Entrevista educativa
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Entrevista educativa
yancEntrevista educativa Es un encuentro entre personas para abordar temas. En nuestro caso, normalmente para pedir o transmitir información y también para solucionar conflictos o encauzar la toma de decisiones. La entrevista puede servir también como estímulo para que el alumnado se sienta parte del proceso escolar y participe activamente
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Entrevista Educativa
elisaxLA ENTREVISTA EDUCATIVA La entrevista es una de las estrategias estrella en la orientación educativa y familiar. Se utiliza para el diagnóstico, evaluación y la intervención en situación de problemáticas. 1.- CONCEPTO DE ENTREVISTA EN ORIENTACIÓN FAMILIAR Se caracteriza por: • Una relación directa • Es a través de la
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Entrevista educativa
melispsiFormulario Para La Entrevista Educativa Alumno Escolarizado Fotografía 1.- Datos Generales NOMBRE ALUMNO/A: CENTRO EDUCATIVO: FECHA: GRUPO DE PERTENENCIA: GÉNERO: Padre: Madre: Tutor: 2. Motivo de consulta 3. Área Salud. 4.- Área Familiar Completa los datos que se solicitan a continuación, mencionando que solo son los miembros de tu familia
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Entrevista Educativa
ExtaciverMÉTODO Objetivo: En esta practica se pretende especificar y mostrar una explicación de como y que contiene un protocolo de entrevista educativa a las diferentes partes que influyen en el desarrollo escolar del niño en tratamiento. Mostrando así las partes que influyen en el estudiante evaluado como puede ser su
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Entrevista Educativa
Sagrezbankai14ENTREVISTA EDUCATIVA. La entrevista en el contexto educativo se puede definir como la vista, concurrencia y conversación entre dos o más personas para un fin determinado, relacionado con los procesos educativos y de aprendizaje. Será informativo, o irá dirigido a la resolución de un problema. La entrevista educativa es semiestructurada
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Entrevista educativa
Jose Alberto Yesca OrtizENTREVISTA EDUCATIVA Nombre: Hermenegildo Merino López Licenciado en Educación secundaria con especialidad en español. 1.- ¿Qué es la evaluación? Es un proceso a través del cual se observa, recoge y analiza información relevante, respecto del proceso de aprendizaje de los estudiantes, con la finalidad de reflexionar, emitir juicios de valor
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Entrevista Educativa
anyfer22La Entrevista Educativa La entrevista educativa en psicología se define por sus objetivos, es decir, su orientación se dirige hacia el ámbito del aprendizaje de forma enfática y hacia los procesos humanos que estén implicados en un proceso educativo, a saber, la construcción del aprendizaje por la relación alumno-alumno, alumnos-
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Entrevista Educativa
VICENCIOGOHISTORIA CLINICA MULTIMODAL INFANTIL Fecha: 05/10/2013 Nombre del niño/a: Luis Adrián Bustamante Ramos Edad: 11 años Nombre de los padres: Edith Ramos Medina y José Luis Bustamante Molina Domicilio: Calle colima s/n col. San isidro miranda Teléfono: Curso escolar actual: 6º de primaria Centro escolar: Miguel Hidalgo. Nombre del tutor/a:
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Entrevista Educativa
andreapombOOBJETIVO Obtener datos que nos brinden información sobre las metas profesionales así como las habilidades y aptitudes que a desarrollado para desempeñarte en el ámbito laboral y orientar hacia los logros que le gustaría obtener. DATOS GENERALES Nombre Completo: Edad: Sexo: Lugar de Nacimiento Fecha: Estado civil: Escolaridad: Escuela de
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Entrevista Educativa
Alexdan3021ENTREVISTA EDUCATIVA. OBJETIVO.- conocer si la etapa de desarrollo en la que se encuentran es la adecuada tanto en el aspecto físico, psicológico, cognitivo, lenguaje y social. Utilizaremos los juegos (memoramos, muñecas, caritos., etc.) para motivar al niño a entrar en un ambiente de confianza, y así poder identificar si
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Entrevista Educativa.
