Historia de Argentina
Documentos 551 - 564 de 564
-
CATARUZZA, Alejandro. Historia De La Argentina. 1916-1955, Buenos Aires, Editorial Siglo XXI, 2009. Cap II.
marianaes14Gobiernos radicales. Entre 196 y 1930 se sucedieron tres gobiernos radicales. La etapa culminó con el golpe militar del 6 de septiembre de 1930 que derrocó a Yrigoyen e impuso a Uriburu como presidente. Yrigoyen presidencia El 12 de octubre de 1916 asume Yrigoyen. Se trató de un periodo de
-
Muestra (publicidad) sobre el protagonismo y cambio del rol de la mujer a través de nuestra historia argentina
Noris1982Proyecto institucional: “Muestra (publicidad) sobre el protagonismo y cambio del rol de la mujer a través de nuestra historia argentina” Diagnóstico: El presente proyecto es abordado en nuestra institución desde hace tres años, durante el trascurso del tiempo se fueron introduciendo innovaciones que lo fueron enriqueciendo y profundizando, como toda
-
El Campo de estudio de la Historia Reciente en Argentina y el mundo: Alcances, problemas teóricos y metodológicos
JONI997El Campo de estudio de la Historia Reciente en Argentina y el mundo: Alcances, problemas teóricos y metodológicos. Prof. Luciano D’Addario. . la destrucción del pasado, o más bien de los mecanismos sociales que vinculan la experiencia contemporánea del individuo con las generaciones anteriores, es uno de los fenómenos más
-
EXPANSIÓN Y CRISIS DE UNA EMPRESA INDUSTRIAL ARGENTINA. HISTORIA DE LA FÁBRICA DE VIDRIOS Y OPALINAS HURLINGHAM, 1948-1994
daniel carbajal onofreEXPANSIÓN Y CRISIS DE UNA EMPRESA INDUSTRIAL ARGENTINA. HISTORIA DE LA FÁBRICA DE VIDRIOS Y OPALINAS HURLINGHAM, 1948-1994 Marcelo Rougier CONICET Universidad de Buenos Aires (UBA) Resumen: Este trabajo estudia la historia de una fábrica de vidrio plano en la Argentina; especialmente focalizamos en los problemas que la firma tuvo
-
Fragmento de una entrevista a Alcira Argumedo realizada por Florencia Maderna en “Historia Crítica de la Sociología Argentina”
masosFragmento de una entrevista a Alcira Argumedo realizada por Florencia Maderna en “Historia Crítica de la Sociología Argentina” , compilado por Horacio González. Ed. Colihue. Año 2000. Bs. As. -En los años 50 se fundó la carrera de Sociología en Buenos Aires; a cinco décadas, ¿ cómo valoraría sus logros
-
Celebración del 25 de Mayo como un símbolo del inicio de la historia nacional argentina y un llamado a la libertad, la justicia, y la paz
mcarallolComienzo del Desfile A continuación los alumnos participantes, adoptarán el dispositivo para el desfile y rendirle honores a nuestra Patria, Para desfile El 25 de Mayo es una fecha muy cercana a nuestros sentimientos. Es un símbolo del comienzo de nuestra historia Nacional, pues conmemora la revolución que puso a
-
Historia Durante el periodo de la presidencia de Menem, se llevan a cabo en argentina cambios que van desde lo económico, social y político.
IvAn CARP ⚪️Durante el periodo de la presidencia de Menem, se llevan a cabo en argentina cambios que van desde lo económico, social y político. Como cambio en lo económico Menem quita el austral y lo reemplaza con el peso. Además crea su “plan de convertibilidad “en la que se establece el
-
Trabajo practico de historia argentina. La independencia en el Río de la plata: el pensamiento político de Mariano Moreno – Nuevas formas de sociabilidad
vanina77HISTORIA ARGENTINA 1 – Trabajo Práctico Nº 1- Año 2016 La independencia en el Río de la plata: el pensamiento político de Mariano Moreno – Nuevas formas de sociabilidad Los acontecimientos de mayo de 1810 se constituyen como fundantes de una revolución política que cuestiona los principios mismos del poder
-
Jose María Arguedas: Andino de la historia y el ensayo sobre el folclore, la etnografía, la antropología y la cultura de los pueblos indígenas de la argentina
harryayacuchoArguedas A los 30 años de su ausencia, podemos señalar que las contribuciones más substanciales de Jose María Arguedas fueron su narrativa andina y sus ensayos sobre folklore, etnología, antropología y cultura indigenista. Ello le mereció importantes premios y es objeto de numerosos estudios literarios y sociológicos. Intenté realizar hace
-
El revisionismo histórico y la historiografía oficial son dos corriente epistemológicas opuestas dentro del estudio de la historia argentina originados en el siglo XIX.
javier_ale7Introducción El revisionismo histórico y la historiografía oficial son dos corriente epistemológicas opuestas dentro del estudio de la historia argentina originados en el siglo XIX. En primer lugar, se estableció la corriente denominada “historiografía oficial”, que se caracterizó por la justificación de un modelo europeísta sobre el cual se organizó
-
Historia de los juegos olímpicos. Relación con la participación de la argentina en los mismos. Investigación del tema con la aplicación de las tic en el trabajo colaborativo
lauramferraTITULO: Historia de los juegos olímpicos. Relación con la participación de la argentina en los mismos. Investigación del tema con la aplicación de las tic en el trabajo colaborativo. FUNDAMENTACION: El trabajo de enseñar a través de una SECUENCIA DIDACTICA, nos permite planificar “situaciones que se propician para el aprendizaje,
-
RESENA Ricoeur Paul, "EDUCACIÓN Y POLÍTICA: De La Historia Personal A La Comunión De Libertades", Primera Edición - Buenos Aires: Prometeo Libros: Universidad Católica Argentina, 2009#
natymdpRESEÑA Obra: Ricoeur Paul, “EDUCACIÓN Y POLÍTICA: de la historia personal a la comunión de libertades”, Primera Edición - Buenos Aires: Prometeo Libros: Universidad Católica Argentina, 2009# 114p. Sin lugar a dudas cualquiera de las obras de Paul Ricoeur# representan un desafío para el lector, dado que este filósofo y
-
HISTORIA Y FUNCIONALIDAD DEL CONCEPTO DE BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN COLOMBIA Y SU RELACION CON LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL Y EL DERECHO COMPARADO EN LA PRACTICA JURIDICA DE FRANCIA Y ARGENTINA
pcre1970HISTORIA Y FUNCIONALIDAD DEL CONCEPTO DE BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN COLOMBIA HISTORIA Y FUNCIONALIDAD DEL CONCEPTO DE BLOQUE DE CONSTITUCIONALIDAD EN COLOMBIA Y SU RELACION CON LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL Y EL DERECHO COMPARADO EN LA PRACTICA JURIDICA DE FRANCIA Y ARGENTINA PAULO CESAR RODRIGUEZ ERASO UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE
-
Orradre, Ana María Y José H. Svarzman "¿Qué Se Enseña Y Que Se Aprende En Historia?" En Aisenberg Y Aderoqui (comps) (1999) Didáctica De Las Ciencias Sociales. Aportes Y Reflexión. Argentina. Paidós, Pp. 208-210
esmeberryDocumento utilizado con fines exclusivamente educativos Orradre, Ana María y José H. Svarzman “¿Qué se enseña y que se aprende en Historia?” en Aisenberg y Aderoqui (comps) (1999) Didáctica de las ciencias sociales. Aportes y reflexión. Argentina. Paidós, pp. 208-210 La significación de la historia en la escuela primaria Antes