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Habilidades Personales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 7.592 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Habilidades Basicas

    Habilidades Basicas

    ACORDEON “CONCEPTOS BÁSICOS EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO” 1.1 Reflexiones acerca del pensamiento Pensar, un concepto amplio y no específico. Se asocia a recordar, exponer una idea, dar una opinión, analizar, reflexionar y argumentar. Habilidades del pensamiento se desarrollan mediante estrategias y una práctica constante. Es importante empezar a tomar conciencia. El aprender a pensar es una parte fundamental para el desarrollo de muchas actividades. Un nuevo sentido de interdependencia y responsabilidad

    Enviado por GREYSI29 / 1.532 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento

    Desarrollo De Habilidades Del Pensamiento

    DEFINICION El proceso creativo es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo. La creatividad ha existido desde siempre, es una habilidad del ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza. Sin embargo, por mucho tiempo, la creatividad como concepto fue

    Enviado por antonylozano95 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos Personales

    Derechos Personales

    Dentro de los derechos subjetivos de contenido patrimonial, encontramos a los derechos personales, creditorios u obligaciones, llamados así por tener en cuenta, distintos elementos de la relación obligación. Si tenemos en consideración que las obligaciones se establecen entre personas (un sujeto activo y uno pasivo) las llamaremos derechos personales, si tomamos en cuenta al sujeto activo a acreedor que tiene la posibilidad de ejercer una acción contra el deudor, fundada en su crédito, las llamaremos

    Enviado por jaimeapc / 575 Palabras / 3 Páginas
  • HABILIDAD

    HABILIDAD

    HABILIDAD.- Es la capacidad ó el talento que se aprende y desarrolla al practicar ó hacer algo cada vez mejor. SOCIAL.- Significa como nos llevamos con las demás personas ( amigos, hermanos, padres, profesores ). Es por ello que, LAS HABILIDADES SOCIALES, se refiere a nuestra habilidad para tratar y congeniar con las demás personas. Todos sabemos que hay muchas formas de hablar con las personas. Cuando aprendemos las habilidades sociales, tratamos de todas las

    Enviado por ieri / 2.037 Palabras / 9 Páginas
  • Habilidades Directivas

    Habilidades Directivas

    Chilpancingo de los Bravos es una ciudad cosmopolita donde se concentra la mayor educación del estado, también al ser habitada o frecuentada por personas de diversos orígenes y culturas que emigran a Chilpancingo en busca de una superación educativa y de trabajo. En Chilpancingo se encuentra el Instituto Tecnológico que actualmente se imparten las siguientes carreras; Ingeniería Civil, Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería en Informática, Ingeniería en Gestión Empresarial y Contador Público. Dentro de esta

    Enviado por Frankdays / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación de las habilidades desarrolladas

    Evaluación de las habilidades desarrolladas

    aaaaaaaaaaaaaaaa Evaluación de las habilidades desarrolladas Como se orientan los aviones en el aire? Actualmente se utiliza el GPS ( Sistema de Posicionamiento Global por sus siglas en inglés ) De igual forma utilizan radio-faros que emiten una frecuencia radial mediante la cual las aeronaves pueden viajar de un punto a otro mediante el uso de un instrumento que indica la dirección en la que se encuentra dicha emisora. Este método se usa para viajes

    Enviado por drakecesar3 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidad de conocer

    Habilidad de conocer

    1.1.1HABILIDAD DE CONOCER El pensamiento es una de las funciones superiores de la mente humana, y en él se encuentran las facultades que mencionas. El conocer puede abarcar cuando estudias algo nuevo y tu mente lo almacena para utilizarlo más tarde. Por ejemplo, si vas a ser médico y el maestro te enseña los nombres de los huesos de la cara, tú tomas apuntes y te aprendes los nombres (que antes no sabías). Cuando estudias

