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Geometría

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    brandonrg10La geometría es el arma que emplean matemáticos, arquitectos, ingenieros, pero también músicos, pintores o filólogos. Es un lenguaje universal que procede de la naturaleza. Jaime Buhigas nos anima en su libro 'La Divina Geometría' a emplearla para dar lectura a lo que nos rodea y unificar el conocimiento. -¿Cómo

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    skate2015Qué ocurrirá en una latitud intermedia? Se consideran latitudes intermedias las que van de la línea de los trópicos hasta el círculo polar. Todo lo que voy a decir, es considerado desde el hemisferio norte, en el sur pasa exactamente lo contrario: Allí, lo que sucede con este proceso es

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    alba1257De acuerdo con el análisis de los tomos, de los autores Isoda, M. y Cedillo, T nos muestra una manera de cómo se pueden construir distintas figuras con todo tipo de material, tal como lo muestra en los tomos, “juguemos con las figuras”. Se puede apreciar desde una manera crítica

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    jaly0611Mediante la utilización de métodos algebraicos se obtiene la resolución de problemas algebraicos a lo cual se llama Geometría Analítica. Un símbolo muy utilizado en matemáticas que sirve para simplificar formulas estadísticas que permite representar sumas muy grandes, de n sumandos o incluso sumas infinitas y se expresa con la

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    marcio677Introducción La geometría fue, primero, la ciencia de la medida de las extensiones (geo = tierra; metrón = medida). Lo que se aprendió a medir (con los geómetras griegos) fue la extensión de una línea, recta o curva; de una superficie limitada por líneas y de un volumen limitado por

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    casa099Al observar el pizarrón de la sala, la cubierta de una mesa o el banderín de la escuela, vemos que se identifican entre otras características por la figura, el color y la textura de su superficie. La superficie es la parte del plano limitada por los lados de una figura.

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    maryyjoseitoLÍNEAS RECTAS La línea recta, se extienden en una misma dirección, existe en una sola dimensión y contiene infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos (el fragmento de línea más corto que une dos puntos). También se describe como la sucesión continua e indefinida de puntos en una sola dimensión,

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    NiurkellysRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Industrial. IUTIRLA. Prof: Estudiante: Angel Hernández Julio, 19-2013 INTRODUCCIÓN La geometría del griego geo (tierra) y métrica (medida) es una rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas

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    maa_li1.1 Antecedentes históricos La historia de las matemáticas considera a Rene Descartes el fundador del sistema matemático moderno y, por lo tanto, el padre de la geometría analítica. Descartes provenía de una antigua y noble de Normandía. su madre murió al nacer el por lo que fue atendido en el

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    AKBL_210210ESQUEMA • Rotación • Sistema axial • Simetría central • Congruencias de la Figuras Geométrica • Definición y Elementos de Triangulo • Clasificación de los Triángulos Según sus Lados • Definición de los Cuadriláteros • Definición de los Círculos • Definición de una Circunferencia • Línea Notable entre 1 y

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    israel_0429En geometría, un sistema de coordenadas es un sistema que utiliza uno o más números (coordenadas) para determinar unívocamente la posición de un punto o de otro objeto geométrico.1 El orden en que se escriben las coordenadas es significativo y a veces se las identifica por su posición en una

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    juan74duran1.- En esta ecuación ¿Cuál sería el valor si el tiempo fuera 23 minutos? C= 0.78t+6.40 sustituyendo valores C= 0.78 (23) + 6.40 C= 19.74 + 6.40 = 24.34 R= $ 24.34 2.- También podemos extrapolar información prolongando la recta de tal suerte que podemos leer datos que no estuvieron

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    yaniskaGeometría La geometría (del latín geometrĭa, que proviene del idioma griego γεωμετρία, geo tierra y metria medida), es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos, politopos (incluyendo paralelas, perpendiculares,

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    velse_onEl origen del término geometría es una descripción precisa del trabajo de los primeros geómetras, que se interesaban en problemas como la medida del tamaño de los campos o el trazado de ángulos rectos para las esquinas de los edificios. Este tipo de geometría empírica, que floreció en el Antiguo

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    neibaLa geometría ¿cómo se involucra dentro del arte, las expresiones humanas y los interrogantes que se hace el hombre ante la realidad?. La necesidad de la enseñanza de la geometría en el ámbito escolar responde, en primer lugar, al papel que la geometría desempeña en la vida cotidiana. Un conocimiento

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    victoriadelmarEl siguiente ensayo está centrado en las problemáticas que se pueden presentar al trabajar con las figuras geométricas en el grado de tercero de primaria, en la cual veremos que se le dificulta más a los alumnos en el sentido de trabajar con los triángulos, rectángulos, cuadrados, triángulos rectángulos, los

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    tejode21. LAS ESFERAS PINTADAS. Un vendedor de billares tiene como insignia de su negocio dos esferas desiguales, sólidas y hechas de la misma madera. La mayor pesa 27 kg y la pequeña 8 kg. El comerciante se propone volver a pintar las insignias. Con 900 gramos de pintura pinta la

