Geografía

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  everecuana“LA OBSERVACIÓN DIRECTA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE” Uno de los problemas a los que el docente se ha enfrentado día a día, es el cómo poder enseñarles a sus alumnos diversos temas y más los que están relacionados con su entorno o la ciencia. Lograr que el niño tenga interés

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  sexi1233.1.1 Código ético de las instituciones y organizaciones El código de conducta es un símbolo de conducta moral, integridad, y la compasión. Cuando usted estudia la medicina, el grado de cualquier amo, la dirección de empresas o cualquier otro curso usted trabaja le enseñan sobre el código de conducta de

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  ludmilaMn1) La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad.. Las formas en la que la historia estudia los hechos trascendentes de la vida de la humanidad pueden ser sincrónica (de la misma época), relacionando hechos de la misma época con evoluciones o

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  Juanes4521Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación E.B “Francisco Verde” 1 Año Sección “D” Geografía Prof. Alumno: Yhonny Guillen 01 de Abril del 2013 Introducción Los planetas “son cuerpos celestes que giran alrededor de una estrella y que se hacen visibles por la luz que reflejan”

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  ivanavaleriaBarreiro (2000), Universidad Experimental libertador, Maracay; Realizo una investigación documental: “El cuento infantil, una estrategias metodológica para el desarrollo de la escritura y la producción de texto en los alumnos de la primera etapa de educación básica” el toma como estrategia pedagógica los cuentos infantiles, los cuales poseen características creativas

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  slauliPartes: 1, 2 (La educación formal-tradicional: cambios paradigmáticos; El sistema de educación implementado desde las "Misiones" impulsadas por el gobierno nacional) -ENSAYO- Para tratar de comprender las diferentes concepciones de la educación a lo largo de la historia, resulta necesario evaluar los diferentes paradigmas que tuvieron vigencia en cuanto al

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  arajoConjuntos Regionales de Venezuela La extensión geográfica del país presenta, a grandes rasgos, dos divisiones físicas: montañas y llanos. Pero atendiendo a los conjuntos regionales, el territorio venezolano se presenta en tres grandes porciones. Región Costa-Montaña Región Los Llanos Región de Guayana • Región Costa-Montaña Se originó a finales de

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  elizasshistoria de México suele dividirse en cuatro grandes períodos. Antes de la historia tenemos la prehistoria que, a diferencia de la historia europea, la prehistoria de América se divide en tres periodos: el Periodo Arqueolítico que, aproximadamente, va del año 30.000 a.C. al 9500 a.C.; el Cenolítico del 9500 al

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  jnnyGeografía y economía Se extendió en toda el área comprendida desde Sullana al norte, (departamento de Piura), en el Perú, hasta cerca de Trujillo al sur ( Departamento de La Libertad), teniendo su centro cultural en el departamento de Lambayeque. No se encuentran evidencias arqueológicas en las serranías; por ello

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  anthem159PRESENTACIÓN La geografía es una disciplina secular que ha multiplicado de manera rizomática sus campos de aplicación. Lejos se está de los albores de la geografía moderna, cuando el Barón Alejandro de Humboldt recorrió tierras americanas y pasó por nuestro país en 1804. Más de doscientos años después de este

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  raul290729Región Costa-Montaña Está ubicada al noroeste del país e integrada por la depresión Marabina y el arco montañoso andino-costero, el cual está compuesto por el sistema de los Andes, el sistema de la Costa y la formación Falcón-Lara-Yaracuy. Representa el 20% de la superficie nacional, aproximadamente. Esta formada por las

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  TrujoAstrónomo y geógrafo griego que sostuvo que la Tierra era el centro del movimiento del Sol y los planetas; escribió la obra Geografía que es la primer guía para la construcción de mapas. b. Ptolomeo ¡Muy bien! Claudio Ptolomeo creo la teoría de que la Tierra era el centro del

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  joselitogomezCIUDAD-REGIÓN CONOCEDORA. Gestión de conocimiento para una ciudad-región. Autores ... 1.1.1. Sociedad de la información y del conocimiento. ... Ciudad-región digital y de conocimiento . .... 2.3.7.1 Espacios de aprendizaje, el concepto de ―Ba‖. ..... Aplicación de las TIC a los procesos de gestión de conocimiento ... [PDF] Pensar el

