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EXAMEN BIMESTRAL SEGUNDO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 24.088 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Ecuaciones De Segundo Grado

    Ecuaciones De Segundo Grado

    ¿Que es una ecuación de segundo grado? Una ecuación de segundo grado 1 2 o ecuación cuadrática, es aquella en la cual la mayor potencia de la incógnita considerada en la ecuación, es dos. La expresión general de una ecuación cuadrática es donde x representa la variable y a, b y c son constantes; a es un coeficiente cuadrático (distinto de 0), b el coeficiente lineal y c es el término independiente. La gráfica de

    Enviado por blackrockshooter / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Segundo Grado

    Plan Segundo Grado

    ESC. PRIM. “JUAN ESCUTIA” C.C.T. 31DPR204W ZONA ESC. 077 CHEMAX YUC. PLAN DEL 3 AL 07 DE SEPTIEMBRE DEL 2012 Asignatura: Español Ámbito: Estudio Proyecto: Exponer un tema empleando carteles de apoyo. Aprendizajes esperados: Identifica materiales de lectura que le permitan ampliar sus conocimientos sobre un tema. Temas de reflexión: Correspondencia entre escritura y oralidad Asignatura: Matemáticas Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. Tema: Significado y uso de los números Subtema: Números naturales Conocimientos y

    Enviado por Rita1189 / 1.818 Palabras / 8 Páginas
  • EVALUACION DIAGNOSTICA SEGUNDO GRADO

    EVALUACION DIAGNOSTICA SEGUNDO GRADO

    ESCUELA TELESECUNDARIA 318 JUANA DE ASBAJE C.C.T 07ETV0349D EVALUACION DIAGNOSTICA SEGUNDO GRADO GRUPO B NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ ESPAÑOL Lee el siguiente cuento e identifica las faltas de ortografía y márcalas con color rojo, coloca correctamente las comas y los puntos: MOCHILA SORPRESA “Esta ves no ─se decía quedito─, esta vez no dejaré que Félix me pegue y me quite mi torta. Ayer fue la ultima vez.” Cada mañana Eusevio caminaba temeroso por la misma

    Enviado por ekatl21 / 1.454 Palabras / 6 Páginas
  • INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, DEL ÁREA DE LÓCICA MATEMÁTECA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 34678 SEÑOR DE LOS MILAGROS YANAHUANCA - 2009

    INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, DEL ÁREA DE LÓCICA MATEMÁTECA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 34678 SEÑOR DE LOS MILAGROS YANAHUANCA - 2009

    Influencia de la violencia familiar en el rendimiento académico, del área de lógica matemática de los alumnos del segundo grado de la Institución Educativa Nº 34678 Señor de los Milagros Yanahuanca – 2009 PLAN DE TESIS Datos generales • TITULO: "INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, DEL ÁREA DE LÓCICA MATEMÁTECA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 34678 SEÑOR DE LOS MILAGROS YANAHUANCA – 2009" Planteamiento del

    Enviado por florita / 4.730 Palabras / 19 Páginas
  • Examen Bimestral

    Examen Bimestral

    ESPANOL QUINTO B Lee el texto y contesta las preguntas REVOLUCIÓN MEXICANA La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente autócrata Porfirio Díaz. Se caracterizó por varios movimientos socialistas, liberales, anarquistas, populistas y agrarios. Aunque en principio era una lucha contra el orden establecido, con el tiempo se transformó en una guerra civil; suele ser considerada como el

    Enviado por arlettita / 3.019 Palabras / 13 Páginas
  • PLANEACION SEGUNDO GRADO BLOQUE 1.....2

    PLANEACION SEGUNDO GRADO BLOQUE 1.....2

    ESPAÑOL SEGUNDO GRADO BLOQUE: I ÁMBITO: Literatura. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: “Organizar la biblioteca del aula y el préstamo de libros a domicilio”. TIPO DE TEXTO: Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.  Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.  Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.  Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. IDENTIFICACION

    Enviado por melodymontero / 1.950 Palabras / 8 Páginas
  • Examen De Segundo De Primaria

