Historia de Argentina
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Historia La Hispano-Argentina S.A
delfina5594Historia La Hispano-Argentina S.A. En 1919 dos amigos inmigrantes españoles, reflejan la unión de la compañía y el esfuerzo de las generaciones anteriores con la tradición familiar de nietos y bisnietos de sus fundadores. Teniendo como visión en su país fundante Argentina (mayor productor de cabezas vacunas), su elevada riqueza
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Historia Constitucional Argentina
nidiamezaUnidad 1 1. Concepto de la Historia. Contenido. Importancia y utilidad de esta disciplina. Metodología histórica: La Heurística, La crítica, El ordenamiento y La exposición (U1 P1). Concepto: es el conocimiento del pasado humano. Es la recreación intelectual del pasado humano mediante la búsqueda de los hechos. Contenido: se ocupa
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Historia Argentina Contemporánea
Historia Argentina Contemporánea. Segundo Parcial. REVOLUCION LIBERADORA (1955) Nombre con el que se autodenominó la dictadura cívico-militar que gobernó la República Argentina tras haber derrocado al presidente constitucional Juan Domingo Perón. En 1955 tras la caída de Perón, asume un gobierno militar cuyo objetivo era liberar el país del peronismo,
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Sintesis De La Historia Argentina
estoboSÍNTESIS HISTÓRICA DE LA HISTORIA DE ARGENTINA ARGENTINA DURANTE LOS ÚLTIMOS TIEMPOS DE LA COLONIA El Virreinato del Río de la Plata fue creado por orden real de Carlos III, en 1776, en el mismo año en que las colonias inglesas de América del Norte se independizaban de Gran Bretaña.
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Historia De La Educacion Argentina
lita34Historia de la educación en Argentina Probablemente haya sido durante la gobernación de Hernando Arias de Saavedra (Hernandarias) cuando se establecieron las primeras escuelas en el actual territorio argentino. En 1609 concurrían a estos establecimientos unos 150 alumnos. Durante el siglo y medio siguiente las órdenes religiosas, principalmente franciscanos, dominicos
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Historia constitucional argentina.
Ailen32Ficha 3: Proyectos constitucionales, Federalismo causas de su aparición, Artigas sus instrucciones y la situación de los diputados orientales en la asamblea de 1813. La Liga Federal. Fontezuleas causas y Consecuenicas Junta de Observación : estatuto provisonal de 1815 Proyectos constitucionales. Los proyectos de la comisión interna, comisión oficial y
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Historia economica de la Argentina
Elias RomeroEl boom exportador Entre 1880 y 1914 la economía argentina desarrollo grandes transformaciones en la población,empresas agrarias y los sistemas de transporte, este proceso de cambio donde se remplaza los cueros y la lana por carnes refinadas y cereales se debe a que el país incrementa la exportación y con
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ESTELA NARDONE. HISTORIA ARGENTINA
Estela NardoneTRABAJO PRACTICO 1. ESTELA NARDONE. HISTORIA ARGENTINA En referencia a la consigna correspondiente comenzare por detallar la diferencia entre Unitarios y Federales, cuáles eran sus ideales, si tal vez estos mismos fueron motivo o no de las propias internas o Guerras civiles que se han producido. El Partido Unitario (unitarismo)
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Historia De La Economía Argentina
yuhuangwww.monografias.com Historia de la economía argentina Introducción: Gobierno de J. A. Roca (1880 - 1886) Gobierno de Juárez Celman (1886 –1890) Gobierno de Carlos Pellegrini (1890 – 1892) Gobierno de Luis Sáenz Peña (1892 – 1895) Gobierno de José E. Uriburu (1895 – 1898 ) Segundo Gobierno de Julio Argentino
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HISTORIA DE LA ARGENTINA 1806-1852