    Enviado por itzihuari / 563 Palabras / 3 Páginas
  • HABILIDADES DIRECTIVAS GUIA

    HABILIDADES DIRECTIVAS GUIA

    GUI A FINAL DE HABILIDADES DIRECTIVAS CAPITULO 1 VISION HISTORICA DEL LIDERAZGO Comienzo del Liderazgo Carisma: es la cualidad de una persona por la que es considerada aparte de personas ordinarias, y se trata como dotado con poderes o cualidades sobrenaturales humanas o al menos o excepcionales. ( Max Weber) Liderazgo Tradicional Dios- gobernante- pueblo El jefe dirige a sus súbditos por encargo y autoridad de Dios Liderazgo Moderno Dios - pueblo – gobernante El

    Enviado por YOBAS / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo De Habilidades

    Desarrollo De Habilidades

    La personalidad: La concordancia de la personalidad: Hace 20 años, las organizaciones se interesaban en la personalidad principalmente porque querían que los individuos concordaran con los puestos. Este interés subsiste, pero en los últimos años se ha extendido hasta la concordancia de los empleados con la organización. ¿Por qué? Porque los administradores de la actualidad están menos interesados en la capacidad del solicitante de realizar un trabajo específico que en su flexibilidad para enfrentar los

    Enviado por jlizeth99 / 1.554 Palabras / 7 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PERSONAL DIRECTIVO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS. (MIGUEL ÁNGEL PÉREZ GUARDADO)

    DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PERSONAL DIRECTIVO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS. (MIGUEL ÁNGEL PÉREZ GUARDADO)

    DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PERSONAL DIRECTIVO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS. (MIGUEL ÁNGEL PÉREZ GUARDADO). Este libro tiene como objetivo presentar una serie de conceptos sobre el desarrollo personal y profesional; por lo que la primer parte habla del liderazgo personal, seguida del compromiso por el cambio y por último el papel ético de la escuela en la formación de los educandos así como el análisis de las responsabilidades de la familia en el proceso educativo. Iniciando

    Enviado por Elibluer / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • Habilidad Social

    Habilidad Social

    RASGO: HABILIDAD SOCIAL. Se entiende como la capacidad que tiene un individuo para interactuar con la sociedad, estas habilidades son aprendidas (observación, imitación, ensayo, información) y a lo largo de la vida se van modificando, el ambiente en el que se desenvuelve el individuo será un factor decisivo en el desarrollo de estas habilidades entre algunas definiciones que se han dado se encuentran las siguientes: ´´Es la capacidad para comportarse de una forma que es

    Enviado por Kabto / 4.587 Palabras / 19 Páginas
  • HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADES DE CIENCIAS ESPECIALIDAD FÍSICA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN "ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE"

    HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADES DE CIENCIAS ESPECIALIDAD FÍSICA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN "ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE"

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 2012 HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADES DE CIENCIAS ESPECIALIDAD FÍSICA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE” CHOSICA ENERO 2012 I.Título: HABILIDADES INVESTIGATIVAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTADES DE CIENCIAS ESPECIALIDAD FÍSICA QUÍMICA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE” II. Planteamiento del problema En el Perú de acuerdo a

    Enviado por danieldelac / 5.630 Palabras / 23 Páginas
  • El derecho a la protección de datos personales

    El derecho a la protección de datos personales

    virtud de mandamiento escrito de la autoridad competente, que funde y motive la causa legal del procedimiento. Toda persona tiene derecho a la protección de sus datos personales, al acceso, rectificación y cancelación de los mismos, así como a manifestar su oposición, en los términos que fije la ley, la cual establecerá los supuestos de excepción a los principios que rijan el tratamiento de datos, por razones de seguridad nacional, disposiciones de orden público, seguridad

    Enviado por irkengaz / 225 Palabras / 1 Páginas
  • HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