    Examen De Segundo De Primaria

    EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: ________________________________________ Grado: _______________ Grupo: ______________ Escuela: ____________________________________________________ Lugar y fecha: ______________________________________________ Firma del padre o tutor: ____________________________________________ ASIGNATURAS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TOTAL ESPAÑOL  Lee el texto y después contesta las preguntas. L A R A N A La rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos. De los huevos de las ranas salen

    Enviado por cuatesruncar / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • Inecuaciones de segundo grado con una incógnita

    Inecuaciones de segundo grado con una incógnita

    Inecuaciones de segundo grado con una incógnita Inecuación de segundo grado Las inecuaciones de segundo grado expresa como una ecuación de segundo grado donde ha cambiado el signo igual (=) por un signo de signo de desigualdad (>;< ; o´). Método I – Recta Real Método I – Sistema Signos Ejemplos METODO I “RECTAL REAL” 1.- Ordenar - X 2 + 5 X > 4 2.- Raíces - X 2 + 5 X – 4

    Enviado por bichito0102 / 1.929 Palabras / 8 Páginas
  • DIAGNOSTICO DE GRUPO DE SEGUNDO GRADO

    DIAGNOSTICO DE GRUPO DE SEGUNDO GRADO

    Diagnostico De Grupo De Segundo Grado Diagnostico de grupo de segundo grado. Los niños de 7 años se encuentran en una etapa de desarrollo llamada con frecuencia la niñez media. Asisten a la escuela y les gusta aprender nuevas destrezas, aprenden rápidamente en la escuela y las opiniones de sus compañeros de clase cobran mayor importancia ya que comienzan a socializar más con las personas y comienzan a sentir los efectos de la presión de

    Enviado por serdom / 324 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL

    EXAMEN BIMESTRAL

    OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ZONA ESCOLAR 067 EXAMEN I BIMESTRE ALUMNO:_____________________________________________________ MAESTRO:____________________________________________________ ESCUELA:___________________________ ESPAÑOL 1.- Selecciona la opción que complete correctamente la causa y consecuencia en el siguiente cuadro. Los indígenas eran maltratados y no tenían derecho a gobernar el país Caída del Imperio de Iturbide a) Inicio de la lucha de independencia y falta de un sistema de justicia que actuara. b) Consumación de la independencia y problemas socioeconómicos. c) Revolución mexicana y aumento la

    Enviado por TAVA / 1.593 Palabras / 7 Páginas
  • Repaso Bimestral Cuarto Grado Primerbimestre

    Repaso Bimestral Cuarto Grado Primerbimestre

    ESPAÑOL I.-Lee con atención lo que se te pide y contesta. Disfraces inteligentes Algunos peces no necesitan ocultarse, pues tienen formas peculiares para asegurarse de no ser vistos, y cuentan con espinas venenosas y camuflajes tan buenos que es difícil verlos. Las espinas del pez león tienen veneno y los depredadores tienden a evitarlas, pues una sola puede paralizar o matar a un pez o a un humano. El pez caja está cubierto de placas

    Enviado por claudia099 / 2.066 Palabras / 9 Páginas
  • PLANEACION DE HISTORIA SEGUNDO GRADO BLOQUE I

    PLANEACION DE HISTORIA SEGUNDO GRADO BLOQUE I

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII EJE COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS TEMA ANTECEDENTES CONTENIDOS LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD EN AMÉRICA, EUROPA, ASIA Y ÁFRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO. PROPOSITOS Desarrollen nociones espaciales y temporales para la comprensión

    Enviado por uursulaa / 4.867 Palabras / 20 Páginas
  • Planeaciones Segundo Grado

    Planeaciones Segundo Grado

    ESCUELA PRIMARIA “PROF. GAUDENCIO MORALES HERNANDEZ” C.C.T. 13DPR0796X GRADO: SEGUNDO GRADO GRUPO: “B” TURNO: MATUTINO MTRA. NANCY SANTANDER MARTINEZ BLOQUE: 1 MATERIA: ESPAÑOL SEMANA 2: 15 DE OCTUBRE AL 19 DE OCTUBRE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: AMPLIAR INFORMACIÓN ACERCA DE UN TEMA TIPO DE TEXTO:EXPOSITIVO ÁMBITO: ESTUDIO PROYECTO: EXPONER UN TEMA EMPLEANDO CARTELES DE APOYO. PROPÓSITO: ELABORAR UNA PRESENTACIÓN EN EQUIPO UTILIZANDO CARTELES PARA EXPONER UN TEMA DETERMINADO ANTE CIERTO PÚBLICO. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE

