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EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 30.057 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 1 de Agosto de 2015
  • Examen De Segundo Grado Historia 2

    Examen De Segundo Grado Historia 2

    Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el mapa de la

    Enviado por manymontes2 / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Final 3º Grado Primaria Alumnos De Apoyo

    Examen Final 3º Grado Primaria Alumnos De Apoyo

    EXAMEN FINAL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________ PROFESOR (A): ____________________________________________________________________________ ESCUELA: ________________________________________________________________________________ GRADO: _________________________ GRUPO: ______________________ ZONA ESCOLAR: ____________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS C. NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO E. CÍVICA Y ÉTICA 1.- INSTRUCCIONES: ENCUENTRA LAS PALABRAS QUE TENGAN LAS SILABAS BRA, BRE, BRI, BRO, BRU Y ENCIÉRRALAS CON COLOR ROJO. VI UNA CASA CON MUCHO BRILLO, HABÍA MUCHOS BROTES DE FLORES Y UN PERRO BROMISTA QUE CONTABA MUCHOS CHISTES, CUANDO PASABA POR LA

    Enviado por emanureyes / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Nivel De Escritura De Alumnos De Primer Grado

    Nivel De Escritura De Alumnos De Primer Grado

    Nivel de escritura en alumnos de primer grado, de estrato sociocultural bajo How first grade students proceeding from low sociocultural level write Yolanda Guevara Benítez*, Alfredo López Hernández, Gustavo García Vargas, Ulises Delgado S. y Ángela Hermosillo García * Doctora en Psicología, profesora de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala–UNAM. Su actual línea de investigación está dirigida a la prevención del fracaso escolar en alumnos mexicanos de educación básica primaria, en la Unidad de Investigación

    Enviado por manitasmagicas66 / 7.614 Palabras / 31 Páginas
  • Examen Geografia De Mexico Y Del Mundo 1 Bloque

    Examen Geografia De Mexico Y Del Mundo 1 Bloque

    Examen de Geografía de México y del mundo. 1er Bimestre. Nombre____________________________________________________Nº Lista__________Grupo________ 1.-Estos componentes están conformados por factores como relieve, clima, suelo, ríos, tienen un origen en que no interviene el ser humano, aunque este aprovecha sus recursos. a) Componentes económicos. b) Componentes sociales. c) Naturales. d) Bióticos. 2.-Es una porción de espacio delimitada, depende de una administración que favorece la paz, el orden, la seguridad y el manejo del concepto de soberanía. a) Lugar.

    Enviado por aseleneh / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria

    Diagnostic Test 2nd Grade NAME:____________________________________________________________ DATE:_____________________________________GRADE:________________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am 1. A. HI. My name _______ Terry Tyson. 2. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you 3. A. Where _________ you from, Patricia? 4. B. I ___________ from Toluca. 5. A. What ________ your Nationality? 6. B. I _______ Mexican. B. Match with a line the Questions and

    Enviado por jorgelizard / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria

    Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria

    Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____ Entregarán sus trabajos a tiempo, el verbo está redactado en infinitivo. _____ En los reglamentos se utiliza el lenguaje formal. _____ Una composición poética puede dividirse en grupos de estrofas llamadas versos. Instrucción: Elige de

    Enviado por iram_412 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Final Cuarto Grado

    Examen Final Cuarto Grado

    3er Grado Examen Final Nombre del alumno: ____________________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 20 Matemáticas 20 Ciencias 15 Naturales Formación 15 Cívica y Ética PROMEDIO 70 Examen Final 3er Grado ESPAÑOL Observa el siguiente libro: 1. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo? 2. Según el alfabeto que viene marcado en tu libro de Español.

    Enviado por aralyab / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Verison De Un Cuento Con Lobos Para Primer Grado

    Verison De Un Cuento Con Lobos Para Primer Grado

    verison de un cuento con lobos para primer grado Contenidos: Cuentos. Estructura canónica: principio, nudo y desenlace. Reescritura de cuentos en colaboración con un adulto. Narración y renarración. Distinguir y escribir palabras en un texto o parte de él. Caracterizar personajes de los cuentos. Seguir un personaje prototípico: el lobo. Productos posibles Reescribir una versión de Caperucita Roja por dictado al maestro para que cada niño tenga su ejemplar. Realizar una galería de lobos con