    HABILIDADES DE COMUNICACIÓN

    HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Una habilidad es la disposición que muestra un individuo para realizar tareas o resolver problemas en áreas de actividad determinada, basándose en una adecuada percepción de los estímulos externos, para poder desarrollar su comunicación de una manera fluida efectiva y eficaz. DERECHOS HUMANOS FUNDAMENTALES Los Derechos Humanos es un conjunto de ideales sobre los cuales se sustentan lo más nobles deseos de la humanidad; como lo es la justicia, la solidaridad, la

    Enviado por ANAgdl / 733 Palabras / 3 Páginas
  • HABILIDAD PARA MOTIVAR

    HABILIDAD PARA MOTIVAR

    HABILIDAD PARA MOTIVAR: Esta condición es indispensable un entusiasmo comunicativo con una buena dosis de optimismo contagioso, son cualidades que ayudan mucho para este tipo de trabajo despiertan en uno mismo y en otros el deseo de actuar. Hemos de decir que el entusiasmo es el principal factor motivacional de que dispone el trabajador social. Funcionan como catalizadores para que las personas se encuentren en su ambiente y puedan desarrollarse a si mismas. Esto mismo,

    Enviado por maxpowerge2 / 426 Palabras / 2 Páginas
  • HABILIDADES Y FUNCIONES DE UN TELEVENDEDOR

    HABILIDADES Y FUNCIONES DE UN TELEVENDEDOR

    Habilidades y funciones de un televendedor “Ser vendedor es un oficio duro”, decía Alec Baldwin en la adaptación cinematográfica de la obra de teatro Glengarry Glen Ross. La escena de motivación de equipos es un clásico en las formaciones que imparto de técnicas de ventas, me sirve para introducir la importancia de la gestión de personas en las campañas de emisión. Ser televendedor se puede convertir en un oficio duro si no se tiene en

    Enviado por Nadia_Hz / 1.446 Palabras / 6 Páginas
  • Habilidades superiores mentales

    Habilidades superiores mentales

    HABILIDADES SUPERIORES MENTALES Describir: Explicar, definir o representar con detalle las cualidades, características o circunstancias de algo o de alguien. Explicar: Expresar un concepto, un sentimiento, un fenómeno, un suceso, etc., de forma clara y detallada para que sea comprensible. Comparar: fijar la atención en dos o más cosas para reconocer sus diferencias y semejanzas y para descubrir sus relaciones. Identificar: Reconocer la identidad de alguien. Ejemplificar: Un argumento de ejemplificación se apoya en una

    Enviado por bbcithabonitha / 224 Palabras / 1 Páginas
  • HABILIDADES GERENCIALES

    HABILIDADES GERENCIALES

    Abreviaturas MPC Miles de pies cuadrados por superficie (Unidad de Medida Madera) MPT Miles de pies de tabla (Unidad de Medida Troncos) M$ Miles de dolares Relaciones Físicas Capacidad 9200 + Capacidad adicional Capacidad Inicial 9200 MPC Por Trimestre Troncos Requeridos = 0,52 Producción de Madera MPC = 0,52 MPT Políticas de Producción Producción de Madera = Mínimo (Capacidad,Demanda) Producción de Madera = Ventas Demanda > Capacidad Vende hasta Capacidad Demanda < Capacidad Demanda limita

    Enviado por KARINADIAZ / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos Reales Y Personales

    Derechos Reales Y Personales

    DERECHOS REALES. ES ÉL VINCULO JURIDICO QUE SE ESTABLECE ENTRE UNA PERSONA Y UNA COSA Y QUE ES UNIVERSALMENTE OPONIBLE A TERCEROS. POR LO TANTO PERTENECEN A LOS DERECHOS ABSOLUTOS QUE SON AQUELLOS QUE EXIGEN UNA ACTITUD UNIVERSAL DE RESPETO. ALGUNOS AUTORES HACEN UNA CRITICA A ESTA DEFINICION ARGUMENTANDO QUE NO EXISTIR UN VINCULO JURIDICO ENTRE UNA PERSONA Y UNA COSA POR LO TANTO LO DEFINEN A LOS DERECHOS REALES COMO: ES UNA SITUACION DE

    Enviado por araut / 2.456 Palabras / 10 Páginas
  • IMPORTANCIA DE DESARROLLAR HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES PARA LA CONSTRUCCION EFECTIVA DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE. UBV-MISIÓN SUCRE.