YoyopopMARCELA TERNAVASIO HISTORIA DE LA ARGENTINA 1806-1852 (Jakubowicz geografía 2º año) RESUMEN: Este libro relata la vertiginosa historia abierta por la Revolución de Mayo de 1810 hasta la caída de Juan Manuel de Rosas en 1852. Recorre así los conflictos, las ideas y las decisiones de los hombres –desde los
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Historia De La Educacion Argentina
marquitosb_15La historia es investigación y reconstrucción del pasado. El historiador debe poner los datos sueltos que la investigación le ha proporcionado, en relación causal con la totalidad, para llegar a un concepto objetivo del conjunto. La objetividad tiene que ser relativa y nuestro saber debe corresponder a la realidad de
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Historia De La Educacion Argentina
florfer12INTRODUCCIÓN: España dio a sus colonias todo lo que poseía: su lengua, su religión, sus costumbres, sus leyes, sus formas de pensamiento y la organización de sus estudios. El Nuevo Mundo planteó una serie de problemas, entre ellos, el de determinar si los aborígenes debían o no ser considerados como
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Problemas De La Historia Argentina
33932542Universidad Nacional Arturo Jauretche Materia: Problemas de Historia Argentina 1° Trabajo Práctico – Mayo de 2014 - 1er cuatrimestre Ejercicio 1. Análisis de una fuente. Esta fotografía corresponde a un período histórico donde la Ley Saenz Peña se encontraba en vigencia. Explique qué aspectos de la imagen dan cuenta de
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HISTORIA SOCIO ECONÓMICA ARGENTINA
Germanb72 HISTORIA SOCIO ECONàMICA ARGENTINA PRIMER PARCIAL 21 de abril de 2022 Consignas: 1) Describa de que manera estaba organizada la explotaci¢n econ¢mica de las colonias de Espa¤a en el continente americano. Hasta ese momento el sistema colonial espa¤ol se apoyaba en la administraci¢n mon rquica, la iglesia cat¢lica y las
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Historia de la television argentina
lautaro12Historia de la televisión en Argentina Comienzos de la televisión La televisión en la Argentina se inicia en 1951, respondiendo a una política estatal desarrollada por el gobierno de Juan Domingo Perón. La primera emisión fue realizada en radio Belgrano con los mismos locutores que trabajan ahora en la emisora.
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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA
Daioli21HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA Desde la Época Colonial hasta la iniciación del primer periodo de la Organizaci6n~Nacional Lic. Marta A. de GUIBERT Origen a la historia de la educación Argentina desde la llegada de las corrientes de españolas hasta nuestros momentos más cercano a nuestro presente. Hay distintos sucesos
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BREVÍSIMA HISTORIA DE LA ARGENTINA
Franz HajartCUESTIONARIO 6 ROMERO, JOSE LUIS: BREVÍSIMA HISTORIA DE LA ARGENTINA Alumno: Francisco Hajart 1) ¿CÓMO ERAN LOS GRUPOS ABORÍGENES DEL ACTUAL TERRITORIO ARGENTINO? 2) ¿QUÉ DIFERENCIAS REGIONALES HABÍA? 3) ¿CUÁNTOS GRUPOS DE POBLACIONES AUTÓCTONAS HABÍA? 4) ¿CÓMO ERA SU VIDA SOCIAL Y ECONÓMICA? 5) ¿CÓMO ERA SU VIDA RELIGIOSA? 6)
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Historia De La Educación Argentina
Caro83Para pensar, luego de la lectura y responder: 1)¿De qué manera la historia de Ambrosio Millicay, sucedida hace ya doscientos años,nos sirve como punto de partida para pensar el problema de la educacióncomo derecho. Durante siglos, la educación estuvo reservada a unospocos que la usufructuaban para su beneficio?. 2)¿Creen que
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Historia Argentina y latinoamricana
Darksha789Trabajo Practico Nro 2 Historia argentina y latinoamericana CONSIGNAS Lectura pausada del capítulo “Las momias del Llullaillaco” A partir de la lectura del texto, identificar: 1-¿Que significa Llullaillaco? ¿Cuál era la importancia que tenía para los incas? 2-Describir el hallazgo y rescate de las momias del Llullaillaco 3- ¿Que revelaron
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Historia de las ideas en Argentina.