    Enviado por marchu262003 / 1.517 Palabras / 7 Páginas
  • PLAN PARA PRIMER GRADO

    PLAN PARA PRIMER GRADO

    PLAN PARA PRIMER GRADO En el mes de agosto se trabajara principalmente en el Campo Formativo de Desarrollo Personal y Social, se elaborara un encuadre por salón y en general del Jardín. Se realizaran los diagnósticos de los niños y las niñas, así como su experiencia personal. Conocer toda la escuela y a todo el personal. En este periodo los niños y las niñas sociabilizaran con las reglas de urbanidad establecidas, iniciar a trabajar creando

    Enviado por 20574 / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Geografia 3 Bimestre

    Examen Geografia 3 Bimestre

    Nombre del alumno. ________________________________________________________________________ I.- Analiza las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- Recaban informacion sobre aspectos centrales de la vida de las personas, acerca de salud, vivienda, empleo, educacion y cultura. A) Entrevistas b) Censos c) Graficas 2.- Es el calculo sobre la poblacion que habra en el futuro A) Piramide demografica b) La comunidad c) Proyeccion demografica 3.- Ocupa el undecimo lugar entre los paises mas poblados del mundo y el

    Enviado por erika1987 / 847 Palabras / 4 Páginas
  • Planificación De Ofimática Primer Grado

    Planificación De Ofimática Primer Grado

    Propósitos de la Unidad Didáctica: 1. Reconocer la técnica como objeto de estudio de la Tecnología 2. Distinguir la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. 3. Identificar los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las máquinas. 4. Demostrar la relación entre las necesidades sociales y la creación de técnicas que las satisfacen

    Enviado por nptlalmis / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • Coplas Y Rimas Para Primer Grado De Primaria

    Coplas Y Rimas Para Primer Grado De Primaria

    A las tres de la mañana empecé a escuchar un grillo andaba muy ocupado afilando su cuchillo. Tus ojos morena se parecen a ti, porque pestañean como un colibrí Al pasar por tu ventana me tiraste un limón. Ya no me tires otro que me hiciste un chichón. Colores y más colores colores te doy, mi niña, para que pintes el jugo de la naranja y la piña. En la vida hay seis pilares que

    Enviado por Polidora / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Geografia

    Examen Geografia

    SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ ESCUELA SECUNDARIA GENERAL“” TURNO MATUTINO CLAVE: CICLO ESCOLAR. EXAMEN TERCER BIMESTRE GEOGRAFIA I Nombre del alumno:_______________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________________Grado:______ Grupo:_________ No. de aciertos:________________ Calificación: ______________ Firma tutor:_________________________________ I.- Lee con atención el siguiente texto y responde la pregunta 1. Una población es un grupo de personas que comparten un espacio geográfico común, que puede abarcar todo el mundo, un continente, un país o una pequeña localidad. 1. Las investigaciones sobre el comportamiento de

    Enviado por normandy / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Geografia Bloque 1

    Examen Geografia Bloque 1

    Examen de geografía primera fase I.- INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y responde correctamente subrayando el inciso de tu respuesta. 1. El espacio geográfico lo habitan personas de diversas edades y gran variedad de ocupaciones. También hay diversidad de árboles, arbustos, lo mismo de fauna, también hay montañas, ríos, lagos. En este espacio también hay tortillerías, tiendas de abarrotes, carnicerías papelerías y otros comercios, en algunos casos fábricas y ranchos ganaderos o agrícolas. Estos

    Enviado por silviadelacruz64 / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • Asignatura Estatal Tlaxcala Primer Grado

    Asignatura Estatal Tlaxcala Primer Grado

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No 16 “JOSE MANUEL SALDAÑA” ASIGNATURA ESTATAL PRIMER GRADO. PROFESOR________________________________________________________ ALUMNO_____________________________________________________________ Lee el texto y, con base a él, contesta las siguientes preguntas: LA OTRA CONQUISTA Cuando los europeos llegaron a América transformaron todo. No sólo porque conquistaron a los pueblos indígenas, sino también por los cambios producidos por los animales y las plantas que venían con ellos. Un ejemplo de esto es el ganado, sobre todo reses, caballo y ovejas, estos

    Enviado por filemon / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Geografia 5 Bimestre

