Geometría Plana ensayos gratis y trabajos

Documentos 601 - 650 de 1.871 (mostrando primeros 1.000 resultados)

ACT. 2 RECONOCIMIENTO ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

ADMINISTRACION DE FARMACIAS ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO 1 TOXICOLOGIA CLAUDIA PATRICIA MARROQUIN RODRIGUEZ-COD-368748 GRUPO: 301502_10 TUTORA: MARTHA CARMONA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIA BASICAS E INGENERIA TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA QUIMBAYA QUINDIO OCTUBRE DE 2013. Introduccion En el Presente trabajo se realizó un mapa conceptual de acuerdo al contenido del curso Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Dicho mapa conceptual contiene : las actividades académicas a realizar, fechas límite de realización,

Enviado por DEQUEPORQUERIA / 293 Palabras / 2 Páginas
Geometria Descriptiva: Sólidos En El Espacio

UBICACIÓN DE SÓLIDOS EN EL ESPACIO: La geometría del espacio (también llamada geometría espacial o geometría de los cuerpos sólidos) es la rama de la geometría que se encarga del estudio de las figuras geométricas voluminosas que ocupan un lugar en el espacio; estudia las propiedades y medidas de las figuras geométricas en el espacio tridimensional o espacio elucídelo. Entre estas figuras, también llamadas sólidos, se encuentran el cono, el cubo, la pirámide, la esfera,

Enviado por AngelicaChe / 393 Palabras / 2 Páginas
Apuntes De Geometria Analítica

INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA ANALÍTICA. I.1 Breve historia. Geometría Euclidiana y geometrías no Euclidianas. I.2 Introducción al sistema de coordenadas cartesianas en el plano y en el espacio de tres dimensiones. En un espacio de dos dimensiones (plano), los puntos están definidos por una pareja ordenada de números reales; tienen dos coordenadas. Pueden representarse geométricamente en un plano determinado por dos ejes perpendiculares llamados coordenados, que se cortan en un origen común. Denominados ejes X

Enviado por jacevi / 412 Palabras / 2 Páginas
Geometría Euclidiana

Introducción: La geometría euclídea (o geometría parabólica) es el estudio de las propiedades geométricas de los espacios euclídeos. Es aquella que estudia las propiedades geométricas del plano afín euclídeo real y del espacio afín euclídeo tridimensional real mediante el método sintético, introduciendo los cinco postulados de Euclides. También es común (abusando del lenguaje) decir que una geometría es euclídea si no es no euclídea, es decir, si en dicha geometría se verifica el quinto postulado

Enviado por danielle_ao / 395 Palabras / 2 Páginas
Geométria No Euclidiana

GEOMETRIA NO EUCLIDIANA Geometría no euclidiana es cualquier forma de geometría cuyos postulados y propiedades difieren en algún punto de los establecidos por Euclides en su tratado Elementos. No existe un sólo tipo de geometría no euclídea, aunque si se restringe la discusión a espacios homogéneos, en los que la curvatura del espacio la misma en cada punto, en los que los puntos del espacio son indistinguibles pueden distinguirse tres tipos de geometrías: • La

Enviado por hetor_tsu / 468 Palabras / 2 Páginas
Geometria Molecular

Geometría molecular: Es la agrupación tridimensional de los átomos que constituyen una molécula. Ésta determina varias propiedades de una sustancia incluyendo su reactividad, polaridad, estado de agregación, color, magnetismo, y actividad biológica. La posición de cada átomo se determina por la naturaleza de los enlaces químicos con los que se conecta a sus átomos vecinos. La geometría molecular puede ser descripta por las posiciones de estos átomos en el espacio, evocando la longitud de enlace

Enviado por are5000 / 420 Palabras / 2 Páginas
EL USO DEL GEOPLANO EN LA ENSEÑANZA DE GEOMETRIA EN SEXTO GRADO

PROGRAMA ESTATAL OPERACIÓN MATEMATICAS “MI INTERVENCION PEDAGOGICA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS” EL USO DEL GEOPLANO EN LA ENSEÑANZA DE GEOMETRIA EN SEXTO GRADO PROFA. PATRICIA HERNANDEZ MARTINEZ ESCUELA PRIMARIA “PEDRO RODRIGUEZ VARGAS” TURNO MATUTINO C.C.T.C 15EPR0383U ZONA ESCOLAR P031 DEPARTAMENTO REGIONAL DE EDUCACION BASICA II ZUMPANGO INTRODUCCION De entre los materiales didácticos para el aprendizaje de la geometría, el geoplano representa un instrumento sencillo, de fácil adquisición pero con un enorme potencial para