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES PARA LA CONSTRUCCION EFECTIVA DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE. UBV-MISIÓN SUCRE.

    UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA IMPORTANCIA DE DESARROLLAR HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES PARA LA CONSTRUCCION EFECTIVA DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE. UBV-MISIÓN SUCRE. Autora: Profa. Oscarina Rodríguez Email: Osjoro_71@hotmail.com Institución: Escuela Primaria “Bachiller Juan José Fernández” Nueva Esparta, 2012 Resumen Los programas de formación propuestos por la Misión Sucre consideran el desarrollo de procesos docente, articulación del trabajo académico con los problemas de las comunidades lo que implica

    Enviado por Oscarina / 2.592 Palabras / 11 Páginas
  • Desarrollo De Habilidades Directivas

    Desarrollo De Habilidades Directivas

    PRESENTACION Reyna de Lourdes González Villaseñor Esta actividad tiene como objetivo: Examinar las habilidades directivas que se necesitan para desarrollar para adaptarse a los procesos de cambio, con base a la ética en las organizaciones. Es parte del proceso de identificación de habilidades directivas y cambios en las organizaciones. La anterior actividad fue rescatar la experiencia personal y de otr@s compañeros y compañeras de trabajo. En esta actividad tomamos la referencia lo que otras personas

    Enviado por reyrscj / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Habilidades De Pensamineto

    Habilidades De Pensamineto

    Habilidades del pensamiento HABILIDADES DEL PENSAMIENTO El hemisferio derecho tiene a su cargo la “visión”, lo cual se refiere al sentido de la globalidad, síntesis e integración, se dan procesos asociativos, imaginativos y creativos y de establecimiento de relaciones espaciales. Opera con imágenes sensoriales (visuales, auditivas, táctiles, olfativas y gustativas) y construye una representación espacio temporal del mundo externo, muy ligada a la fantasía, a lo onírico, a lo lúdico, a los fenómenos que escapan

    Enviado por sinrecreo / 714 Palabras / 3 Páginas
  • Habilidades Cognitivas Del Pensamiento Crítico

    Habilidades Cognitivas Del Pensamiento Crítico

    Habilidades Cognitivas del Pensamiento Crítico Habilidades cognitivas Habilidad Definición Subhabilidades Ejemplos “comprender y expresar el significado o la relevancia Categorización. Decodificación Reconocer un problema y describirlo imparcialmente. de una amplia variedad de del significado. Leer las intenciones de una experiencias, situaciones, datos, eventos, juicios, convenciones, creencias, reglas, procedimientos o criterios”. Aclaración del sentido. persona en la expresión de su rostro. Diferenciar en un texto una idea principal de las ideas subordinadas. Elaborar tentativamente una categorización

    Enviado por sinrecreo / 813 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades Del Pensamiento

    Habilidades Del Pensamiento

    Introducción Para empezar hay que definir lo básico, ¿Qué es el pensamiento humano? Concepto muy amplio y con múltiples aspectos relacionados; el trabajo experimental sobre él, es muy amplio. Por ambas cosas, es muy difícil establecer una definición. ¿Pensar es una acción o un proceso? Es una interrogante difícil de responder y más cuando se vuelve tan cotidiano realizarla en diversas áreas. El ser humano en el afán por conocer todo lo que acontece en

    Enviado por MadeleineKitty / 1.404 Palabras / 6 Páginas
  • Habilidades Directivas