    Examen Geografia 5 Bimestre

    NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ NOMBRE DE LA PROFESORA: GRADO Y GRUPO: _________________________ ACIERTOS : ____________________ MATERIA: GEOGRAFIA CALIFICACIÓN: _________________ Instrucciones contesta lo que se te indica. 1. La mineria es una actividad : a) Primaria b) Secundaria c) Terciaria 2. Es el conjunto de bienes que se utilizan para producir otros bienes ________________________ 3. A cuantos metros de profundidad se encuentra Kiruna? a) 1500 m b) 1600 m c) 1200 m 4. Se hace por

    Enviado por vero120987 / 574 Palabras / 3 Páginas
  • PRIMER GRADO TRABAJOS

    PRIMER GRADO TRABAJOS

    ESTRATEGIA DIDÁCTICA I “Cuentos Interactivos” Escuela: Santiago Iglesias Ciclo escolar: 2010-2011 Profesor: Maritza Domínguez Meléndez Asignatura: Español Grado y grupo: 1° A Nivel: Primaria Propósito: Identifique los elementos que componen un cuento, y los ubique en cuentos interactivos ubicados en internet. Contenido: Los elementos de un cuento. Actividades: Conocimientos previos sobre lo que es un cuento y su contenido. Identificación de cuentos conocidos por los niños. Lectura y comentarios de cuentos populares. Identificación del proceso

    Enviado por maritzapdm / 455 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO 1 PRIMER GRADO

    PROYECTO 1 PRIMER GRADO

    PROYECTO 1 ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DE AULA TIEMPO ESTIMADO: DOS SEMANAS _ GRADO 1° BLOQUE I Asignatura: Español Ámbito: Estudio Campo formativo: lenguaje y comunicación. Propósito • Participar eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Aprendizajes esperados • Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. • Utiliza el orden alfabético Competencias que se favorecen • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje

    Enviado por mahiritha / 2.606 Palabras / 11 Páginas
  • Actividades Para Primer Grado

    Actividades Para Primer Grado

    Querido padre de familia: El cuadernillo de trabajo para el receso escolar, “En familia también se aprende”, tiene el propósito de ofrecer a tu hijo la oportunidad de reafirmar los conocimientos adquiridos a lo largo del ciclo escolar, o bien, aprender mejor aquello que no comprendió, a través de una serie de ejercicios divertidos, que además le permitirán desarrollar habilidades del pensamiento. Este cuadernillo considera únicamente contenidos de las asignaturas de Español y Matemáticas de

    Enviado por Chabe / 276 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACION FINAL PARA ALUMNOS D PRIMER GRADO DE PREESCOLAR

    EVALUACION FINAL PARA ALUMNOS D PRIMER GRADO DE PREESCOLAR

    Lenguaje y comunicación: Jugar a decir palabras que comiencen con la letra de su nombre para que logre reconocerlo. Pensamiento matemático: Contar diversos objetos y representar la cantidad con dibujos, palitos, números. Exploración y conocimiento del mundo: Cuestionar de manera sencilla sobre diversos fenómenos naturales e investigar junto con ellos el porqué de estos. Desarrollo físico y salud: Continuar reforzando las habilidades de coordinación y control de su cuerpo. Desarrollo personal y social: Realizar actividades

    Enviado por iregarciaramir / 1.837 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Bloque 1

    Planeacion Primer Grado Bloque 1

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / PERFIL GRUPAL DE PRIMERO A SEXTO PERFIL GRUPAL DE PRIMERO A SEXTO Trabajos: PERFIL GRUPAL DE PRIMERO A SEXTO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.957.000+ documentos. Enviado por: WendyAlcaraz1 02 junio 2014 Tags: Palabras: 3089 | Páginas: 13 Views: 201 Leer Ensayo Completo Suscríbase PERFIL GRUPAL PRIMER GRADO ESCUELA: PROFESOR (A):CICLO ESCOLAR: CAMPOS FORMATIVOS Lenguaje y Comunicación Pensamiento

    Enviado por danalma / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Inecuaciones de Primer grado con una incógnita

    Inecuaciones de Primer grado con una incógnita

    María Griselda Valle DEPARTAMENTO S.E.P MATEMÁTICA Lic. Paola Bon Aprendizaje Esperado: • Utilizar desigualdades para representar conjuntos numéricos • Conocer y aplicar procedimientos para resolver inecuaciones y sistemas de inecuaciones lineales con una incógnita. DESIGUALDADES: Los símbolos: >, <, y son símbolos de desigualdad, es decir, símbolos de comparación entre dos cantidades del mismo tipo, o valores de una misma variable. a > b es una desigualdad , se lee: a mayor que b o