    Enviado por santanancy / 3.253 Palabras / 14 Páginas
  • Evaluacion Primer Bimestre Quinto Grado

    Evaluacion Primer Bimestre Quinto Grado

    EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO ESPAÑOL. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta en los siguientes cuestionamientos. 01.- El maestro de español dice “que son textos que emplean un lenguaje poco común para expresar sus ideas, pensamientos, emociones y sentimientos es decir que trasmiten un mensaje desde el punto de vista del autor”, por lo que pidió a sus alumnos y alumnas que dijeran cual de las tres respuestas se refiere a la afirmación: a) poéticos b)

    Enviado por rambo2009 / 3.773 Palabras / 16 Páginas
  • PLAN DE CLASES. SEGUNDO GRADO

    PLAN DE CLASES. SEGUNDO GRADO

    PLAN DE CLASES SEGUNDO GRADO Ciclo escolar 2010-2011 ASIGNATURA: Matematicas SEMANA: 1 FECHA DE APLICACIÓN: BLOQUE: I CAMPO FORMATIVO: EJE: Sentido numerico y pensamiento algebraico TEMA: Significado y uso de los numeros SUBTEMA: Numeros naturales COMPETENCIAS APRENDIZAJE ESPERADO *.- Solucionar problemas de forma automatica *.- Validar procedimientos y resultados *.- Comunicar informacion matematica *.- mejorar tecnicas eficiente *.- Establece la cardinalidad de colecciones representadas gráficamente SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS DIDACTICOS *.- Solucionar problemas que necesiten la

    Enviado por PERRITOS / 729 Palabras / 3 Páginas
  • CRONOGRAMA DE JUEGO Y APRENDO SEGUNDO GRADO

    CRONOGRAMA DE JUEGO Y APRENDO SEGUNDO GRADO

    CRONOGRAMA DE JUEGO Y APRENDO SEGUNDO GRADO TITULOS SEP OCT NOV DIC ENE FEB MARZ ABRIL MAYO JUNIO JULIO EN BUSCA DEL TESORO AHORA SOY LA GRAN CARRERA ¿QUÉ VEO? - INSECTOS ANIMALES MARINOS REPTILES ANIMALES MEXICANOS EN RIESGO DE EXTINCIÓN ÁRBOLES Y PLANTAS LEGUMINOSAS CADENA DE ACCIONES MEMORIA VITRALES DE COLORES OBSERVA Y DIVIERTETE ESTRUCTURAS( FIGURAS Y MODELOS) CASA PARA ARMAR ¿DONDE VA? EL MUNDO DE LAS FIGURAS PAISAJES SORPRENDENTES- BOSQUE COSTA DESIERTO SELVA

    Enviado por ROSYCHANA / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Planeaciónes Segundo Grado

    Planeaciónes Segundo Grado

    ESCUELA PRIMARIA “AGUSTIN MELGAR” CURSO: PADRES DE FAMILIA TEMA: PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y CONVIVENCIA PACÍFICA. Objetivos generales: MANEJO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Competencias: - SABER ANALIZAR CUANDO EXISTE UNA CONDUCTA AGRESIVA -SABER DETECTAR UNA SITUACIÓN DE CONFLICTO. -SABER APLICAR SOLUCIONES A SITUACIONES DE CONFLICTO Fecha: 08 DE OCTUBRE DE 2012 Educador: LIC. EN EDUCACIÓN ROCIO MONTES DE OCA LUNA Lugar: ESCUELA PRIMARIA “AGUSTIN MELGAR” Horario: 8:00 A 09:30 A.M. Sesiones Objetivo particular Contenido educativo Actividades de

    Enviado por roci_maestria / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico 3er Grado Secundaria