    Habilidades Directivas

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se dará a conocer las diferentes habilidades directivas con las que debe de contar un profesionista para lograr el éxito, así como también las diferentes habilidades que son importantes a desarrollar como es la toma de decisiones, liderazgo, etc. De igual manera saber y reconocer el tipo de habilidades que con las que contamos y que nos acercan cada vez más al éxito, para que desde ese punto de partida

    Enviado por Nadyamichael / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba De Habilidades De La Comprensión Lectora

    Prueba De Habilidades De La Comprensión Lectora

    LICEO DE HOMBRES MANUEL MONTT - LENGUAJE Y COMUNIC ACION – PRUEBA ACUMULATIVA DE LA UNIDAD 1 SUBUNIDAD 1 : HABILIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA 1-. ¿Qué conductas NO SON propias de la lectura comprensiva? I Interactuar con el texto II Unir conocimientos anteriores con la nueva información del texto III Aplicar estrategias IV Sólo descifrar el significado de las palabras V Hacer razonamientos para llegar a interpretar VI Memorizar VII Inferir VIII Leer rápido la

    Enviado por manuelplaza / 3.848 Palabras / 16 Páginas
  • Características personales

    Características personales

    Características personales Nombre: J.S.M. Edad: 84 años Sexo: Masculino Estado civil: Viudo Religión: Católica Escolaridad: Ninguna Ocupación: Campo Cuál es el objetivo de salud: Evolucionar poco a poco las evacuaciones diarreicas hasta llegar a una consistencia normal por medio de dietas, consumos y restricciones de alimentos para que se pueda lograr una mejor textura de las evacuaciones también prevenir la deshidratación, garantizando que el cuerpo tenga tanta agua, líquidos y electrolitos (sales y minerales) que

    Enviado por kandaspac / 3.496 Palabras / 14 Páginas
  • Habilidades

    Habilidades

    Introducción Este trabajo sugiere principios y estrategias para enseñar las habilidades del pensamiento, cuyo fundamento se encuentra en la perspectiva constructivista de la enseñanza y el aprendizaje concretamente la teoría de R. stenberg .Ahora más que nunca, cualquier sociedad del mundo demanda formar ciudadanos que sean creativos críticos, autónomos, con iniciativa, personas capases de tomar decisiones acertadas de cualquier tipo de situaciones, sin importar la profesión ni el puesto de trabajo que se tenga sin

    Enviado por lupe06 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • VENTAS PERSONALES

    VENTAS PERSONALES

    VENTAS PERSONALES Son "la comunicación directa entre un representante de ventas y uno o más compradores potenciales, en un intento de relacionarse unos a otros en una situación de compra" QUE IMPLICA VENDER? Vender significa dedicarle tiempo a otra persona, tratar de descubrir qué es lo que realmente necesita y encontrar la solución a dicha necesidad. Es crítico para todo Vendedor Perro el preguntarse a quién desea servir y por qué. Debes estar dispuesto a

    Enviado por mafer.nv / 2.821 Palabras / 12 Páginas
  • Habilidad Matematica

    Habilidad Matematica

    ¿ que es la habilidad matemática? Las habilidades matemáticas, son reconocidas por muchos autores (H. Hernández, H. González) como aquellas que se forman durante la ejecución de las acciones y operaciones que tienen un carácter esencialmente matemático. A partir del análisis realizado acerca del concepto de habilidad, del papel de la resolución de problemas en el aprendizaje de la Matemática y lo que caracteriza la actividad matemática del alumno consideramos la habilidad matemática como la

    Enviado por rick003 / 212 Palabras / 1 Páginas
  • OBSERVACION DE UN OBJETO PLICANDO LAS HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

    OBSERVACION DE UN OBJETO PLICANDO LAS HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO

    Objeto: consola de video juegos portátil mp5 PROCESO 1.- observación Características  Una consola portátil mp5 de color negro con una pantalla touch De un tamaño de 15x20 cm, con una memoria de 4 GB y 8 de memoria interna.  Pantalla a color. 2.- Comparación Fue comparado con Play Station 2 ya que ambos poseen características similares en tamaño, diseño y peso. Consola mp5 Play Station 2 Semejanzas relativas Ambos comparten características muy similares