    Enviado por pbon / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Perfil Primer Grado

    Perfil Primer Grado

    SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DIRECCION GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA REGION SAN LORENZO TEZONCO USAER 26 Esc.___________________________________________________________________ Profr._________________________________________________________________ Gpo. _________________________________________________________________ Fecha. _______________________________________________________________ PERFIL GRUPAL 1ER. CICLO Lenguaje y Comunicación Pensamiento Matemático Desarrollo Personal y para la Convivencia N. P. NOMBRE DEL ALUMNO Comprensión de indicaciones Sigue Instrucciones simples Expresión verbal Expresión no verbal Escritura dirigida Escritura espontanea Lectura de imágenes Lectura en voz alta Comunica información de temas diversos Sistema de numeración decimal Calculo mental

    Enviado por payoco / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Segundo Grado

    Examen De Segundo Grado

    Reactivos para el examen final de la materia Español, del grado segundo de secundaria . Nombre del alumno: ______________________________________________________________ Núm. De aciertos: _______________ Calificación: _________________ I. Contesta correctamente lo que se pide. En clase de Español, los estudiantes analizan la Ley General de los Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas para elaborar un recurso informativo (folleto, cartel o tríptico) con el propósito de difundir entre la comunidad escolar la utilidad de dicho documento. Capítulo II

    Enviado por Man2345 / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Reglamento del aula de primer grado

    Reglamento del aula de primer grado

    Reglamento del aula de primer grado Ciclo 2012- 2013 Siendo el día miércoles 5 de Septiembre del 2012, los alumnos de primer grado de la escuela telesecundaria Ricardo Flores Magón han acordado las siguientes normas para la convivencia, trabajo y estudio en el aula, conformando el siguiente reglamento del aula. De la relación con los compañeros y maestro: 1. Respetar al profesor y los compañeros. 2. Respetar las ideas y opiniones de los demás 3.

    Enviado por rosannymmc / 291 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACIO MATEMATICA PRIMER GRADO

    PLANIFICACIO MATEMATICA PRIMER GRADO

    OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES • Usar números naturales de dos cifras a través de su designación oral y representa-ción escrita al determinar y comparar cantidades y posiciones. • Resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana. ………………………………... CONCEPTUAL: • Números Naturales: usos Y funciones. Conteo. • Relaciones Numéricas. • Sistema de Numeración Decimal. • Operaciones, adición y sustracción. …………………………….. ACTIVIDAD DE INICIO: Jorge, Fabián y Carlos fueron a comprar globos, los globos verdes costaban $ 10 y

    Enviado por / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Ecaciones De Primer Grado

    Ecaciones De Primer Grado

    Determina el valor de x en las siguientes ecuaciones enteras de primer grado: 1) 6(2x – 5) + 2 = 20 2) 5(3x – 1) + 3 = 13 3) 9(7x – 2) – 10 = 36 4) 12 + 3(2x – 5) = 9 5) 25 – 5(4 + 3x) = 15 6) 2 = 7(5x – 9) – 5 7) 4(7x – 12) = 8 8) (10x – 1)•5 = 30 9) 3x(x

    Enviado por danie94l / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Españolprimer Grado

    Examen De Españolprimer Grado

    1.- Observa el libro y rodea el personaje principal del cuento. (1 puntos) 2.- Observa y escribe lo que se te pide del cuento de Caperucita Roja. (2 puntos) 1.- Titulo del cuento. _______¬¬¬_________________________ 2.- Autor del cuento. _________________________________ 3.- Escribe la respuesta correcta. Usa las siguientes palabras. (3 puntos) Titulo autor ilustración a.- El nombre de un libro es su.______________________________________________________ b.- La persona que escribió el libro es su.______________________________________________ c.- La portada de un

    Enviado por Zullim5510 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • CUENTO DE TERROR EN PRIMER GRADO

    CUENTO DE TERROR EN PRIMER GRADO

    ENCUENTRO N° 1 FECHA:……………………… Objetivos: DISFRUTAR DE LA LECTURA SIN IMÁGENES Y CREAR A PARTIR DE ELLA. UN MOJADO MIEDO VERDE DE GRACIELA FALBO Publicado en antología "17 de miedo", del Grupo Editorial Sudamericana (Buenos Aires, 1996; Colección Antologías). Hay alguien atragantado de miedo, metido hasta el cuello, en las aguas quietas de Laguna Verde. Hoy, precisamente hoy, empieza la Gran Fiesta del Pescado Frito y , como todos los años, Laguna Verde se llena