Sergio RochiHISTORIA DE LAS IDEAS EN ARGENTINA Oscar Terán Mariano Moreno: pensar en la revolución de mayo Se trató de una revolución que nació sin teoría. Cuando esta revolución efectivamente ocurrió fue necesario legitimarla. Moreno acusaba a la codicia de los europeos y deplora que algunos letrados eclesiásticos hayan legitimado el
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Historia de la Educación Argentina
Gabi GiraudoLa historia de la educación argentina nunca estuvo ausente entre los temas que preocuparon a los hombres del gobierno del país. La presencia de las universidades de la provincia de Córdoba, de Buenos Aires y el desarrollo de los estudios elementales en el resto de las regiones, según las épocas,
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Trabajo practico Historia Argentina
Magali TizianaUniversidad Nacional de La Pampa Historia Argentina I 2024 Micaela y Tiziana: la propuesta no está para aprobar porque no sigue la consigna, tienen que trabajar la generación del 37 y sus representaciones. En la actividad que propusieron no llegan a trabajar el núcleo del tema. Fíjense que solo toman
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Historia de la educación Argentina
vanessalandTRABAJO PRÁCTICO Nº3. Materia: Historia y prospectiva de la Educación. Profesora: Valeria Sagarzazu. Alumna: Landriel Mayra. Curso: 3ºE turno mañana. Profesorado de educación primaria. Actividad: 1. Realizar una breve descripción de la situación presente de la Educación en nuestro país. 2. En función de la situación explicitada en el punto
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Personajes de la Historia Argentina
quitapenaPersonajes de la Historia Argentina (1º Parte) Mariano Moreno (1778 - 1811) Mariano Moreno nació en Buenos Aires el 23 de septiembre de 1778. Su padre, Manuel Moreno y Argumosa, nacido en Santander, era funcionario de la Tesorería de las Cajas Rurales. Su madre, Ana María Valle, era una de
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Resumen historia argentina unidad 3
agustina berteroUnidad 3. Resúmenes Beatriz Sarlo. La batalla de las ideas. Capítulo 1. ¿Qué hacer con las masas? 1.Verdad y ficción con el peronismo ¿Qué fórmula debía adoptar el pos peronismo? Siendo que las masas ni renunciarían al progreso que tuvieron con Perón en los últimos diez años, no se puede
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Historia Del Dinero De La Argentina
zunypalacioMoneda Nacional: Billetes Fraccionarios Período: 1884 - 1895 Símbolo monetario: m$n Período 1884-1895 Los fraccionarios fueron billetes con denominación Peso Moneda Nacional con valores menores a un peso. Emisión 1884 - Primera emisión (Banco Nacional) Emisión 1884 - Segunda emisión (Banco Nacional) Emisión 1891 (Caja de Conversión) Emisión 1892 (Caja
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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA
Lautaro OrnellaTRABAJO PRÁCTICO OBLIGATORIO INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE PROFESORADO DE MEDIA ASIGNATURA: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA Resultado de imagen para logo ifdroca 20-05-2019 PROFESORA: ZAMPA, SILVIA ALUMNOS: CHANDÍA, PAULA ORNELLA LAUTARO 1 - Confeccionar una recta histórica detallando los acontecimientos sociales, políticos, culturales y económicos, entre 1800 y 1870, que
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Historia Socio Económica Argentina
cecijoakoHistoria Socio-Económica Argentina 1. Caracterice en un texto breve los modos de explotación predominantes durante la época de la colonia. La estrategia de dominación de los españoles durante el siglo XVI, consistió en el control de un territorio mediante la explotación, sometimiento de los indígenas, la creación de colonias. Durante
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Historia Argentina Periodo 1880-1930
cecillapurHistoria Argentina. 1880-1916. El 11 de abril de 1880, Julio Argentino Roca fue consagrado presidente de la Nación, luego de vencer a Carlos Tejedor. Ese día marcó el inicio de una etapa dominada por un grupo de personas especializadas en hacer política y ocupada en cubrir los todos los cargos
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Historia Constitucional De Argentina
javich5MITRE(1862-1968) Política: *se organizo la Corte Suprema de Justicia y los tribunales inferiores; *creo cuerpos de ejercitos; *centralizo el poder político; *ley de compromiso; *federalizo lo provincia de Bs.As.; *se inicio la codificación del pais. Economia: *aplico los principios doctrinarios del liberalismo. *se aprobo la ley de aduana; *vaso la
