Escuelas de la psicología

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  Luz Neydalid MARTINEZ ROMEROResultado de imagen para escuelas de la psicologia ________________ ESCUELAS DE LA PSICOLOGIA PSICOANALISIS CONDUCTISMO FUNCIONALISMO GESTALT DEFINICION Teorías psicológicas y terapéuticas basadas en las teorías de Sigmund Freud, acerca de influencia que tiene la mente inconsciente en el comportamiento. Es una corriente de la psicología que se encuentra en

• Psicologia Y Escuela

  lausscr INTRODUCCION Las relaciones que se establecen entre los fenómenos de educación y del desarrollo humano, de acuerdo con este análisis ha quedado claro que toda sociedad establece unos mecanismos propios de enseñanza y transmisión cultural, sin los cuales no puede entenderse la evolución de sus miembros. Dichos mecanismos suelen

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  IvannyaUNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO Nombre: Gabriela Vergara Carrera: Comunicación Social Las Escuelas de la Psicología De todas las escuelas de la Psicología aquí tenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestalt, el Psicoanálisis y la escuela humanista, explicadas brevemente, con sus principales pensadores

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  ojkhdCUADRO SINÓPTICO DE LAS DIFERENTES ESCUELAS PSICOLÓGICAS ESCUELA PSICOLÓGICA REPRESENTANTE OBJETO DE ESTUDIO CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES Estructuralismo (1879) W. Wundt Estructura básica de la conciencia humana. -En lugar de estudiar el alma, a Wundt le interesa la conciencia, entendida como experiencia inmediata. Funcionalismo (1890) W.James J. Dewey Funcionamiento de la conciencia.

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  CHRIS0912Estructuralismo: esta escuela busca definir la estructura de la conciencia , de alli su nombre. Para ello emplea como metodo la instroppecion subjetiva , que es una observacion que el individuo hace su propia interioridad su principal representante es Wilhelm Wundt La conciencia puede estudiarse experimentalmente, la conciencia sería los

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  faustojvargasEtapas del desarrollo humano 1) Etapa Prenatal: Esta etapa se lleva a cabo en el vientre materno, esta va desde la concepción del nuevo ser hasta el nacimiento. Va desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Desde el momento de la concepción ya están determinadas todas sus características

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  ana2203La Psicología de la Educación Conductismo Histórico-social • Humanismo. • Cognitivismo. Constructivismo Estudia la conducta en base a patrones de estímulo-respuesta Emplea método de observación El alumno es visto como un agente pasivo en su aprendizaje plantea que todo está en continuo cambio y transformación Su principal problemática es el

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  edcareraLas Escuelas de la Psicología De todas las escuelas de la Psicología aquí tenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestalt, el Psicoanálisis y la escuela humanista, explicadas brevemente, con sus principales pensadores y colaboradores, además de sus características más resaltantes. Estructuralismo Principal

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  Julia Noemi G Rumiche“Año del Buen servicio al ciudadano” Escuela de psicología Estudio de caso ________________ 1. Datos Generales: * Nombres y Apellidos : Max Ehybrajan Aguirre Rumiche * Fecha de Nacimiento : 14 de mayo, 2010. * Edad : 7 años * Número entre hermanos : 2° * Sexo : M *

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  giuli1301Parte 1 Lea el texto de Eduardo Galeano y conteste los siguientes puntos: “Sixto Martínez cumplió el servicio militar en un cuartel de Sevilla. En medio del patio de ese cuartel, había un banquito. Junto al banquito, un soldado hacía guardia del banquito. La guardia se hacía por que se

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  AZANCHAT216Índice Introducción………………………………………………………………………………..3 Las Escuelas de la Psicología…………………………………………………………..4 Estructuralismo……………………………………………………………………………4 Funcionalismo……………………………………………………………………………..5 Conductismo……………………………………………………………………………....6 Gestalt……………………………………………………………………………………...8 Principios de la Psicología de la Gestalt……………………………………………….8 Psicoanálisis……………………………………………………………………………….9 Humanismo………………………………………………………………………………10 Psicología cognitiva……………………………………………………………………..11 Conclusión………………………………………………………………………………..14 Introducción Etimológicamente, Psicología proviene del griego psyche, que se puede traducir alma. Decir que la psicología "es la ciencia del alma" (Aristóteles), o que "es la investigación

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  Graedelmar Vivenesepsi3 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Bicentenaria de Aragua Vicerrectorado Académico Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Psicología Catedra Psicologia del trabajo Sección 4 Psicologo del trabajo Docente: Bachiller: Gerda Rondon Graedelmar Vivenes CI: 28474420 Entendemos por psicología aquella que

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  Pamela0490FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE PSICOLOGÍA Supe Superior a Distancia Distancia Indicaciones Generales La evaluación consta de dos partes: - Primera parte: Preguntas objetivas: (12 puntos) - Segunda parte: Preguntas de ensayo: (08 puntos) Apellidos Semestre 2014 Nombres Escuela Psicología Curso Técnicas Proyectivas Ciclo IV Docente Mg. Lucy Badaracco O.