    Enviado por silansid / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Matematicas 3° Grado

    Examen Matematicas 3° Grado

    MATEMATICAS TERCER GRADO Alumno(a): INSTRUCCIONES: RESUELVE CUIDADOSAMENTE CADA PROBLEMA QUE SE TE PLANTEA. 1.- Elige la opción que relaciona correctamente cada uno de los polinomios de segundo grado con el tipo de factorización que le corresponde, a y b representan números positivos. a) x² -10x +25 I) Binomio al cuadrado de la forma (x-a)² b) x² +15x -100 II) Binomio conjugado de la forma (x-a) (x+a) c) x ² -100 III) Binomio con término común

    Enviado por sharonalberto / 3.894 Palabras / 16 Páginas
  • Perfil Grupal Primer Grado

    Perfil Grupal Primer Grado

    PERFIL GRUPAL PRIMER GRADO CAMPOS FORMATIVOS Lenguaje y Comunicación Pensamiento Matemático Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social Desarrollo Personal y para la Convivencia ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA APRENDIZAJES ESPERADOS (INDICADORES DE EVALUACIÓN) 1° SU EXPRESIÓN ORAL ES CLARA, FLUIDA OBTIENE Y COMUNICA INFORMACIÓN, SENTIMIENTOS, EMOCIONES Y VIVENCIAS A TRAVÉS DEL LENGUAJE ORAL ESCUCHA Y CUENTA RELATOS LITERARIOS (CUENTOS) IDENTIFICA LA ESCRITURA DE SU

    Enviado por matildeveragrez / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • Dictado De Espanol Para Primer Grado Por Semanas

    Dictado De Espanol Para Primer Grado Por Semanas

    ESCUELA PRIMARIA JUAN JOSE TORRES LANDA CCT 11DPR3471N Zona Escolar 174 Circuito Mariano Reyes s/n col Gobernadores PLAN DE TRABAJO DE LA COMISON TECNICO PEDAGOGICO La Comisión Técnico Pedagógica presenta su Plan de Trabajo con el fin de superar los problemas detectados en la Evaluación Institucional del ciclo escolar pasado y en el diagnóstico inicial realizado al principio del ciclo en cada grupo mediante el análisis presentado por la dirección escolar. El Plan de Trabajo

    Enviado por juangerard8 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De 6 Grado

    Examen De 6 Grado

    ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas. Mesoamérica se extendía desde Sinaloa y Zacatecas, en México, hasta Centroamérica. Es un área compleja y montañosa en la que se dan todos los climas y paisajes,

    Enviado por lizbet1212 / 4.727 Palabras / 19 Páginas
  • Ecuaciones De Primer Grado

    Ecuaciones De Primer Grado

    Ecuaciones de primer grado 2x + 11 – 5x – 13 = - 8 Para encontrar el valor de x en esta ecuación el primer paso es hacer lo siguiente: Ordenamos cada número, primero van las literales una después de la otra y si hay una literal después del signo de igual esta se va a ordenar antes del signo igual junto con las otras literales pero cambia a su signo opuesto, en el caso

    Enviado por RAMG29 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Examen del primer parcial

    Examen del primer parcial

    EXAMEN DEL PRIMER PARCIAL 1.- Describan la importancia de fundamentar legalmente el contexto laboral de la educación. 2.- Ordenar cronológicamente la administración de recursos humanos en la historia de la humanidad. 3.- Describe brevemente las funciones de la administración de recursos humanos.  Reclutamiento y selección de personal, en este punto se da una pre inducción, se realiza la entrevista inicial, se recibe el currículo vitae, se realizan exámenes de conocimiento, exámenes psicométricos, exámenes médicos,

    Enviado por joce2702 / 219 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE QUINTO GRADO

    EXAMEN DE QUINTO GRADO

    EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:___________________________________CLAVE:__________ ZONA ESCOLAR: _____________ GRUPO: _____________ FECHA: _______________ NO. DE ACIERTOS: ___________________ CALIF: _____________________ ESPAÑOL Lee el siguiente poema y contesta las preguntas 1 a la 6: Quiero morir cuando decline el día, en alta mar y con la cara al cielo, donde parezca sueño la agonía y el alma un ave que remonta el vuelo. No escuchar en los últimos