Giovanna I R JEntrevista Educativa 17 de Octubre 2016 Romano Juárez Giovanna Isaura Realmente pienso que la psicología educativa es de suma importancia dentro del desarrollo humano, ya que influye en su comportamiento, siendo notable como la persona será influenciada por el contexto social donde se encuentre, teniendo un sentido muy amplio dentro
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Entrevista Educativa ficha
Hazel MartinezEntrevista Educativa 1. DATOS BIOGRÁFICOS 1. FICHA DE IDENTIFICACIÓN (Verificar los datos personales y de identificación provenientes de la hoja de registro) Nombre:_______________________________________________________ Edad: ____________________Sexo:__________ Estado civil:___________ Escolaridad:_________________ Ocupación actual:___________________ Dirección :_____________________________________________________ Promedio actual_________________________________________________ Materias reprobadas______________________________________________ Datos del Padre. Nombre:_______________________________________________________ Edad: ____________________Sexo:__________ Estado civil: ___________ Escolaridad: _________________ Ocupación actual:___________________ Horario
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Formato Entrevista Educativa
Jonathan NavaENTREVISTA EDUCATIVA HISTORIAL DEL ALUMNO Fecha: DATOS DE IDENTIFICACION Nombre del alumno: _____________________________________________________________ Fecha de nacimiento: ____/____/____ Lugar de nacimiento:______________________________ Edad: _______________ Semestre:__________________ Grupo:_________________________ Domicilio Particular:______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Municipio:__________________ Ciudad:__________________ Teléfono:___________________ ¿Trabajas actualmente? SI______ NO______ ¿Dónde?_________________________________ DATOS FAMILIARES Nombre del padre:______________________________________________________________ Edad: ___________ Escolaridad:___________________ Ocupación:______________________ Lugar de trabajo:__________________________________ Puesto:_______________________ Horario:________________________________ Teléfono:______________________________
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Entrevista Clinica Y Educativa
UbicitaLA ENTREVISTA EDUCATIVA Un instrumento de trabajo imprescindible QUÉ ES UNA ENTREVISTA Es un encuentro entre personas para abordar temas. En nuestro caso, normalmente para pedir o transmitir información y también para solucionar conflictos o encauzar la toma de decisiones. EL LUGAR Es muy importante elegir un lugar adecuado, que
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Ejemplo De Entrevistas Educativas
vanessadodsonFormato Entrevista Educativa Formato De Entrevista Educativa Entrevista educativa. OBJETIVO.- conocer si la etapa de desarrollo en la que se encuentran es la adecuada tanto en el aspecto físico, psicológico, cognitivo, lenguaje y social. Utilizaremos los juegos (memoramos, muñecas, caritos., etc.) para motivar al niño a entrar en un ambiente
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Entrevista De Orientación Educativa
karyjenUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA EDUCATIVA SEMESTRE: QUINTO CURSO: TERCERO PARALELO: “A” PORTAFOLIO ORIENTACIÓN EDUCATIVA III ALUMNO DOCENTE AÑO LECTIVO 2013 – 2014 SEPTIIEMBRE 2013 INTRODUCCIÓN La Orientación desde que vio la luz como disciplina independiente a comienzos del siglo
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ENTREVISTAS SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA
EsmekastilloSEGUNDO PRODUCTO DE TRABAJO ENTREVISTAS SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA Josefina Zoraida Vázquez. Los cambios que se dan en el ámbito educativo son muy importantes porque cada vez son más las necesidades que se presentan en la sociedad. El docente es un elemento esencial para desarrollar competencias en los alumnos pero
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Entrevista educativa es un instrumento ...