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    sofiareneeEl juego psicomotor puede implicar conceptos de cierta potencia geométrica. La psicomotricidad se entiende como “un enfoque de la intervención educativa y terapéutica cuyo objetivo es el desarrollo de las posibilidades motrices, expresivas y creativas a partir del cuerpo” (Bredekamp y Carol,1995, p. 15) ésta se desarrolla en dos distintas

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    guillermo.malikSi se cumplen las tres condiciones, la dirección no cambiará con el movimiento de la suspensión. Vamos a suponer una dirección con la articulación de las manguetas situada por detrás del eje. Para las direcciones con la articulación por delante del eje, invertir todos los resultados: Si la posición de

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    chayumnyUn teorema es una proposición que afirma una verdad demostrable. En matemáticas, es toda proposición que partiendo de un supuesto (hipótesis), afirma una verdad (tesis) no evidente por sí misma.1 Un teorema es una fórmula bien formada que puede ser demostrada dentro de un sistema formal, partiendo de axiomas u

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    MARQUEZRINTRODUCCION El educando aprende geometría desde que inicia la etapa escolar, es decir, en el kinder, primaria, secundaria, preparatoria, entre otros niveles. En este caso este proyecto se dirige a la educación Primaria en el grado de primer año. La Geometría es una unidad didáctica del ámbito de las Matemáticas

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    anatuntuntun1. ARQUIMEDES: definió la ley de la palanca y se le reconoce como el inventor de la polea compuesta. En Egipto, donde su capital es CAIRO, inventó el ´tornillo sin fin¨ para elevar el agua de nivel. Arquimedes es considerado sobre todo por el descubrimiento de la LEY FUNDAMENTAL DE

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    RONALDRODRIGO1. INTRUDUCCION La geometría es una parte de la matemática que trata de estudiar unas idealizaciones del espacio en que vivimos, que son los puntos, las rectas y los planos, y otros elementos conceptuales derivados de ellos, como polígonos o poliedros. En la práctica, la geometría sirve para solucionar problemas

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    ameradshGeometría La geometría es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos,rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares, curvas, superficies, polígonos, poliedros, etc.). Es la base teórica de la geometría descriptiva o del dibujo

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    TaniagutLa geometría (del latín geometrĭa, y este del griego γεωμετρία gueometría, de γεω gueo, ‘tierra’, y μετρία metría, ‘medida’) es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas,

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    jose1306La Geometría, es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos, politopos (incluyendo paralelas, perpendiculares, curvas, superficies, polígonos, poliedros, etc.). Un axioma es una proposición que se considera «evidente» y

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    InfernityvayuGEOMETRIA La geometría (del latín geometrĭa, que proviene del idioma griego γεωμετρία, geo tierra y metria medida), es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas,perpendiculares, curvas, superficies,

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    luisenrique24Al iniciar el estudio de la escuela primaria se pretende que en los primeros grados de preparación, los niños amplíen su conocimiento sobre el tiempo y el espacio, poniéndolos en situaciones de comunicación con algo que ya saben, es decir, en contacto con su medio físico; utilizando este como herramienta

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    jico5381. Teorema de Thales Si una persona que mide 1,70 m proyecta una sombra de 3,40 m y el mismo día, a la misma hora y en el mismo lugar la sombra de un árbol mide 15 m, ¿cuánto mide de alto el árbol? Solución: Se observa que el objeto

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    brendaytzelHistoria de la geometría La geometría es una de las ciencias más antiguas . Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Heródoto, Estrabón y Diodoro Sículo. Euclides, en el siglo III

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    pichucaEl número de oro (phi) también conocido como la proporción áurea es uno de los conceptos matemáticos que aparecen una y otra vez ligados a la naturaleza y el arte. Está ligado al denominado rectángulo de oro, a la sucesión de Fibonacci y a la espiral áurea. Aparece repetidamente en

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    payon2La geometría descriptiva existía antes de ser inventada. La complejidad de los cortesde la piedra o la madera ha requerido siempre el uso de proyecciones ortogonales, ysin embargo el sistema diédrico es relativamente moderno. La perspectiva cónica nacióde un proceso artístico lento, anterior al concepto de sección de la pirámide

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    gatjensLa Geometría (del latín geometrĭa, que proviene del idioma griego γεωμετρία, geo tierra y metria medida), es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos, politopos (paralelas, perpendiculares, curvas, superficies,

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    Albert1996pumasLa palabra geometría se deriva de los vocablos griegos geos, que significa tierra y metron que significa medida. Es tan antigua que fue estudiada por los egipcios, chinos, sumerios, romanos y griegos. Quienes la utilizaron en diferentes actividades, como la astronomía, la arquitectura, la agrimensura y la navegación. A pesar

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    desiyfaRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre. Coro – Edo - Falcón. Santa Ana de Coro; Junio de 2011 Índice Introducción 1. La Geometría De La Vida 2. Línea, Segmento, Angulo y su Clasificación 3. Circulo, Triangulo y su Clasificación 4. Cuadrilátero y