    Examen Diagnostico 3er Grado Secundaria

    En las líneas que están al final de cada enunciado anota la o las palabras que la complementen. Rama de las matemáticas que trata de los números y de las operaciones que se efectúan con ellos ______________________________. Si n representa a un número entero entonces su cuadrado estará señalado como ______. Dados dos números positivos a y b, decimos que a es un divisor de b, si b dividido con a da como resultado un

    Enviado por melendez85 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Examenes De Quinto Grado

    Examenes De Quinto Grado

    ZONA ESCOLAR No.37 EXAMEN DE ESPAÑOL 5° PRIMER BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: _______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.-Es una forma de comunicación escrita. a) carta b) teléfono c) radio 2.-Dato de una ficha bibliográfica. a) Fin b) título c) introducción 3.- Decir las características de una persona, animal, cosa o lugar es una a) Fotografía b) películas c) descripción 4.- Aquí encontrarás un artículo, un sustantivo y un adjetivo.

    Enviado por chula25bella / 2.969 Palabras / 12 Páginas
  • Examen Bimestral Quimica 2do Bim.

    Examen Bimestral Quimica 2do Bim.

    1.- Los elementos son sustancias puras constituidas por a) un solo tipo de átomos b) un solo tipo de toxicidad c) un solo tipo de acidez d) un solo estado físico 2.- Los protones, neutrones y electrones, constituyen a a) las mitocondrias b) los átomos c) las células d) el disolvente 3.- En una mezcla homogénea el componente que se encuentra en mayor proporción es el a) electrón b) neutrón c) soluto d) disolvente 4.-

    Enviado por profechio / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De 4º Grado Primaria

    Examen De 4º Grado Primaria

    NOMBRE: _________________________________________________________________ FECHA: _____________________________ CALIFICACIÓN: ___________________ INSTRUCCIONES GENERALES: Subraya la opción correcta y rellena con lápiz el óvalo que le corresponde en la hoja de respuestas. ESPAÑOL I.- ESCRIBE DOS PREGUNTAS QUE HARÍAS AL ENTREVISTAR A UN MÚSICO. 1.- 2.- II.- ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE ESTAS SEÑALES. a) __________________ __________________ b) __________________ __________________ c) __________________ __________________ d) __________________ __________________ e) __________________ __________________ f) __________________ __________________ III.- DE LAS SIGUIENTES PALABRAS ENCIERRA EN COLOR ROJO LOS

    Enviado por eldaitzel / 1.694 Palabras / 7 Páginas
  • Ecuaciones De Primer Y Segundo Grado

    Ecuaciones De Primer Y Segundo Grado

    Ecuaciones de primer y segundo grado Una igualdad se compone de dos expresiones unidas por el signo igual. Igualdad 2x + 3 = 5x − 2 Una igualdad puede ser: Falsa: 2x + 1 = 2 · (x + 1) 2x + 1 = 2x + 2 1≠2. Cierta 2x + 2 = 2 · (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2 Una identidad es una igualdad que es

    Enviado por mro1430 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACION BLOQUE I SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    PLANIFICACION BLOQUE I SEGUNDO GRADO SECUNDARIA

    Esc. Sec. Gral. “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” Yautepec Morelos Clave: 17DES0006K Ciclo Escolar 2012– 2013 Plan de Clase SEGUNDO GRADO BLOQUE I. “PROYECTO Y CONSTRUYO LO QUE SOY” 11 SESIONES COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Integración de la corporeidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica emociones, sentimientos y actitudes al realizar diversas acciones vinculadas con el juego y el deporte escolar. • Propone diferentes acciones motrices que le permiten comprender el lenguaje corporal y experimentar sus posibilidades motrices. •

    Enviado por Malenito / 8.254 Palabras / 34 Páginas
  • Paradigmas En La Enseñanza De Las Matemátcas Y Propuesta Didáctica En Segundo Grado

    Paradigmas En La Enseñanza De Las Matemátcas Y Propuesta Didáctica En Segundo Grado