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  juan9045.diferentes modelos del pensamiento de la geografia. Representantes: • Herodoto • Humboldt • Rifler • Ratsel • Richinsun • Eliseo reclus • Piotr kioputkin • Johann .h. • Von thiunen • Alfred poder • Cristaller Walter Aportaciones Humboldt y refler, adquieren nuevas dimensiones, al tomar otras ciencias. La botanica, la

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  ecastroa) En la actualidad, tomando en consideración todas sus operaciones es la cadena de farmacias más grande de Latinoamérica. Controlada por José codner, contando también con la multinacional chilena Falabella como accionista con un 20%. La farmacia cuenta en sus locales con medicamentos, productos naturales, suplementos nutricionales, artículos de belleza

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  yedr1- ¿Qué son zonas altas o montañosas? Las regiones montañosas son grandes elevaciones de tierra. Son obstáculo, la circulación es difícil y muchas ocasiones es dificultosa debido a las condiciones climáticas. El ser humano no las utiliza para vivir por lo quebrado del terreno, por ser zonas sumamente frías y

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  stephy96ORGANISMOS DE PLANIFICACIÓN REGIONAL . Son oficinas regionales segun Ponce 1998 "las que dependeran de la oficina central cuyas atribuciones corresponden a la elaboración y ejecución de proyectos de planes regionales, asesoramiento a las gobernaciones y consejos municipales" (p 149) • ORCOPLAN: oficina de coordinación y planificación del desarrollo de

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  EJAVIERMASYRUBIESQUEMA INTRODUCCIÓN DESARROLLO 1.- CONCEPTOS DE GEOGRAFÍA A.- GEOGRAFÍA FÍSICA B.- GEOGRAFÍA HUMANA C.- GEOHISTORIA 2.- ¿POR QUÉ LA GEOGRAFÍA ES PREDICTIVA? 3.- ¿POR QUÉ LA GEOGRAFÍA ES EXPLICATIVA? 4.- EXPLIQUE LAS RAMAS DE LA GEOGRAFÍA. 5.- ENUMERE Y DESARROLLE LAS CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFÍA Y CÓMO LA AYUDAN?

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  serranoaresGeografía de México: generalidades Los Estados Unidos Mexicanos o República de México es el país más poblado de los de habla hispana. Limita al norte con los Estados Unidos de América, al sur con el océano Pacífico,al sudestes con Guatemala y Belice, al oeste con el océano Pacífico y al

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  cr7davilaEscala (cartografía) Saltar a: navegación, búsqueda Mapa topográfico con escala de reducción 1:250.000, lo que significa que cada centímetro en el mapa son 2,5 kilómetros en la realidad. La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un

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  anaiizCONCLUSIÓN Nuestro país es una gran tierra fértil, nuestra historia agraria comienza desde antes de que llegaran los españoles a nuestra tierra. Durante muchos años las actividades agrarias fueron fundamentales para el desarrollo de nuestro país, pero después de la aparición del petróleo, aquí en nuestro país, se logro ver

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  gergon64¿Cuál de los siguientes es un elemento cultural de nuestro país? A. Sus playas y bosques B. La biodiversidad C. Las riquezas naturales D. Sus fiestas y tradiciones 2. ¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera? A. La porción continental es la superficie rocosa que sobresale de los océanos. B.

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  140307=A L E M A N I A= NOMBRE OFICIAL: República Federal de Alemania NOMBRE COMUN: Alemania MONEDA: Euro Alemania comenzó en 2006 una serie de 16 monedas conmemorativas sobre los Länder, que debería continuarse hasta 2021. Monedas conmemorativas de 2 euros de Alemania 2006 Presidencia de Schleswig-Holstein en el

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  delsifigueraValor absoluto de vida humana e inviolabilidad: Expone que la vida humana no es sólo proceso orgánico, sino ser con derechos y dignidad, es decir, con cuerpo y espíritu El nexo inseparable entre vida/libertad/verdad: Básicamente, asocia éstos términos como algo inseparable, y en el momento que se rompe éste nexo

