Geometría
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naigorditaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT CABIMAS – ZULIA CABIMAS, AGOSTO 2013 1.- Historia de la geometría y sus interrelaciones con otras ciencias La geometría es una de las ciencias más antiguas. Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos
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saito12354GEOMETRÍA LA GEOMETRÍA ES UNA PARTE DE LA MATEMATICA QUE TRATA DE ESTUDIAR UNAS IDEALIZACIONES DEL ESPACIO EN QUE VIVIMOS, QUE SON LOS PUNTOS, LAS RECTAS Y LOS PLANOS, Y OTROS ELEMENTOS CONCEPTUALES DERIVADOS DE ELLOS, COMO POLIGONOS O POLIEDROS. EN LA PRACTICA, LA GEOMETRÍA SIRVE PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS CONCRETOS
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34345INTRODUCCION La geometría es una rama de la matemática que se ocupa de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos, polígonos, poliedros, curvas, superficies, etc. Sus orígenes se remontan a la solución de problemas concretos relativos a medidas y es
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La ciencia y la tecnología han alcanzado un ritmo tan elevado en su proceso de innovación, en los últimos treinta años, que no es exagerado hablar de una auténtica revolución, que ha cambiado drásticamente nuestra forma de vida. La Biotecnología, disciplina que constituye el objeto principal de estudio de esta
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angibela200496INTRODUCCIÓN: Es en Grecia donde se ordenan los conocimientos empíricos adquiridos por el hombre a través del tiempo y al remplazar la observación y la experiencia por deducciones racionales se eleva la geometría al plano rigurosamente científico. Los primeros conocimientos geométricos que tuvo el hombre consistían en un conjunto de
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wizzzhio_camposLa geometría es una de las más antiguas ciencias. Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Heródoto, Estrabón y Diodoro Sículo. Euclides, en el siglo III a. C. configuró la geometría
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JEMP78La trigonometría es una rama de la matemática que estudia los triángulos sus lados y ángulos forma parte de la geometría cuyos términos trígono y metria significa medición de triángulos. Sus orígenes nos remontan una vez más en el antiguo Egipto con las pirámides cuya ubicación fue diseñada en relación
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esyat2114Los mapas son representaciones graficas bidimensionales en su inicio, ahora inclusive tridimensionales, que permiten detallar de manera más o menos exacta una porción de la tierra a efecto de determinar posiciones y cualidades de un lugar. Indudablemente los mapas son indispensables para poder conocer los aspectos físicos, los relieves, los
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197933En geometría, una esfera es un cuerpo geométrico limitado por una superficie curva cerrada cuyos puntos equidistan de otro interior llamado centro de la esfera. La esfera, como sólido de revolución, se genera haciendo girar una superficie semicircular alrededor de su diámetro (Euclides, L. XI, del. 14). Esfera proviene del
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viviurcoUNIDAD 1. ELEMENTOS BÁSICOS INTRODUCCIÓN Para el estudio de la GEOMETRÍA se admite la existencia de algunos objetos primitivos, dotados de ciertas propiedades, y se aceptan unas reglas de trabajo para manipularlos y obtener nuevas propiedades de ellos. Las propiedades admitidas como válidas son los axiomas o postulados y las
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max_mirHOLA AMIGUITA Y AMIGUITO! A continuación observaremos cada una de estás líneas y luego las cubriremos con un pedazo de lana .Descubre cuáles son líneas rectas y cuáles son curvas. ¡VAMOS! MANOS A LA OBRA… ¡HOLA AMIGUITA Y AMIGUITO! A continuación observaremos cada una de estás líneas y luego pintaremos
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jota587Triángulo: Es una figura de tres lados cuyos ángulos y lados son todos iguales. Es también una figura estable, con tres puntos de apoyo, uno en cada vértice, aunque no tan estático como el cuadrado. Su direccionalidad es la diagonal y su proyección tridimensional el tetraedro. Puede tener un fuerte
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redgreyINTRODUCCIÓN En este capítulo se hará un breve estudio de los polígonos de más de tres lados, se describirán los elementos integrantes de los polígonos y las relaciones fundamentales de los mismos, dedicando un especial interés a los cuadriláteros, sobre los que se hará una clasificación de los diferentes tipos.