    PARADIGMAS PSOCOPEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA A lo largo de la historia, cada época circunscribe la presencia de paradigmas psicopedagógicos que en respuesta a las nuevas generaciones, al contexto social, a la economía, a la política y a las ideologías imperantes cambian, atendiendo estas exigencias. Lo antes planteado permite acotar la explicación de estas ideas a los paradigmas psicopedagógicos que han envuelto la enseñanza de las matemáticas en los últimos años. Las aportaciones del titular del

    Enviado por teresyta1225 / 4.359 Palabras / 18 Páginas
  • Como Fortalecer La Memoria Y La Atencion En Niños De Segundo Grado

    Como Fortalecer La Memoria Y La Atencion En Niños De Segundo Grado

    ¿COMO FORTALECER LA ATENCION Y LA MEMORIA EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO NIVEL? AUTORES: BERNARDA DE JESUS ERAZO CHAVES. PROYECTO PEDAGOFICO DE AULA ASESORADO POR: YOHANA CASTRO LOPEZ UNIVERSIDAD DE NARIÑO. CPE. INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIO JESUS NAZARENO CENTRO EDUCATIVO CAPULI EL TAMBO NARIÑO NOVIEMBRE DE 2012. ¿CÓMO FORTALECER LA ATENCION Y LA MEMORIA DELOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO NIVEL? En el Centro Capulí se presenta el inconveniente de falta de atención en los estudiantes de segundo

    Enviado por paokam1 / 885 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Segundo Grado

    Planeación Segundo Grado

    ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA PROYECTO 1: Exponer un tema empleando carteles de apoyo. * Buscar información sobre un tema que le interese al grupo para exponerlo. Identifica las características generales de los textos expositivos. * Localiza información específica en fuentes consultadas. * Adapta el lenguaje oral para ser escrito. * Consulta diccionarios para resolver dudas ortográficas. * Uso de mayúsculas. * El punto final.

    Enviado por hana000 / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de último grado de secundaria

    Examen de último grado de secundaria

    Hola estimados alumnos: Aquí les publico la guía para este segundo examen de su último grado de secundaria. Si la resuelven con cuidado no tendrán ningún problema para obtener una buena calificación. Nombre: ______________________________________ Grupo: ______ No. Lista: _____ 1.-¿Cuáles fueron los alimentos básicos de los mesoaméricanos? 2.- Elabora un listado de alimentos originarios de América y de Europa. 3.- ¿cuál era el objetivo de las Guerras Floridas? 4.- ¿cuál es el contenido de la

    Enviado por lalodiasz1 / 429 Palabras / 2 Páginas
  • PATCM SEGUNDO GRADO

    PATCM SEGUNDO GRADO

    ÍNDICE DIAGNÓSTICO 2 TEMA: COMPRENSIÓN LECTORA 4 PROGRAMACIÓN CON CORTES BIMESTRALES: 5 IMPLEMENTACIÓN 6 PLAN ANUAL DE TRABAJO 7 EVIDENCIAS Y ANEXOS 8   DIAGNÓSTICO El programa del (PATCM) Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial, si se llevará a cabo en la escuela primaria “PATRIA” Clave: 30EPR1327A del turno matutino la cual tiene un total de 24 grupos repartidos en los seis grados de 1º a 6º, contemplados 4 grupos apara cada grado (A,

    Enviado por wero62 / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Quinto Grado Diagnostico

    Examen De Quinto Grado Diagnostico

    Evaluación Diagnóstica Nombre del alumno: _____________________________________________ Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 10 MATEMÁTICAS 10 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO _____________________________________________ E S P A Ñ O L Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: Los primeros reptiles. ¿Qué es un dinosaurio? La palabra “reptil” significa “repta”, o sea, que se arrastra. Así pues, los reptiles son animales que se desplazan arrastrándose, aunque algunos prefieren nadar.