    Enviado por LUPITAPM / 2.500 Palabras / 10 Páginas
  • Asesinato En Primer Grado

    Asesinato En Primer Grado

    A) Que pasa en la historia A los 17 años de edad, Henri Young, roba 5 dólares en una tienda de comestibles para alimentar a su hermana ya que habían quedado huérfanos. Él es detenido por el empleado de la tienda y su hermana es enviada a un orfanato. Debido a que en la tienda de comestibles también se encontraba una oficina de correos, su crimen se convierte en un delito federal. Young nunca vuelve

    Enviado por / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Diagnostico Primer año Secundaria

    Examen Diagnostico Primer año Secundaria

    Examen Diagnóstico Matemáticas I Nombre:________________________________________________________ Grupo:_____ Responde los siguientes problemas utilizando los datos proporcionados. 1.- Las cartas rectangulares representan dinero que se tiene, mientras que las cartas en forma de rombo representan deudas, es decir dinero que no se tiene. ¿En donde hay más dinero en las deudas o en el dinero que se tiene? Resuelve las siguientes fracciones 7/(8 ) + 9/5 = 6/9 - 4/3 = 67/24 x 9/8 = 13/7 ÷ 6/5

    Enviado por NallelyP45 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Examen Geografia

    Examen Geografia

    DIACNISTICO GEOGRAFIA NOMBRE: _________________________________________________________________ GRADO: ___ GRUPO: ____ FECHA: ____________________ ACIERTOS: _________CALIFICACION: _________ 1.- Un planisferio es un mapa donde se representa. a) El día y la noche b) Una parte de la Tierra c) Todo el planeta tierra d) la república mexicana 2.- Los productos que no se pueden obtener o fabricar en México se tienen que... a) Exportar b) Producir c) Importar d) Industrializar 3.-Debido al movimiento de rotación de la Tierra, se

    Enviado por yoyo12345 / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Informe Cualitativo Primer Grado

    Informe Cualitativo Primer Grado

    El presente informe cualitativo detalla el rendimiento académico de los alumnos en las áreas de Matemática y Lengua. En el área de Lengua se pueden observar tres grandes grupos, los que leen en los cuatro tipos de letras y escriben utilizando el tipo de letra que se les solicite. La lectura de estos alumnos es fluida y en algunos casos ya tienen una lectura iniciándose en la expresiva. Por otro lado un segundo grupo de

    Enviado por / 653 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Geografía Bloque 1

    Examen Geografía Bloque 1

    Examen Geografía de México y el Mundo Bloque I Alumno: Grupo: Turno: 1. ¿Qué opción muestra únicamente un conjunto de componentes naturales? a. Relieve, clima, fauna. b. Costumbres, organización política, flora. c. Clima, agricultura, costumbres. d. Ganadería, relieve, religión. 2. ¿Qué indica la escala 1:50 000? a. Un metro en el mapa representa 50 m en la realidad. b. Un centímetro en el mapa representa 50 000 cm en la realidad. c. Un kilómetro en

    Enviado por kleinhobbit / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Informe De Primer Grado

    Informe De Primer Grado

    Las expectativas y percepciones, las experiencias de observación y de ayudantía, hacen que día con día se conozcan y consideren aspectos relevantes en la cotidianidad con los infantes, la capacidad de control y organización de la maestra, la relación con los padres de familia y la multiplicidad. Cuándo tuve la oportunidad de ingresar al salón de clases. Con la maestra María 1° “A” me di cuenta que tenía muy poquitos niños, para ser exactos 23

    Enviado por dianapamanes / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Quinto Primer Bim

    Examen Quinto Primer Bim

    ESPAÑOL 1 . ¿Qué tipo de texto literario es el siguiente? La hormiga y la paloma Obligada por la sed, una hormiga bajó a beber a un manantial, pero fue arrastrada por la corriente y estaba a punto de ahogarse. Viéndola en esta emergencia, una paloma desprendió de un árbol una ramita y la arrojó a la corriente, la hormiga se montó encima y así se salvó. Mientras tanto, un cazador de pájaros se adelantó

    Enviado por hecris / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DE 2 GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN DE 2 GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN DE HISTORIA BLOQUE I NOMBRE:______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:________________________________________________________________ ACIERTOS: _______________________________CALIFICACION:__________________________ INSTRUCCIÓN I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.( 1 PUNTO) 01.- Grupo social de la nueva Espa ña que se rebeló en contra de la corona española por la falta de participación en la vida política de la colonia. a) Españoles peninsulares b) Mestizos c) Españoles criollos d) Indígenas 02.- Corriente del pensamiento que consideraba a la cultura griega