Enviado por arturomoises / 1.323 Palabras / 6 Páginas
Practica De Geometría Molecular

PRÁCTICA VIRTUAL Nº 2 GEOMETRÍA DE REDES CRISTALINAS NOMBRE : INGENIERÍA INTRODUCCIÓN: Las fuerzas de atracción que mantienen juntos a los átomos en los compuestos, se llaman enlaces químicos. Cuando dos átomos se enlazan, los electrones se redistribuyen para que aumente su atracción por ambos núcleos, haciendo disminuir la energía total del conjunto por debajo de la de los dos átomos por separado. Los dos modelos extremos de redistribución de los electrones son el iónico

Enviado por fx_123 / 486 Palabras / 2 Páginas
GEOMETRIA

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Industrial. IUTIRLA. Prof: Estudiante: Angel Hernández Julio, 19-2013 INTRODUCCIÓN La geometría del griego geo (tierra) y métrica (medida) es una rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos, polígonos, poliedros, curvas, superficies, etc. Sus orígenes se remontan a la solución de problemas

Enviado por Niurkellys / 1.777 Palabras / 8 Páginas
Geometría Molecular Del Agua

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Geometría Molecular Del Agua Geometría Molecular Del Agua Documentos de Investigación: Geometría Molecular Del Agua Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.134.000+ documentos. Enviado por: Eriiru 25 febrero 2013 Tags: Palabras: 294 | Páginas: 2 Views: 191 Leer Ensayo Completo Suscríbase Agua Geometría molecular Si pudiéramos observar las moléculas por dentro con un potente lente, veríamos que los átomos que

Enviado por JoseAntonioDv / 490 Palabras / 2 Páginas
Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica

INTRODUCCION El siguiente trabajo es desarrollado con el objetivo de revisar la temática de la unidad 1 del curso de Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. En la cual se resolverán ejercicios de ecuaciones, inecuaciones e inecuaciones con valor absoluto. Durante la realización de los ejercicios se plantearon diversos modos de solución pero podemos observar que los resultados eran aproximadamente los mismos. En este trabajo colaborativo encontraremos cinco puntos con ejercicios planteados para desarrollar el cual

Enviado por anailila / 838 Palabras / 4 Páginas
"Experiencias Que Un Alumno De Primaria Pueda Obtener A Través Del Contacto Inicial Con La Geometría Y Demandas Cognitivas Que Implican Las Tareas Que Se Plantean".

“Experiencias que un alumno de primaria pueda obtener a través del contacto inicial con la Geometría y demandas cognitivas que implican las tareas que se plantean”. Introducción En la educación básica, uno de los campos de formación es el que le corresponde al de “Pensamiento matemático”, lo cual implica que se desarrollará de forma paulatina el grado de complejidad en cada periodo escolar. Por ende se llevará a cabo el estudio de las figuras y

Enviado por Seseiconme / 2.125 Palabras / 9 Páginas
Geometria Analitica

GEOMETRÍA ANALÍTICA La geometría analítica estudia las figuras geométricas mediante técnicas básicas del análisis matemático y del algebra en un determinado sistema de coordenadas Su desarrollo histórico comienza con la geometría cartesiana, continúa con la aparición de la geometría diferencial de Carl Friedrich Gauss y más tarde con el desarrollo de la geometría algebraica Actualmente la geometría analítica tiene múltiples aplicaciones más allá de las matemáticas y la ingeniería, pues forma parte ahora del trabajo

Enviado por / 273 Palabras / 2 Páginas
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 2. CONCLUSIÓN  fue muy interesante hacer este trabajo, aprendimos, a manejar y realizar mapas conceptuales con sus principales reglas.  Es muy importante para nuestra carrera tener este tipo de conocimientos, ya que si vamos a realizar nuestra práctica en una empresa necesitamos estar bien informados tanto