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Historia Aocial Y Politica Argentina
Introducción Entendemos por historia a aquella ciencia cuyo objeto de estudio es el pasado de las sociedades humanas. La historia es considerada como una de las ciencias sociales que más utilidad le ha dado al ser humano no sólo para conocer el conjunto cultural de las diferentes civilizaciones que han
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Parcial Historia Política Argentina
finapart1) A partir de los textos de Tulio Halperín Donghi, explicá el proceso de militarización de la vida cotidiana desde las invasiones inglesas. Analizá el rol de los jefes militares en la conformación del grupo revolucionario y los intentos de profesionalización del ejército. A partir de 1806, luego de rechazar
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HISTORIA DE LA INGENIERÍA ARGENTINA
Denis VrskaHISTORIA DE LA INGENIERÍA ARGENTINA HISTORIA DE LA INGENIERÍA ARGENTINA ING. ALBERTO PLINIO LUCCHINI CAPÍTULO VII EL PERÍODO COMPRENDIDO ENTRE 1900 Y 1920 Abarcamos los primeros 20 años de este siglo por la influencia que tuvo en el destino de la Nación la primera guerra mundial, 1914-1918. Los ingenieros más
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Historia Argentina y Latinoamericana
Vanesa GolaszewskiHistoria Argentina y Latinoamericana 1. En el periodo 1860/1930 argentina ingresa en la división internacional del trabajo como productor de lanas, carnes y cereales. Se desarrolla el modelo agropecuario orientado hacia la exportación. Por eso se lo denomina Modelo Agroexportador. Se implementaron las primeras agroindustrias modernas, con una elevada concentración
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Historia Argentina Y Latinoamericana
yaninacostaÍndice Guía n°1……………………………………………….3 Guía n°2………………………………………………23 Guía n°3………………………………………………26 Guía n°4………………………………………………30 Guía complementaria n°4…………………………...33 Guía n°5………………………………………………35 Guía n°6………………………………………………38 Guía n°7………………………………………………41 Guía n°8………………………………………………43 Guía n°9………………………………………………44 Trabajo complementario……………………………45 Bibliografía…………………………………………...50 Guía n°1 “Historia Argentina y Latinoamericana” 1. ¿Qué es una revolución?. De ejemplos. Las “Revoluciones” (del latín revolutio, "una vuelta") eran cambios que afectaban las
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HISTORIA CONSTITUCIONAL DE ARGENTINA
crigasferContenido Historia Constitucional Argentina 7 Títulos a la Dominación de las Indias 8 Los Organismos de Gobierno Radicados en la Península 9 La Casa de Contratación 9 El Consejo Supremo de Indias 9 Los Organismos de Gobierno Radicados en América 10 Los Adelantados 11 Gobernadores 11 Los Cabildos 12 La
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Historia politica y social Argentina
Elena ChoussacosNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE FACULTAD DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN DEPARTAMENTO DE Historia economica y social argentina CÁTEDRA: Historia AÑO: 2017 TP EVALUATIVO N°VI PROFESOR : Fernando Casullo MATERIA : Historia economica y social Argentina ESTUDIANTE : Choussacos Elena FECHA : 2/12/2017 Pregunta a responder en el sig. TP ¿Cuales fueron
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Resumen historia argentina 1810-1819
Maggi CastroCRISIS Y REVOLUCIONES DE INDEPENDENCIA. (1810-1820) ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS DE LA REVOLUCION DE MAYO: En la segunda mitad del S XVII se desarrollo en iluminismo, oponiéndose al monarquismo absoluto, reclamando igualdad social, tolerancia religiosa y libertad de comercio. La Rev Fr lucho por la libertad individual, la igualdad ante la
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Resumen Historia Argentina 1852/1880
camila_bersanoLa BATALLA DE CASEROS fue en 1852, cuando Urquiza contando con la ayuda de la Triple Alianza, decide luchar en contra de Rosas, reclamando la libre navegación y el fin del monopolio (la aduana de Bs. As. se quedaba con todas las ganancias del puerto). A la batalla la gano
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Historia Argentina y Latinoamericana
yani75Profesorado de Educación Primaria 2011 H I S T O R I A A R G E N T I N A Y L A T I N O A M E R I C A N A Curso: 1º 1º Turno Noche Profesor: Silvia Barbieri TRABAJO PRÁCTICO: El Peronismo