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  amandagabrielaPsicoanálisis El mayor exponente y creador del paradigma psicoanalítico es Sigmund Freud, quien plantea como hipótesis fundamentales la existencia del inconsciente y la determinación (causalidad) psíquica de los trastornos neuróticos. Freud postula un modelo espacial del aparato psíquico, que en una primera tópica divide a este último en tres sistemas:

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  nicole.salortFacultad de Medicina Escuela de Psicología Temuco Apraxias Integrantes: Fernanda Arriagada Daniel Saavedra Nicole Salort Docente: Carla Vásquez Temuco 2015 Introducción Montañés y de Brigard (2005) nos plantean en su artículo llamado “Neuropsicología clínica y cognoscitiva” que la forma en la cual las relaciones entre cerebro, comportamiento y procesos cognoscitivos

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  daw316Escuelas de Psicologías En el presente informe se basara en un juicio de como las más importantes escuelas psicológicas, llámese a estas las escuelas Psicoanalítica, Conductista y Humanista, han influido al estudio y al saber de la conciencia del ser humano. Pero antes de llegar al pilar del informe, introduciré

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  joseluisbermudezEscuelas Psicológicas Informe de Libros: Escuelas Psicológicas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 456.000+ documentos. Enviado por: maddylove 07 junio 2012 Tags: Palabras: 3231 | Páginas: 13 Views: 102 Leer Ensayo Completo Suscríbase Introducción La presente investigación, permitirá al lector tomar nota y establecer diferencias o similitudes

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  maryesmirandaWilhelm Wundt Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920) nació el 16 de Agosto de 1832, en una villa de nombre Neckarau cerca de Mannheim en el principado alemán de Badén. Su padre era un pastor luterano y su familia tanto de parte paterna como materna, incluía científicos, médicos, etc. Gente de letras.

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  CARLOcano1. Analice y explique por que es importante estudiar la Psicología en tu profesión. Es importante porque de esta manera conoceré mejor al alumno y lo ayudare en su desarrollo como ser humano en una manera integral. Porque muchos de ellos tiene diferentes problemas provenientes de sus hogares por lo

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  awireESTRUCTURALISMO: Es tal vez la primera escuela formalmente constituida. Es la escuela fundada por Wilhelm Wundt (1838-1920) quien ha sido llamado el padre de la psicología. Las bases de la escuela estructuralista están en la fisiología y la estructura del cerebro y la mente humanas y se valía de métodos

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  JuliaCardonaIntroducción Etimológicamente, Psicología proviene del griego psyche, que se puede traducir alma. Decir que la psicología "es la ciencia del alma" (Aristóteles), o que "es la investigación de los contenidos de conciencia", o que es la ciencia que estudia los fenómenos psíquicos", no es suficiente, pues queda en pie el

• PSICOLOGIA Y SUS ESCUELAS

  RUDYCARTExisten multitud de corrientes o escuelas psicológicas y esto tienen su explicación en la diversidad de problemas y tipos de personas. Por ello todas ellas pueden resultar eficaces en un momento dado, en un problema determinado y en una persona concreta. Las principales corrientes psicológicas son el psicoanálisis, y su

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  AbbeyDucEscuelas de la Psicología Escuela Autor Fecha Conceptos principales Aportaciones Estructuralismo Wilhelm Wundt 1838-1920 El objeto de estudio de esta escuela es la mente humana, mediante la introspección u auto observación controlada. La mente o conciencia inmediata no es algo sustancial, sino un proceso. Los elementos simples e irreductibles sobre

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  NellysNLAS ESCUELAS DE LA SICOLOGIA De todas las escuelas de la Psicología aquí tenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestalt, el Psicoanálisis y la escuela humanista, explicadas, con sus principales pensadores y colaboradores, además de sus características más resaltantes. ESTRUCTURALISMO Edward Titchener

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  Javiera1621Estructuralismo: El estructuralismo como su nombre lo dice se basa en la estructura de la mente Humana. Fue Wilhelm Wundt el denominado " Padre de la Psicología" quien le dio a esta un carácter científico fundando el primer laboratorio de psicología experimental en 1879. La idea estructuralista de wundt era