Enviado por majico123 / 220 Palabras / 1 Páginas
Geometria Analitica

Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: Puntos: 1 1. La característica principal de un fenómeno de variación constante es que: Puntos: 1 1. La característica

Enviado por paulo2013 / 265 Palabras / 2 Páginas
GEOMETRÍA EUCLIDIANA

EL MÉTODO DEDUCTIVO: El método deductivo es el utilizado en la ciencia y principalmente en la geometría. Este método consiste en conectar un conjunto de conocimientos que se aceptan como verdaderos, para obtener nuevas proposiciones que son consecuencia lógica de las anteriores. El método deductivo también es llamado método axiomático. El método deductivo se basa en:  Conceptos no definidos: La geometría necesita desarrollar su propio vocabulario y para desarrollarlo comenzamos con unas palabras que

Enviado por dianayaziel / 722 Palabras / 3 Páginas
Efecto De La Geometría De Los Depósitos De Soldadura De Recubrimiento En El Desgaste De Acero Bajo Al Carbono En Contacto Con Bagazo De Caña De Azúcar.

Una de las etapas del proceso de producción de azúcar es la extracción de jugo, es decir, la separación de la sacarosa y la fibra de la caña a través de la molienda. No obstante, el proceso de molienda se ve afectado por el desgaste que se presenta en las mazas de los molinos, que genera una extracción insuficiente de jugo de la caña y pérdida de agarre en las mazas, lo cual dificulta la

Enviado por AlanMS / 722 Palabras / 3 Páginas
Geometria

Consejos prácticos Sanitario • Revisar periódicamente que el flotador esté funcionando correctamente, que el agua no se fugue por el rebosadero y que la tapa o cono sellen bien. • Instale sanitarios de bajo consumo. • No use el sanitario como basurero, ni como deposito de pañales o toallas sanitarias. • Ponga dentro del tanque un ladrillo, una bolsa de plástico o una botella. ¡Aguas con las fugas! • Una fuga en el sanitario equivale

Enviado por yesimix / 2.548 Palabras / 11 Páginas
Fuerzas De La Geometría

La elipse: Es el lugar geométrico de todos los puntos de un plano, tal que la suma de las distancias a otros dos puntos fijos llamados focos (F y F’) es constante. La elipse se puede presentar en diferentes casos: Horizontal: Vertical: Inclinado: La elipse como figura cónica: Se puede obtener una elipse cortando un cono recto con un plano que se encuentra ligeramente inclinado de la posición paralela a la base del cono, pero

Enviado por edwinsan59 / 458 Palabras / 2 Páginas
Geometria

1. Un polígono es la figura geométrica de un plano que está establecida por líneas rectas. Se trata de un fragmento plano que está formado por segmentos consecutivos sin alineación, que reciben el nombre de lados. 2. 3. Se le llama polígono regular a un polígono cuyos lados y ángulos interiores son congruentes entre sí. Los polígonos regulares de tres y cuatro lados se llaman triángulo equilátero y cuadrado, respectivamente. Para polígonos de más lados,

Enviado por ayebrito / 1.062 Palabras / 5 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Algebra Trigonometria Y Geometria Analitica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: : PRESENTADO A: LUIS FERNANDO ESPINOSA Tutor curso GRUPO: 301301_419 Mayo de 2013. INTRODUCCION Esta actividad está encaminada a realizar y hacer practico el aprendizaje obtenido en la unidad 2, generando elementos de competitividad en el estudiante, para esto se realizan unas actividades dadas en la guía del trabajo colaborativo 2. En este trabajo entenderemos porque

Enviado por OMEGAMELOS / 741 Palabras / 3 Páginas
• Analizar De Manera Cualitativa El Fenómeno De Enfriamiento De Un sólido (placa Plana, Cilindro, O Una Esfera) Metálico Por El Proceso De Convección Forzada Y Libre.