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  erikayulieth1. La geografía premoderna La geografía antigua: Grecia y Roma. La cultura griega es la primera en desarrollar un conocimiento ordenado sobre un conjunto de fenómenos que atañen, en sentido amplio, a la Tierra. Esta descripción de la Tierra, desde la antigüedad, ha podido entenderse de dos formas: bien como

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  gcabuya1HISTORIA PATRIA E HISTORIA REGIONAL HISTORIA PATRIA Todos los pueblos tienen su propia historia, más o menos rica, dependiendo de sus luchas por su liberación; luchas que a su vez dependen de la frecuencia y de la brutalidad de la agresión extranjera para mantenerlo oprimido, o del apoyo que el

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  lisachangaGEO 1 GEO 2 GEO 3 Todos los puntos cuya distancia al centro es menor son interiores y los puntos cuya distancia al centro es mayor que el radio son exteriores. Area del cirtculo pi.r2 Arquimides calculo el valor de pi usando polígonos regulares inscritos y circunscritos a una circunferencia

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  rubiag92ACTICIDAD DE APRENDIZAJE 2.3 1Qué es la WTO? Siglas oficiales en inglés de la World trade Organization (Organización Mundial del comercio). Su función principal es asegurar que las corrientes comerciales facilidad, previsibilidad y libertad posible. Se ocupa de las normas que rigen el comercio entre las naciones 2 ¿Qué es

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  ropertoTema 3. Enseñanza de la Geografía integrada a la educación Ambiental.³Educación ambiental y escuela primaria en México´ de De Alba y Viesca(Coord).¿Por qué se requiere impulsar la educación ambiental en la escuela primariamexicana?Porque dichos problemas se han convertido en una de las preocupaciones másapremiantes de la población, haciendo necesarias acciones

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  unanmanaguaI N D I C E para Categoría “A” Contenidos páginas 1. La Tierra, nuestro planeta 1.1. La Tierra se mueve . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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  prohibidofumarrla geografia es una ciencia qe nos ayuda a saber ocmo esta formada la tierra entera l científico ruso Elie Metchnikoff demostró a principios del siglo XX que los fermentos lácteos se deben a la capacidad de las bacterias de convertir el azúcar de la leche en ácido láctico, y

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  arema03TEMA: I ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL 1.- ¿CUÁLES SON LOS LIMITES DEL ESTUDIO GEOGRAFICO? R- el estudio a los fenómenos de superficie y su distribución situándola en la actualidad. 2.- ¿POR QUE DEBE ENSEÑARSE LA GEOGRAFIA, SEGÚN BAILEY? R- por que depende de la naturaleza del proceso

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  RECINTO UNIVERSITARIO RUBEN DARIO TRABAJO DE GEOGRAFIA DE NICARAGUA Integrantes:  Anielka Saavedra Picado  Neftalí Castillo  Luis Vega Carrera: Educación Comercial Modalidad: Sabatino. Docente: Enrique Rivas Rivas Managua, 12 de abril de 2013 INTRODUCCION El presente trabajo, tiene como finalidad afianzar conocimientos sobre los riesgos geológicos del territorio

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  vivianandrea18EJEMPLO DE CARTAS GEOGRAFICAS. 1. COMO ES EL ORIGEN DEL UNIVERSO PARA LAS RELIGIONES Y PARA LOS GRANDES CIENTIFICOS. 2. EXPLIQUE CADA UNO DE LOS CUERPOS CELESTES QUE FORMAN EL UNIVERSO VIENDOLO COMO FAMILIA. Vista sur de la Vía Láctea, galaxia en la que se encuentra nuestro Sistema Solar. En

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  saldehigueraHumedales Las zonas pantanosas, marismas y turberas, conocidas con el nombre colectivo de humedales, son ecosistemas en la frontera entre agua y tierra. Independientemente de su vegetación, cada humedal se encuentra sobre un sustrato que está saturado de agua, al menos parte del año. Los humedales se encuentran en todos

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  jennireeConcepto de la geografía La geografía es la ciencia que se encarga de la descripción de la Tierra. También la palabra puede utilizarse para hacer referencia al territorio o al paisaje. La geografía, por lo tanto, estudia el medio ecológico, las sociedades que habitan en él y las regiones que

