; gotoxy(10,11); cout<<"Alimentar c: "; cin>>*c; } void proc(float a,float b,float c,float*r1,float*r2,float*i1,float*i2){ float d; *i1=*i2=0; if(a==0){ *r1=*r2=-c/b; return; }

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  • Pima Segundo Grado Electrotecnia

    Pima Segundo Grado Electrotecnia

    ELECTROTECNIA PIMA SEGUNDO CORTE GRADO DECIMO LEY DE OHM: VOLTAJE, CORRIENTE Y RESISTENCIA La ley de Ohm expresa la relación que existe entre voltaje (V), la corriente (I) y la resistencia (R) en un circuito eléctrico de DC. Estableciendo la fórmula V=R*I. Dichas relaciones establecen que: Si se eleva V, aumentará I. Si se reduce V, disminuirá I. Si se aumenta R, disminuirá I. Si se reduce R, aumentará I Ejercicio 1 De acuerdo al

    Enviado por leogiraldo / 1.392 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Mesas Redondas Segundo Grado De Español

    Proyecto Mesas Redondas Segundo Grado De Español

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 17 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DIDÁCTICO Ciclo escolar 2013 - 2014 DATOS GENERALES: ÁMBITO: ESTUDIO ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 2° B NOMBRE DEL PROFESOR (A): Marìa Chan Haas FECHA:28 de Octubre al 13 Noviembre ESPAÑOL: SEGUNDO GRADO BLOQUE I l Práctica social del lenguaje: PARTICIPAR EN MESAS REDONDAS Tipo de texto: Argumentativo Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativas. Competencias de HD: INVESTIGACIÓN Y MANEJO DE INFORMACIÓN Nombre del

    Enviado por c.03 / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA RESOLVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y LA RESTA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO

    ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA RESOLVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y LA RESTA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO

    “ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA RESOLVER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y LA RESTA EN ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO” JUSTIFICACIÓN En esta etapa el niño empieza a consolidar su yo personal y por tanto llegan a una mayor conciencia de sí mismos. Hay que aprovechar el dominio, que normalmente recibe del ciclo anterior. Pasa de una etapa en su mayor parte manipulativa a una en la que tendrá que compaginar aspectos más abstractos. Debemos relacionar aspecto

    Enviado por mallibel / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Bloque IV Segundo Grado

    Bloque IV Segundo Grado

    Bloque IV Segundo grado • Elaborar reportes de entrevista como documentos de apoyo al estudio. • Reseñar una novela para promover su lectura. • Leer y escribir reportajes para su publicación. 1. La encuesta. 1.1 la entrevista. 1.2 El reportaje. 1.3 De la noticia al reportaje. 1.4 Identifica las característicasde las entrevistas y su función comofuente de información. Comprensión e interpretación 1.5 Adaptación del lenguaje en función del entrevistado. 1.6 Diferencias entre el diálogo formal

    Enviado por juanithavazquez / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacio Segundo Grado

    Planeacio Segundo Grado

    PLANEACIÓN DE CLASES SEMANAL ESCUELA PRIMARIA: “LEONA VICARIO” . CLAVE: 20DPR1306I____ GRADO Y GRUPO: 2°, “B”. ASIGNATURA: ESPAÑOL PROYECTO: ¿Quieres que te lo cuente otra vez? PROPOSITO: Aprender a reconocer las partes de un cuento y a reacomodara su contenido, después poder crear tus propias versiones de los cuentos reorganizando su final. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: • El uso de lenguaje como instrumento para comunicarse (de forma oral y escrita). • La toma de decisiones con

    Enviado por torressalinas / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Repaso De Ciencias Naturales 1er. Bimestre 4to. Grado.

    Repaso De Ciencias Naturales 1er. Bimestre 4to. Grado.

    CIENCIAS NATURALES CUARTO GRADO REPASO DEL PRIMER BIMESTRE 2013-2014 ALUMNO(A): __________________________________________________________________________ 1.- Es el aparato que lleva a cabo la reproducción: _________________________ 2.- La reproducción es: ____________________________________________________________________ 3.- Los caracteres sexuales son: _____________________________________________________________ 4.- El aparato reproductor masculino está conformado por: _______________________________________ ________________________________________________________________________________________ 5.- Las células sexuales masculinas son: _______________________________________________________ 6.- Los espermatozoides se forman en: ______________________________________________________ 7.- El aparato reproductor femenino está conformado por: ________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 8.-Las células reproductoras femeninas se llaman: _____________________________________________ 9.-

    Enviado por Maxximiliano / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Feria De Ciencias Para Segundo Grado

    Feria De Ciencias Para Segundo Grado

    TEMA: EL SISTEMA RESPIRATORIO Problema: ¿Cómo influye la contaminación por hollín, producto de los ingenios azucareros, en el ser humano? Hipótesis: • Modificaciones ambientales por factores antrópicos • Afecciones respiratorias generadoras de ausentismo laboral y escolar. • La etapa estival aumenta las afecciones respiratorias en la provincia, (coincidente con la finalización de la zafra) como la bronquitis, bronquiolitos, y alergias. • Promoción y prevención de salud. Interdisciplinariedad del Tema: Este trabajo esta destinado a alumnos

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  • Planeación Segundo Grado Bloque 3

    Planeación Segundo Grado Bloque 3

    ASIGNATURA: Español BLOQUE IV COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar una descripción a partir de una imagen TIPO DE TEXTO: Descriptivo PROYECTO: Elaborar una descripción a partir de una imagen. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES

    Enviado por narmina / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Español Segundo

    Examen Español Segundo

    NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________GRADO_______ GPO: ______N.L. ______ I.- ANOTA EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- En esta figura literaria se comparan dos elementos. 2.- son recursos que relacionan ideas de un texto a otro. 3.- porque, ya que, puesto que, que tipos de nexos son: 4.- cuales son los datos que deben tener las fichas bibliográficas. 5.- Es el conjunto de medios que permiten la divulgación de ideas, noticias y anuncios. 6.- cuales son

    Enviado por gisela1980 / 413 Palabras / 2 Páginas