INFORME DE LABORATORIO N° 3 PRÁCTICA POR ENFRIAMIENTO POR CONVECCION FORZADA Y LIBRE. TRABAJO PRESENTADO A: Germán López UNIVERSIDAD DE AMÉRICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES ASIGNATURA TRANSFERENCIA DE CALOR I BOGOTÁ 2010 OBJETIVO Analizar de manera cualitativa el fenómeno de enfriamiento de un sólido (placa plana, cilindro, o una esfera) metálico por el proceso de convección forzada y libre. MARCO TEORICO CONVECCIÓN La convección es el mecanismo transferencia de calor a través de un

Enviado por jennyadri904 / 2.318 Palabras / 10 Páginas
Geometria

HOLA AMIGUITA Y AMIGUITO! A continuación observaremos cada una de estás líneas y luego las cubriremos con un pedazo de lana .Descubre cuáles son líneas rectas y cuáles son curvas. ¡VAMOS! MANOS A LA OBRA… ¡HOLA AMIGUITA Y AMIGUITO! A continuación observaremos cada una de estás líneas y luego pintaremos de color las líneas abiertas y de color las líneas cerradas. ¡VAMOS! MANOS A LA OBRA… -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¡HOLA AMIGUITA Y AMIGUITO! A continuación observaremos los

Enviado por max_mir / 741 Palabras / 3 Páginas
Geometría Analítica, Ecuaciones Parametricas.

TEMA I: CASO PRÁCTICO. RESUELVE CORRECTAMENTE LO QUE A CONTINUACIÓN SE INDICA. 1. Grafica la ecuación paramétrica r = 3/sen θ. 2. Grafica la ecuación paramétrica r = -4 cos θ. 3. Encuentra las coordenadas cartesiana del punto cuyas coordenadas polares son P = (-6,135⁰). 4. Encuentra las coordenadas polares del punto cuyas coordenadas cartesianas son P = (-2, 2√3). Valor por reactivo: 1 punto. Valor parcial: 4.0 puntos. TEMA II. COMPLEMENTACIÓN. COMPLETA LA SIGUIENTE

Enviado por Alejar45 / 323 Palabras / 2 Páginas
Solucion Actividad 1 Maquina Plana Sena

Formación: Centro de manufactura en Textiles y cuero Regional: Distrito Capital 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Código de la guía: Fecha: 10 de junio de 2011 Nombre de la Guía de Aprendizaje: Guía No. 1 Reconocer maquinaria y recursos técnicos para la elaboración de ropa exterior. Nobre Del Programa de Formassem: Manejo de Maquinas De Confección Industrial Para Ropa Exterior Nombre de la Actividad de Proyecto: Duración en horas: Reconocer materiales y recursos

Enviado por carli1205 / 3.063 Palabras / 13 Páginas
Geometria Y Nebooks

Uso de las netbooks en la Clase de Geometría Problema Exploración del problema y justificación: Antecedentes: Una de las tantas consecuencias que produjo la introducción de las nuevas tecnologías en el mundo, y por ende en el ámbito educativo, se refiere a que ciertos recursos que años atrás eran tan habituales hoy en día se encuentran desfasados en el tiempo. Un claro ejemplo es el uso de material concreto, como recortes de figuras, representaciones de

Enviado por roinsa / 745 Palabras / 3 Páginas
Geometría Molecular

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE BAYAMON DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y MAT. Nombre___________________________Fecha___________________________ Número de Seg. Soc.________________________Sección_______________ Profesor.ANDRES MILLER HAZEL FUNDAMENTOS DE QUIMICA 1111 Laboratorio TEMA: Geometría Molecular OBJETIVOS: 1. Construir modelos moleculares para átomos, moléculas y iones enlazados covalentemente 2. Aplicar la teoría de enlaces de la capa electrónica de repulsión de los pares de electrones a la geometría y polaridad de las moléculas. Definir la teoría de VSEPR y explica su

Enviado por goita / 7.286 Palabras / 30 Páginas
Evolucion de la geometria descriptiva

1. EVOLUCIÓN DE LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA Desde la antigüedad, como lo demuestran dibujos encontrados en cuevas prehistóricas, el hombre ha sentido siempre necesidad de representar gráficamente su entorno, pero no es sino hasta el Renacimiento cuando se intenta ilustrar la profundidad. Los nuevos imperativos de representación del arte y de la técnica impulsan a ciertos humanistas a estudiar propiedades geométricas para obtener nuevos métodos que les permitan proyectar fielmente la realidad. Aquí se enmarcan figuras

Enviado por JJARDA / 6.545 Palabras / 27 Páginas
Algebra Tirgonometria Y Geometria Analitica Trabajo Colaborativo 1