    Enviado por heribertomf / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 6 Habilidades Directivas II

    Unidad 6 Habilidades Directivas II

    6.1 bases para la toma de decisiones (Herramientas) La toma de decisiones necesita ciertas bases para su mejor aprovechamiento, éstas puedes estar clasificadas de la siguiente manera: 1. No cuantitativas ó Cualitativas Estas técnicas dependen de la opinión o de la experiencia de las personas que las toman. Aún así son métodos formales no matemáticos que se apoyan en datos históricos y estadísticos, y en sistemas de información. Las técnicas cualitativas son: * Tormenta de

    Enviado por arelyL / 6.860 Palabras / 28 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Dos Desarrollo De Habilidades De Negociacion

    Trabajo Colaborativo Dos Desarrollo De Habilidades De Negociacion

    ACT 10: TRABAJO COLABORATIVO 2 DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION 102024_89 PRESENTADO POR: LENISTOLOZA JIMENEZ CODIGO: 36573005 CESAR ALFONSO CIFUENTES HOSPICIO CODIGO: 1.122.126.272 LUZ VICTORIA MORA CODIGO: TUTOR: ARIEL PINEDA NAVARRO ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS - ECAEN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CERES CURUMANI INTRODUCCION Este trabajo se centra en el desarrollar conocimientos sobre la realidad de los negocios internacionales desde una perceptiva multidisciplinaria, El proceso actual de

    Enviado por lenistoloza / 992 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades Motoras De Los Niños

    Habilidades Motoras De Los Niños

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Habilidades Motrices Finas Y Gruesas Habilidades Motrices Finas Y Gruesas Composiciones de Colegio: Habilidades Motrices Finas Y Gruesas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 591.000+ documentos. Enviado por: Eric 13 mayo 2011 Tags: Palabras: 8487 | Páginas: 34 Views: 780 Imprimir Documento Habilidades Motrices Finas Y Gruesas Leer Ensayo Completo Suscríbase ... an los esquemas de acción y empieza a

    Enviado por / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia 2 De Habilidades

    Evidencia 2 De Habilidades

    Resultados:  ¿Crees que tu presentación logrará persuadir a una audiencia de empresarios? Sí, porque les mencione los pocos beneficios que trae el contratar a alguien experimentado, y los muchos beneficios que trae el contratar a una persona recién egresada.  ¿Tuviste problemas para definir la información que incluirías en cada una de las partes de la secuencia motivadora de tu discurso? ¿A qué lo atribuyes? No, no tuve problemas, porque en realidad el tema

    Enviado por Jisselbg / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo De Habilidades De Negociacion

    Desarrollo De Habilidades De Negociacion

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN PALMIRA VALLE DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACIÓN GRUPO: 102024_216 Tutor: Esp. DIEGO JARAMILLO Alumna: Blanca Isabel Pecopaque Tamayo C.C. #66.653.920 Palmira Valle Octubre de 2012 INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia, el fenómeno del conflicto se ha abordado desde diferentes puntos de vista y disciplinas. Y aunque vivimos en una sociedad desarrollada, los conflictos están

    Enviado por 66653920 / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • Habilidades Directivas

    Habilidades Directivas

    CAPITULO 01 Las habilidades que el directivo debe dominar en primera instancia, son: la comunicación, saber tomar decisiones y estar consciente del riesgo que cada una conlleva, tener creatividad para innovar, improvisar y planear, ser un líder en cada proyecto o programa que emprenda; saber administrar su tiempo y el de su personal; trabajar en equipo y ser asertivo. DIRECCIÒN:  Es una función vital de la organización.  La administración se aplica a las

    Enviado por corsario123 / 7.650 Palabras / 31 Páginas
  • DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