licxizEntrevista Educativa María Encarnación Parra Sanoja ID 437709 Profesora Luz Andrea Jaramillo Corporación Universitaria Minuto de Dios Garzón Entrevista Educativa La entrevista educativa es un instrumento que se utiliza para medir los niveles o ritmos de aprendizaje de una entrevista a través de este método se puede conocer el desempeño
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Psicologia educativa, entrevista a docentes
Feer ♛MARIA FERNANDA FERNANDEZ CAZARES MATRICULA: 18342295 PROFESORA: EDITH CORONA ESCALANTE PSICOLOGIA EDUCATIVA FECHA: 18 JUNIO 2018 TEMA 4 ¿LA EDUCACION ES MEJOR EN LA ACTUALIDAD? ¿La educación es mejor en la actualidad? En los años anteriores la educación era mas respetable, mas rígida, eso la hacia una educación de excelente
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Planeación educativa. Actividad: Entrevista
almitha311ohttp://www.elbuenfin.org/media/LOGO_FINAL_VCT_UNIDEP.png Licenciatura en Educación Tema: Planeación educativa Actividad: Entrevista Alumnos: Alma Dinora Contreras Delgado Gabriela Anabel González García Sergio Chaires Cárdenas Materia: Evaluación de procesos de educación a distancia Maestra: Alejandra Zamora Medina Guadalupe, Zacatecas 27-noviembre.2016 Introducción Un objetivo es el fin último al que se dirige una acción u
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ENTREVISTA REALIZADA A INSTITUCIONES EDUCATIVAS
apachebeINFORME ESCRITO ENTREVISTA REALIZADA A INSTITUCIONES EDUCATIVAS Tutora: AIDA CRISSON MONTALBAN LUSIS LENDIS ALTAMIRANDA FLOREZ LUISA MERCEDES JIMÉNEZ MARTINEZ EFIGENIA MERCADO ESCOBAR STEFANIA PARDO PACHECO LAURA VILLA OSPINO UNIVERSIDAD DE CARTAGENA IX SEMESTRE LIC. PEDAGOGIA INFANTIL MODULO FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN CREAD – CARTAGENA 2012 INFORME ESCRITO ENTREVISTA REALIZADA A INSTITUCIONES
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Actividad Educativa Entrevista A Cristobal Colon
camiluchaProducto #4 estrevista Buenas tardes señor cristobal colon • ¿Dónde nace cristobal colon? Soy natural de Génova, Italia mi madre me dio a luz en el año de 1436 y mi padre fue un tejedor, el me aconsejo a que me diera a los estudios civiles y nunca tomar la
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Aplicación de la Entrevista en Psicología Educativa
KerenzzithaAPLICACIÓN DE LA ENTREVISTA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA * EDUCACIÓN VOCACIONAL La orientación vocacional es un proceso psicológico y pedagógico que trata de ayudar a la elección de una profesión en concreto, acorde a las motivaciones, aptitudes y actitudes del estudiante. No solo persigue la inclusión del estudiante en el mundo
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Psicologia Educativa. Entrevista psicologica a padres.
Alfonso Coronado1. DATOS GENERALES: 1. Nombre: _______________________________________________________ 2. Lugar y Fecha de Nacimiento: __________________________________ 3. Edad en años y meses: _______________________ sexo: ___________ 4. Dirección y teléfono: ___________________________________________ 5. Grado escolar: ____________ Escuela: ___________________________ 6. Estado actual (motivo de consulta): _____________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. HISTORIA FAMILIAR: 1. Padre: ________________________________________ Edad: ___________
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Formato de entrevista educativa, clínica y organizacional
Claudia TupperUNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Descripción: LOGONEW “Formato de entrevista educativa, clínica y organizacional.” Presentado por: Francisco José Hernández Santos Carnet: HS100814 Catedrático: Ivonne Guadalupe Lazo de Bonilla Asignatura: Métodos de evaluación psicológica I Fecha de entrega: 19 de abril de 2016 San Salvador, 19 de abril de
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Entrevista educativa (Bajas calificaciones en una o varias materias
betty-cfEducativa (Bajas calificaciones en una o varias materias) Social (No trabaja en equipo, pelea con compañeros, no juega, no comparte) Mala conducta individual (Se mueve mucho, habla todo el tiempo, juega en clase y sus compañeros se molestan, etc.) Raport (Al inicio se puede jugar para romper hielo y se
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DOSSIER / ENTREVISTA / ARTÍCULOS / RESEÑAS PROPUESTA EDUCATIVA / 35
pauladanie41 DOSSIER / ENTREVISTA / ARTÍCULOS / RESEÑAS PROPUESTA EDUCATIVA / 35 Dra. en Historia (Indiana University, 2009) y becaria post-doctoral de la Universidad de Chicago y el American Council of Learned Societies (2010-2011); Prof. adjunta en IDAES-UNSAM. Ha investigado la emergencia de culturas juveniles en la Argentina desde las
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Informe entrevista: Impacto de la Reforma Educativa en Colegio Manantial
beverlygaubertC:\Users\HP\Desktop\Fac-Educacion.png C:\Users\HP\Desktop\logooo uu.png Informe entrevista: Impacto de la Reforma Educativa en Colegio Manantial. Índice Introducción Datos entrevistado y datos colegio Datos entrevistado: Datos Colegio: Problemas que genera la Reforma Educativa Pregunta de investigación e hipótesis Objetivos Generales y específicos. Objetivo General: Objetivos Específicos: La Reforma y sus tres pilares. Fin
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Entrevista Educativa.Qué te dijo tu maestra sobre los encuentros conmigo?