ACTIVIDADES A DESARROLLAR Punto No 1: encuentren todas las soluciones reales de las ecuaciones: 1. Encuentra todas las soluciones reales de las ecuaciones: a) 1 + 1 = 5 x – 1 x + 2 4 x + 2 + x – 1 = 5 x² + 2 – x – 3 4 2x + 1 = 5 x² + x-3 4 4(2x + 1) = 5(x² + x – 3) X + 4 =

Enviado por maximopeter / 1.109 Palabras / 5 Páginas
Secuencia Didáctica De Geometría

Secuencia didáctica de geometría para Segundo Ciclo Está orientada para alumnos de Segundo Ciclo y nos posicionaremos en quinto año. Contenidos a desarrollar *Propiedad triangular *Suma de los ángulos interiores Fundamentación * Que los alumnos aprendan de una manera divertida, descubriendo por ellos mismos las propiedades de los ángulos de un triangulo, propiedad triangular. * Fomentar el trabajo cooperativo y el trabajo en grupo. Resolver un problema en grupo implica muchas ventajas: escuchar, explicar, descubrir,

Enviado por milufa / 992 Palabras / 4 Páginas
Geometría Descriptiva

1) La geometría descriptiva es un conjunto de técnicas geométricas que permite representar el espacio tridimensional sobre una superficie bidimensional. Por tanto, mediante «lectura» adecuada posibilita resolver problemas espaciales en dos dimensiones de modo que se garantiza la reversibilidad del proceso. Aunque no es exactamente lo mismo, su desarrollo ha estado relacionado con el de la Geometría proyectiva. 2) Un sistema de proyección es un sistema por medio del cual puede ser definida la proyección

Enviado por ISACIS / 855 Palabras / 4 Páginas
ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRIA ANALÍTICA

ACT 6: TRABAJO COLABORATIVO NO. 1ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRIA ANALÍTICA CODIGO 301301 Estudiante OTTO FRANCISCO AMEZQUITA 80093691 ADMINISTRACION DE EMPRESAS GRUPO 301301_239 TUTOR: Amalfi Galindo Ospino UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS Octubre de 2013 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo es desarrollado con el objetivo de revisar la temática de la unidad 1 del curso de Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. En la cual se resolverán

Enviado por PACHO1107 / 740 Palabras / 3 Páginas
Diccionario De Geometria

Altura: Altura de un polígono Una altura es cada una de las rectas perpendiculares trazadas desde un vértice al lado opuesto (o su prolongación). Ángulo: Es la unión de dos rayos en su punto de origen. Un ángulo es la región del plano comprendida entre dos semirrectas con origen común. Ángulos adyacentes: son aquellos que tienen el vértice y un lado común, y los otros lados situados uno en prolongación del otro. Forman un ángulo

Enviado por DAMILEO / 638 Palabras / 3 Páginas
ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA TRABAJO COLABORATIVO 2 Presentado por: ROCIO DEL CARMEN MUÑOZ Grupo: 301301¬_584 Tutor: NESTOR JAVIER RODRIGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL Octubre de 2013 INTRODUCCION El presente trabajo pueden encontrar la resolución de los ejercicios planteados dicha actividad revisa los conceptos estudiados en la unidad II del curso de algebra, trigonometría y geometría analítica. Por lo tanto se

Enviado por rdmunozs / 1.395 Palabras / 6 Páginas
Emociones Plana

Estaba leyendo un artículo sobre las emociones planas y de una vez vino a mi memoria los dos pedazos de país que tenemos: Un lado que ve al sector oficial, (aquel que nos gobierna no el pata en el suelo), como una cosecha nefasta de manipuladores, que a pesar de haber tenido todas las herramientas, entre ellas la renta petrolera y todos los poderes públicos en sus manos han hundido a nuestro país en una

Enviado por ra__nunez / 659 Palabras / 3 Páginas
La Geometria En La Ensenanza Elemental

LECTURA: “LA GEOMETRIA EN LA ENSEÑANZA ELEMENTAL”. I. ¿Dónde estamos? La geometría implica más aspectos, es una verdadera teoría física que propone un modelo explicativo de una parte del mundo que nos rodea: círculos, caras planas, líneas, desplazamientos, etc. La geometría presenta 2 aspectos esenciales: 1. Uno consiste en actuar sobre los objetos reales y obtener información. 2. El otro consiste en organizar esas informaciones a fin de proveer la posibilidad imposibilidad de relaciones materiales