    DESARROLLO DE HABILIDADES DE NEGOCIACION

    INTRODUCCION Inicialmente se realiza una presentación del estudiante, con una breve descripción del perfil, para que los participantes puedan identificar con mayor facilidad a cada miembro de grupo colaborativo. Seguidamente se adjunta las evidencias de la presentación y también de los comentarios socializados en el foro de la actividad. Para terminar se presentan los dos mapas de ideas, uno por cada unidad, donde se hace un reconocimiento del contenido de las mismas, capitulo a capitulo

    Enviado por ajvilar / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades De Negociacion

    Habilidades De Negociacion

    ESTILOS DE NEGOCIACION El estilo competitivo- adversario El estilo cooperativo- resuelve problemas caracteristica del negociadorhbvjfkuti le gusta negociar la negociacion no le asusta todo lo contrario, la contempla como un desafio,se siente comodo. Tampoco le asustan las negociaciones complicadas, pueden incluso hasta motivarle mas. estusiasta :abonda la negociacion con ganas, con ilusion. aplica tofo su entusiasmo y energia en tratar de alcanzar un buen acuerdo. Gran comunicador: sabe presentar con claridad su oferta, consigue captar

    Enviado por adex / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Hoy En El Arte El Concepto Es Mas Importante Que La Habilidad

    Hoy En El Arte El Concepto Es Mas Importante Que La Habilidad

    Al pasar los años se puede ver como el arte ha ido cambiando a medida que evoluciona dentro de la historia. Comenzando con las pinturas rupestres hasta la actualidad. Esta evolución ha generado un cambio en la concepción del arte relacionado con la belleza y la estética de esta. Se puede apreciar como a partir del expresionismo los artistas comenzaron a enfocarse mas por la transmisión de sentimientos, pensamientos, ideales etc. Que por seguir el

    Enviado por joanvelasquez / 957 Palabras / 4 Páginas
  • LOS COMPONENTES PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    LOS COMPONENTES PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    LOS COMPONENTES PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE El proceso de enseñanza aprendizaje escolarizado, es muy complejo e inciden en su desarrollo una serie de componentes que deben interrelacionarse para que sus resultados sean óptimos, no es posible lograr la optimización del proceso si estos componentes no se desarrollan de manera óptima. ALGUNAS REFLEXIONES ACERCA DEL ESTADO ACTUAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. El estudio de un número considerable de investigaciones recientes y relacionadas con

    Enviado por rudimari / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Datos Personales

    Datos Personales

    LA IMPORTANCIA DE PROTEGER NUESTROS DATOS PERSONALES Actualmente vivimos en una época donde para todo se utiliza la tecnología, y a diario estamos expuestos a actividades humanas que requieren información personal, pero debemos de tener mucho cuidado con la protección y el manejo de nuestros datos, en una era tan avanzada en todos los aspectos, en este caso el ámbito de las comunicaciones, donde el intercambio de datos e información personal se ha convertido en

    Enviado por HUGOFER / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Habilidades Del Personal De Caja

    Habilidades Del Personal De Caja

    Habilidades del personal de Caja I. Trabajo en equipo  El trabajo de cada uno es igualmente importante Empleados Bancarios : • Representante de Servicio al Cliente • Cajero • Encargado de préstamos • Gerente de la Sucursal  Si alguien falla la mala imagen es para todos  Un Cliente satisfecho es tarea de todos  Reglas claras  Cadenas de mando bien definidas  Búsqueda de mismos objetivos establecidos  Funciones y Responsabilidades

    Enviado por jcvicente / 405 Palabras / 2 Páginas
  • HABILIDAD

    HABILIDAD

    EL DESARROLLO INTELECTUAL En el momento del nacimiento hay unos reflejos innatos: succionar, agarrar. … a partir de ellos se empieza a aprender, son respuestas ante un estímulo Preferencias innatas: objetos brillantes, contrastes, movimientos, colores, sonidos,… Al ir creciendo los estímulos atractivos son cada vez más complejos, sigue mirando lo brillante y los contrastes, los movimientos (boca, ojos, cabeza,…), agrado por el contacto físico y el olor de sus seres cercanos. A través de los