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  rosmerybLas Escuelas de la Psicología De todas las escuelas de la Psicología aquí tenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestalt, el Psicoanálisis y la escuela humanista, explicadas brevemente, con sus principales pensadores y colaboradores, además de sus características más resaltantes. Estructuralismo Principal

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  RocioSolNombre de la escuela Psicoanálisis Representante Freud, C. Jung, Adler Objeto de estudio Inconsciente, neurosis Método Clínico, Cualitativo Aportaciones ¥ Interés por la neuropatología lo llevo al estudio de la histeria y la neurosis y a buscar sus orígenes psicológicos. Se opuso a la consideración racional de la mente humana,

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  L.Vargas91Escuelas Psicologicas: - Escuela del estructuralismo - Se enfatiza en las experiencias vividas por el ser humano. Wilhelm Wundt; Daba clases de psicología. Creía que los psicólogos debían investigar los “ procesos elementales” de la conciencia humana en sus combinaciones, relaciones y sus interacciones. Edward Titchener; Era estudiante de William

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  roxaniessa1. Estructuralismo – Fundada por Wilhelm Wandt (Padre de la psicologia moderna), su ayudante Edward Bradford fundó los estudios como estructuralismo y le dio el nombre a la escuela. a. Fundó el 1er laboratorio científico en Alemania. b. Utilizó el método de la introspección analítica. c. Queria estudiar la estructura

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  EduardoMartzEscuelas de la psicología Funcionalismo El funcionalismo tiene la mayor influencia de cualquier teoría en la psicología contemporánea. El funcionalismo psicológico intenta describir los pensamientos y lo que hacen sin preguntar cómo lo hacen. Para los funcionalistas, la mente se asemeja a una computadora, y para comprender sus procesos necesitas

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  CamilitaybCONTENIDO 1. Objetivos……………………………………………………………………………1 2. Tema. ……………………………………………………………………………….1 3. Escuelas de la psicología…………………………………………………………...1 3.1 Estructuralismo………………………………………………………………...1 a) Principal Exponente……………………………………………………….1 b) Afirmaciones de y características principales sostenidas por Edward Titchener……………………………………………………………………2 • Su definición de psicología • Tipos de Contenidos Mentales • Atributos de los contenidos mentales c) Críticas del Estructuralismo….………………………………..………….2 d) Logros del Estructuralismo……………………………………….……….2

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  mmartinez133ESCUELAS DEL PENSAMIENTO PSICOLOGICO La Psicología proviene del griego psyche, que se traduce como alma. Decir que la psicología "es la ciencia del alma" (Aristóteles), o que "es la investigación de los contenidos de conciencia", o que es la ciencia que estudia los fenómenos psíquicos", no es suficiente, porque queda

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  paolacorreaConductismo. Corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta) Conducta observable. - Se estudian los sucesos ambientales (estímulos) y la conducta observable (respuesta). El comportamiento sólo puede ser estudiado desde el esquema: estímulo-respuesta (E-R). - El tema central de

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  cesarspEscuelas o corrientes de la psicología Etimológicamente, Psicología proviene del griego psyche, que se puede traducir alma. Decir que la psicología "es la ciencia del alma" (Aristóteles), o que "es la investigación de los contenidos de conciencia", o que es la ciencia que estudia los fenómenos psíquicos", no es suficiente,

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  aleexiiaTITCHENER Y EL ESTRUCTURALISMO Edward Bradford Titchener (1867-1927) viaja a América a hacerse cargo del nuevo laboratorio de psicología experimental de la universidad de Cornell. En nuestra búsqueda de la definición de psicología. Podemos examinar un provecho y con cierto detalle de este producto de Leipzing-Cornell, para ver que pensó

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  Nana2414LAS ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA La controversia que gira en torno a muchos de los problemas psicológicos fundamentales se basa en las diferentes formas en que los distintos psicólogos ven la naturaleza misma de los seres huma nos. En este campo han surgido agrias y violentas disputas, como ocurre en

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  ManuAlQaedaPsicología Clínica La palabra clínica proviene del griego kline: cama, se aplica a situaciones que requieren mejorar el estado de salud. Esta psicología alude la atención de problemas emocionales, adaptativos y otros. La misma trata de tomar la particularidad de cada paciente, para modificar los problemas que originan su enfermedad

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  MichelleMHPSICOLOGIA GESTALT Pensador: Max Wertheimer Teoría: Oponiéndose a las teorías reduccionistas y atomicistas, pues considera que la conciencia o la mente es un tema demasiado amplio para ser estudiado a partir de sus elementos más simples El fundamento básico de la gestalt es que un todo es diferente a la