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Conclusión DE LA HISTORIA ARGENTINA
mileniaConclusión La historia de América latina está constituida por los regímenes dictatoriales, que marcaron profundamente a cada país, estos, aunque se enmascararon bajo la forma de instaurar o restaurar el orden social, en realidad respondieron a los intereses que las clases dominantes tenían por recuperar el dominio económico que había
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HISTORIA LATINOAMERICANA Y ARGENTINA
LettygabUCES - Licenciatura en Periodismo Prof. Alba Teresa Gómez HISTORIA LATINOAMERICANA Y ARGENTINA Finalidad de la asignatura: * Participar de los objetivos terminales del plan de estudio. * Ayudar a afianzar (en los futuros profesionales) el respeto a los valores sobre los que se sustenta la cultura latinoamericana, occidental y
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Historia Argentina y Latinoamericana
Vani RussiHistoria Argentina y Latinoamericana Escuela Normal Superior n° 30 “Domingo F Sarmiento” Historia Argentina y Latinoamericana Profesorado en Educación Primaria División 1ro 2da Profesora Marcela Long Alumna Alicia Longoni ________________ La formación del Estado en la Argentina: 1853-1880 Las funciones de un Estado son: * Sancionar leyes que se elaboran
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Historia Argentina y Latinoamericana
sholl997Instituto superior del profesorado N26 “Ángela Peralta Pino” Profesorado de Educación Inicial. Materia: Historia Argentina y Latinoamericana. Profesora: Débora Juárez. Actividad: Definiendo algunos conceptos. Alumno/a: Moyano Melisa Sol 1- Leer los textos de la clase. 2- Marca los puntos en común y las diferencias entre Estado y Nación. ESTADO: +
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Historia de la educación Argentina.
KtasabbadinHISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA * ANTES DE 1810: LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL 1810-1820: PERIODO REVOLUCIONARIO 1820-1827: ÉPOCA RIVADAVIANA 1827-1852: ÉPOCA DE LA ANRQUÍA 1852-1862: PRIMER PERIODO DE ORGANIZACIÓN NACIONAL 1862-1880: SEGUNDO PERIODO DE ORGANIZAC. NACIONAL 1880-1920: ÉPOCA DE LA INFLUENCIA POSITIVISTA 1920-1943: ÉPOCA DE LA REACCIÓN ANTIPOSITIVISTA
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Resumen Historia Económica Argentina
Federico BergermanResumen Historia Económica Argentina Historia del Agro argentino Cap. 2, 3 y 4. (pre 1880) El modelo clásico colonial: siglo XVII El sistema inicial económico de los conquistadores españoles en el actual territorio argentino consistía en la explotación de la población indígena en las encomiendas. Hubo una gran caída demográfica
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Las Iglesias argentinas y su historia
Walas34Las Iglesias de Argentina y su historia Las iglesias en Argentina tienen una rica historia que refleja la diversidad cultural y religiosa del país. Una de las iglesias más emblemáticas es la Catedral Metropolitana de Buenos Aires, ubicada en la Plaza de Mayo. Esta catedral es la principal iglesia católica
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Historia economica y social Argentina
camila batallaHistoria: Hacia fines del siglo XVIII nos encontramos ante todo un conjunto de relaciones mercantiles interregionales con distintas orientaciones que conformaban un mercado interno colonial. Por el territorio, había 2 grandes rutas por donde circulaban los productos importados manejados por los grandes mercaderes, una era la que salía de Buenos
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Historia Argentina. Época 1930-1943.
GuadalupedelRioLa restauración conservadora. 1930-1943 Comienza con la caída del primer líder de masas del siglo XIX. Y termina con el ascenso del segundo. En 1929 el mundo capitalista se sacude ante el crack de Wall Street, los principales países compradores de materias primas argentinas cierran sus mercados. La crisis mundial
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Historia social y política argentina
jesicascimeㇽ癒泼嘳쇂 Escuela Normal Superior Nº3 “Mariano Moreno” Provincial Nº36 Carrera: Profesorado de Educación Primaria Plan: 529/09 Cátedra: Historia política y social de la educación Profesora: Saenzacore, Valeria Tema: “Politización de la educación en los libros de texto durante el gobierno peronista” Integrantes: Meana, Belén - Scime, Jésica - Yñiguez, Yamila