Enviado por sisia / 1.877 Palabras / 8 Páginas
Geometria Analitica

Parábola: Dados en un plano una recta (llamada directriz) y un punto fijo (llamado foco) se denomina parábola al lugar geométrico de los puntos del plano que equidistan del foco y la disectriz Ecuacion de la parábola (x-h)2= 4p(y-k) Elementos de la parábola: 1Foco: Es el punto fijo F. 2Directriz: Es la recta fija d. 3Parámetro: Es la distancia del foco a la directriz, se designa por la letra p. 4Eje: Es la recta perpendicular

Enviado por wallswox / 397 Palabras / 2 Páginas
Algebra Trigonometria Y Geometria Analitica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: YENNY PATRICIA CERQUERA KENDY TATIANA BELTRAN DUVAN ANDREY CASTIBLANCO MARCELA CASTRO NEIRY XIMENA RODRIGUEZ PRESENTADO A: OTTO EDGARDO OBANDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA COLOMBIA_2013 INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos la solución de los ejercicios para la actividad 10 trabajo colaborativo 2, esta actividad revisa los conceptos estudiados en la unidad II del curso de algebra, trigonometría y

Enviado por jilachoo / 1.189 Palabras / 5 Páginas
Geometría Analítica

GEOMETRIA ANALITICA 25/SEP/13 m= pendiente de la Recta b= Ordenada en el origen y=mx+b Se conoce la pendente y la ordenadaenel origen. Ax+By+C= 0 Ec.general de la recta x/a+ y/b=1 Ecuacion Simétrica de la recta y-y1=m(x-x1) Se conoce un punto y la pendiente. Xcos∅+y Sen ∅=1 Ecuacion Trigonométrica Ejemplo: Hallar la pendiente suponiendo que las coordenadas son (4,5) y encontrar su ángulo correspondiente. m=tan⁡〖∅ → m=5/4〗 tan⁡〖∅= 5/4〗 ∅=tan^1⁡〖5/4〗 ∅=51.34° Encontrar el valor de a.

Enviado por cchioo_jimenez / 1.504 Palabras / 7 Páginas
La Geometria En La Enseñanza

LECTIURA LA GEOMETRIA EN LA ENSEÑANZA ELEMENTAL. (Alicia Avila). Se redujo a la enseñanza del sistema métrico decimal, descripción sintética de figuras, de objetos simples, ejercicios de conversión. Enunciados con propiedades observables sin establecer vínculos, descriptivo, vocabulario convencional, teoría física, explicativo. Contemplación de objetos. No se enseña geometría para contribuir al desarrollo del dominio de sus relaciones de espacio. En 1970 se propone la manipulación y actividad centrada en el alumno. Aparecen actividades sobre cuadriculas.

Enviado por herodoto / 363 Palabras / 2 Páginas
GEOMETRIA EUCLIDIANA

1Geometría euclidiana La geometría euclidiana, euclídea o parabólicaes el estudio de las propiedades geométricas de los espacios euclídeos. Es aquella que estudia las propiedades geométricas del plano afín euclídeo real y del espacio afín euclídeo tridimensional real mediante el método sintético, introduciendo los cinco postulados de Euclides. También es común (abusando del lenguaje) decir que una geometría es euclidiana si no es no euclidiana, es decir, si en dicha geometría se verifica el quinto postulado

Enviado por CeciDA / 5.690 Palabras / 23 Páginas
Ejercicios De Geometria

La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 405.6 m y la proyección de un cateto sobre ella 60 m. Calcular: 1 Los catetos. 2 La altura relativa a la hipotenusa. 3 El área del triángulo. alcular los lados de un triángulo rectángulo sabiendo que la proyección de uno de los catetos sobre la hipotenusa es 6 cm y la altura relativa de la misma cm. • Calcular los lados de un triángulo rectángulo sabiendo que