    Enviado por 13766 / 1.055 Palabras / 5 Páginas
  • La secuencia de formación de las habilidades de lectura

    La secuencia de formación de las habilidades de lectura

    Introducción La lectura y la escritura son herramientas elementales para comunicarnos de manera efectiva dentro de la sociedad actual. Por ello la importancia de aprender a leer y a escribir de manera oportuna durante el primer ciclo escolar, lo que pareciera ser un proceso sencillo, pero que no depende únicamente del alumno, sino que se le suman factores como el contexto inmediato, la cantidad de experiencias comunicativas que pueda tener, su interés, su motivación, entre

    Enviado por 19792805 / 2.415 Palabras / 10 Páginas
  • El desarrollo de habilidades de comunicación

    El desarrollo de habilidades de comunicación

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ANGEL YARITH CORTES RIOS C.C 1065634656 TUTOR FREDY MOJICA GONZÁLEZ: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCVALLEDUPAR – CESAR 03/03/2013 INTRODUCCION Este trabajo me permitirá conocer y desarrollar mis habilidades acerca de mis características profesionales y laborales, ya que esta carrera me brinda unas cadenas formativas de aprendizaje autónomo y colaborativo. Esta organización académica esta constituida por un conjunto de campos o áreas de formación y de cursos académicos, actividades y experiencias de aprendizaje

    Enviado por angel9111 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Definiciones De Habilidad

    Definiciones De Habilidad

    HABILIDAD Las habilidades intelectuales se refiere a las diferentes cualidades de la personalidad que constituyen la premisa para la ejecución de una actividad con éxito. Son el conjunto de aptitudes que optimizan el aprendizaje de nuevos conocimientos, como por ejemplo; observar, conceptuar, describir, argumentar, clasificar, comparar, analizar, seriar, inferir, sintetizar o generalizar. Los tests de Coeficiente intelectual (CI), los tests de admisión, los tests de admisión para el postgrado en negocios, están diseñados para asegurarse

    Enviado por orieta777 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Habilidades De Motivacion Para Los Negocios

    Habilidades De Motivacion Para Los Negocios

    MODELOS DE MOTIVACIÓN El Dr. McClelland lideró trabajos sobre pensamiento motivacional, desarrolló las bases de la teoría y de los modelos sobre logros y alcances motivacionales y promocionó mejoras en los métodos de valoración de los empleados. David McClelland es conocido por describir tres tipos de necesidad motivacional: Estas necesidades se hallan en diversos grados de variación en todos los trabajadores y directores McClelland (1965). Esta mezcla de necesidades caracterizan tanto al gerente como al

    Enviado por jrcrcc / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Retos Y Habilidades Del Docente

    Retos Y Habilidades Del Docente

    Retos planteados para la próxima jornada de práctica Con mis experiencias de las jornadas de prácticas que he realizado en el jardín de niños tanto en el momento del trabajo o aplicación de situaciones dentro del aula mi reto a desarrollar es mejorar la planeación de situaciones de aprendizaje adecuadas a los intereses, tomando en cuenta las necesidades, habilidades, conocimientos, destrezas entre otros aspectos, que cada uno de los niños tiene, propiciando que transmitan conocimientos

    Enviado por andii / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Habilidades

    Habilidades

    Evidencia de aprendizaje 2. En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: ¿Cuál es la población de estudio? La base de datos preferencias por carreras, ósea todos los alumnos que contestaron el cuestionario ¿Cuáles son los individuos de esa población? Cada uno de los alumnos(as) que contestaron el cuestionario ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la

    Enviado por versa17 / 312 Palabras / 2 Páginas