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  greyvelasquezEl paisaje fluvial es la manifestación de un sistema extraordinariamente complejo que sobrepasa sus propios límites geográficos; ya que se ve afectado tanto por la utilización del agua como por el uso del suelo en toda la cuenca vertiente. El paisaje fluvial constituye, por lo tanto, la manifestación de un

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  amlrPoblación La población es el conjunto de habitantes que ocupan un determinado espacio y cuyas actividades se relacionan con los recursos proporcionados por el área en que vive. Ecúmene Se denomina como la parte habitada y cultivada de la tierra. Anecúmene Comprende la parte de la tierra desabitada y no

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  silmar06Geografía económica La geografía económica es una rama dentro de la geografía humana que se ocupa de estudiar los diferentes tipos de actividades económicas que emprenden los hombres y la relación que las mismas mantienen con la explotación de los recursos naturales, es decir, la geografía económica se orienta a

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  coubra4.3. Geografía de México Extensión territorial y litoral de la republica Mexicana Extensión de México La superficie de México se integra por la superficie continental y la superficie marítima. La superficie continental se refiere a la parte del territorio nacional que está articulado con el Continente Americano y la insular,

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  evelys29CREACION DE LA CAPITANIA GENERAL DE VENEZUELA DE 1.777 MOVIMIENTO EMANCIPADOR La Capitanía General de Venezuela fue creada el 8 de Septiembre de 1.777, con la finalidad de unificar el control en el gobiernote las provincias establecidas en el territorio que actualmente integra nuestro país. Su establecimiento es de gran

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  jairodavilaClimas tropicales lluviosos: Son climas con temperaturas del mes más frío por encima de 18º C. Se localizan en áreas que se extienden desde el Ecuador hasta los Trópicos a alturas inferiores a unos 800 a 1000 m, con lluvias superiores a 750 mm anuales, también son llamados climas megatermicos

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  danive891) modelos empleados para la regionalización? El desarrollo económico y social de Venezuela se ha caracterizado históricamente por presentar una dualidad especial, la cual se manifiesta mediante una fuerte concentración de la población y las actividades económicas en la región norte-central del país, mientras el resto del territorio cuenta con

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  aaron2901TEMA 1. Enseñanza de la geografía como ciencia natural LECTURA: “DIDACTICA DE LA GEOGRAFIA” Los limites del estudio geográfico Según la definición de Stern de Geer en primer lugar limita el estudio a los fenómenos de superficie y, en segundo lugar, especifica su distribución situándola en la actualidad, estas dos

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  spartakusTEMA: PROBLEMAS ADITIVOS (SUMAS, RESTAS) Los problemas que se resuelven con una suma o con una resta, pueden tener diferentes relaciones entre los datos, a éstos se les llama problemas aditivos. Existen diferentes tipos de problemas que se resuelven con una suma o con una resta, lo importante y relevante

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  MerryGlezTEMA: II ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA SOCIAL 1.- ¿Cuales son las justificaciones que dan los autores para que la enseñanza de la geografía se aborde con el enfoque de las ciencias sociales? R= La sucesión de cambios de para digma y los debates en torno al objeto y

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  yoliafernandaEl concepto de región y clases de regiones Algunas de las definiciones recogidas por Odun y Moore: a) W. Loerg. Una región es un área cuyas condiciones físicas son homogéneas. b) Robert Platt. Es un área delimitada en base a la homogenialidad del carácter de la tierra y de su

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  carlinbogoel agua es uno de los principales motores del ser humano, ya que nos sirve como energía, para realizar nuestras funciones básicas; nos sirve para degradar ciertos compuestos que nuestro cuerpo no puede sintetizar. La energía es la capacidad de hacer trabajo y de transferir calor. Se realiza trabajo cuando

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  RaymundooooooLa Geografía (del griego - geographia, compuesto de "η γη" (hê gê) la Tierra y "γραφειν" (graphein) déscribir) es la ciencia que trata la descripción de la Tierra.[1] [2] Estudia asimismo la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que la forman al

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  teresaMEra natural que el nuevo movimiento únicamente pudiese esperar asumir la importancia necesaria y obtener la fuerza requerida para su gigantesca lucha, en el caso de que desde el primer momento lograra despertar en el alma de sus partidarios, la sagrada convicción de que dicho movimiento no significaba imponer a