Music Sterben1. Qué te dijo tu maestra sobre los encuentros conmigo? 2. ¿Sabes lo que le preocupa a la profesor/a de vos? 3. ¿Tensé algún problema o una situación que hay que resolver? ¿Cuál es? 4. ¿Te gustaría cambiar algo de tu forma de ser? II. ÁREA ESCOLAR 1. ¿Cómo te
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REPORTE DE ENTREVISTA Y DEFINICION DE CATEGORIAS SOCIALES EN TORNO A LA PRÁCTICA EDUCATIVA
mercedesmonttREPORTE DE ENTREVISTA Y DEFINICION DE CATEGORIAS SOCIALES EN TORNO A LA PRÁCTICA EDUCATIVA CULTURALES Realice 4 preguntas acerca de este ámbito. Tuxtla Chico es un pueblo que tiene distintas religiones, tales como cristianos evangélicos, mormones, católicos, testigos de jehová, entre otras. Pero la que es predominante es la religión
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Entrevista a Stephen J. Ball: su contribución a la Investigación de las Políticas Educativas
Martin LemaEntrevista a Stephen J. Ball: su contribución a la Investigación de las Políticas Educativas – Mariana Avelar. * Enfoques teóricos-metodológicos que utiliza para analizar las políticas educativas. Supuestos en los que se basa su trabajo o sus posiciones epistemológicas y teóricas como investigador. Soy un sujeto epistemológico inestable. Comencé como
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Metodológicos de las Técnicas de Observación y Entrevista para Analizar la Práctica Educativa
aimeedelrocioRÚBRICA PARA EVALUAR EL REGISTRO DE OBSERVACIÓN Primera calificación parcial de la Unidad I. Fundamentos Teórico Metodológicos de las Técnicas de Observación y Entrevista para Analizar la Práctica Educativa. Curso: Observación y Análisis de la Práctica Educativa I semestre Ciclo escolar: 2012-2013 DIMENSIONES NIVELES DE DOMINIO AVANZADO INTERMEDIO BÁSICO ELEMENTAL
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REPORTE DE ENTREVISTA Y DEFINICION DE CATEGORIAS SOCIALES EN TORNO A LA PRÁCTICA EDUCATIVA CULTURALES
CHEPYTASREPORTE DE ENTREVISTA Y DEFINICION DE CATEGORIAS SOCIALES EN TORNO A LA PRÁCTICA EDUCATIVA CULTURALES El barrio de Mexicanos tiene distintas religiones, tales como cristianos evangélicos, mormones, católicos, testigos de jehová, entre otras. Pero la que es predominante es la religión católica. Mezclan mucho dicha religión con sus tradiciones, este
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Fundamentos teóricos metodológicos de las técnicas de observación y entrevista para analizar la práctica educativa.
leslyrdz99Nombre: Lesly Patricia Torres Rodríguez Grupo: E Unidad de aprendizaje 1. Fundamentos teóricos metodológicos de las técnicas de observación y entrevista para analizar la práctica educativa. * Ficha de trabajo 1. 1. ¿Qué es la observación? Es una cualidad innata del ser humano, que consta de ver con atención, observar
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Análisis crítico basado en la entrevista a Secretario Ejecutivo Carlos Henríquez: "El desafío es tener un sistema integral de evaluación para la mejora educativa"
Angélica InostrozaIEDE Business School Universidad Europea de Madrid Magister en Gestión Educacional Taller de Gestión Educacional Análisis crítico basado en la entrevista a Secretario Ejecutivo Carlos Henríquez: "El desafío es tener un sistema integral de evaluación para la mejora educativa" Fecha : 26 de junio, 2016 La calidad de la educación