    Enviado por juveramirezgarci / 5.509 Palabras / 23 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO PRIMER GRADO

    EXAMEN DIAGNOSTICO PRIMER GRADO

    ESCUELA TELESECUNDARIA NO 0221 “HERMENEGILDO GALEANA” C.C.T. 15ETV0287Q SANTIAGO, ZACUALUCA, TEOTIHUACAN, MEX. PRIMER GRADO GRUPO “C” EXÀMEN DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: _____________________________ ACIERTOS______________ CALIFICACION____________ MATEMATICAS Lee el texto. Durante el primer viaje a la Luna, la distancia máxima que recorrieron fue de cuatrocientos seis mil setecientos kilómetros… 1.-El número que representa la cantidad es: A) 406.00 km B) 467.00 km C) 406 700.00 km D) 4 006 700.00 km 2. ¿Cuál es el

    Enviado por Perlit2 / 7.008 Palabras / 29 Páginas
  • Causas y consecuencias del BULLYING en alumnos de segundo grado de la Esc.

    Causas y consecuencias del BULLYING en alumnos de segundo grado de la Esc.

    BULLYING Causas y consecuencias del BULLYING en alumnos de segundo grado de la Esc. Sec. Tec. No 37 en el turno matutino de Puerto Peñasco, Son. En el ciclo 2010-1 08/03/2010 ÍNDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….5 CAPITULO I: PLAN DE TRABAJO 1.1.- Antecedentes del problema………………………………………………………..7 1.2.- Planteamiento del problema……………………………………………………...11 1.3.- Objetivo general……………………………………………………………………12 1.3.1. Objetivos específicos…………………………………………………….12 1.4.- Justificación de la investigación………………………………………………….13 1.5.- Hipótesis de la investigación……………………………………………………..14 1.6.- Metas………………………………………………………………………………..15 1.7.- Metodología………………………………………………………………………...16 CAPITULO II: METODOLOGIA 2.1.- Diseño de la investigación………………………………………………………..19 2.2.-

    Enviado por nsc160585 / 10.340 Palabras / 42 Páginas
  • Planteamiento De Situaciones Problemáticas Para El Aprerndizaje De Ecduaciones De Primer Grado En Alumnos De Segundo Grado Secundaria

    Planteamiento De Situaciones Problemáticas Para El Aprerndizaje De Ecduaciones De Primer Grado En Alumnos De Segundo Grado Secundaria

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA CLAVE: 20DNS0001K EL PLANTEAMIENTO DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA, EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. ENSAYO QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS PRESENTA:

    Enviado por / 4.817 Palabras / 20 Páginas
  • Planeacion Bimestral 6o Grado Primaria

    Planeacion Bimestral 6o Grado Primaria

    Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque IV Proyecto 1: Elaborar textos de contraste Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •

    Enviado por 800312 / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Informe Pat Segundo Grado

    Informe Pat Segundo Grado

    INFORME FINAL CENTRO DE TRABAJO LIC. BENITO JUÁREZ GARCIA____NOMBRE DEL DOCENTE______ GRADO: SEGUNDO FECHA DE ELABORACION JUNIO DEL 2012 NOMBRE DEL PROYECTO: “LA PRODUCCION E INTERPRETACION DE TEXTOS COMO UNA FORMA DE SEGUIR APRENDIENDO” PROPOSITO DEL PROYECTO APLICAR ESTRATEGIAS DE PRODUCCIÓN TEXTUAL PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ESCRITA DE LOS ALUMNOS DE PRIMER O Y SEGUNDO GRADO A TRAVES DE ACTIVIDADES DE ESCRITURA REALIZADAS EN EL GRUPO PORCENTAJE DE AVANCE :SE CONSIDERA

    Enviado por / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    Semana Español Matemáticas Exploración de la naturaleza Formación cívica y ética Educación artística 1 al 9 de noviembre Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo. Libro de texto páginas 42 a la 51. ¿Cuántas decenas son? Páginas 47-49 ¿Qué numero es? Páginas 50-53 Cuenta de 10 en 10 Páginas 54-57 Qué hay en el cielo. Montañas, llanuras, ríos, lagos y mares Libro de texto. Páginas 38 a la 43, 44

    Enviado por Thanya82 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Examen de primer grado, bloque iii

    Examen de primer grado, bloque iii

    EXAMEN DE PRIMER GRADO, BLOQUE III INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE 1. Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) exposición b) artículo c) narración d) descripciones 2. Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas o conceptos que explican un tema, situación u objeto. Puede