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  bella4edwardPSICOLOGIA SOCIAL – TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 Consignas: Leer la Guía Didáctica – Unidad 2: PRINCIPALES ESCUELAS DE LA PSICOLOGIA 1. Mencionar las principales Escuelas de la Psicología y cuál es el objeto de estudio de cada una ellas. El Conductismo surge en el siglo XIX como postura contraria a

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  jeandy03RESUMEN LAS ESCUELAS DE LA PSICOLOGIA La Psicología es definida como la ciencia de la conducta humana generada por estímulos interiores y exteriores. No obstante, se le ha asociado a componentes filosóficos que se han ido estudiando a través del surgimiento de Escuelas de Psicología. En los artículos anteriores podemos

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  tattognzlzESCUELAS DE LA PSICOLOGIA Las escuelas Psicológicas son aquellas primeras explicaciones no filosóficas de la filosofía cada una de estas a su manera de verlo se enfatiza en conglomerar los diferentes pensamientos y definirlos desde un punto contextualizado y filosófico. Conocer los aspectos significativos que tienen a lo largo de

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  asisoyyo2Escuelas de la psicología Retomando los temas de las principales escuelas de la psicología se puede argumentar que cada una de ellas se enfoca en el comportamiento del individuo basándose en aspectos diferentes desde experimentos, analizando pensamientos, en la comprensión, en el inconsciente para poder interpretar resultados y asimismo detectar

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  lanneysEscuelas de la Psicología General Las Escuelas de la Psicología De todas las escuelas de la Psicología aquí tenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestalt, el Psicoanálisis y la escuela humanista, explicadas brevemente, con sus principales pensadores y colaboradores, además de sus

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  Alexandra6499INTRODUCCIÒN Este presente informe se basa en las más importantes escuelas psicológicas, llamadas las escuelas psicoanalítica, Conductista y Humanista, han influido al estudio y al saber de la conciencia del ser Humano, Las diferentes teorías han abordado temas tan complejos como son el aprendizaje, la sociabilidad, la personalidad, el desarrollo

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  Daniel19872013INTELIGENCIA EMOCIONAL El cerebro emocional Durante la década de los 80, numerosas investigaciones se centraron en la biología de la personalidad y de las emociones del ser humano. Entre las conclusiones, encontraron que al menos una porción de la inteligencia y personalidad están determinados por los genes. Coeficiente intelectual e

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  efrenj4CONTENIDO Escuelas de la Psicología De todas las escuelas de la Psicología aquí tenemos las más resaltantes, como lo fueron el estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, la Gestalt, el Psicoanálisis y la escuela humanista, explicadas brevemente, con sus principales pensadores y colaboradores, además de sus características más resaltantes.  Estructuralismo

• ESCUELA ALEMANA PSICOLOGIA

  GelituberoESCUELA ALEMANA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL / PSICOLOGIA DEL ESTRUCTURALISMO INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL También conocida como Psicofísica o Psicología fisiológica. Surge en respuesta a las críticas de Kant y Comte, respecto a la imposibilidad de la Psicología para ser considerada como ciencia positiva. Esta psicología enfoco su tema de interés

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  Ilsia Y Alex Ortiz De JesusEscuelas de la Psicologías son: Estructuralismo que su principal fundador fue Wilhem Wundt, En la primera década del siglo XX Wundt y su discípulo Tichtener discuten con un grupo de psicólogos de la universidad sobre el número de elementos de la mente y ciertas condiciones del método dela int5rospeccion científica.

• La Psicologia y sus Escuelas

  natashasalasTeorías Psicológicas Pág. | REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG – PSICOLOGIA U/C TEORIAS PSICOLOGICAS II LA PSICOLOGICA Y SUS ESCUELAS Profesora Lcda. Nancy Márquez Participante Natasha Salas Jiménez C.I. No. 6.182.762 MAYO 2.020 CONTENIDO PORTADA …………………………………………………………………………………....... …...1 CONTENIDO …………………………………………………………………………………………3 PREÀMBULO ………………………………………………………………………………………...4 LA PSICOLOGIA Y SUS ESCUELAS

• Escuela Cognitiva: Psicologia

  EffynUNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES AREA: PSICOLOGIA SECCION: 32 Escuela cognitiva Caracas, 02 de Junio de 2015 La palabra cognición se refiere al conocimiento que está en uso, la escuela cognitiva tiene origen en los estados unidos, cabe destacar que es una escuela vigente y