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glhennygeometria en el renacHistoria de la geometría La geometría es una de las ciencias más antiguas . Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada, según los textos de Herodoto, Estrabón y Diodoro Sículo. Euclides, en
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luis_1332010040Geometría Alegoría de la Geometría. La geometría (del latín geometrĭa, que proviene del idioma griego γεωμετρία, geo tierra y metria medida), es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras geométricas en el plano o el espacio, como son: puntos, rectas, planos,
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yessimarlugar geométrico. Un lugar geométrico es un conjunto de puntos que satisfacen determinadas propiedades geométricas. 2.1.2 Representación grafica y analítica. DEFINICIÓN DE LUGAR GEOMÉTRICO: Ó gráfica, de una ecuación de dos variables es una línea, recta o curva, que contiene todos los puntos, y sólo ellos, cuyas coordenadas satisfacen la
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ROODRIGOOSTREETLa geometría (del latín geometrĭa, y este del griego γεωμετρία de γεω gueo, ‘tierra’, y μετρία metría, ‘medida’) es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares,
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rain347¿Cómo el contenido de la geometría se aplica en tu diario vivir? Ofrece un ejemplo. Los problemas de áreas son uno de los usos más comunes de la geometría en nuestra vida cotidiana. Digamos que necesitas instalar una nueva alfombra en tu dormitorio. ¿Cuánta alfombra necesitas comprar? Mide la longitud
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Brian_molko3Si deseas expresar una combinación en este cuestionario deberás hacerlo de la siguiente forma, por ejemplo: C(20,4) = 4,845 que significa que el número de combinaciones de 20 objetos tomados de 4 en 4 sin ordenar es igual a 4,845. Si deseas usar el editor de ecuaciones de Word para
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valeriadaloiInicio: El docente traerá para compartir con los alumnos una situación interesante con cuerpos geométricos para el comienzo de la clase. La misma consistirá en que puedan observar una caja de puzzle grande armada. Luego de proponer el desarmado de la caja, la cual será pegada sobre el pizarrón, será
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elvis3443PROGRAMACIÓN ANUAL DE COMUNICACIÓN I. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : “Signos de Fe” - La Salle” 2. Grado : 3º 3. Nivel : Secundaria 4. Docente : Susam Yasmeth Asencio Pretell 5. Coordinador de Nivel : Armando Miguel Gutiérrez Angulo 6. Director : William Vásquez Pajares II. FUNDAMENTACIÓN: El
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1. Si queremos que represente Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 una parábola vertical, se debe cumplir que: . a. A=0, B≠0, C≠0 Incorrecto b. A=0, B≠0, C=0 Incorrecto c. A=0, B=0, C≠0 Incorrecto d. A≠0, B=0, C=0 Correcto ¡Muy bien! Una parábola vertical implica que la ecuación no puede tener término "xy", por tanto
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versabelPLAN LECTOR 2013 Sr. Apoderado: Le informo a continuación el Plan Lector solicitado para el presente año por el Departamento de Lenguaje y el Departamento de Inglés. Es necesario que considere que la numeración no representa necesariamente el orden de la lectura durante el año. Este debe ser confirmado por
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fatiamcruzjim110ACTIVIDADES DEL TEMA 2.3 1ra SECUENCIA. Tomo III, Vol. 1, Págs. 83-92 Describe la secuencia didáctica utilizada en la lección para desarrollar el tema de la lección. Comparación de volumen (inducción a la medida: litro): en este punto el tema nos dice cómo empezar a inducir a los niños hacia
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klombardiGEOMETRIA PLANA Introdução A Geometria está apoiada sobre alguns postulados, axiomas, definições e teoremas, sendo que essas definições e postulados são usados para demonstrar a validade de cada teorema. Alguns desses objetos são aceitos sem demonstração, isto é, você deve aceitar tais conceitos porque os mesmos parecem funcionar na prática!
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aeiouaeiouLECTURAS: • Reflexiones en entorno a la enseñanza del espacio. • La enseñanza de la geometría en el ámbito de la educación infantil y primeros años de primaria. • El espacio (espacio y geometría). En el nivel inicial no existía una igualación respecto a la enseñanza del espacio pues se
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evelyne050Geometría: Pirámide: Una pirámide es un poliedro limitado por una base, que es un polígono con una cara; y por caras, que son triángulos coincidentes en un punto denominado ápice. El ápice o cúspide también es llamado vértice de la pirámide, aunque una pirámide tiene más vértices, tantos como el
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sofiardz08La geometría Es una de las más antiguas ciencias. Inicialmente, constituía un cuerpo de conocimientos prácticos en relación con las longitudes, áreas y volúmenes. Euclides, en el siglo III a. C. configuró la geometría en forma axiomática, tratamiento que estableció una norma a seguir durante muchos siglos: la geometría euclidiana
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Anadelys1.1. Historia del dibujo.1.2. Concepto y clasificación del dibujo.1.3. Tipos de perspectivas en el dibujo técnico (isométrico y ortogonal).1.4. Conceptos básicos.1.4.1. Línea paralela.1.4.2. Línea perpendicular.1.4.3. Cuadrantes de un círculo.1.4.4. Escalímetro.1.4.5. Línea.1.4.6. Ángulo.1.4.7. Radio.1.4.8. Diámetro.1.4.9. Ejes de coordenadas.1.4.10 Ingeniería química.A lo largo de la historia de la humanidad, el hombre ha
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chinornioESCUELA NORMAL RURAL “GRAL. MATIAS RAMOS SANTOS” POFRE: FRANCISCO JAVIER DE LA ROSA VASQUEZ ALUMNO: LUIS ENRIQUE MARTINEZ DIAZ GEOMETRIA =ENSAYO= 2 “C” 25/11/13 INTRODUCCION En la educación básica, uno de los campos de formación es el que le corresponde al de “Pensamiento matemático”, lo cual implica que se desarrollará
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moratallaHay elementos geométricos en todas partes: el triángulo de una señal de tráfico, un panal de miel, la fachada del Partenón…, la naturaleza, el arte, la arquitectura. Para realizar esta actividad debes buscar o construir una figura geométrica (vale cualquiera: plana o en el espacio (3D)). Puedes buscar en Internet
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ayebrito1. Un polígono es la figura geométrica de un plano que está establecida por líneas rectas. Se trata de un fragmento plano que está formado por segmentos consecutivos sin alineación, que reciben el nombre de lados. 2. 3. Se le llama polígono regular a un polígono cuyos lados y ángulos
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yesimixConsejos prácticos Sanitario • Revisar periódicamente que el flotador esté funcionando correctamente, que el agua no se fugue por el rebosadero y que la tapa o cono sellen bien. • Instale sanitarios de bajo consumo. • No use el sanitario como basurero, ni como deposito de pañales o toallas sanitarias.