    Enviado por santi22 / 3.693 Palabras / 15 Páginas
  • Examen Bimestral

    Examen Bimestral

    1.-Erick es dos años mayor que su hermano. Si la suma de los cuadrados de sus edades es 650, ¿cuántos años tiene Erick? 2.-Completa la siguiente tabla. Ecuación a b c discriminante Número de soluciones 2x2 + 2x + 3 = 0 5x2 + 2x = 0 36x – x2 -62= 0 3.- Los lados de los perímetros de 2 triángulos son iguales y están representadas por la siguiente igualdad. determina el valor de “x”

    Enviado por joseph210777 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE PRIMER GRADO

    EXAMEN DE PRIMER GRADO

    EXAMEN DE PRIMER GRADO, BLOQUE III INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) exposición b) artículo c) narración d) descripciones Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas o conceptos que explican un tema, situación u objeto. Puede contener explicaciones,

    Enviado por santi22 / 3.692 Palabras / 15 Páginas
  • Examen Bimestral

    Examen Bimestral

    Nombre del Alumno:_______________________________________________ 2°__________ Lee la siguiente situación y contesta las preguntas correspondientes. En la clase de Español, la maestra pidió a sus alumnos analizar dos noticias de diferentes fuentes de información que trataran el mismo tema de manera distinta, con la finalidad de conocer y analizar la información. Lluvias: precariedad extrema La jornada Martes, 08 de septiembre de 2009 La intensa lluvia que cayó en el valle de México entre la noche del domingo

    Enviado por lilyrodri / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Bimestral De Ciencias II (fisica)

    Examen Bimestral De Ciencias II (fisica)

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MELQUÍADES CAMPOS ESQUIVEL” CCT 10DES0020K CD. LERDO, DGO. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II SEGUNDO GRADO NOMBRE DE ALUMNO: __________________________________________________________ Número de aciertos: _________ Calificación: _______________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Estudia las propiedades de la materia, la energía, el tiempo, el espacio y sus interacciones. a) Química b) Física c) Mecánica d) Acústica 2.- Es el desplazamiento o cambio de posición de un cuerpo u objeto a) Velocidad b) Movimiento c)

    Enviado por erensanti / 5.044 Palabras / 21 Páginas
  • Planeacion Proyecto2 3 Bimestre 3er Grado

    Planeacion Proyecto2 3 Bimestre 3er Grado

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA. PROYECTO 2 Escribir su autobiografía APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica las características generales de las autobiografías. • Emplea el orden cronológico al narrar. • Usa palabras y frases que indican sucesión, y palabras que indican causa y efecto. • Corrige sus textos para hacer claro su contenido. TIPO DE TEXTO NARRATIVO Producto final • Relatos autobiográficos para compartir con sus familias. TEMAS DE REFLEXIÓN Propiedades y tipos de textos • Características y

    Enviado por daniachula / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto Cocurricular Segundo Grado

    Proyecto Cocurricular Segundo Grado

    INTRODUCCION La lectura es uno de los aprendizajes más importantes que proporciona la escolarización ya que es la puerta de entrada a la cultura escrita, así como a la adquisición de informaciones y de conocimientos, además el desarrollo de capacidades cognitivas superiores, por ejemplo la reflexión, el espíritu crítico, e investigación etc... Quien aprende a leer eficientemente desarrolla en parte su pensamiento. Finalmente, leer y comprender lo que se lee es toda una aventura, que

    Enviado por tontenza / 2.187 Palabras / 9 Páginas
  • Segundo Grado

    Segundo Grado

    CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA S I T U A C I Ó N D I D Á C T I C A DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. YO SOY • IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS PERSONALES DE CADA NIÑO O CADA NIÑA • COMENTAR QUE LES GUSTA, QUE LES DIGUSTA • ESTABLECER ACUERDOS Y REGLAS DENTRO DEL GRUPO • ELEGIR UN ESPACIO COMODO Y AMPLIO DENTRO DEL

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  • Examen Español 3 Grado Primaria