    Enviado por jaz1909 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Bloque 1 Exploracion De La Naturaleza Y La Sociedad

    Planeacion Primer Grado Bloque 1 Exploracion De La Naturaleza Y La Sociedad

    EXPLORACION DELA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. BLOQUE 1 YO, EL CUIDADO DE MI CUERPO Y MI VIDA DIARIA. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad CONTENIDOS APRENDDIZAJES ESPERADOS. Quien soy Como soy y que tengo en común con los demás. Como cuido mi cuerpo.

    Enviado por gabau / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Exmen Mate Sec. Primer Grado Bloq1

    Exmen Mate Sec. Primer Grado Bloq1

    SECUENCIA 1. SISTEMAS DE NUMERACION. 1. ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número 8 174 326? Subráyalo: a) 7. b) 70. c) 70 000. d) 74 326 SECUENCIA 2 FRACCIONES Y DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. 2. Representa en la primera recta tres números naturales consecutivos; en la segunda, tres números fraccionarios tales que el de en medio esté a la misma distancia del menor que del mayor. En la tercera recta

    Enviado por jorgevitela / 459 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA BLOQUE I

    EXAMEN HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA BLOQUE I

    ESCUELA TELESECUNDARIA “RAFAEL RAMIREZ” CLAVE: 30DTV129U EXAMEN DE HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: ______ GRUPO: ______No. LISTA:_____ 1. OBSERVA EL MAPA DE LAS SUPERÁREAS CULTURALES Y UBICA CORRECTAMENTE LAS CARACTERÍSTICAS CON SU RESPECTIVA ÁREA A).- El espacio histórico se caracterizó por ser poco propio para la agricultura b).- El espacio se caracterizó por ser diverso. c).- Se caracterizó por ser desértico y semidesértico 1.-MESOAMERICA:_________ 2.- ARIDOAMERICA:_________ 3.- OASISAMERICA:________ II. RELACIONA LAS CULTURAS PREHISPANICAS QUE HABITARON

    Enviado por Eliza15 / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Exàmen De 6to Grado

    Exàmen De 6to Grado

    ESCUELA PRIMARIA ¨LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA¨ CLAVE: 05DPR1685-Q. ZONA ESCOLAR: 502. CICLO ESCOLAR: 2011-2012. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________. NOMBRE DEL MAESTRO: ______________________________________. FECHA: _______________. GRADO: _____. SECCIÓN______. 1. En la siguiente tabla faltan algunos datos observa y complétala. NUMERO C.M. D.M. U.M. CENTENAS DECENAS UNIDADES 8,789 8 7 8 9 123,4 638 2. Lucía gastó 1/6 de su dinero para comprarse un vestido. Si tenía $5,400. ¿Cuánto costó el vestido?. 3. Señala 4/10 en la

    Enviado por karissa1989 / 1.340 Palabras / 6 Páginas
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    Test de aprendizaje ABC para ni?os de primer grado Instrucción Los procesos de aprendizaje de la lectura y escritura son sustancialmente dinámicos tanto para ver las formas de las frases, palabras, letras, como para enunciar o comprender lo que se lee, es necesario la coordinación de los movimientos. La base para el aprendizaje de la lectura y la escritura es la capacidad de movimientos, ya sea de los ojos, de la mano, de la visión

    Enviado por jmili8015 / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Prevalencia de una sobrecarga de carbohidratos en la dieta de los niños del primer grado de primaria de la I.E.P Niño Jesús de Praga

    Prevalencia de una sobrecarga de carbohidratos en la dieta de los niños del primer grado de primaria de la I.E.P Niño Jesús de Praga

    INTRODUCCIÓN Los alimentos nos proporcionan energía y aportan los nutrientes o sustancias necesarias para que se pueda llevar a cabo el desarrollo, crecimiento y mantenimiento de las células, órganos, tejidos y sistemas que mantienen en existencia a los seres vivos. Existen dos grupos de nutrientes en los alimentos, los micronutrientes y los macronutrientes, siendo éstos últimos los nutrientes que se necesitan en grandes cantidades ya que nos dan la mayor parte de la energía que

    Enviado por tetyulloa / 3.783 Palabras / 16 Páginas