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mariachiquiAltura: Una altura es cada una de las rectas perpendiculares trazadas desde un vértice al lado opuesto (o su prolongación). Ángulos adyacentes: son aquellos que tienen el vértice y un lado común, y los otros lados situados uno en prolongación del otro Ángulos alternos externos: Si una recta transversal corta
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viirii2323➢ La geometría forma parte de nuestro lenguaje cotidiano: Nuestro lenguaje verbal diario posee muchos términos geométricos, por ejemplo: punto, recta, plano, curva, ángulo, paralela, círculo, cuadrado, perpendicular, etc. Si nosotros debemos comunicarnos con otros a cerca de la ubicación, el tamaño o la forma de un objeto la terminología
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bemhCompetencia Particular de la unidad: Emplea las propiedades de las funciones exponenciales y logarítmicas en situaciones teóricas y reales de su entorno personal, social y/o global RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO: 1. Identifica las funciones exponenciales y logarítmicas en sus diferentes expresiones: verbal, simbólico y gráfico 2. Aplica los principios de
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naty_giordaniÁrea: Matemáticas. Tiempo aproximado: 4 módulos (dos veces a la semana). FUNDAMENTACION: El estudio de la geometría permite abordar, el tratamiento de las figuras, los cuerpos y sus propiedades. Proponiendo la exploración de una variedad de formas y cuerpos geométricos, de tal manera que los alumnos/as puedan identificar las diferentes
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anarma geometría (del latín geometrĭa, que proviene del idioma griego γεωμετρία, geo tierra y metria medida), es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares, curvas, superficies,
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mat29Hipérbola Una hipérbola es el lugar geométrico de los puntos de un plano tales que el valor absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es igual a la distancia entre los vértices, la cual es una constante positiva. Ecuaciones en coordenadas cartesianas: Ecuación de
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laura_maciasGeometría (del griego geo, 'tierra'; metrein, 'medir'), rama de las matemáticas que se ocupa de las propiedades del espacio. En su forma más elemental, la geometría se preocupa de problemas métricos como el cálculo del área y diámetro de figuras planas y de la superficie y volumen de cuerpos sólidos.
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valeeeeeeeeeeales muriendo de hambre, sin hogar, con enfermedades, sucios, que los utilizan para fabricar cosas como ropa, cosméticos entre otros. En países desarrollados y subdesarrollados podemos ver “deportes” como el Rodeo, el cual consiste en amarrar un lazo alredededor del animal, oprimiendo sus testículos. La gente piensa que estos saltan
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jouseliz1990ÁNGULOS ¿Qué es un ángulo? Ángulo es la abertura formada por dos semirrectas con un mismo origen denominado vértice. Las dos semirrectas que forman el ángulo reciben el nombre de lados de ángulos. M O N Existen básicamente dos formas de definir un ángulo en el plano: Forma geométrica:
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yossiteamo2.2.1 Geometría “(…) podemos pues decir que la Geometría es la ciencia de las propiedades del espacio y de sus relaciones (…) también decimos que la Geometría es el arte y la ciencia de la descripción y la medida en el espacio” (Thompson, 1996, p. 20). La Geometría surge como
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bonettINTRODUCCION La geometría ha sido desde los principios de la humanidad un mecanismo utilizado para encontrar soluciones a los problemas más comunes de quienes la han aplicado en su vida, pues, entre otros usos, facilita la medición de estructuras sólidas reales, tanto tridimensionales como superficies planas y además es bastante
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shadabDistancia entre dos lugares Entonces, observa la figura terrestre y piensa qué aspectos debemos considerar para calcular la distancia entre dos lugares: recuerda que ya sabemos cómo usar el círculo máximo para ubicarlos. Reflexiona y a través de una búsqueda en la red, elabora en el procesador de palabras un
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lestat1GEOMETRIA BÁSICA Capítulos del curso 0. Presentación 1. Conceptos básicos de geometría 2. Clases de ángulos 3. Los polígonos- El triángulo 4. Los cuadriláteros 5. Cómo calcular el perímetro de las figuras planas 6. El área de las figuras planas (I) 7. El área de las figuras planas (II) 8.