    Examen Español 3 Grado Primaria

    ESPAÑOL 1. ¿Qué quiere decir en el texto “Como una lluvia de balas”? A) Que las piedras mataban a las ranas B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban piedras 2. ¿La palabra nenúfares del primer párrafo se refiere: A) Animales del estanque B) Árboles C) Plantas acuáticas D) Hojas gigantescas 3.- Por sus

    Enviado por dracoerebo / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • Relatoria Segundo Grado

    Relatoria Segundo Grado

    ESCUELA PRIMARIA “ENRIQUE CONRADO REBSAMEN EGLOFF” T.V. Programa Nacional 11 + 5 Actividad con la Biblioteca del aula El lunes 10 de diciembre de 2012, iniciamos el trabajo en el grupo con la actividad del Programa Nacional 11+5, que refiere a la participación del grupo en la biblioteca del salón. La actividad comenzó cuando les escribí en papelitos los números de los libros de la biblioteca del aula, cada uno de los 41 alumnos tomo

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  • Examen Matematicas Tercer Grado Secundaria

    Examen Matematicas Tercer Grado Secundaria

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR No. 13 TAMPICO-ALTAMIRA-GONZALEZ-ALDAMA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EXAMEN DE PRIMER GRADO “MATEMÁTICAS” CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE INSTRUCCIONES: PIENSA, ANALIZA, RAZONA Y COMPRUEBA CUAL ES LA RESPUESTA CORRECTA. ANOTANDOLA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 1.- ¿Cuál será el área de la superficie de un cuaderno que mide 18.5 x 14.5 cm? A) 248.cm2 B) 216.15 cm2 C) 268.25cm2 D) 286.05

    Enviado por isabelguadaalupe / 5.224 Palabras / 21 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR RESPETO A TRAVES DE LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO SECCION "G" DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL GALANDA ROJAS DE CONTRERAS.

    ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR RESPETO A TRAVES DE LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO SECCION "G" DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL GALANDA ROJAS DE CONTRERAS.

    ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR RESPETO A TRAVES DE LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO SECCION “G” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL GALANDA ROJAS DE CONTRERAS. FASE I DIAGNOSTICO DE LA SITUACION PROBLEMA Los Proyectos de Aprendizaje se sustentan en los enfoques Humanista Social y el Histórico-cultural; los cuales, centran los procesos de aprendizaje en el niño, la niña, el y la joven y adolescente, adulto y adulta, en

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  • Examen De 4to Grado

    Examen De 4to Grado

    4to grado Escuela primaria: 1er Bimestre Profa.: Nombre del alumno (a):_______________________________________ 7 de enero de 2013 Materia Aciertos Total Matemáticas Español Ciencias Naturales Geografía Cívica y Ética Historia   I. Lee, compara y contesta. 1. ¿En qué figura o figuras está coloreada la mitad de la superficie? 2. Una ventana está dividida en 3 partes iguales, mide 12 cm de largo y 12cm de alto. ¿Cuánto mide cada parte? (realiza el dibujo) 3. Encierra el

    Enviado por tatis2389 / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • Planificacion Segundo Grado Bloque 3

    Planificacion Segundo Grado Bloque 3

    Segundo Grado Cuarto Bloque Dosificación de contenidos Sector Educativo No. 10 Ciclo Escolar 2012-2013. Cd.Lerdo Durango Marzo del 2013. ESPAÑOL Segundo Grado. BLOQUE IV TIPO DE TEXTO: Expositivo Proyecto No. I PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Registrar información de una exposición en notas. COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje

    Enviado por viajesamigos / 5.805 Palabras / 24 Páginas
  • PLANEACION SEGUNDO GRADO DE HISOTORIA

    PLANEACION SEGUNDO GRADO DE HISOTORIA

    ZONA O43, SECTOR 06, . ESCUELA: MELCHOR OCAMPO CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: 2º GRUPO: “A” PROFESOR: ASIGNATURA: HISTORIA FECHA: _______________ Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la Edad Media que les permita comprender el proceso de integración de distintas regiones del mundo a raíz de la expansión

    Enviado por mariana22 / 5.382 Palabras / 22 Páginas