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    monamullINTRODUCCION: En este trabajo se muestra un marco conceptual que puede ayudar a ver los diferentes tipos de Geometría y sus divisiones, también para saber la historia de la Geometría y saber que fueron los griegos los primeros en considerar a la Geometría como una ciencia. También muestra las generalidades

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    liiz_mocaGEOMETRIA La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las medidas de una figura en un plano o en un espacio. Para representar distintos aspectos de la realidad, la geometría apela a los denominados sistemas formales o axiomáticos (compuestos por símbolos que

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    yusneyvera11) Hallar los puntos de trisección y el punto medio del segmento cuyos extremos son los puntos A (-2, 3) y B (6, -3) SOLUCION: Se nos pide que hallemos los puntos de trisección y el punto medio de un segmento cuyos extremos son los puntos A (-2, 3) y

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    mhcruzc• En la primera fase se deben recopilar en un cuadro de diseño libre, todas las formulas financieras que se presentan en la unidad 1, clasificándolas por capítulo. Para la presentación del trabajo colaborativo, esta fase se debe realizar en documento word, que debe observar y contener:  Página tamaño

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    gustavo.castilloRESUMEN Las funciones trigonométricas son funciones de un ángulo (seno, coseno y tangente); tienen importancia en el estudio de la geometría de los triángulos y en la representación de fenómenos periódicos. Son utilizadas frecuentemente en cálculos técnicos, para topografías la tierra los topógrafos la dividen en triángulos y marcan cada

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    zerk_¿Cuánto has aprendido? Question 1 Puntos: 1 Resuelve la ecuación de segundo grado por factorización: 3X2+24x=- 45 . a. (x-3)(x+5)=0 → x1 = 3, x2 = -5 b. (x-3)(x-5)=0 → x1 = 3, x2 = 5 c. (x+3)(x+5)=0 → x1 = -3, x2 = -5 correcta d. (x+3)(x-5)=0 → x1

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    dedekindIntroducción. En la actualidad más comúnmente conocida como geometría constituye, a criterio de quien suscribe y sin desmerecimiento de otros enfoques tan valiosos como éste, un aspecto que despierta curiosidad para adeptos y no, de esta bellísima ciencia de teoremas y demostraciones formales. A esto cabe añadir que el mundo

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    mysmysDibuja y pinta 3 objetos similares a cada figura geométrica dada Dibuja y pinta 3 objetos similares a cada figura geométrica dada Algunos cuerpos ruedan Pinta de un color los cuerpos que ruedan y de otro color los que no ruedan. Dibuja 2 cuerpos que ruedan y 2 que no

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    fabianandreshNúmero irracional En matemáticas, un número irracional es un número que no puede ser expresado como una fracción , donde y son enteros y es diferente de cero. Es cualquier número real que no es racional. Historia Dado que en la práctica de medir la longitud de un segmento de

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    diananmPuntos: 1 1. Si queremos que represente Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 una parábola vertical, se debe cumplir que: . a. A=0, B≠0, C≠0 b. A=0, B≠0, C=0 c. A=0, B=0, C≠0 d. A≠0, B=0, C=0 e. A≠0, B=0, C≠0 Question 2 Puntos: 1 2. En el siguiente grupo hay una ecuación que no

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    felzacLa necesidad de la enseñanza de la geometría en el ámbito escolar responde, en primer lugar, al papel que la geometría desempeña en la vida cotidiana. Un conocimiento geométrico básico es indispensable para desenvolverse en la vida cotidiana: para orientarse reflexivamente en el espacio; para hacer estimaciones sobre formas y

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    PORCENTAJES Ejercicio nº 1.- a Halla el número decimal correspondiente a cada uno de estos porcentajes: 75% 130% 2% 5,3% b Calcula el 130% de 75. c ¿Qué tanto por ciento representa 345 de 1500? d Halla una cantidad sabiendo que le 12% de ella es 87. Ejercicio nº 2.-

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    josmarycardenasRepública Bolivariana de Venezuela U. E. N “Gabriel Pérez de Pagola” Ospino Estado Portuguesa Prof. Tania Colmenarez Integrante: Luis F. Lira #24 Ospino, Enero de 2014 Geometría Analítica: Es más que un método, consiste en l estudio de las figuras con recursos algebraicos. Geometría Euclidiana: Se basa en los postulados

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    CAMAELGeometría 3. Personajes y su aportación Pitágoras de Samos: Introdujo pesos y medidas. Tales de Mileto: Su principal aporte fue el haber sostenido ya en su época lo que expresa un teorema que lleva su nombre, es decir, que un triángulo que tiene por lado el diámetro de la circunferencia

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    kenta24¿Qué es la geometría? La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las medidas de una figura en un plano o en un espacio. Para representar distintos aspectos de la realidad, la geometría apela a los denominados sistemas formales o axiomáticos (compuestos