Enviado por vale153 / 439 Palabras / 2 Páginas
Geometria Analitica

La Geometría Analítica establece dos problemas para su interpretación y estos son: 1) Dada la ecuación un lugar geométrico poder realizar su grafica. 2) Dado un lugar geométrico poder representarlo por medio de una ecuación. Para poder graficar una ecuación debemos aplicar los siguientes puntos: -Intersección en los ejes: La intersección con los ejes es el punto donde la función se interseca con los ejes"X" e "Y" (Abscisa y ordenada respectivamente).Hay una forma muy fácil

Enviado por Lily.ot / 291 Palabras / 2 Páginas
Geometria

INTRODUCCION La geometría es una rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos, polígonos, poliedros, curvas, superficies, etc. Sus orígenes se remontan a la solución de problemas concretos relativos a medidas y es la justificación teórica de muchos instrumentos, por ejemplo el compás, el teodolito y el pantógrafo. La geometría es una de las más antiguas ciencias. Inicialmente,

Enviado por 34345 / 1.559 Palabras / 7 Páginas
Geometria

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT CABIMAS – ZULIA CABIMAS, AGOSTO 2013 1.- Historia de la geometría y sus interrelaciones con otras ciencias La geometría es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Heródoto, Estrabón y Diodoro Sículo. Euclides,

Enviado por naigordita / 1.839 Palabras / 8 Páginas
Trabajo 1 De Algebra Trigonometria Y Geometria Analitica

DESARROLLO 1. Encuentre todas las soluciones reales de las ecuaciones: A. + = B. = + 2. Un fabricante de pequeños instrumentos encuentra que la ganancia P (en dólares), generada por la producción de X hornos de microondas por semana está dada por la formula P = 300 − , 0 ≤ ≤ 200. ¿Cuántos hornos se tienen que fabricar

Enviado por hvramirezj / 397 Palabras / 2 Páginas
Geometria Analitica

Investigación 8 Ecuación General de Segundo Grado ECUACIÓN GENERAL DE SEGUNDO GRADO La ecuación general de segundo grado en dos variables se define como: Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 y puede representar una cónica del género parábola, elipse o hipérbola, según el indicador: I = B2 - 4AC según sea cero, negativo o positivo respectivamente. Esto puede resumirse en la siguiente tabla: ECUACIÓN GENERAL DE SEGUNDO GRADO: Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 PARÁBOLA ELIPSE HIPÉRBOLA INDICADOR I = B2 - 4AC I =

Enviado por P22222 / 563 Palabras / 3 Páginas
Act 7 Algebra, Trigonometria Y Geometria Analitica

TRABAJO COLABORATIVO 1 TUTOR LUIS FERNANDO ARIAS RAMIREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA CALI, 16 DE OCTUBRE DE 2013 TALLER Encuentre todas las soluciones reales de las ecuaciones 1 = 5 X – 1 x + 2 4 R// 1 = 5 - 1 X – 1 4 x + 2 1 = 5 (x + 2) – 4 X – 1 4 (x+ 2) 1 = 5

Enviado por darnaranjo / 854 Palabras / 4 Páginas
Algebra Trigonometria Y Geometria

ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA TRABAJO COLABORATIVO NUMERO TRES ACTIVIDAD No. 14 PRESENTADO POR: CÓDIGO NOMBRES Y APELLIDOS GRUPO COLABORATIVO 1089459164 JOSE ALIRIO GUERRA GUERRA 301301_727 PRESENTADO A: MIGUEL ANGEL MEJIA ROBLES TUTOR VIRTUAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD NOVIEMBRE - 2013 INTRODUCCIÓN El objetivo del presente trabajo en esta tercera unidad es ayudar al estudiante de Algebra, trigonometría y Geometría Analítica a comprender de qué manera se relaciona esta asignatura con

Enviado por jose791 / 790 Palabras / 4 Páginas
GEOMETRIA MOLECULAR

ANEXO I INTERNET EN PERÚ Perú poseía 1,5 millones de usuarios de Internet sobre una población de 27 millones de habitantes. El número de ordenadores personales era de 6.000. Existían unas 600 tiendas de Internet desde las que los usuarios podían conectarse por aproximadamente 0,30 US$ por hora Aunque muchas empresas peruanas no usaban dominios “.com.pe”, en agosto de 2000 existían unas 2.000 URL´s con esa extensión, de las que un 51% no estaban en

Enviado por henry25 / 288 Palabras / 2 Páginas

Página